Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
📚#JC166


🔻ژورنال کلاب شماره صد و شصت و ششم🔺



🟣 title: Autonomy and Critique in the Goal-oriented University: the Prafox of Teaching Reflexivity


🔵 author: Leo Betglund


🔷 Journal: Journal of Philosophy of Education



🔴ارائه کننده: سرکار خانم دکتر نجمه احمدآبادی آرانی. دکتری فلسفه تعلیم و تربیت.


🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ ۲۹-۱-۱۴۰۴ ساعت 17.30



♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت

🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR in in
استادان، دانشجویان و پژوهشگران گرامی
برای ارسال چکیده مقالات خود به دبیرخانه سیزدهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت می‌توانید پس از ثبت‌نام در تارنمای اختصاصی Pesi13.um.ac.ir ، از بخش ارسال مقالات اقدام فرمایید.

@pesi13fum
هر چکیده مقاله، بذر یک نهال اندیشه‌ای

🔔 پژوهشگران علاقه‌مند به حوزه نظری «کودکی و تربیت»!
شما می‌توانید با شرکت در فراخوان همایش، دستاوردهای پژوهشی و نظرورزی‌های خود را در قالب چکیده مختصر ۲۵۰ کلمه‌ای به محک ارزیابی و داوری صاحبنظران و اساتید بگذارید و در این رویداد علمی، نقشی مؤثر ایفا نمایید.

📣 یادآوری: برای ارسال چکیده مقالات خود به دبیرخانه سیزدهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت می‌توانید پس از ثبت‌نام در تارنمای اختصاصی Pesi13.um.ac.ir ، از بخش ارسال مقالات اقدام فرمایید.
در صورت تأیید چکیده‌ مختصر در مرحله اول داوری، فرصتی خواهید داشت تا چکیده تفصیلی خود را تدوین و ارسال نمایید.
@pesi13fum
انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
فرمت چکیده مختصر Pesi13 - ۱۴۰۴.docx
📌الگوی تنظیم و ارسال چکیده مختصر مقاله
بنا به اعلام دبیرخانه همایش، پژوهشگران محترم باید در تدوین و ارسال چکیده مختصر مقاله خود به مختصات اعلامی توجه فرمایند.

۱- چکیده باید بازتاب عصاره و اهم مقاله باشد؛ لذا موارد ضروری در نگارش چکیده مقاله (هدف و مسئله، رویکرد و روش پژوهشی، یافته‌های اصلی و نتایج پژوهش) به نحو مناسب گنجانده شود.
۲- حجم متن چکیده حدود ۲۵۰ کلمه باشد.
۳- کلیدواژگان اصلی مقاله در انتهای چکیده درج شوند (حداکثر ۱۰ واژه)
۴- برای کلمات فارسی قلم BZar 12 و برای کلمات انگلیسی، Times New Roman 10و فاصله خطوط 1 تایپ و تنظیم شود (مطابق الگوی پیوست).
۵- نام و نام خانوادگی همه نویسندگان به همراه مشخص کردن نویسنده مسئول (از جمله برای تعاملات و مکاتبات بعدی) با قلم BZar 12 (طبق الگو) درج شود.
۶- افیلیشن همه نویسندگان در پاورقی به همراه ایمیل ایشان درج گردد.


🔔 چند ملاحظه مهم:

۱- رعایت اخلاق پژوهش در همه ابعاد الزامی است. از این رو انتظار می‌رود نویسندگان محترم نسبت به آن دقت و حساسیت کافی داشته باشند.
۲- رعایت اصول نگارشی و ویرایشی در چکیده ضروری است.
۳- ارسال چکیده صرفاً از طریق تارنمای رسمی همایش قابل قبول است. برای این منظور ابتدا در سایت ثبت‌نام نموده و سپس از بخش مربوطه، نسبت به ارسال فایل ورد (Word) چکیده مختصر خود اقدام فرمایید.
۴- در این همایش، نخست چکیده مختصر مورد ارزیابی و داوری قرار می‌گیرد. سپس در صورت تأیید شورای داوری و ارزیابی همایش و پذیرش چکیده مختصر، نویسندگان محترم باید چکیده تفصیلی را برای ارزیابی مرحله دوم ارسال نمایند.
@pesi13fum
📌بیانیه ی جدید انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران در واکنش به انعقاد تفاهم نامه میان وزارت آموزش و پرورش و فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران
💠 کاربست هوش مصنوعی در تدریس

🔹مدرسان دوره:
🟣جناب آقای‌ دکتر سعید ضرغامی‌همراه 
عضو هیات علمی گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی

حوزه تخصصی فعالیت:
▫️فلسفه فناوری آموزشی

مدرس کارگاه های:
▫️قابلیت های یادگیری الکترونیکی
▫️قابلیت های پداگوژیک هوش مصنوعی


🟣 جناب آقای دکتر حمید احمدی‌هدایت
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

حوزه تخصصی فعالیت:
▫️فلسفه تعلیم و تربیت
▫️فلسفه فناوری آموزشی

مدرس کارگاه های:
▫️ابزارهای انلاین تحت وب
▫️هوش مصنوعی
▫️تولید محتوای الکترونیکی


⚜️ همراه با ارائه گواهی معتبر از طرف دانشگاه خوارزمی و انجمن فناوری آموزشی ایران

💡اگر به موضوع کارگاه علاقه‌مندید، این کارگاه را از دست ندهید!

📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در سایت همایش

🌐https://aile.khu.ac.ir/

🔮 راه های ارتباط با ما: 👇

اینستاگرام | تلگرام | وب‌سایت
💠 کاربست هوش مصنوعی در پژوهش

🔹مدرسان دوره:
🟣جناب آقای‌ دکتر سعید ضرغامی‌همراه 
عضو هیات علمی گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی

حوزه تخصصی فعالیت:
▫️فلسفه فناوری آموزشی

مدرس کارگاه های:
▫️قابلیت های یادگیری الکترونیکی
▫️قابلیت های پداگوژیک هوش مصنوعی

🟣 جناب آقای دکتر حمید احمدی‌هدایت
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

حوزه تخصصی فعالیت:
▫️فلسفه تعلیم و تربیت
▫️فلسفه فناوری آموزشی

مدرس کارگاه های:
▫️ابزارهای انلاین تحت وب
▫️هوش مصنوعی
▫️تولید محتوای الکترونیکی

⚜️ همراه با ارائه گواهی معتبر از طرف دانشگاه خوارزمی و انجمن فناوری آموزشی ایران

💡اگر به موضوع کارگاه علاقه‌مندید، این کارگاه را از دست ندهید!

📌اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در سایت همایش

🌐https://aile.khu.ac.ir

🔮 راه های ارتباط با ما: 👇

اینستاگرام | تلگرام | وب‌سایت
📣📣📣 تمدید مهلت ارسال چکیده مختصر تا ۳۱ اردیبهشت

با توجه استقبال قابل توجه پژوهشگران محترم و واصل شدن قریب به ۱۵۰ چکیده به دبیرخانه همایش، کمیته برگزاری ضمن تقدیر از پژوهشگران مذکور و تلاش برای پاسداشت این وقت‌شناسی، مصوب نمود که مهلت ارسال چکیده مختصر تا ۳۱ اردیبهشت ماه سال جاری تمدید گردد تا فرصت مشارکت حداکثری علاقه‌مندان در این رویداد علمی فراهم باشد.

لازم به ذکر اینکه کلیه چکیده‌های دریافتی تا کنون بر اساس زمان‌بندی از قبل اعلام شده در اسرع وقت در فرآیند داوری قرار خواهند گرفت و انشاءالله با همکاری صمیمانه شورای علمی همایش، نتایج پذیرش برای تدوین چکیده مبسوط و تفصیلی اعلام خواهد شد.
@pesi13fum
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
خلاصه-کتاب-فلسفه-تربیت-اسلامی.pdf
1.3 MB
📚#JC168


🔻ژورنال کلاب شماره صد و شصت و هشتم🔺


🟣 title: Cognition Theory inIslamic Education

🔵 author: Majid Arsan al-Kilani

🔷 book: Philosophy of Islamic Education

🔴 ارائه کننده: جناب آقای توفیق فرامرزی ساوجبلاغ. دانشجوی دکتری رشته فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز

🟢 زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ 26-2-1404 ساعت 17.30

♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت
🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR in in
🌺🌺🌺پیام تبریک انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
Forwarded from Bashgahe KetabKavi
با یاد خداوند.
ششمین نشست نقد کتاب در باشگاه کتاب کاوی دانشگاه تهران به تحلیل و ارزیابی چهار جلد کتاب «تجربه‌های آموزشی و تربیتی معلمان دینی» مدارس علوی اختصاص یافته است. این کتاب‌ها، روایت‌های دست اولی است از تجارب معلمان دینی تمام پایه‌های این مدارس که به شکل مصاحبه مستند گردیده و به رشته تحریر درآمده است. در این نشست با حضور تدوین‌گر این مجموعه کتاب‌ها، روایت‌های معلمان دینی این مدارس مورد تحلیل قرار خواهد گرفت.

⭕️زمان: ساعت ده صبح روز دوشنبه، ۵ خرداد ماه ۱۴۰۴

⭕️مکان: اتاق گروه مبانی فلسفی و اجتماعی آموزش و پرورش دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

⭕️@ketabkavi
Forwarded from Journal Club of Philosophy of Education (Azadeh_Bozorgi)
RG.TeacherDiscourseintheFilmFreedomWriters.pdf
705.7 KB
📚#JC169


🔻ژورنال کلاب شماره صد و شصت و نهم🔺



🟣 title: Teacher Discourse in the Film Freedom Writers: Empowering the Students


🔵 author: Josefa Mardijono


🔷 Journal: AILA World Congresses



🔴ارائه کننده: جناب آقای سید مجتبی طباطبایی. دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد.


🟢زمان ارائه: روز جمعه آینده، مورخ 9-3-1404 ساعت 17.30



♦️#کانال_ژورنال_کلاب_فلسفه_تربیت

🌐https://www.tg-me.com/JCPHE_IR in in
2025/06/26 04:41:25
Back to Top
HTML Embed Code: