Telegram Web Link
🍁🍁Дошколята из корпуса "Галактика" продолжают наблюдать за изменениями в природе осенью на территории детского сада.

🥧Считается, что осень - очень грустное время года. Но если посмотреть на это с другой стороны, то можно увидеть, как природа наполняется яркими красками.

🍁Ребятам из группы "Колибрики" и "Радуга" осень подарила яркую прогулку и знакомство с рябиной. Эколята - дошколята выразили в рисунке красоту этого дерева .

🟧Ребята из группы "Ежата" рисовали яркими красками осенний лес, используя технику нетрадиционного рисования "Оттиск. Отпечаток листьями".

🍁🪷А ещё из листьев можно 🍁🍁сплести очень красивый веночек, как сделали дошколята из группы "Пчёлки".

🍰В группе "Зайчики" ребята после беседы "Как колосок хлебом стал" выполнили аппликацию колоска и закрепили знания о том, что хлеб - это ценнейший продукт питания, получение которого требует большого труда.

#Школа1547 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍186🔥4👏2🥰11
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎓Вакцинация — самый эффективный метод защиты от гриппа

Предлагаем вашему вниманию обучающий мультфильм о том, как работает вакцинация и почему она важна для здоровья. Посмотрите его вместе с близкими, берегите себя и своевременно делайте необходимые прививки.

#ДОНМ #БезопаснаяСреда #ШколыКолледжиМосквы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
Ребята из 10 инженерного класса посетили очень занимательный мастер-класс от сотрудников школы программирования Сбера "Школа-21".

✔️Специалисты школы учат уже взрослых людей программированию с нуля, поэтому для школьников проводят интересные мастер - классы по разработке идей для программирования. Нашим ученикам предложили создать модели виртуальных компьютерных игр. Все это проходило в игровой форме. Для работы ребята разбились на проектные команды и приступили к созданию идеи.

❤️Самым важным было определиться с сюжетом игры и выбрать главного персонажа. Потом было необходимо продумать систему поощрения игроков и механику игры. Наконец, самое интересное - презентация идеи. Безусловно, всем участникам было интересно узнать, как проектную задачу решили одноклассники из другой команды.

✔️Победителей и проигравших не было. Зато после встречи осталось хорошее настроение, позитивные эмоции, огромная "копилка" идей и желание приехать в гости к сотрудникам "Школа-21" снова!

#Школа1547 #ДОНМ #Предпрофкласс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7👏21🔥11
💰Финансовая грамотность с детства: учимся управлять деньгами

Помните те тёплые школьные дни, когда вы, стоя у школьного буфета вместе с друзьями, с замиранием сердца пересчитывали свои монетки? Хватает ли на любимое пирожное, или лучше подождать до следующего раза?

🔜Эти моменты были не просто детскими воспоминаниями — это были наши первые уроки финансовой грамотности! Мы учились планировать бюджет, принимать решения и ценить каждую копейку.

▶️▶️Сегодня наши дети тоже проходят этот путь, но уже с современными технологиями. И это прекрасно, ведь карта «Москвёнок» помогает им освоить те же важные навыки только в новом формате!

Почему это важно?
Первые шаги в мире финансов ребёнок делает уже в начальной школе. И карта «Москвёнок» помогает ему освоить базовые навыки управления деньгами.

➡️Что ребёнок учится делать:
✔️Планировать расходы на питание
✔️Контролировать траты
✔️Делать осознанный выбор продуктов
✔️Соблюдать бюджет

➡️Практические навыки:
Понимает ценность денег
Учится соотносить желания с возможностями
Принимает самостоятельные решения
Бережно относится к финансам

➡️Как поддержать ребёнка:
✔️Обсуждайте его траты
✔️Объясняйте принципы экономии
✔️Помогайте планировать бюджет
✔️Поощряйте разумное потребление

Совет: начните с малого — позвольте ребёнку самому выбирать, что купить в школьном буфете. Обсуждайте вместе принципы здорового питания и разумных трат!

#Школа1547 #ДОНМ #НашеПитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2👏1
2025/10/25 17:09:30
Back to Top
HTML Embed Code: