Дмитрий Казаков, председатель профсоюза «Учитель», полагает, что предложение депутатов лишь увеличит нагрузку на учителей, поскольку создаст дополнительный регламент, за соблюдением которого будут строго следить. Он считает, что вопросы, касающиеся домашних заданий, не должны регулироваться чиновниками, поскольку многое зависит от индивидуального подхода преподавателя и способностей учеников.
Анна Штернберг, член Совета профсоюза "Учитель", учитель русского языка и литературы, отметила, что домашние задания обусловлены большим объемом информации, которую должны усвоить ученики. Она также указала на необходимость изменения содержания образования и программ обучения в результате широкой дискуссии с профессиональным сообществом.
https://runews24.ru/society/17/08/2025/deputatyi-predstavili-edinyie-trebovaniya-k-shkolnyim-domashnim-zadaniyam

Профсоюз «Учитель» обратился в прокуратуру в защиту прав членов первички школы №93 Оренбурга
В апреле 2025 года в школе №93 г.Оренбурга была создана первичка профсоюза «Учитель». Но и.о. директора школы демонстрирует категорическое нежелание признать существование профсоюза, требуя раскрыть его состав поименно. В мае в школе состоялось собрание с участием представителей Общероссийского профсоюза образования, который распространял недостоверные сведения о профсоюзе «Учитель» и заманивал работников в свой профсоюз разными «плюшками».
Вот такой ответ получили от прокуратуры
#права_педагогов@profsouz_uchitel

В России создаются комиссии по защите чести учителей. Теперь у них появится надежный щит. Разберемся, от кого будем ограждать педагогов: от наглых учеников, их родителей или чиновников, которые ежегодно вводят кучу отчетов и новые нормативы. Защиту учителей обсудили в эфире ОТР - https://otr-online.ru/programmy/segodnya-v-rossii/uchitelei-zashchityat-92220.html

#профсоюзучитель #решениесуда

Хабаровский краевой суд отменил решение Железнодорожного суда города Хабаровска в связи с неправильным применением норм права и частично удовлетворил требования о взыскании невыплаченной заработной платы, других выплат в соответствии с решением Конституционного суда ПРИНЯЛ РЕШЕНИЕ:

ВЗЫСКАТЬ с МАОУ г. Хабаровска Лицей "Звездный" В ПОЛЬЗУ члена профсоюза "Учитель", педагога лицея Агошиной Екатерины Сергеевны выплату 117 000 тысяч рублей недоначисленной заработной платы, более 27 000 рублей компенсации за задержку выплаты заработной платы, 10 000 рублей компенсация морального вреда и оплаты 8 000 рублей госпошлины.

Более подробно ознакомим с решением суда после получения его на руки.

Также, сообщаем, что ответчиками по делу, кроме Лицея "Звездный" выступали Управление образования и мэрия города Хабаровска.

Поздравляем Екатерину Агошину с победой!

На фото: представители истца, профсоюза "Учитель" и посетители судебного заседания

