Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
46753-Article Text-147956-2-10-20211211-1.pdf
543.7 KB
📚#JC134
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و چهارم🔺
🟣 title: The Digital Media Impact on the Well-Being of Children: A Systematic Literature Review
🔵 author: Dian Veronika Sakti Kaloeti, Annastasia Ediati, Sekar Hanafi, Valentino Marcel Tahamata, Ayu Kurnia, Rouli Manalu
🔷Journal: Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر مرضیه عالی. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ۶-۱۱- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و چهارم🔺
🟣 title: The Digital Media Impact on the Well-Being of Children: A Systematic Literature Review
🔵 author: Dian Veronika Sakti Kaloeti, Annastasia Ediati, Sekar Hanafi, Valentino Marcel Tahamata, Ayu Kurnia, Rouli Manalu
🔷Journal: Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر مرضیه عالی. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ۶-۱۱- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Para-quantitative_Methodology_Reclaiming-2(original)(1).pdf
152 KB
📚#JC135
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و پنجم🔺
🟣 title: Para-quantitative Methodology: Reclaiming experimentalism in educational research
🔵 author: Bakhtiar Shabani. Varakia, Robert E. Flodenb. Tahereh Javidi Kalatehjafarabadi
🔷Journal: Open Review of Educational Research
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر پروین صائمین. پژوهشگر پسادکتری دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۳-۱۱-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و پنجم🔺
🟣 title: Para-quantitative Methodology: Reclaiming experimentalism in educational research
🔵 author: Bakhtiar Shabani. Varakia, Robert E. Flodenb. Tahereh Javidi Kalatehjafarabadi
🔷Journal: Open Review of Educational Research
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر پروین صائمین. پژوهشگر پسادکتری دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۳-۱۱-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
📚#JC136
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و ششم🔺
🟣 title: A Virtue‑Based Framework to Support Putting AI Ethics into Practice
🔵 author: Thilo Hagendorff
🔷Journal: Philosophy & Technology
🔴ارائه کننده: سرکار خانم معصومه حیدری. دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۲۰-۱۱- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و ششم🔺
🟣 title: A Virtue‑Based Framework to Support Putting AI Ethics into Practice
🔵 author: Thilo Hagendorff
🔷Journal: Philosophy & Technology
🔴ارائه کننده: سرکار خانم معصومه حیدری. دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۲۰-۱۱- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Telegram
Journal Club of Philosophy of Education
این کانال به منظور معرفی مقالات انگلیسی اصیل رشته فلسفه تعلیم و تربیت ایجاد شده است. آقای دکتر باقری، استاد رشته فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران،میزبان کانال هستند. از اساتید و دانشجویان عزیز دعوت میشود همکاری نمایند و در رشد و تعالی یکدیگر سهیم گردند.
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
📚#JC137
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و هفتم🔺
🟣 title: Philosophy of Education in Times of Crises and Pandemics
🔵 author: Marianna Papastephanou
🔷Journal: Education sciences
🔴ارائه کننده: جناب آقای توفیق فرامرزی ساوجبلاغ. دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۲۷-۱۱-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و هفتم🔺
🟣 title: Philosophy of Education in Times of Crises and Pandemics
🔵 author: Marianna Papastephanou
🔷Journal: Education sciences
🔴ارائه کننده: جناب آقای توفیق فرامرزی ساوجبلاغ. دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۲۷-۱۱-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Telegram
Journal Club of Philosophy of Education
این کانال به منظور معرفی مقالات انگلیسی اصیل رشته فلسفه تعلیم و تربیت ایجاد شده است. آقای دکتر باقری، استاد رشته فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران،میزبان کانال هستند. از اساتید و دانشجویان عزیز دعوت میشود همکاری نمایند و در رشد و تعالی یکدیگر سهیم گردند.
📢📢📢اعضای محترم انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران با سلام
به اطلاع می رساند، دوازدهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم وتربیت با عنوان" فلسفه تربیت معلم" با همکاری دانشگاه فرهنگیان زنجان برگزار خواهد شد.
