Мы продолжаем нашу серию ответов на вопросы об обучении в программе «Психиатрия для психологов».
➡️Насколько важно знание психофармакологии для психолога, и будет ли информация о психфарме в программе?
Действительно, нужно ли психологу иметь представление о психофармакологи, если он не психиатр?🤔
Многие думают, что эти знания им не понадобятся, ведь психолог не может назначать никакие лекарственные препараты.
Но изучение психофармакологии полезно для психолога совсем в иных целям.
🔷Во-первых, для того, чтобы вы могли убедить клиента посетить врача-психиатра, вам нужны весомые аргументы. Для этого вам важно иметь представление о том, чем и как именно может помочь психиатр. И в том числе, иметь представление о том, как может помочь современная психофарма.
🔷Во-вторых, очень часто клиенты обсуждают именно с психологом свои опасения и сомнения по поводу приема психофармакологических препаратов. Делятся слухами и мифами, и из-за них откладывают визит к психиатру, хотя вполне было бы логичным обсудить вопросы лекарственного лечения с врачом.
И тогда задача психолога, сориентировать клиента, развеять мифы и побудить клиента обратиться за помощью к психиатру, если вы видите, что она клиенту будет полезна.
🔷В-третьих, как вы говорили в прошлом посте, сегодня к психологам приходит много клиентов, которые уже наблюдаются и психиатра и принимают лекарственную терапию. Очень часто клиенты чуть ли не с порога называют свой диагноз и таблетки, которые они пьют.
☝️И когда ты как психолог ориентируешься в психофармакологии, это позволяет лучше понимать какие-то аспекты и нюансы в состоянии клиента, а также учитывать, что какие-то препараты могут иметь определенные побочные эффекты. Например, способствовать увеличению массы тела.
Если вы не учитываете лечение, назначенное психиатром, в своей работе, то можете уйти с клиентом не туда. Например, работать про психологические аспекты набора веса, когда решением было бы рекомендовать обсудить с психиатром волнующий вопрос побочного действия препарата.
В общем, нюансов много. 👉И было бы полезно иметь представление о существующих группах препаратов, механизмах их действия (и тут полезно было бы освежить свои знания о работе головного мозга), возможных побочных эффектах.
Теперь, когда мы разобрались с тем, зачем психологу ориентироваться в психофармакологии, расскажем о том, есть информация о психофарме в нашей программе по психиатрии.
Мы решили, что не будем перегружать наполнение программы по психиатрии тем, чтобы включать в него полноценное обучение по психофармакологии. И ограничились только общими представлениями о том, какие группы препаратов применяются при том или ином расстройстве психики.
➡️При этом на практических занятиях вы можете задавать любые вопросы про интересующие вас препараты, и Алена Сергеевна всегда просто и доступно объясняет все нюансы их применения и работы.
Более того, когда к нам на обучение в группу присоединяются врачи-психиатры, то есть возможность на практических занятиях обсудить с Аленой Сергеевной стратегию и тактику фармакологического лечения в клинических случаях из вашей практики.
Ну и мы, конечно, не можем не сказать о том, что 🎁если у вас есть промокод на обучение в программе «Психиатрия для психологов», вы сможете получить полноценный курс по психофармакологии в подарок!
Подсказываем: ➡️ Промокод можно раздобыть в уроках нашего бесплатного вводного курса «Психические расстройства в практике психолога»!
✅Готовы присоединиться к обучению психиатрии? Отправляйте нам оперативно заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Кликните по ней, заявка отправится, и менеджер нашего учебного отдела свяжется с вами и поможет по всем вопросам.
➡️Насколько важно знание психофармакологии для психолога, и будет ли информация о психфарме в программе?
Действительно, нужно ли психологу иметь представление о психофармакологи, если он не психиатр?🤔
Многие думают, что эти знания им не понадобятся, ведь психолог не может назначать никакие лекарственные препараты.
Но изучение психофармакологии полезно для психолога совсем в иных целям.
🔷Во-первых, для того, чтобы вы могли убедить клиента посетить врача-психиатра, вам нужны весомые аргументы. Для этого вам важно иметь представление о том, чем и как именно может помочь психиатр. И в том числе, иметь представление о том, как может помочь современная психофарма.
🔷Во-вторых, очень часто клиенты обсуждают именно с психологом свои опасения и сомнения по поводу приема психофармакологических препаратов. Делятся слухами и мифами, и из-за них откладывают визит к психиатру, хотя вполне было бы логичным обсудить вопросы лекарственного лечения с врачом.
И тогда задача психолога, сориентировать клиента, развеять мифы и побудить клиента обратиться за помощью к психиатру, если вы видите, что она клиенту будет полезна.
🔷В-третьих, как вы говорили в прошлом посте, сегодня к психологам приходит много клиентов, которые уже наблюдаются и психиатра и принимают лекарственную терапию. Очень часто клиенты чуть ли не с порога называют свой диагноз и таблетки, которые они пьют.
☝️И когда ты как психолог ориентируешься в психофармакологии, это позволяет лучше понимать какие-то аспекты и нюансы в состоянии клиента, а также учитывать, что какие-то препараты могут иметь определенные побочные эффекты. Например, способствовать увеличению массы тела.
Если вы не учитываете лечение, назначенное психиатром, в своей работе, то можете уйти с клиентом не туда. Например, работать про психологические аспекты набора веса, когда решением было бы рекомендовать обсудить с психиатром волнующий вопрос побочного действия препарата.
В общем, нюансов много. 👉И было бы полезно иметь представление о существующих группах препаратов, механизмах их действия (и тут полезно было бы освежить свои знания о работе головного мозга), возможных побочных эффектах.
Теперь, когда мы разобрались с тем, зачем психологу ориентироваться в психофармакологии, расскажем о том, есть информация о психофарме в нашей программе по психиатрии.
Мы решили, что не будем перегружать наполнение программы по психиатрии тем, чтобы включать в него полноценное обучение по психофармакологии. И ограничились только общими представлениями о том, какие группы препаратов применяются при том или ином расстройстве психики.
➡️При этом на практических занятиях вы можете задавать любые вопросы про интересующие вас препараты, и Алена Сергеевна всегда просто и доступно объясняет все нюансы их применения и работы.
Более того, когда к нам на обучение в группу присоединяются врачи-психиатры, то есть возможность на практических занятиях обсудить с Аленой Сергеевной стратегию и тактику фармакологического лечения в клинических случаях из вашей практики.
Ну и мы, конечно, не можем не сказать о том, что 🎁если у вас есть промокод на обучение в программе «Психиатрия для психологов», вы сможете получить полноценный курс по психофармакологии в подарок!
Подсказываем: ➡️ Промокод можно раздобыть в уроках нашего бесплатного вводного курса «Психические расстройства в практике психолога»!
✅Готовы присоединиться к обучению психиатрии? Отправляйте нам оперативно заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Кликните по ней, заявка отправится, и менеджер нашего учебного отдела свяжется с вами и поможет по всем вопросам.
👋Спешим порадовать вас вторым фильмом, снятым в рамках специального проекта «Диагноз: по ту сторону» на ютуб-канале нашего психотерапевтического центра.
В этом выпуске речь пойдет о биполярном аффективном расстройстве.
✅Героиня нашего выпуска — Юлия — поделилась с нами историей своей жизни с диагнозом БАР, а комментарии к.м.н., врача-психиатра, врача-психотерапевта Алены Сергеевны Розиной по ходу фильма, позволят вам лучше узнать о специфике данного расстройства.
➡️https://youtu.be/xaN5Q9RJbSk
(используем vpn для просмотра)
➡️https://vk.com/video-212611639_456239296
🔥Напоминаем, что уже совсем скоро начнется обучение на программе повышения квалификации «Психиатрия для психологов». Автор и ведущая программы: Алена Сергеевна Розина. Присоединяйтесь, если хотите получить практичные знания по психиатрии!
#бар
В этом выпуске речь пойдет о биполярном аффективном расстройстве.
✅Героиня нашего выпуска — Юлия — поделилась с нами историей своей жизни с диагнозом БАР, а комментарии к.м.н., врача-психиатра, врача-психотерапевта Алены Сергеевны Розиной по ходу фильма, позволят вам лучше узнать о специфике данного расстройства.
➡️https://youtu.be/xaN5Q9RJbSk
(используем vpn для просмотра)
➡️https://vk.com/video-212611639_456239296
🔥Напоминаем, что уже совсем скоро начнется обучение на программе повышения квалификации «Психиатрия для психологов». Автор и ведущая программы: Алена Сергеевна Розина. Присоединяйтесь, если хотите получить практичные знания по психиатрии!
#бар
❤🔥5❤2💯1
Продолжаем серию ответов на волнующие вопросы про обучение на программе повышения квалификации «Психиатрия для психологов».
➡️Какие знания и практические умения я получу в конце обучения?
Вопрос очень здравый, учитывая то, что у большинства психологов в вузе уже читали курс по психиатрии, но как показывает практика, его оказывается крайне недостаточно для практической работы с клиентами.
Как же так случилось?
🔹Во-первых, в вузе психиатрию психологам читают в теоретическом ключе. То есть ты слышал, но не видел.
Потом скажем честно, не всем везет с преподавателями. И дело тут не только в педагогических умениях, которые безусловно важны. Дело в том, что часто психиатрию психологам читают чистые психиатры (без второй специальности психотерапевта), которые при этом имеют опыт в основном стационарного звена.
То есть, о том, какой контингент приходит к психологам, с какими практическими задачками в психопатологии сталкиваются психологи, у них представления нет. А это значит, что материал не адаптируется к потребностям аудитории.
🔹Во-вторых, в процессе обучения не формируется насмотренность в плане психопатологии. Ты можешь сколько угодно читать учебники, но пока не увидишь ту или иную психопатологию своими глазами, разрыв между представлениями и реальным опытом не исчезнет.
🔹В-третьих, в вузе психологов не учат тому, как именно диагностировать психопатологию у клиентов.
Нет алгоритмов диагностики, которые помогают точно и прицельно определять, с чем именно мы имеем дело. Нет понимания на что именно нужно смотреть и что именно (и как) стоит спрашивать.
Предполагается, что психолог, зная признаки тех или иных расстройств, заметит их у клиента, и на этой основе поймет, стоит отправлять клиента к психиатру или нет. По факту же оказывается, что психолог часто ориентируется не на эти признаки (которые выветриваются из головы без активного использования), а на внутреннее ощущение «чет клиент какой-то странненький».
☝️Мы учли все эти нюансы, и разработали программу обучения таким образом, чтобы на выходе у вас все эти пробелы были закрыты.
✅Вы будете знать и научитесь видеть нарушения по каждому отдельному психическому процессу. Мы пройдемся по всем сферам психики, по всем психическим процессам. Это те базовые пазлы, из которых в дальнейшем складывается целостная картина психического функционирования человека: все ли у него в порядке или часть процессов нарушена.
✅Вы научитесь видеть (!) и выявлять, задавая прицельные вопросы, нарушения по каждому процессу.
В этом, кстати, наша программа кардинально отличается от других, где это большой и базовый блок упускается, и сразу начинается рассказ о расстройствах психики.
Но когда мы его упускаем, мы не можем освоить практические умения, которые непосредственно нужны в работе.
✅Вы научитесь ранжировать собираемую информацию по степени значимости тех или иных симптомов. Это поможет вам понимать, насколько критично отправлять клиента к психиатру, неврологу или спокойно можно работать самостоятельно. Мы будет обсуждать такие моменты на разных заковыристых случаях, которые часто встречаются в практике психолога.
✅Вы детально познакомитесь со спецификой различных психических расстройств, увидите их на различных клинических примерах. Вы будете понимать, как именно проявляет себя то или иное расстройство, какие подходы к его лечению существуют, когда обращение к психиатру критично, какие ограничения расстройство накладывает на психотерапевтическую работу с клиентом.
Конкретные аспекты получаемых знаний и умений, вы можете посмотреть на странице описания программы:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
🔥Если то, что мы описали, вам актуально и необходимо для практической работы, ждем вас на обучении. Старт группы, работающей в формате «Профи» 9 июня. Присоединяйтесь!
✅Отправляйте нам оперативно заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Кликните по ней, заявка отправится, и менеджер нашего учебного отдела свяжется с вами и поможет по всем вопросам.
➡️Какие знания и практические умения я получу в конце обучения?
Вопрос очень здравый, учитывая то, что у большинства психологов в вузе уже читали курс по психиатрии, но как показывает практика, его оказывается крайне недостаточно для практической работы с клиентами.
Как же так случилось?
🔹Во-первых, в вузе психиатрию психологам читают в теоретическом ключе. То есть ты слышал, но не видел.
Потом скажем честно, не всем везет с преподавателями. И дело тут не только в педагогических умениях, которые безусловно важны. Дело в том, что часто психиатрию психологам читают чистые психиатры (без второй специальности психотерапевта), которые при этом имеют опыт в основном стационарного звена.
То есть, о том, какой контингент приходит к психологам, с какими практическими задачками в психопатологии сталкиваются психологи, у них представления нет. А это значит, что материал не адаптируется к потребностям аудитории.
🔹Во-вторых, в процессе обучения не формируется насмотренность в плане психопатологии. Ты можешь сколько угодно читать учебники, но пока не увидишь ту или иную психопатологию своими глазами, разрыв между представлениями и реальным опытом не исчезнет.
🔹В-третьих, в вузе психологов не учат тому, как именно диагностировать психопатологию у клиентов.
Нет алгоритмов диагностики, которые помогают точно и прицельно определять, с чем именно мы имеем дело. Нет понимания на что именно нужно смотреть и что именно (и как) стоит спрашивать.
Предполагается, что психолог, зная признаки тех или иных расстройств, заметит их у клиента, и на этой основе поймет, стоит отправлять клиента к психиатру или нет. По факту же оказывается, что психолог часто ориентируется не на эти признаки (которые выветриваются из головы без активного использования), а на внутреннее ощущение «чет клиент какой-то странненький».
☝️Мы учли все эти нюансы, и разработали программу обучения таким образом, чтобы на выходе у вас все эти пробелы были закрыты.
✅Вы будете знать и научитесь видеть нарушения по каждому отдельному психическому процессу. Мы пройдемся по всем сферам психики, по всем психическим процессам. Это те базовые пазлы, из которых в дальнейшем складывается целостная картина психического функционирования человека: все ли у него в порядке или часть процессов нарушена.
✅Вы научитесь видеть (!) и выявлять, задавая прицельные вопросы, нарушения по каждому процессу.
В этом, кстати, наша программа кардинально отличается от других, где это большой и базовый блок упускается, и сразу начинается рассказ о расстройствах психики.
Но когда мы его упускаем, мы не можем освоить практические умения, которые непосредственно нужны в работе.
✅Вы научитесь ранжировать собираемую информацию по степени значимости тех или иных симптомов. Это поможет вам понимать, насколько критично отправлять клиента к психиатру, неврологу или спокойно можно работать самостоятельно. Мы будет обсуждать такие моменты на разных заковыристых случаях, которые часто встречаются в практике психолога.
✅Вы детально познакомитесь со спецификой различных психических расстройств, увидите их на различных клинических примерах. Вы будете понимать, как именно проявляет себя то или иное расстройство, какие подходы к его лечению существуют, когда обращение к психиатру критично, какие ограничения расстройство накладывает на психотерапевтическую работу с клиентом.
Конкретные аспекты получаемых знаний и умений, вы можете посмотреть на странице описания программы:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
🔥Если то, что мы описали, вам актуально и необходимо для практической работы, ждем вас на обучении. Старт группы, работающей в формате «Профи» 9 июня. Присоединяйтесь!
✅Отправляйте нам оперативно заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Кликните по ней, заявка отправится, и менеджер нашего учебного отдела свяжется с вами и поможет по всем вопросам.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
А вы уже посмотрели выпуск фильма из нашего специального проекта «Диагноз: по ту сторону» с историей о жизни Юлии с биполярным аффективным расстройством?
В качестве затравочки прикрепили к посту небольшой фрагмент из фильма, в котором Алена Сергеевна Розина рассказывает о характерных проявлениях БАР и причинах его возникновения.
Кстати, а вы знаете, что у нас в канале есть подборка полезной литературы по БАР? Вот ссылка на пост: https://www.tg-me.com/psyacademy2022/194
И хорошая новость для тех, кто идет на обучение в группу «Профи» в программу «Психиатрия для психологов» с 9 июня.
🔥Для вас мы подготовили большой пак книг по психиатрии. Вы сможете их скачать и изучать в удобное для вас время. Есть все необходимые учебники, а также много чего другого. Подборка составлена лично Аленой Сергеевной, и в нее попали только действительно полезные психологам книги!
