Forwarded from Родительская Палата
🔴 НЕТ ТАКОГО ДНА, КОТОРОЕ МЫ НЕ МОГЛИ БЫ ПРОБИТЬ
Согласно очередным данным Росстата суммарный коэффициент рождаемости (СКР) в России в августе 2025 года достиг очередного исторического минимума и составил 1,375 ребенка на женщину, обновив худший показатель с 2006 года. При таком СКР поколение внуков от нынешних родителей сократится более чем в два раза.
В этой связи дорогим во всех смыслах чиновникам подобает потрудиться объяснить населению, за счет которого они существуют, какова эффективность их деятельности и расходования бюджетных средств – ресурсов страны, являющихся народным достоянием и принадлежащих народу России. Небылицы про «мировые тренды» и прочие «объективные» обстоятельства можно оставить для начальства.
Родительскому сообществу России очень интересно узнать, на какие конкретно семьи направляются средства НП «Семья». Сплошь и рядом мы встречаем многодетные семьи, даже на награждении у Президента РФ, которые ввиду несоответствия унизительно нищенским «критериям нуждаемости» лишены основных видов государственной поддержки, но совершенно не видим многодетные семьи, получающие наиболее значимый вид поддержки – единое пособие.
Получается многодетные семьи, которые лишены практически полностью государственной поддержки из-за несоответствия «критериям нуждаемости», по некоторым данным 9 из 10, существуют без помощи государства.
Тогда какие семьи поддерживает НП «Семья»? Сколько из них полных многодетных исконно проживающих на территории РФ семей?
На XI Санкт-Петербургском международном форуме объединенных культур начальник управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Геннадьевич Новиков сообщил о том, что за последние 25 лет население Узбекистана удвоилось.
В этой связи возникает вопрос, не приложили руку, а точнее кошелек, российские налогоплательщики к такому превосходному результату? Ведь система предоставления второго гражданства РФ гражданам из стран Средней Азии, а также отсутствие механизмов оперативного обмена данными позволяют иностранным гражданам владеть любым имуществом и капиталами на своей родине, а в России – официально немного зарабатывать и получать максимальные пособия.
Иначе чем еще можно объяснить бездарную, или скорее осознанно целенаправленную на замещение коренного народа, демографическую политику в России?
Российские налогоплательщики требуют ответственности должностных лиц за бедственный результат их деятельности – устойчивое почти двадцать лет ускоряющееся вымирание и замещение иноземцами коренного населения страны.
#ФальшиваяПропаганда
#ИмитацияПоддержки
#АдреснаяДискриминация
@glebnikitin_nn
@filimonov_official
@infocentrskrf
@genprocrf
@minjust_russia
@infocentrskrfdialog
@sledcom_press
@sfr_gov
@mintrudrf
@oprf_official
@economy_council_gov_ru
@budget_council_gov_ru
@auditgov
@rugosduma
@alrfRUS
@news_kremlin
@putin_tlg
@KremlinRussian
@RIAKremlinpool
@duma_gov_ru
@vv_volodin
@zyuganov
@slutsky_l
@mironovonline
@onf_front
@petr_tolstoy
@nikpnik
@ifilato
@gusev_tg
@lantratovaDOBRO
@nilov_official
@SBessarab
@olegnilovofficial
@gartung_vk
@aksenenko137
@nikolaynovichkoff
@kuinnyy
@Kaplan_Panesh
@orlova_natalia_er
@remezkov
@shchapov_mikhail
@Anna_Jurjevna
@ninaostanina
@sovfedofficial
@turchak_andrey
@duma_gov_ru
@senatinform
@valentinamatvienko
@lantratova_daria
@senatorperminova
@senatorSvyatenko
@lasutkinajv
@senator_andreyyatskin
@zhannachefranova31
@malvovabelova
@otr_tv
@spastv
@khazinml
@kabanovkv
@delyagin
@semyaprava
@n_moskvitina
@pavel_pozhigailo
@instasoslife
@riakatysha
@ouzs_ru
@annashafran
@regpol
@duma_2021
@komisgd
@domduma
@krpnv
@ASI_RU
@readovkanews
@nakanuneru
@mk_ru
@Miloserdierulite
@tsargradtv
@vrnsru
@elenakozenkova
@ypronko
@sorok40russia
@mnogomama_26_stv
@zhivoff
@Alekhin_Telega
@maydecree
@dimsmirnov175
@Russica2
@izvestia
@rian_ru
@tass_agency
@rt_russian
@mig41
@uranews
@mardanaka
@otpervogolitsa
@nikitabsg
Согласно очередным данным Росстата суммарный коэффициент рождаемости (СКР) в России в августе 2025 года достиг очередного исторического минимума и составил 1,375 ребенка на женщину, обновив худший показатель с 2006 года. При таком СКР поколение внуков от нынешних родителей сократится более чем в два раза.
В этой связи дорогим во всех смыслах чиновникам подобает потрудиться объяснить населению, за счет которого они существуют, какова эффективность их деятельности и расходования бюджетных средств – ресурсов страны, являющихся народным достоянием и принадлежащих народу России. Небылицы про «мировые тренды» и прочие «объективные» обстоятельства можно оставить для начальства.
Родительскому сообществу России очень интересно узнать, на какие конкретно семьи направляются средства НП «Семья». Сплошь и рядом мы встречаем многодетные семьи, даже на награждении у Президента РФ, которые ввиду несоответствия унизительно нищенским «критериям нуждаемости» лишены основных видов государственной поддержки, но совершенно не видим многодетные семьи, получающие наиболее значимый вид поддержки – единое пособие.
Получается многодетные семьи, которые лишены практически полностью государственной поддержки из-за несоответствия «критериям нуждаемости», по некоторым данным 9 из 10, существуют без помощи государства.
Тогда какие семьи поддерживает НП «Семья»? Сколько из них полных многодетных исконно проживающих на территории РФ семей?
На XI Санкт-Петербургском международном форуме объединенных культур начальник управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Геннадьевич Новиков сообщил о том, что за последние 25 лет население Узбекистана удвоилось.
В этой связи возникает вопрос, не приложили руку, а точнее кошелек, российские налогоплательщики к такому превосходному результату? Ведь система предоставления второго гражданства РФ гражданам из стран Средней Азии, а также отсутствие механизмов оперативного обмена данными позволяют иностранным гражданам владеть любым имуществом и капиталами на своей родине, а в России – официально немного зарабатывать и получать максимальные пособия.
Иначе чем еще можно объяснить бездарную, или скорее осознанно целенаправленную на замещение коренного народа, демографическую политику в России?
Российские налогоплательщики требуют ответственности должностных лиц за бедственный результат их деятельности – устойчивое почти двадцать лет ускоряющееся вымирание и замещение иноземцами коренного населения страны.