Изменение условий труда перед началом нового учебного года. Как действовать?
✍️ Изменением условий труда по инициативе администрации образовательной организации может являться снижение кол-ва учебных часов (нагрузки), стоимости ученико-часа, размера оклада (ставки) и/или надбавок к нему, изменение условий начисления стимулирующих, вида преподаваемых курсов (обычные уроки/внеурочка) и т.д.
👇Работодатель обязан в порядке статьи 74 ТК РФ уведомить вас об изменении условий труда, а также о причинах таких изменений не позднее, чем за 2 месяца до вступления их в силу. Если предлагаемые изменения вам не нравятся, не спешите письменно выражать несогласие, поскольку оно может стать основанием для вашего увольнения. Лучше всего использовать предстоящие месяцы для переговоров, предлагая работодателю оптимальные для вас варианты.
📔По итогам переговоров лучше всего добиться фиксации новых условий труда в дополнительном соглашении к трудовому договору. Впрочем, лист тарификации, содержащий уже вступившие в силу изменения, также станет частью трудового договора, поэтому не забудьте получить на руки заверенный администрацией экземпляр листа тарификации.
⚡️В некоторых образовательных организациях распространена практика выдачи работникам в июне так называемых "предварительных уведомлений о нагрузке" ("предварительных листов тарификации"). Работодатель как бы оставляет за собой право в одностороннем порядке несколько раз корректировать до наступления нового учебного года параметры условий вашего труда. Эта практика незаконна. Предложив в июне одну учебную нагрузку, работодатель не может изменять собственное предложение в июле и августе. Он должен либо отстаивать свое прежнее предложение, либо выйти с вами на переговоры и заключить двухстороннее дополнительное соглашение, либо заново запустить процедуру уведомления об изменении условий труда (тогда двухмесячный срок начнет отсчитываться заново).
Если работодатель формально выполнил всю установленную 74 статьей ТК РФ процедуру, либо, напротив, нарушил ее, а к компромиссу вам прийти не удалось, то с нового учебного года предложенные администрацией изменения вступят для вас в силу. Но не спешите отчаиваться: эти изменения вы можете обжаловать в суде. Если суд установит, что работодатель не прав, будут восстановлены прежние условия труда, в вашу пользу взыщут разницу в заработной плате, и компенсируют моральный вред.
✍️С 1.09.2025 года начинает действовать приказ Минпросвещения №269, который практически повторяет приказ №1601 Минобрнауки (о нагрузке). Снизить вашу нагрузку в одностороннем порядке работодатель имеет право, только если произошло уменьшение количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращение количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращение количества классов (классов-комплектов).
👉Итак:
- внимательно ознакомьтесь с предлагаемыми вам новыми условиями труда, получите 2-й экземпляр документа,
- если в документе не указаны основания снижения нагрузки, затребуйте их,
- в зависимости от того, устраивают вас условия или нет, выразите согласие с предложенными изменениями, проигнорируйте уведомление, либо предложите работодателю другой вариант, например, сошлитесь на норму о преемственности нагрузки
- напомните работодателю о своем праве обратиться в суд, если предлагаемые им изменения условий вашего труда не вызваны объективными причинами.

Предложение от подписчика. "Уважаемые коллеги, обращаюсь ко всем вам по вопросу работы (ее убожества) в Конструкторе рабочих программ. Всех устраивает интерфейс? Всех устраивает физическое отсутствие горячих клавиш? Когда каждый 0 и 1 из 102 часов ПР и КР приходится наводить мышкой, дважды щелкать, и вбивать ручками - вместо того, чтобы как в экселе стрелочками за считанные секунды впечатывать.

Про возможность копировать фрагмент и поставить в столбик 10 нулей нашим светлым гениальным разработчикам не рассказывайте.
В историю добавили историю родного края, который в каждом регионе свой. Внести из пдф в полотно конструктора 34 темы - это отдельный квест с характерными ошибками и неоправданными временными затратами.

Я обращался в поддержку: с отделом разработок пообщаться нельзя, могут только им передать по глухому телефону. Поэтому предложение для тех, кому надоело заниматься недостатками отечественного прорывного ПО, предлагаю очень простую вещь: завалить поддержку гневными обращениями. Проблему можете скопировать здесь из моего текста или сформулировать сами - пусть захлебнутся.

"Окно" для связи с техподдержкой тут - https://edsoo.ru/konstruktor-rabochih-programm

Наша коллега — эксперт по трудовому праву Надежда Лапина опубликовала на сайте Центра социально-трудовых прав (trudprava.ru) заметку о дисциплинарных взысканиях: о порядке наложения и сроках. В заметке, среди прочего, рассмотрены некоторые аспекты применения дисциплинарных взысканий, сформировавшиеся в судебной практике, — например, об уклонении работника от получения уведомления о необходимости дать объяснение и о наложении взыскания в период нахождения работника в отпуске или на больничном.

#Labour_Law

В этой статье важна не фиксация низких окладов, а результаты работы прокуратуры по обращениям профсоюза "Учитель". 12 региональных прокуратур предприняли реальные меры, значит могут. От тех, которые пошли путем отписок (переслали ведомствам, которые ничего не могут проверять или не хотят), мы будем добиваться реальных дел. В ближайшие дни отправим обращение к Генеральную прокуратуру по поводу бездействия ряда региональных. Если в вашем учреждении доплату до МРОТ все еще считают неправильно, есть возможность добиться перерасчета. https://iz.ru/1944780/valeria-misina/unizaemaa-professia-v-90-regionov-oklady-ucitelei-nize-mrot

В российских регионах распространена практика, когда учителям, не проработавшим полный год, отказываются предоставить полный отпуск, выяснили «Известия». Кроме того, встречаются ситуации, когда руководство школ настойчиво просит учителей так поделить отпуск, чтобы поработать, например, во время организации государственной итоговой аттестации (ГИА). Профсоюзы подтвердили изданию, что встречались с такими обращениями от учителей, более того, назвали ситуацию обычной. Отказ предоставить отпуск под предлогом «не проработал 10,5 или 11 месяцев» незаконен, если учитель уже отработал более шести месяцев и хочет использовать отпуск авансом или пропорционально, заявил «Известиям» генеральный директор национальной юридической компании «Митра» Юрий Мирзоев. Полный текст статьи: https://iz.ru/1945426/valeria-misina/letnii-priz-ucitela-zaluutsa-na-otkazy-predostavit-im-polnye-otpuska

Все лето мы слышим, что чиновники и депутаты предлагают разные меры для защиты учителей. Нас планируют защищать от детей и родителей. При Министерстве просвещения будет создана Комиссия по защите чести учителей, которую возглавит С. Кравцов. Можно подумать, что учителя сейчас не обращаются в министерство с многочисленными жалобами, которые чаще всего остаются без ответа, потому что защита нужна не от родителей, а от педагогического начальства разных уровней. На все эти разговоры о защите чести и повышении престижа профессии можно было бы не обращать внимания, если бы они не служили завесой для постепенного сокращения доступности всеобщего бесплатного образования. Какие шаги уже предприняты в этом направлении? Наша общая глобальная проблема — что государство хочет на нас сэкономить. Только вместе мы сможем этому противостоять! Полный текст обращения профсоюза "Учитель": https://pedagog-prof.org/oplata-truda/uchebnyj-god-nachinaetsya-s-ekonomii-na-obrazovanii-chto-dalshe/

Еще раз про доплату до МРОТ по постановлению КС РФ
Обращаясь к работодателю по поводу отсутствия доплаты до МРОТ, нужно помнить, что:
- сравниваться с МРОТ должна оплата за ставку 18 часов,
- часы сверх ставки тоже должны оплачиваться не ниже МРОТ/18.

Это следует из ответов специалистов на официальном сайте Федеральной службы по труду и занятости: https://онлайнинспекция.рф/questions/view?id=223951, https://онлайнинспекция.рф/questions/view/204319

Например, если вы ведете 27 часов и оклад за ставку составляет 12 тыс руб (с учетом категории, стажа и стимулирующих), то вам должны доплачивать 22400 - 12000 = 10400 руб за ставку и еще как минимум 5200 руб еще за 9 часов (0,5 ставки). Выплаты за дополнительную работу и районные коэффициенты в расчет не входят.

"Председатель Хабаровской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки Татьяна Левицкая на суде сказала, что пока ни одна школа края не исполнила постановление Конституционного суда. Олег Самсонов добавляет, что Левицкая —директор другой хабаровской школы, а значит, минимум в двух школах требования закона точно не удовлетворяются", - цитата из статьи в газете "Известия"

О судебном деле «Известиям» рассказали в профсоюзе «Учитель». Хабаровский краевой суд в конце августа отменил апрельское решение нижестоящего Железнодорожного суда Хабаровска по делу о выплате педагогу лицея «Звездный» недоначисленной заработной платы.

На РБК обсудили планы изменения системы оплаты труда в образовании. Спойлер: все уверены, что решать проблему нужно, но никто не понимает, в чем проект Министерства просвещения и где идет распиаренный эксперимент с новой оплатой труда. Смотреть: https://tv.rbc.ru/archive/chez/68b5d9fd2ae596b3bf6c5ea0

💪🏻 Еще одна учительница из Хабаровского края добилась в суде перерасчета заработной платы. Учитель русского языка и литературы Валентина Зибрина из МОУ СОШ № 51 Комсомольска-на-Амуре обратилась в суд, чтобы добиться спарведливости.

📣 «Я устроилась в школу в начале второй четверти. Из публикаций сообщества профсоюза «Учитель» я уже знала о постановлении Конституционного Суда о способе начисления заработной платы педагогов и взяла нагрузку 26 часов, надеясь на заработную плату больше 40 тысяч рублей, но за ноябрь получила чуть меньше 30 тысяч. Когда-то я работала в этой же школе, еще будучи студенткой, и получала примерно так же.

Я обратилась в бухгалтерию и узнала, что оплату часов выше ставки мне включают в доплату до МРОТ. Начала действовать согласно советам профсоюза «Учитель»: обратилась письменно к директору с просьбой пересчитать мне заработную плату с учетом постановления КС. Получила отказ директора, который, в свою очередь, ссылался на нормативные акты администрации города Комсомольска-на-Амуре.

Затем я обратилась к юристу. По ее совету написала обращение в инспекцию труда, чтобы у нас были дополнительные аргументы в суде. Трудовая инспекция нашла в сложившейся ситуации нарушение, вынесла школе представление. На это директор ответила, что на основании представления не может запрашивать бюджетные деньги для перерасчета, что только решение суда будет основанием для перерасчета заработной платы».

Валентина обратилась к юристу, который составил исковое заявление в центральный районный суд города Комсомольск-на-Амуре, приложив трудовой договор, расчетные листы, ответ трудовой инспекции, письменные обращения к работодателю и его ответы. В ходе судебного разрешения трудового спора привлекали администрацию города и управление образования. Их представители, конечно же, были против удовлетворения исковых требований.

👩🏻‍⚖️ 4 сентября суд вынес решение в пользу учителя Валентины Зибриной, частично удовлетворив её исковые требования. Теперь ей должны будут выплатить порядка 100 000 рублей.

🎉 Поздравляем Валентину с победой!

По словам завуча одной из школ Краснодара, активных дискуссий по поводу реформы ни в педагогическом коллективе, ни среди родителей практически не ведется. «Все понимают, какие сейчас правила игры», — объясняет она. В нынешней политической ситуации, когда идет СВО, открыто спорить с инициативами, которые спускаются «сверху», никто не решается, так как каждый дорожит своим рабочим местом. Завуч считает, что в конечном счете успех или провал нового предмета будет зависеть не от программы, а от конкретного учителя. Она признает, что школьники часто не в восторге от подобных «патриотических» дисциплин, но дело не в самих идеях. «Их отпугивает не патриотизм, а казенщина, формальный подход», — отмечает она. По мнению специалиста, увлеченный и харизматичный педагог сможет даже из «духовно-нравственной культуры» сделать яркий и интересный курс, начав с детьми живой диалог о вечных вопросах добра, чести и долга.

Если в словах завуча звучит осторожный прагматизм, то взгляд бывшего школьного учителя обществознания, а ныне востребованного репетитора, полон скепсиса. Он убежден, что происходящее — не внезапная реформа, а логичное завершение процесса, начавшегося еще более десяти лет назад. По его наблюдениям, из учебников и методичек постепенно и методично «вымывались» темы, составлявшие ядро предмета в девяностые и нулевые: плюрализм, толерантность, изучение прав и свобод человека. «Так что нынешняя реформа — это просто закономерный и логичный финал. Вишенка на торте», — заключает он. В разговоре с учениками он иногда мрачно шутит, что скоро ЕГЭ по обществознанию либо отменят за ненадобностью, либо «тем, кто сдаст его на 90+ баллов, будут автоматически присваивать статус иноагента». Ведь, по его словам, такой высокий результат будет означать, что человек слишком хорошо понял, как на самом деле устроено общество и государство, а такие знания сегодня не в почете. Читать полный текст: https://www.yuga.ru/articles/society/10299.html

Среди проблем современной системы образования первое место занимает дефицит квалифицированных педагогов — так ответили 66% участников опроса. Чуть больше половины (54%) полагают, что качество образования сегодня ниже, чем в советское время, — при этом 48% уверены, что молодые преподаватели применяют прогрессивные педагогические подходы. В числе других острых проблем называли региональное неравенство в доступе к качественному образованию (47%) и перегруженность учебной программы (46%). Читать полный текст: https://www.forbes.ru/education/545009-davat-znania-podderzivat-zdorov-e-detej-vzglad-roditelej-na-sistemu-obrazovania

Профсоюз «Учитель» изучил данные статистики и дал прогнозы численности высвобождающихся работников в сфере общего образования. Численность детей в 1-м классе в 2025/2026 учебном году уже заметно сократилась, но общее число учащихся продолжает расти. Сокращение численности детей в образовании в ближайшем будущем дает возможность улучшить условия труда и обучения: уменьшить число детей в классах, сократить урочную нагрузку на педагогов. Но пока Министерство просвещения РФ такую задачу не ставит. Речь в планах Минпросвещения идет только о переквалификации учителей начальной школы в преподавателей средней школы и уход на пенсию педагогов старшей возрастной группы. В 2025/2026 учебном году 17,34 тыс педагогов начальных классов станут лишними, а в 2026/2027 году высвободится еще 21,49 тыс педагогов, работающих в начальных классах. К 2031 году убыль детей в начальном и основном общем образовании составит 3 314,9 тыс обучающихся по сравнению с 2024 годом. К этому моменту системе образования нужно будет на 165,7 тыс педагогов меньше (если нагрузка сохранится прежней). Профсоюз "Учитель" считает необходимым приведение нагрузки педагогов к одной ставке. Если принимать во внимание эту цель и то, что на данный момент российское образование испытывает дефицит в 745 тыс педагогов, то сокращения не потребуются. Читать весь текст: https://pedagog-prof.org/profsojuz/spaset-li-padenie-rozhdaemosti-obrazovanie-ot-deficita-kadrov/

Нам прислали благодарственное письмо ❤️ Добрый день, уважаемая команда профсоюза "Учитель"! Разрешите выразить вам огромную благодарность за помощь. В профсоюзе состою 5 лет. За это время за помощью обращалась 2 раза. В 2024 году профсоюз помог обжаловать в суде выговор , который я получила от руководства в качестве предупредительный меры за то, что не стерпела хамство со стороны завуча школы.
В учебном 2025-2026 году без моего согласия директор значительно снизила
учебную нагрузку. Юрист профсоюза подробно проконсультировал меня и помог составить заявление, в котором я выразила своё несогласие, опираясь на статьи закона. Директор не стала доводить дело до суда и вернула нагрузку, понимая, что я получаю от профсоюза действенную юридическую помощь.
Команда профсоюза работает профессионально, без проволочек. Вы островок надежды и справедливости в огромном мире самовластия руководства. Одно упоминание о профсоюзе "Учитель" теперь действует на директора как заклинание. После возвращения мне нагрузки в профсоюз вступили две моих коллеги, которые оказались в аналогичной ситуации.
15.09.2025
Учитель МОУ Деденевская СОШ им Н. К. Крупской Можанова Т. М.

#профсоюзучитель #цур #мэрияхабаровска

На запрос в Центр управления регионом (ЦУР), связанный с решением суда по выплате недоначисленной и невыплаченной части заработной платы педагогам, мэрия города Хабаровска сообщила:
В настоящее время администрацией города Хабаровска прорабатывается вопрос с профильным министерством о необходимом финансовом обеспечении для внесения необходимых изменений в действующие нормативные документы, регулирующие оплату труда педагогам.

Ждем-с!