برای اطلاعات بیشتر
📌لینک سایت همایش دوازدهم
https://phtezn.cfu.ac.ir/
به اطلاع می رساند، دوازدهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم وتربیت با عنوان" فلسفه تربیت معلم" با همکاری دانشگاه فرهنگیان زنجان برگزار خواهد شد.
برای اطلاعات بیشتر
📌لینک سایت همایش دوازدهم
https://phtezn.cfu.ac.ir/
📣 مهلت ارسال مقالات تا 30 اردیبهشت ماه 1403
✅📌 دانشگاه فرهنگیان استان زنجان با همکاری انجمن فلسفی تعلیم و تربیت و دیگر دانشگاه ها برگزار می کند:
🔸دوازده دهمین همایش ملی فلسفه تربیت معلم 🔹
🔴💠 دارای مجوز pck از معاونت پژوهش سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
📣 آدرس سایت همایش به منظور آگاهی از اهداف، محورها، شیوه نگارش و ارسال مقالات:
🌐 https://phtezn.cfu.ac.ir/
توجه : مکاتبه با ثبت مقالات در isc انجام شده است.
🔹⏰مهلت ارسال مقالات: 30 اردیبهشت ماه 1403
🔸⏰تاریخ برگزاری همایش: 10-11 مرداد ماه 1403
📌دانشگاه فرهنگیان استان زنجان
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔰 کانال رسمی اطلاع رسانی همایش :👇🏻
╔═ 🍃💠🍃════╗
💬 https://eitaa.com/phtezn
╚═════════
✅📌 دانشگاه فرهنگیان استان زنجان با همکاری انجمن فلسفی تعلیم و تربیت و دیگر دانشگاه ها برگزار می کند:
🔸دوازده دهمین همایش ملی فلسفه تربیت معلم 🔹
🔴💠 دارای مجوز pck از معاونت پژوهش سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
📣 آدرس سایت همایش به منظور آگاهی از اهداف، محورها، شیوه نگارش و ارسال مقالات:
🌐 https://phtezn.cfu.ac.ir/
توجه : مکاتبه با ثبت مقالات در isc انجام شده است.
🔹⏰مهلت ارسال مقالات: 30 اردیبهشت ماه 1403
🔸⏰تاریخ برگزاری همایش: 10-11 مرداد ماه 1403
📌دانشگاه فرهنگیان استان زنجان
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔰 کانال رسمی اطلاع رسانی همایش :👇🏻
╔═ 🍃💠🍃════╗
💬 https://eitaa.com/phtezn
╚═════════
با یاد خدا.
سومین نشست باشگاه کتاب کاوی دانشگاه تهران به نقد و بررسی کتاب «آموزش دین، و گفتمان اصلاح فرهنگی در دوران قاجار» اثر خانم مونیکا رینگر اختصاص یافته است. این کتاب با نگاهی تاریخی، بازه ای زمانی در حدود یک قرن از فرایند روبرو شدن ایرانیان با دنیای مدرن را، از زاویه ی آموزش و اصلاحات فرهنگی، مورد تحلیل قرار داده است. نویسنده در پیامی تصویری که برای همین نشست نقد کتاب ارسال نموده، به دیدگاه خویش، در کتاب جدیدتر خود* اشاره کرده است. رینگر دیدگاه خویش در کتاب محل بحث ما را «قدیمی» (outdated) دانسته و دیدگاه خویش در کتاب اخیر را «درست تر» (more accurate) دانسته است؛ ولی به هر روی، بهره مندی از یک خوانش انتقادی از کتاب پیشین ایشان، به درک بهتر کتاب جدیدتر نیز کمک خواهد کرد. اصولا به نظر می رسد امکان درک و فهم درست مسایل آموزش و پرورش ما، بدون داشتن یک نگاه انتقادیِ تاریخی از سیر روند تحول آموزش و پرورش ایران که از آغاز پدیده ای مدرن بوده است، امری نامحتمل است و از همین رو تحلیل کتاب های تاریخی که حوزه آموزش را مورد توجه قرار داده اند، مغتنم خواهد بود.
@ketebkavi
سومین نشست باشگاه کتاب کاوی دانشگاه تهران به نقد و بررسی کتاب «آموزش دین، و گفتمان اصلاح فرهنگی در دوران قاجار» اثر خانم مونیکا رینگر اختصاص یافته است. این کتاب با نگاهی تاریخی، بازه ای زمانی در حدود یک قرن از فرایند روبرو شدن ایرانیان با دنیای مدرن را، از زاویه ی آموزش و اصلاحات فرهنگی، مورد تحلیل قرار داده است. نویسنده در پیامی تصویری که برای همین نشست نقد کتاب ارسال نموده، به دیدگاه خویش، در کتاب جدیدتر خود* اشاره کرده است. رینگر دیدگاه خویش در کتاب محل بحث ما را «قدیمی» (outdated) دانسته و دیدگاه خویش در کتاب اخیر را «درست تر» (more accurate) دانسته است؛ ولی به هر روی، بهره مندی از یک خوانش انتقادی از کتاب پیشین ایشان، به درک بهتر کتاب جدیدتر نیز کمک خواهد کرد. اصولا به نظر می رسد امکان درک و فهم درست مسایل آموزش و پرورش ما، بدون داشتن یک نگاه انتقادیِ تاریخی از سیر روند تحول آموزش و پرورش ایران که از آغاز پدیده ای مدرن بوده است، امری نامحتمل است و از همین رو تحلیل کتاب های تاریخی که حوزه آموزش را مورد توجه قرار داده اند، مغتنم خواهد بود.
@ketebkavi
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Early_childhood_spirituality_in_education_Towards_an_understanding.pdf
425 KB
📚#JC138
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و هشتم🔺
🟣 title:Articles: Early childhood spirituality in education: Towards an understanding of the distinctive features of young children's spirituality
🔵 author: Kate Adams, Rebecca bull, Mary-Louise Maynes
🔷Journal: European Early Childhood Education Research Journal
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر نرگس سجادیه. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۱-۱۲-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و هشتم🔺
🟣 title:Articles: Early childhood spirituality in education: Towards an understanding of the distinctive features of young children's spirituality
🔵 author: Kate Adams, Rebecca bull, Mary-Louise Maynes
🔷Journal: European Early Childhood Education Research Journal
🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر نرگس سجادیه. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۱-۱۲-۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
[email protected]
267.2 KB
📚#JC139
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و نهم🔺
🟣 title: The end of schooling and education for “calamity”
🔵 author: Stefano Oliverio
🔷Journal: policy features in education
🔴ارائه کننده: جناب آقای دکتر علی وحدتی. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۸-۱۲- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
🔻ژورنال کلاب شماره صد و سی و نهم🔺
🟣 title: The end of schooling and education for “calamity”
🔵 author: Stefano Oliverio
🔷Journal: policy features in education
🔴ارائه کننده: جناب آقای دکتر علی وحدتی. استادیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۱۸-۱۲- ۱۴۰۲ساعت 17.30
♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR
Audio
🎧فایل صوتی
✅سومین نشست نقد کتاب در باشگاه کتابکاوی دانشگاه تهران
📚«آموزش، دین و گفتمان اصلاح فرهنگی در دوران قاجار»
اثر مونیکا رینگر
با حضور
دکتر شهین ایروانی، دانشیار دانشگاه تهران
و
دکتر محمدرضا جوادی یگانه، دانشیار دانشگاه تهران
اسفندماه ۱۴۰۲
⭕️@ketabkavi
✅سومین نشست نقد کتاب در باشگاه کتابکاوی دانشگاه تهران
📚«آموزش، دین و گفتمان اصلاح فرهنگی در دوران قاجار»
اثر مونیکا رینگر
با حضور
دکتر شهین ایروانی، دانشیار دانشگاه تهران
و
دکتر محمدرضا جوادی یگانه، دانشیار دانشگاه تهران
اسفندماه ۱۴۰۲
⭕️@ketabkavi