#ФальшиваяПропаганда
#ИмитацияПоддержки
#АдреснаяДискриминация
@glebnikitin_nn
@filimonov_official
@infocentrskrf
@genprocrf
@minjust_russia
@infocentrskrfdialog
@sledcom_press
@sfr_gov
@mintrudrf
@oprf_official
@economy_council_gov_ru
@budget_council_gov_ru
@auditgov
@rugosduma
@alrfRUS
@news_kremlin
@putin_tlg
@KremlinRussian
@RIAKremlinpool
@duma_gov_ru
@vv_volodin
@zyuganov
@slutsky_l
@mironovonline
@onf_front
@petr_tolstoy
@nikpnik
@ifilato
@gusev_tg
@lantratovaDOBRO
@nilov_official
@SBessarab
@olegnilovofficial
@gartung_vk
@aksenenko137
@nikolaynovichkoff
@kuinnyy
@Kaplan_Panesh
@orlova_natalia_er
@remezkov
@shchapov_mikhail
@Anna_Jurjevna
@ninaostanina
@sovfedofficial
@turchak_andrey
@duma_gov_ru
@senatinform
@valentinamatvienko
@lantratova_daria
@senatorperminova
@senatorSvyatenko
@lasutkinajv
@senator_andreyyatskin
@zhannachefranova31
@malvovabelova
@otr_tv
@spastv
@khazinml
@kabanovkv
@delyagin
@semyaprava
@n_moskvitina
@pavel_pozhigailo
@instasoslife
@riakatysha
@ouzs_ru
@annashafran
@regpol
@duma_2021
@komisgd
@domduma
@krpnv
@ASI_RU
@readovkanews
@nakanuneru
@mk_ru
@Miloserdierulite
@tsargradtv
@vrnsru
@elenakozenkova
@ypronko
@sorok40russia
@mnogomama_26_stv
@zhivoff
@Alekhin_Telega
@maydecree
@dimsmirnov175
@Russica2
@izvestia
@rian_ru
@tass_agency
@rt_russian
@mig41
@uranews
@mardanaka
@otpervogolitsa
@nikitabsg
🔥416🤬74❤45👍37😱17😁3
Коллега Андрей Афанасьев сходил на родительское собрание, на котором ведущий специалист ГК «Просвещение» Галина Крюкова яростно пиарила родителям школьников платные цифровые рабочие тетради (с применением ИИ). И в конце мероприятия высказал менеджерам по продажам-лоббистам цифры в школах все, что о них думает.
И вот же удивительное дело – ВКонтакте вскоре удалила видео Афанасьева с формулировкой «нарушение авторских прав»! По требования «правообладателя» АО «Просвещение»!
С правовой точки зрения это полный абсурд, потому что само мероприятие для родителей и учителей (!) в школе было организовано Департаментом образования Костромской области и являлось публичным. Андрей просто снял на видео презентацию, по сути, рекламную акцию «Просвещения», и комментарии родителей. Чего же в «Просвещении» постеснялись дополнительного пиара?
Налицо грубейшее нарушение Конституции РФ. Но администрации ВК, естественно, на Конституцию плевать. В этом вся гнилая суть их цифрового лобби.
И вот же удивительное дело – ВКонтакте вскоре удалила видео Афанасьева с формулировкой «нарушение авторских прав»! По требования «правообладателя» АО «Просвещение»!
С правовой точки зрения это полный абсурд, потому что само мероприятие для родителей и учителей (!) в школе было организовано Департаментом образования Костромской области и являлось публичным. Андрей просто снял на видео презентацию, по сути, рекламную акцию «Просвещения», и комментарии родителей. Чего же в «Просвещении» постеснялись дополнительного пиара?
Налицо грубейшее нарушение Конституции РФ. Но администрации ВК, естественно, на Конституцию плевать. В этом вся гнилая суть их цифрового лобби.
Telegram
На распутье.ру
🤬ВК по требованию издательства Просвещение незаконно удалил мое видео с родительского собрания, на котором родителям и учителям навязывали платные рабочие тетради. Более того, за это они мне еще и влепили страйк!
Довожу до сведения ВК и издательства "Просвещение"…
Довожу до сведения ВК и издательства "Просвещение"…
🔥296🤬164👍27🙈13❤10😱2👎1
❗️❗️❗️ ЧТО КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ ГОТОВИТ НАМ ПРАВИТЕЛЬСТВО?
Летом вице-премьер Д. Чернышенко заявлял, что к 5 октября ко Дню учителя Правительство утвердит Стратегию развития образования до 2036 (2040) года
Официально проект опубликован не был, но презентации с разных стратегических сессий оставили крайне негативное впечатление, поскольку были исполнены пустословия, ошибочного изложения реальности, закладок от Всемирного банка и К, включая тему неадекватной цифровизации школы (всем по цифровому профилю и т. п.).
Многие общественные, педагогические и родительские сообщества обращались в Правительство с просьбой избавить нас от таких Стратегий. ОУЗС также направлял обращение.
Ответ Минпросвещения вполне удручающий. Публикуем.
Несколько комментариев к ответу:
1) Минпрос сообщает, что «к разработке проекта Стратегии подключены более 1000 экспертов, в том числе педагоги всех уровней образования, руководители сферы образования и молодежной политики, представители всех регионов, а также представители общественных организаций, родителей».
Возможно это и так, но эта тысяча экспертов имела абсолютно фоновое значение. Коллеги публично сообщали, что их включение в «рабочую группу» было исключительно формальным, и никто их мнением не интересовался. Реальный текст, очевидно, писала небольшая группка интересантов, преимущественно цифровиков.
2) В ответе Минпроса сообщается: «Государственная политика в сфере образования, предусматриваемая Стратегией, и реализуемые в ее рамках меры направлены на достижение желаемого результата, в том числе в обеспечении бесшовности образовательных траекторий. … Эта идея обеспечивает непрерывность и последовательность обучения на протяжении всей жизни человека».
«Бесшовность», «непрерывность» и «обучение на протяжении всей жизни» - это тезисы-рекомендации из неадекватных форсайт-проектов (в т.ч. Доклада Лукши и Пескова) и методичек Всемирного банка.
Цель - тотальный цифровой контроль и управление жизненным «треком» каждого от рождения до гробовой доски под видом обеспечения «непрерывного и очень бесшовного обучения».
3) В ответе Минпроса сказано : «В качестве основного результата Стратегии рассматривается образ выпускника — человека с определённым набором компетенций, ценностей, мировоззренческих установок».
А можно уточнить, где «знания» в этом «образе»?
✅ читайте полностью наш материал: https://ouzs.ru/news/chto-ko-dnyu-uchitelya-gotovit-nam-pravitelstvo
Летом вице-премьер Д. Чернышенко заявлял, что к 5 октября ко Дню учителя Правительство утвердит Стратегию развития образования до 2036 (2040) года
Официально проект опубликован не был, но презентации с разных стратегических сессий оставили крайне негативное впечатление, поскольку были исполнены пустословия, ошибочного изложения реальности, закладок от Всемирного банка и К, включая тему неадекватной цифровизации школы (всем по цифровому профилю и т. п.).
Многие общественные, педагогические и родительские сообщества обращались в Правительство с просьбой избавить нас от таких Стратегий. ОУЗС также направлял обращение.
Ответ Минпросвещения вполне удручающий. Публикуем.
Несколько комментариев к ответу:
1) Минпрос сообщает, что «к разработке проекта Стратегии подключены более 1000 экспертов, в том числе педагоги всех уровней образования, руководители сферы образования и молодежной политики, представители всех регионов, а также представители общественных организаций, родителей».
Возможно это и так, но эта тысяча экспертов имела абсолютно фоновое значение. Коллеги публично сообщали, что их включение в «рабочую группу» было исключительно формальным, и никто их мнением не интересовался. Реальный текст, очевидно, писала небольшая группка интересантов, преимущественно цифровиков.
2) В ответе Минпроса сообщается: «Государственная политика в сфере образования, предусматриваемая Стратегией, и реализуемые в ее рамках меры направлены на достижение желаемого результата, в том числе в обеспечении бесшовности образовательных траекторий. … Эта идея обеспечивает непрерывность и последовательность обучения на протяжении всей жизни человека».
«Бесшовность», «непрерывность» и «обучение на протяжении всей жизни» - это тезисы-рекомендации из неадекватных форсайт-проектов (в т.ч. Доклада Лукши и Пескова) и методичек Всемирного банка.
Цель - тотальный цифровой контроль и управление жизненным «треком» каждого от рождения до гробовой доски под видом обеспечения «непрерывного и очень бесшовного обучения».
3) В ответе Минпроса сказано : «В качестве основного результата Стратегии рассматривается образ выпускника — человека с определённым набором компетенций, ценностей, мировоззренческих установок».
А можно уточнить, где «знания» в этом «образе»?
✅ читайте полностью наш материал: https://ouzs.ru/news/chto-ko-dnyu-uchitelya-gotovit-nam-pravitelstvo
🤬351😱49❤14👍11🙈8🔥3
📌 На данный момент на просьбу о поддержке нашей деятельности откликнулось 15 человек при 200 необходимых для продолжения нашей работы
Каждые 3 месяца мы вынуждены обращаться к вам с просьбой о помощи в сохранении нашей правозащитной работы. Пост с перечислением объемов нашей безоплатной помощи родителям со всей страны, тут: https://www.tg-me.com/ouzs_ru/8462. За 10 лет работы, мы дали родителям более 45 000 безоплатных консультаций и составили по их просьбам более 4800 документов. Инструкции на нашем сайте прочитаны более 19 млн.раз.
✅ Друзья, если у вас есть желание и возможность поддерживать нас протяжении хотя бы 3-6 мес. пожертвованиями примерно в 500 руб. в мес., ТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ЭТО ПО ССЫЛКЕ 👉🏻 https://www.tg-me.com/ouzs_ru_bot?start=reg_blagotvoritel.
В этот раз нам нужно добрать 200 благотворителей. Надеемся на вашу поддержку!
____________________
Совсем недавно, впервые за последние 5 лет, мы были вынуждены сократить одного нашего юриста, потому-что не могли более оплачивать его труд по безоплатной помощи семьям. Как мы ранее говорили, больше 2,5 лет мы не могли выбраться из отрицательного сальдо. Очень надеемся, что благодаря вашей поддержке мы сможем сохранить оставшуюся команду и увеличить нашу помощь семьям!
Каждые 3 месяца мы вынуждены обращаться к вам с просьбой о помощи в сохранении нашей правозащитной работы. Пост с перечислением объемов нашей безоплатной помощи родителям со всей страны, тут: https://www.tg-me.com/ouzs_ru/8462. За 10 лет работы, мы дали родителям более 45 000 безоплатных консультаций и составили по их просьбам более 4800 документов. Инструкции на нашем сайте прочитаны более 19 млн.раз.
✅ Друзья, если у вас есть желание и возможность поддерживать нас протяжении хотя бы 3-6 мес. пожертвованиями примерно в 500 руб. в мес., ТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ЭТО ПО ССЫЛКЕ 👉🏻 https://www.tg-me.com/ouzs_ru_bot?start=reg_blagotvoritel.
В этот раз нам нужно добрать 200 благотворителей. Надеемся на вашу поддержку!
____________________
Совсем недавно, впервые за последние 5 лет, мы были вынуждены сократить одного нашего юриста, потому-что не могли более оплачивать его труд по безоплатной помощи семьям. Как мы ранее говорили, больше 2,5 лет мы не могли выбраться из отрицательного сальдо. Очень надеемся, что благодаря вашей поддержке мы сможем сохранить оставшуюся команду и увеличить нашу помощь семьям!
❤131👍40😱24🔥6
29.12.2022 принят Федеральный закон № 572-ФЗ "Об осуществлении идентификации и (или) аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных, о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации", в простонародье – Закон о ЕБС (далее по тексту – ФЗ № 572-ФЗ).
Мы постарались подготовить для Вас инструкцию, которая помогла бы Вам понять что это за закон, какая область его применения и какие есть способы защиты.
Содержание:
I. Что такое БИОМЕТРИЯ?
II. Что такое ЕБС?
III. Какие виды биометрии предусмотрены?
IV. Где может применяться биометрия?
V. Кто может собирать биометрию?
VI. Что может делать оператор ЕБС?
VII. Условия сдачи и не сдачи данных в ЕБС, в том числе работодателю
VIII. Права граждан в области ЕБС
IX. Что должен сделать аккредитованный оператор при отзыве биометрии?
X. Предусмотрены ли конкретные формы отказа от сбора и размещения биометрических персональных данных?
XI. Какие есть способы и возможности отзыва/отказа от сбора и размещения биометрических персональных данных?
XII. Отдельные алгоритмы действий по биометрии
✅ Ссылка: https://ouzs.ru/news/-instruktsiya-po-primeneniyu-zakonodatelstva-o-sbore-biometricheskikh-dannykh
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍154❤23🔥13😁2
🤦🏻♂️ ОГЭ только по двум предметам могут оставить до 2029 года
Минпросвещения собирается продлить эксперимент со сдачей всего двух экзаменов для поступления в колледжи. Сейчас школьникам в Москве, Петербурге и Липецкой области достаточно писать ОГЭ только по русскому языку и математике.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что результаты первого года показали эффективность. Эксперимент оказался востребован у ребят, и потому министерство хочет не только продлить его до 2029 года, но и подключить новые регионы.
Напомним, что раньше девятиклассникам нужно было сдавать четыре предмета, а в 2025 году президент подписал закон, который разрешил упрощённый вариант для трёх регионов.
Мы направили запрос в Минпросвет с вопросом "а где же можно ознакомиться с результатами эксперимента 2024-2025 учебного года"? Пока ответа нет. Что-то нам кажется, что будет так же как и со всеми предыдущими экспериментами - результатов нет... Россия продолжает идти в фарватере снижения качества выпускников. А если прибавить сюда новую идею о выпуске не сдавших ОГЭ даже на тройку 😱, становится страшно за будущее страны! Они же готовят винтиков глобалистической системы, не способных думать и нести ответственность!
Минпросвещения собирается продлить эксперимент со сдачей всего двух экзаменов для поступления в колледжи. Сейчас школьникам в Москве, Петербурге и Липецкой области достаточно писать ОГЭ только по русскому языку и математике.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что результаты первого года показали эффективность. Эксперимент оказался востребован у ребят, и потому министерство хочет не только продлить его до 2029 года, но и подключить новые регионы.
Напомним, что раньше девятиклассникам нужно было сдавать четыре предмета, а в 2025 году президент подписал закон, который разрешил упрощённый вариант для трёх регионов.
Мы направили запрос в Минпросвет с вопросом "а где же можно ознакомиться с результатами эксперимента 2024-2025 учебного года"? Пока ответа нет. Что-то нам кажется, что будет так же как и со всеми предыдущими экспериментами - результатов нет... Россия продолжает идти в фарватере снижения качества выпускников. А если прибавить сюда новую идею о выпуске не сдавших ОГЭ даже на тройку 😱, становится страшно за будущее страны! Они же готовят винтиков глобалистической системы, не способных думать и нести ответственность!
🤬328😱50🙈27❤19🔥7👍3😁1
💐🌷🌻 Дорогие учителя!
От всей души поздравляем вас с Днем учителя! Этот праздник — дань уважения вашему нелегкому труду, преданности профессии и бескорыстному служению делу воспитания молодого поколения и сохранения традиций!
Вы ежедневно дарите знания, вдохновляете детей на достижения и помогаете раскрыть таланты каждого ученика. Ваша работа требует огромной ответственности, терпения и самоотдачи, и мы искренне восхищаемся вашим трудолюбием и преданностью своему призванию.
В это нелегкое время, наша с вами общая задача – сохранить образование от разрушения! Не следовать «модным» установкам цифровизаторов, а сохранить все лучшее и вечное, что было! Уверены, наступит время и ветер перемен расставит все на свои места, и снова будет востребовано фундаментальное и надежное образование!
С праздником вас, дорогие учителя!
От всей души поздравляем вас с Днем учителя! Этот праздник — дань уважения вашему нелегкому труду, преданности профессии и бескорыстному служению делу воспитания молодого поколения и сохранения традиций!
Вы ежедневно дарите знания, вдохновляете детей на достижения и помогаете раскрыть таланты каждого ученика. Ваша работа требует огромной ответственности, терпения и самоотдачи, и мы искренне восхищаемся вашим трудолюбием и преданностью своему призванию.
В это нелегкое время, наша с вами общая задача – сохранить образование от разрушения! Не следовать «модным» установкам цифровизаторов, а сохранить все лучшее и вечное, что было! Уверены, наступит время и ветер перемен расставит все на свои места, и снова будет востребовано фундаментальное и надежное образование!
С праздником вас, дорогие учителя!
1❤303👍59🔥34👎2😁1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤖 Неофициальное поздравление с Днем Учителя от цифрового министра просвещения Брауна. Таким оно могло быть, если бы они хотели сказать то, что на самом деле думают. При его создании ни один министр и ни одна нейросеть не пострадали.
С празНиком! 😉
С празНиком! 😉
🔥258👍54🙈50😱20😁17🤬13❤8
📌❗️⚡️ Дополнили инструкцию "ОТКАЗ ОТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ"
Дополнили следующим:
Что делать, если письменного согласия на психологическое тестирование не было, но его все же провели?
Согласно п.6 ч. 3 ст. 44 Закона об образовании Родители обучающихся имеют право получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них.
Еще раз обратим внимание на тот факт, что данная норма не содержит императивного требования о том, что указанные обследования могут быть осуществлены исключительно на основании письменного согласия, а при его отсутствии – не могут (по аналогии с мед вмешательством).
В данном случае это условие - «отказаться от проведения» явно требует активного действия, а не просто молча наблюдать.
Поэтому родители, которые не посчитали нужным выразить письменный отказ от психологического тестирования, рискуют столкнуться с тем, что отсутствие письменного отказа будет истолковано как согласие. Еще раз подчеркнем: закон в обязательном порядке требует письменного согласия на мед вмешательство и на социально-психологическое исследование с целью выявления наркотической зависимости, и в этих случаях молчание действительно означает отказ, тогда как «просто опросы», «тесты», «командные игры» могут быть поведены и по умолчанию, если образовательная организация будет ссылаться на то, что помощь родителям в воспитании, заботе о психологическом здоровье и тп, предусмотрены ФГОС и является частью образовательного процесса.
Мы с данной позицией не согласны. Учитывая, что закон предусматривает право родителей давать согласие на психологические обследования, то по нашем мнению, это означает, что без ведома и согласия родителей такие обследования (тестирования, опросы, игры и тп) проведены быть не могут.
Если в вашем случае тестирование было проведено без ведома и согласия родителей, то предлагаем воспользоваться вот этим бланком для обжалования - СКАЧАТЬ ОБРАЗЕЦ можно на нашем сайте https://ouzs.ru/news/otkaz-ot-psikhologicheskogo-testirovaniya-v-obrazovatelnykh-organizatsiyakh
Дополнили следующим:
Что делать, если письменного согласия на психологическое тестирование не было, но его все же провели?
Согласно п.6 ч. 3 ст. 44 Закона об образовании Родители обучающихся имеют право получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них.
Еще раз обратим внимание на тот факт, что данная норма не содержит императивного требования о том, что указанные обследования могут быть осуществлены исключительно на основании письменного согласия, а при его отсутствии – не могут (по аналогии с мед вмешательством).
В данном случае это условие - «отказаться от проведения» явно требует активного действия, а не просто молча наблюдать.
Поэтому родители, которые не посчитали нужным выразить письменный отказ от психологического тестирования, рискуют столкнуться с тем, что отсутствие письменного отказа будет истолковано как согласие. Еще раз подчеркнем: закон в обязательном порядке требует письменного согласия на мед вмешательство и на социально-психологическое исследование с целью выявления наркотической зависимости, и в этих случаях молчание действительно означает отказ, тогда как «просто опросы», «тесты», «командные игры» могут быть поведены и по умолчанию, если образовательная организация будет ссылаться на то, что помощь родителям в воспитании, заботе о психологическом здоровье и тп, предусмотрены ФГОС и является частью образовательного процесса.
Мы с данной позицией не согласны. Учитывая, что закон предусматривает право родителей давать согласие на психологические обследования, то по нашем мнению, это означает, что без ведома и согласия родителей такие обследования (тестирования, опросы, игры и тп) проведены быть не могут.
Если в вашем случае тестирование было проведено без ведома и согласия родителей, то предлагаем воспользоваться вот этим бланком для обжалования - СКАЧАТЬ ОБРАЗЕЦ можно на нашем сайте https://ouzs.ru/news/otkaz-ot-psikhologicheskogo-testirovaniya-v-obrazovatelnykh-organizatsiyakh
ouzs.ru
Отказ от психологического тестирования в образовательных организациях
Участились случаи, когда родители нам жалуются на то что их детям в школе, в обязательно-принудительном порядке, психологи проводят различные психологические те...
👍140❤20🔥19🙈1
Forwarded from РИА КАТЮША
В прошлом году Минпросвет РФ торжественно ввел киберпсевдоспорт (компьютерные игры) в образовательную программу по физкультуре. Пока – в качестве модуля по выбору. А вот вам свежие комментарии врачей-гинекологов и сексологов.
«…сидеть за компьютером день и ночь, играть в «танчики» или уходить в виртуальную реальность — это точно не полезно для фертильности, репродуктивной функции и сексуальных образов, — предостерегает гинеколог, старший преподаватель медицинского факультета университета «Синергия» Любовь Ерофеева.
По мнению эксперта, в последние годы складывается тенденция к мужскому одиночеству, что более опасно.
— Нежелание искать себе партнершу, создавать семью и заводить детей во многом связано с тем, что некоторые мужчины с головой ушли в интернет. В Сети они находят и какие-то сексуальные атрибуты, — комментирует Любовь Ерофеева.
Эксперт по репродуктивному здоровью считает компьютерные игры и погружение в соцсети компенсацией того, что в реальной жизни эти мужчины мало кому интересны. Поскольку по разным причинам они не привлекают женщин, то и женщины их перестают интересовать
С точки зрения сексологии и психиатрии формирование интернет-зависимости (уход в виртуальное общение, компьютерные игры и т.д.) может постепенно влиять и на снижение либидо, поясняет психиатр, сексолог Алексей Вилков.
— От виртуального общения или от компьютерных игр мозг получает положительные эмоции: происходит выброс эндорфинов, человек испытывает удовольствие. Это может способствовать снижению уровня либидо и уменьшению поисковой активности, свойственной мужчинам. Они чаще выбирают виртуальное общение, пренебрегая реальными знакомствами. А снижение активности в поиске опосредованно может влиять на фертильность, — комментирует Алексей Вилков.
Уход в виртуальную реальность значительно меняет качество жизни, констатирует психиатр. У мужчины появляется неуверенность в себе, снижаются коммуникативные навыки, может повышаться тревожность. Также не исключено появление депрессивных переживаний, что еще больше отталкивает мужчину от реальной жизни, живых знакомств с девушками».
Кто бы мог подумать, что компьютерные игры постепенно превращают мужчин (прежде всего) в инфантильных, закомплексованных импотентов, у которых из-за частого сидения за компом возникают проблемы и при знакомствах с противоположным полом, и при попытке завести ребенка.
Но Минцифре, Минпросвету и Минспорту, видимо, именно такими и хочется видеть новые поколения россиян. Из официальных ответов на запросы Общественного уполномоченного по защите семьи четко следует, что все эти ведомства являются лоббистами кибернедоспорта в российских школах.
И в отношении всех подобных лоббистов сталинский эффективный менеджмент почему-то не кажется чем-то непомерно суровым.
«…сидеть за компьютером день и ночь, играть в «танчики» или уходить в виртуальную реальность — это точно не полезно для фертильности, репродуктивной функции и сексуальных образов, — предостерегает гинеколог, старший преподаватель медицинского факультета университета «Синергия» Любовь Ерофеева.
По мнению эксперта, в последние годы складывается тенденция к мужскому одиночеству, что более опасно.
— Нежелание искать себе партнершу, создавать семью и заводить детей во многом связано с тем, что некоторые мужчины с головой ушли в интернет. В Сети они находят и какие-то сексуальные атрибуты, — комментирует Любовь Ерофеева.
Эксперт по репродуктивному здоровью считает компьютерные игры и погружение в соцсети компенсацией того, что в реальной жизни эти мужчины мало кому интересны. Поскольку по разным причинам они не привлекают женщин, то и женщины их перестают интересовать
С точки зрения сексологии и психиатрии формирование интернет-зависимости (уход в виртуальное общение, компьютерные игры и т.д.) может постепенно влиять и на снижение либидо, поясняет психиатр, сексолог Алексей Вилков.
— От виртуального общения или от компьютерных игр мозг получает положительные эмоции: происходит выброс эндорфинов, человек испытывает удовольствие. Это может способствовать снижению уровня либидо и уменьшению поисковой активности, свойственной мужчинам. Они чаще выбирают виртуальное общение, пренебрегая реальными знакомствами. А снижение активности в поиске опосредованно может влиять на фертильность, — комментирует Алексей Вилков.
Уход в виртуальную реальность значительно меняет качество жизни, констатирует психиатр. У мужчины появляется неуверенность в себе, снижаются коммуникативные навыки, может повышаться тревожность. Также не исключено появление депрессивных переживаний, что еще больше отталкивает мужчину от реальной жизни, живых знакомств с девушками».
Кто бы мог подумать, что компьютерные игры постепенно превращают мужчин (прежде всего) в инфантильных, закомплексованных импотентов, у которых из-за частого сидения за компом возникают проблемы и при знакомствах с противоположным полом, и при попытке завести ребенка.
Но Минцифре, Минпросвету и Минспорту, видимо, именно такими и хочется видеть новые поколения россиян. Из официальных ответов на запросы Общественного уполномоченного по защите семьи четко следует, что все эти ведомства являются лоббистами кибернедоспорта в российских школах.
И в отношении всех подобных лоббистов сталинский эффективный менеджмент почему-то не кажется чем-то непомерно суровым.
Известия
Глухо как в танке: компьютерные игры влияют на мужскую силу
Врачи рассказали, чем грозит человечеству мода на одиночество
😱121🤬83👍20❤15🔥7👎2
📌 Дополнили статью «НОВЫЙ НАЛОГОВЫЙ ВЫЧЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДВУХ И БОЛЕЕ ДЕТЕЙ, КОТОРЫЙ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ДЕНЬГАМИ С 01.01.2026 Г.»
Дополнили ответами на типовые вопросы, поступившие от родителей:
1) Если родители не подпадают по уровню дохода для получения налоговой выплаты, будет ли для них сохранена возможность получать снижение налоговой базы, как в настоящее время?
2) Если родители разведены, то могут ли они получать налоговую выплату?
3) Могут ли самозанятые родители получать налоговую выплату?
4) Если только дети являются гражданами России, а у родителей ВНЖ, могут ли они быть получателями налогового вычета?
5) Если один из детей - старше 18 лет, но продолжает обучение, может ли семья получать налоговую выплату?
✅ читайте статью и ответы на сайте: https://ouzs.ru/news/novyy-nalogovyy-vychet-dlya-roditeley-kotoryy-mozhno-poluchit-dengami-s-01-01-2026-g
Дополнили ответами на типовые вопросы, поступившие от родителей:
1) Если родители не подпадают по уровню дохода для получения налоговой выплаты, будет ли для них сохранена возможность получать снижение налоговой базы, как в настоящее время?
2) Если родители разведены, то могут ли они получать налоговую выплату?
3) Могут ли самозанятые родители получать налоговую выплату?
4) Если только дети являются гражданами России, а у родителей ВНЖ, могут ли они быть получателями налогового вычета?
5) Если один из детей - старше 18 лет, но продолжает обучение, может ли семья получать налоговую выплату?
✅ читайте статью и ответы на сайте: https://ouzs.ru/news/novyy-nalogovyy-vychet-dlya-roditeley-kotoryy-mozhno-poluchit-dengami-s-01-01-2026-g
ouzs.ru
Новый налоговый вычет для родителей двух и более детей, который можно получить деньгами с 01.01.2026 г.
👍64❤13🔥7👎2
Родители пишут в @ouzs_ru_bot
Как привлечь к ответственности колледж за принуждение к сдаче биометрии? Требуют оформить и установить ФэйсИД (вроде бы так называется, Москва) для прохода в колледж. Пока угрожают не выпустить из колледжа...
Отказ физического лица от прохождения идентификации и (или) аутентификации с использованием его биометрических персональных данных не может служить основанием для отказа ему в оказании государственной, муниципальной или иной услуги, выполнении государственных, муниципальных функций, продаже товаров, выполнении работ или отказа в приеме на обслуживание!
✅ Начните с нашей инструкции: https://ouzs.ru/news/kak-otkazatsya-ot-obrabotki-biometricheskikh-personalnykh-dannykh-v-ssuzakh-face-id-v-tekhnikumakh-i
✅ Если будут сложности то пишите нам 🧐 🤓 😎 🥸 www.tg-me.com/ouzs_ru
Как привлечь к ответственности колледж за принуждение к сдаче биометрии? Требуют оформить и установить ФэйсИД (вроде бы так называется, Москва) для прохода в колледж. Пока угрожают не выпустить из колледжа...
Отказ физического лица от прохождения идентификации и (или) аутентификации с использованием его биометрических персональных данных не может служить основанием для отказа ему в оказании государственной, муниципальной или иной услуги, выполнении государственных, муниципальных функций, продаже товаров, выполнении работ или отказа в приеме на обслуживание!
✅ Начните с нашей инструкции: https://ouzs.ru/news/kak-otkazatsya-ot-obrabotki-biometricheskikh-personalnykh-dannykh-v-ssuzakh-face-id-v-tekhnikumakh-i
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ouzs.ru
Как отказаться от обработки биометрических персональных данных в ССУЗах (Face ID в техникумах и колледжах)?
❤120👍83🤬22🔥15😱7
📌 На данный момент на просьбу о поддержке нашей деятельности откликнулось 72 человека при 200 необходимых для продолжения нашей работы
Каждые 3 месяца мы вынуждены обращаться к вам с просьбой о помощи в сохранении нашей правозащитной работы. Пост с перечислением объемов нашей безоплатной помощи родителям со всей страны, тут: https://www.tg-me.com/ouzs_ru/8462. За 10 лет работы, мы дали родителям более 45 000 безоплатных консультаций и составили по их просьбам более 4800 документов. Инструкции на нашем сайте прочитаны более 19 млн.раз.
✅ Друзья, если у вас есть желание и возможность поддерживать нас протяжении хотя бы 3-6 мес. пожертвованиями примерно в 500 руб. в мес., ТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ЭТО ПО ССЫЛКЕ 👉🏻 https://www.tg-me.com/ouzs_ru_bot?start=reg_blagotvoritel.
В этот раз нам нужно добрать 200 благотворителей. Надеемся на вашу поддержку!
____________________
Совсем недавно, впервые за последние 5 лет, мы были вынуждены сократить одного нашего юриста, потому-что не могли более оплачивать его труд по безоплатной помощи семьям. Как мы ранее говорили, больше 2,5 лет мы не могли выбраться из отрицательного сальдо. Очень надеемся, что благодаря вашей поддержке мы сможем сохранить оставшуюся команду и увеличить нашу помощь семьям!
Каждые 3 месяца мы вынуждены обращаться к вам с просьбой о помощи в сохранении нашей правозащитной работы. Пост с перечислением объемов нашей безоплатной помощи родителям со всей страны, тут: https://www.tg-me.com/ouzs_ru/8462. За 10 лет работы, мы дали родителям более 45 000 безоплатных консультаций и составили по их просьбам более 4800 документов. Инструкции на нашем сайте прочитаны более 19 млн.раз.
✅ Друзья, если у вас есть желание и возможность поддерживать нас протяжении хотя бы 3-6 мес. пожертвованиями примерно в 500 руб. в мес., ТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ЭТО ПО ССЫЛКЕ 👉🏻 https://www.tg-me.com/ouzs_ru_bot?start=reg_blagotvoritel.
В этот раз нам нужно добрать 200 благотворителей. Надеемся на вашу поддержку!
____________________
Совсем недавно, впервые за последние 5 лет, мы были вынуждены сократить одного нашего юриста, потому-что не могли более оплачивать его труд по безоплатной помощи семьям. Как мы ранее говорили, больше 2,5 лет мы не могли выбраться из отрицательного сальдо. Очень надеемся, что благодаря вашей поддержке мы сможем сохранить оставшуюся команду и увеличить нашу помощь семьям!
1🔥90❤50👍15😱2
Forwarded from РИА КАТЮША
В Южной Корее произошло то, что и должно было произойти с безумными оцифровщиками, стремящимися к тотальной "цифровой трансформации" государства по заветам глобалистов.
В здании Национальной службы Информационных Ресурсов (NIRS), где находятся физносители госсервисов, баз данных и облачных систем произошел пожар. И IT-инфраструктура всего государства оказалась парализована.
Причиной пожара называют возгорание аккумулятора во время работ по замене. Огонь перекинулся на соседние батареи и стойки.
В результате уничтожено 858 терабайт данных. При этом резервные копии хранились на соседнем сервере, который стоял в том же здании. И они тоже сгорели.
647 госсервисов, включая портал госуслуг, систему идентификации, государственное облако G-Drive и электронную почту, просто встали.
Также сообщается, что высокопоставленный чиновник, курировавший восстановление баз данных, покончил с собой.
Переводящие все в цифру в РФ господа Мишустин, Чернышенко, Шадаев, Песков (который основатель АНО АСИ) и проч. адепты "государства как платформы" - что с лицами? На самом деле, видимо, ничего. Вы же намеренно ведёте страну к аналогичному коллапсу.
Кто-то ещё не понял, что хранить данные в бумажных архивах на замке в кабинете профильного учреждения - намного надёжнее и логичнее? Ну, скоро поймёте. Какую только цену придется заплатить каждому в России за это понимание...
В здании Национальной службы Информационных Ресурсов (NIRS), где находятся физносители госсервисов, баз данных и облачных систем произошел пожар. И IT-инфраструктура всего государства оказалась парализована.
Причиной пожара называют возгорание аккумулятора во время работ по замене. Огонь перекинулся на соседние батареи и стойки.
В результате уничтожено 858 терабайт данных. При этом резервные копии хранились на соседнем сервере, который стоял в том же здании. И они тоже сгорели.
647 госсервисов, включая портал госуслуг, систему идентификации, государственное облако G-Drive и электронную почту, просто встали.
Также сообщается, что высокопоставленный чиновник, курировавший восстановление баз данных, покончил с собой.
Переводящие все в цифру в РФ господа Мишустин, Чернышенко, Шадаев, Песков (который основатель АНО АСИ) и проч. адепты "государства как платформы" - что с лицами? На самом деле, видимо, ничего. Вы же намеренно ведёте страну к аналогичному коллапсу.
Кто-то ещё не понял, что хранить данные в бумажных архивах на замке в кабинете профильного учреждения - намного надёжнее и логичнее? Ну, скоро поймёте. Какую только цену придется заплатить каждому в России за это понимание...
🔥523👍114❤40🤬20🙈11😁6😱6
"Государство несет большие расходы на пенсионеров и детей"🙈
Проблему решит - содрать 45 тыс с "неработающих" в год на ОМС😡.
А то неработающие ишь купаются в роскоши.
А то мамы, посвящающие себя детям, совсем обнаглели! Пусть платят в бюджет!
Ничего умнее в год демографической катастрофы предложить спикер СФ не смогла. СКР в стране достиг дна в 1,375 реб. на женщину!!!
https://www.rbc.ru/economics/06/10/2025/68e391b19a79478163d35538
Проблему решит - содрать 45 тыс с "неработающих" в год на ОМС😡.
А то неработающие ишь купаются в роскоши.
А то мамы, посвящающие себя детям, совсем обнаглели! Пусть платят в бюджет!
Ничего умнее в год демографической катастрофы предложить спикер СФ не смогла. СКР в стране достиг дна в 1,375 реб. на женщину!!!
https://www.rbc.ru/economics/06/10/2025/68e391b19a79478163d35538
РБК
Матвиенко предложила собирать с неработающих по 45 тыс. руб. в год на ОМС
Спикер Совфеда Валентина Матвиенко предлагает собирать со здоровых неработающих россиян 45 тыс. руб. в год на медицинское страхование. Это, по ее мнению, решит несправедливость, когда человек не
🤬834🙈109👎23👍9❤5🔥5😱5😁1
Forwarded from СЕМЬЯ ПРАВА!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Никита Зобов, 7 лет (г.Челябинск) обратился к Президенту России Владимиру Владимировичу Путину с просьбой помочь ему вернуться к маме. Малыш говорит, что не хочет жить в детском доме, не хочет в приёмную семью, что хочет жить с мамой, мама хорошая и его не обижает. Так же ребёнок сообщает, что раньше мама приезжала часто, а сейчас его перевели в другой приют и она стала приезжать редко. Мальчик очень волнуется, поэтому видео монтировалось.
Детали ситуации ниже:
https://www.tg-me.com/semyaprava/12416
Детали ситуации ниже:
https://www.tg-me.com/semyaprava/12416
❤389😱192🤬30👍14🙈3👎1
📌❗️ СУД ОБЯЗАЛ ШКОЛУ ЗАПЛАТИТЬ 270 000 РУБ. ЗА МНОГОЛЕТНЮЮ ТРАВЛЮ: ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И КАК ДЕЙСТВОВАТЬ
Решением Хабаровского районного суда от 28.02.2025г. были частично удовлетворены требования матери школьницы к МБОУ СОШ с. Тополево о взыскании материального ущерба, компенсации морального вреда, причиненных буллингом, при этом компенсация морального вреда за вред, причиненный самой школьнице составила 200 000 руб., компенсация морального вреда за вред, причиненный ее матери - 70 000 руб., судебные расходы на оплату госпошлины - 600 руб, а всего взыскано 270 600 руб. (Апелляционное определение Хабаровского краевого суда от 31.07.2025 по делу № 33-3595/2025).
В качестве соотвечиков по данному делу были привлечены управление образования и министерство образования края, однако в иске к ним было отказано.
Поводом для обращения семьи в суд явилась систематическая травля в 2021–2024 гг.: одноклассники регулярно оскорбляли девочку, обсыпали мукой, кидались в нее едой, заливали портфель водой, прятали одежду и обувь, во время уроков клали за шиворот мандариновые корки. Мать многократно обращалась к директору и в управление образования. Формально проводились «мероприятия», советы профилактики, но фактически школа не пресекла травлю и допустила развитие конфликта при отсутствии надлежащего надзора педагогов.
Возражая против иска, школа ссылалась на то, что «конфликта уже нет» (зачинщики ушли), медицинских документов о вреде нет, а компенсация завышена; также указывала на проведенные профилактические мероприятия и фактически обвиняла мать в «нагнетании» жалобами.
Что убедило суд.
· Документированные обращения матери в школу и управление образования на протяжении нескольких лет.
· Показания свидетелей о конкретных эпизодах травли на уроках и переменах.
· Заключение психолога: у ребенка — умеренная депрессия, сниженная самооценка, тенденция к самоизоляции; кризисное состояние как следствие длительного давления сверстников.
· Констатация ненадлежащего надзора педагогов и попустительства учителей.
Итог и значение решения
· Ответственность несет школа как самостоятельное юрлицо: именно она обязана организовать надзор и безопасность и нести последствия бездействия.
· Компенсация присуждена как ребенку, так и матери, переживавшей за дочь. Это важно: страдания родителя — самостоятельный элемент морального вреда.
· Аргументы «нет медицинских справок», «зачинщики ушли», «мы проводили профилактику» — не спасают, если травля длилась годами и не была пресечена.
· Апелляция оставила решение без изменения, оно вступило в законную силу.
✅ подробнее читайте в нашей статье: https://ouzs.ru/news/sud-obyazal-shkolu-zaplatit-270-000-rub-za-mnogoletnyuyu-travlyu-chto-eto-znachit-dlya-roditeley-i-k
Решением Хабаровского районного суда от 28.02.2025г. были частично удовлетворены требования матери школьницы к МБОУ СОШ с. Тополево о взыскании материального ущерба, компенсации морального вреда, причиненных буллингом, при этом компенсация морального вреда за вред, причиненный самой школьнице составила 200 000 руб., компенсация морального вреда за вред, причиненный ее матери - 70 000 руб., судебные расходы на оплату госпошлины - 600 руб, а всего взыскано 270 600 руб. (Апелляционное определение Хабаровского краевого суда от 31.07.2025 по делу № 33-3595/2025).
В качестве соотвечиков по данному делу были привлечены управление образования и министерство образования края, однако в иске к ним было отказано.
Поводом для обращения семьи в суд явилась систематическая травля в 2021–2024 гг.: одноклассники регулярно оскорбляли девочку, обсыпали мукой, кидались в нее едой, заливали портфель водой, прятали одежду и обувь, во время уроков клали за шиворот мандариновые корки. Мать многократно обращалась к директору и в управление образования. Формально проводились «мероприятия», советы профилактики, но фактически школа не пресекла травлю и допустила развитие конфликта при отсутствии надлежащего надзора педагогов.
Возражая против иска, школа ссылалась на то, что «конфликта уже нет» (зачинщики ушли), медицинских документов о вреде нет, а компенсация завышена; также указывала на проведенные профилактические мероприятия и фактически обвиняла мать в «нагнетании» жалобами.
Что убедило суд.
· Документированные обращения матери в школу и управление образования на протяжении нескольких лет.
· Показания свидетелей о конкретных эпизодах травли на уроках и переменах.
· Заключение психолога: у ребенка — умеренная депрессия, сниженная самооценка, тенденция к самоизоляции; кризисное состояние как следствие длительного давления сверстников.
· Констатация ненадлежащего надзора педагогов и попустительства учителей.
Итог и значение решения
· Ответственность несет школа как самостоятельное юрлицо: именно она обязана организовать надзор и безопасность и нести последствия бездействия.
· Компенсация присуждена как ребенку, так и матери, переживавшей за дочь. Это важно: страдания родителя — самостоятельный элемент морального вреда.
· Аргументы «нет медицинских справок», «зачинщики ушли», «мы проводили профилактику» — не спасают, если травля длилась годами и не была пресечена.
· Апелляция оставила решение без изменения, оно вступило в законную силу.
✅ подробнее читайте в нашей статье: https://ouzs.ru/news/sud-obyazal-shkolu-zaplatit-270-000-rub-za-mnogoletnyuyu-travlyu-chto-eto-znachit-dlya-roditeley-i-k
❤324👍251🔥117
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
К новости о том, что Матвиенко предложила собирать с неработающих по 45 тыс. руб. в год на ОМС. Пробежались по комментариям под новостью в различных пабликах. Реакция народа однозначная и отрицательная. Представили народ в лицах 🧐
❤262👍208🔥66🤬34🙈11😁7
📌 ТЕЛЕМЕДИЦИНА. КОГДА ПРИМЕНЯЕТСЯ? КАК СООТНОСИТСЯ С ОЧНЫМ ПРИЕМОМ ВРАЧА?
В настоящее время у граждан возникает много вопросов, связанных с оказанием медицинской помощи с применением телемедицинских технологий, при этом пациенты опасаются, что телемедицина применяется не вместе с основными медицинскими услугами, а по сути - вместо них.
Так ли это? И как закон регулирует применение телемедицины, чтобы не ограничивать медицинские права граждан?
При проведении консультаций с применением телемедицинских технологий лечащим врачом может осуществляться коррекция ранее назначенного лечения при условии установления им диагноза и назначения лечения на очном приеме (осмотре, консультации) (часть 3 статьи 36.2 ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации").
Положения Письма № 18-2/0579 Минздрава России уточняют, что оказание медицинской помощи с применением телемедицинских технологий не является отдельным видом медицинской деятельности: они используются как ее технологическая составляющая, то есть такая медицинская помощь может быть оказана вместе с необходимой очной помощью, а не вместо.
Тем не менее, мы решили сделать запрос в Минздрав РФ, поскольку нас интересовал вопрос альтернативы, если пациент отказывается от данного вида мед помощи.
На наш запрос мы получили подробный и развернутый ответ.
В частности, нам разъяснили, что согласно действующим клиническим рекомендациям по всем нозологическим формам заболеваний блок диагностики включает в себя в том числе физикальные методы обследования, такие как общий осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация и являются неотъемлемой частью комплекса медицинских диагностических мероприятий, выполняемых врачом с целью постановки диагноза и выбора тактики лечения.
Таким образом, первичный осмотр, установка предварительного диагноза, а также назначение лечения невозможны без очного участия пациента.
✅ полностью читайте заметку на сайте: https://ouzs.ru/news/telemeditsina-kogda-primenyaetsya-kak-sootnositsya-s-ochnym-priemom-vracha/
В настоящее время у граждан возникает много вопросов, связанных с оказанием медицинской помощи с применением телемедицинских технологий, при этом пациенты опасаются, что телемедицина применяется не вместе с основными медицинскими услугами, а по сути - вместо них.
Так ли это? И как закон регулирует применение телемедицины, чтобы не ограничивать медицинские права граждан?
При проведении консультаций с применением телемедицинских технологий лечащим врачом может осуществляться коррекция ранее назначенного лечения при условии установления им диагноза и назначения лечения на очном приеме (осмотре, консультации) (часть 3 статьи 36.2 ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации").
Положения Письма № 18-2/0579 Минздрава России уточняют, что оказание медицинской помощи с применением телемедицинских технологий не является отдельным видом медицинской деятельности: они используются как ее технологическая составляющая, то есть такая медицинская помощь может быть оказана вместе с необходимой очной помощью, а не вместо.
Тем не менее, мы решили сделать запрос в Минздрав РФ, поскольку нас интересовал вопрос альтернативы, если пациент отказывается от данного вида мед помощи.
На наш запрос мы получили подробный и развернутый ответ.
В частности, нам разъяснили, что согласно действующим клиническим рекомендациям по всем нозологическим формам заболеваний блок диагностики включает в себя в том числе физикальные методы обследования, такие как общий осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация и являются неотъемлемой частью комплекса медицинских диагностических мероприятий, выполняемых врачом с целью постановки диагноза и выбора тактики лечения.
Таким образом, первичный осмотр, установка предварительного диагноза, а также назначение лечения невозможны без очного участия пациента.
✅ полностью читайте заметку на сайте: https://ouzs.ru/news/telemeditsina-kogda-primenyaetsya-kak-sootnositsya-s-ochnym-priemom-vracha/
ouzs.ru
Телемедицина. Когда применяется? Как соотносится с очным приемом врача?
❤84🔥43🤬7😁1
Forwarded from LUKASH
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔵 "Командный центр" мозга ребенка: что с ним делает виртуальный мир
Префронтальная кора — это «командный центр» нашего мозга.
Отвечает за самоконтроль, планирование, принятие решений и адекватное общение.
Созревает очень медленно, и ключевые этапы её настройки приходятся на возрасты 3-6 лет, 9-10 лет, 12-14 лет и 18-20 лет.
В каждый из этих периодов мозг особенно уязвим, и современный цифровой контент может его серьезно повредить.
Как происходит повреждение - угрозы виртуальной среды.
1. Возраст 3-6 лет: "кривой" фундамент.
Что происходит: В это время мозг активно создаёт основу для восприятия мира.
Опасность:
Если ребёнок постоянно (а смартфон - это 24/7) смотрит яркие, громкие, мелькающие ролики (с криками, агрессией, хаотичным действием), его мозг испытывает сенсорную перегрузку.
Результат:
Вместо того, чтобы учиться сосредотачиваться, мозг ребенка учится защищаться от шумов и микротравм, которые получает в виртуале.
Заметим, в реальности дитё может купаться в любви, но смартфон - окно в мир, на котором все внимание малыша.
Это, как если бы «командный центр» с самого начала был настроен на режим панической самозащиты, а не на познание и управление.
2. Возраст 9-10 лет: Подключаются извращённые образы реальности.
Что происходит:
Ребёнок начинает активно интересоваться социальными отношениями.
Опасность:
Если он сталкивается с контентом, где отношения показаны через призму социопатии, гиперсексуальности или жестокости (кровь, убийства - как в некоторых аниме), у него формируется искажённое «прошивка» этих отношений.
Результат:
Мозг привыкает к сильным и негативным стимулам. Повышается порог чувствительности: чтобы получить те же эмоции, нужен всё более жёсткий контент. Начинает притупляться эмпатия — способность чувствовать боль другого.
Реальная жизнь кажется «скучной».
3. Возраст 12-14 лет: «Паталогическая перепрошивка».
Что происходит:
Это самый активный период «стройки» в «командном центре».
Мозг проводит главное - «обрезку» ненужных связей и укрепление нужных.
Опасность:
Если в этот момент мозг постоянно питается деструктивной идеологией (примеры в трэп-музыке - пропаганда наркотиков, унижение женщин, криминал) - происходит катастрофа.
· Нормальное «обрезка» (прунинг) — это когда садовник убирает слабые ростки.
· Патологическая «гибель» — это когда кислотный дождь выжигает всё подряд.
Шоковый контент вызывает в мозгу химический шторм (кортизол, глутамат), который буквально отравляет и убивает нейроны.
Самое страшное — мозг, обманутый выбросом дофамина, помечает эти деструктивные модели как «важные для выживания» и сохраняет и укрепляет связи, отвечающие за агрессию, цинизм и девиантное поведение.
4. Возраст 15-20 лет: Погружение в новую реальность.
Что происходит:
Если предыдущие этапы прошли с искажениями, «командный центр» уже сломан.
Результат:
Префронтальная кора молодого человека не может адекватно планировать, контролировать эмоции и сопереживать.
Формируется личность, для которой конфликт — норма, а здоровые отношения — пустой звук.
Почему так - мозг физически перестраивается под тот опыт, который он получает.
Если в критические периоды «стройки» ему вместо «кирпичей» (нормального опыта) подвозят «токсичные отходы» (деструктивный контент), то «командный центр» будет построен из отравленных бракованных материалов, и перестроить его будет практически невозможно.
Что делать?
· Контролировать «стройматериалы»: Жёстко фильтровать контент, особенно для детей до 14 лет.
· Давать «правильный опыт»: Максимально заменять виртуальный мир реальным: живым общением, играми, творчеством, спортом.
· Быть вовлечённым: Формировать у ребёнка систему ценностей и критическое мышление, чтобы у него был иммунитет к деструктивному влиянию.
· Забирайте у ребенка смартфон, гаджеты на ночь.
Основное зло идёт в мозг ночью!
Только так мы поможем «командному центру» мозга нашего ребёнка созреть в полноценную и здоровую структуру, способную управлять сложной жизнью, делая маленького, а потом и большого человека счастливым.
#смартфонынедлядетей
🔴 Подписаться на LUKASH | Предложить новость
Префронтальная кора — это «командный центр» нашего мозга.
Отвечает за самоконтроль, планирование, принятие решений и адекватное общение.
Созревает очень медленно, и ключевые этапы её настройки приходятся на возрасты 3-6 лет, 9-10 лет, 12-14 лет и 18-20 лет.
В каждый из этих периодов мозг особенно уязвим, и современный цифровой контент может его серьезно повредить.
Как происходит повреждение - угрозы виртуальной среды.
1. Возраст 3-6 лет: "кривой" фундамент.
Что происходит: В это время мозг активно создаёт основу для восприятия мира.
Опасность:
Если ребёнок постоянно (а смартфон - это 24/7) смотрит яркие, громкие, мелькающие ролики (с криками, агрессией, хаотичным действием), его мозг испытывает сенсорную перегрузку.
Результат:
Вместо того, чтобы учиться сосредотачиваться, мозг ребенка учится защищаться от шумов и микротравм, которые получает в виртуале.
Заметим, в реальности дитё может купаться в любви, но смартфон - окно в мир, на котором все внимание малыша.
Это, как если бы «командный центр» с самого начала был настроен на режим панической самозащиты, а не на познание и управление.
2. Возраст 9-10 лет: Подключаются извращённые образы реальности.
Что происходит:
Ребёнок начинает активно интересоваться социальными отношениями.
Опасность:
Если он сталкивается с контентом, где отношения показаны через призму социопатии, гиперсексуальности или жестокости (кровь, убийства - как в некоторых аниме), у него формируется искажённое «прошивка» этих отношений.
Результат:
Мозг привыкает к сильным и негативным стимулам. Повышается порог чувствительности: чтобы получить те же эмоции, нужен всё более жёсткий контент. Начинает притупляться эмпатия — способность чувствовать боль другого.
Реальная жизнь кажется «скучной».
3. Возраст 12-14 лет: «Паталогическая перепрошивка».
Что происходит:
Это самый активный период «стройки» в «командном центре».
Мозг проводит главное - «обрезку» ненужных связей и укрепление нужных.
Опасность:
Если в этот момент мозг постоянно питается деструктивной идеологией (примеры в трэп-музыке - пропаганда наркотиков, унижение женщин, криминал) - происходит катастрофа.
· Нормальное «обрезка» (прунинг) — это когда садовник убирает слабые ростки.
· Патологическая «гибель» — это когда кислотный дождь выжигает всё подряд.
Шоковый контент вызывает в мозгу химический шторм (кортизол, глутамат), который буквально отравляет и убивает нейроны.
Самое страшное — мозг, обманутый выбросом дофамина, помечает эти деструктивные модели как «важные для выживания» и сохраняет и укрепляет связи, отвечающие за агрессию, цинизм и девиантное поведение.
4. Возраст 15-20 лет: Погружение в новую реальность.
Что происходит:
Если предыдущие этапы прошли с искажениями, «командный центр» уже сломан.
Результат:
Префронтальная кора молодого человека не может адекватно планировать, контролировать эмоции и сопереживать.
Формируется личность, для которой конфликт — норма, а здоровые отношения — пустой звук.
Почему так - мозг физически перестраивается под тот опыт, который он получает.
Если в критические периоды «стройки» ему вместо «кирпичей» (нормального опыта) подвозят «токсичные отходы» (деструктивный контент), то «командный центр» будет построен из отравленных бракованных материалов, и перестроить его будет практически невозможно.
Что делать?
· Контролировать «стройматериалы»: Жёстко фильтровать контент, особенно для детей до 14 лет.
· Давать «правильный опыт»: Максимально заменять виртуальный мир реальным: живым общением, играми, творчеством, спортом.
· Быть вовлечённым: Формировать у ребёнка систему ценностей и критическое мышление, чтобы у него был иммунитет к деструктивному влиянию.
· Забирайте у ребенка смартфон, гаджеты на ночь.
Основное зло идёт в мозг ночью!
Только так мы поможем «командному центру» мозга нашего ребёнка созреть в полноценную и здоровую структуру, способную управлять сложной жизнью, делая маленького, а потом и большого человека счастливым.
#смартфонынедлядетей
🔴 Подписаться на LUKASH | Предложить новость
👍227🔥59❤47🤬9