👉Отправляйте нам заявку на обучение, если хотите успеть в летний поток.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
В качестве затравочки прикрепили к посту небольшой фрагмент из фильма, в котором Алена Сергеевна Розина рассказывает о характерных проявлениях БАР и причинах его возникновения.
Кстати, а вы знаете, что у нас в канале есть подборка полезной литературы по БАР? Вот ссылка на пост: https://www.tg-me.com/psyacademy2022/194
И хорошая новость для тех, кто идет на обучение в группу «Профи» в программу «Психиатрия для психологов» с 9 июня.
🔥Для вас мы подготовили большой пак книг по психиатрии. Вы сможете их скачать и изучать в удобное для вас время. Есть все необходимые учебники, а также много чего другого. Подборка составлена лично Аленой Сергеевной, и в нее попали только действительно полезные психологам книги!
👉Отправляйте нам заявку на обучение, если хотите успеть в летний поток.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
🔥4❤1
Нам всегда приятно, когда вы делитесь с нами обратной связь по изученным курсам и программам❤️❤️❤️
Ну а мы с радостью делимся с вами практическими знаниями!
✅Если вы еще не изучили нашу обновленную версию бесплатного курса «Психические расстройства в практике психолога», то сейчас самое время это сделать.
Вы сможете познакомиться через уроки бесплатного курса с нашим преподавателем Аленой Сергеевной Розиной и принять решение, хотите ли вы и дальше продолжить освоение психиатрии в большой программе.
👉ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЙ КУРС можно в телеграм-боте.
Ну а мы с радостью делимся с вами практическими знаниями!
✅Если вы еще не изучили нашу обновленную версию бесплатного курса «Психические расстройства в практике психолога», то сейчас самое время это сделать.
Вы сможете познакомиться через уроки бесплатного курса с нашим преподавателем Аленой Сергеевной Розиной и принять решение, хотите ли вы и дальше продолжить освоение психиатрии в большой программе.
👉ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЙ КУРС можно в телеграм-боте.
❤1
Пока участники январского потока защищают свои творческие работы для получения удостоверения о повышении квалификации (да-да, это происходит прямо сейчас, когда мы публикуем наш пост), мы хотим ответить на следующий вопрос о нашей программе.
➡️Какие возможности для меня откроются после освоения базы по психиатрии?
С удовольствием на него отвечаем, поскольку многие возможности действительно не очевидны.
Чаще всего, психологи предполагают, что психиатрия нужна лишь для того, чтобы заметить психопатологию у клиента и отправить его к психиатру.
Но, как мы уже неоднократно говорили, это весьма устаревший взгляд на вещи. И на самом деле психолог от изучения психиатрии может получить намного больше.
✅Вы сможете работать с клиентами, которые уже наблюдаются у психиатра по поводу выявленного расстройства и получают фармакологическое лечение.
Если раньше вы отправляли клиента к психиатру, и на этом ваша роль заканчивалась («психологи же работают со здоровыми людьми»), то освоив базу по психиатрии, вы уже будете понимать, какие особенности расстройство накладывает на то, как человек выстраивает отношения с собой, другими и организует свою жизнь. И учитывая их, сможете помогать человеку научиться понимать себя и справляться с задачами в своей жизни с учетом своего расстройства.
✅Вы качественно вырастите в своих профессиональных навыках психолога за счет освоение навыков клинического мышления. Это убережет вас от кучи ошибок, поспешных действий и непродуктивной работы с клиентом.
Мы знаем, что очень часто психологи являются торопыжками, т.е. видя какое-то проявление клиента, очень быстро переходят к его интерпретации и сразу начинают с этим работать.
Но освоив психиатрию, вы станете иначе подходить к своей работе. Сначала вы соберете информацию, проанализируете ее, а уже потом будете выдвигать гипотезы и планировать стратегию работы с клиентом.
👉Потому что на практических занятиях, разбирая клинические случаи, вы заметите, как одна маленькая деталь, один вовремя заданный вопрос может кардинально поменять картину происходящего.
Но и это еще не все возможности. В освоении психиатрии для психолога существует три уровня глубины погружения, о которых Алена Сергеевна рассказывает в пятом уроке нашего бесплатного курса «Психические расстройства в практике психолога».
В конечном счете, вы сможете:
—расширить базу своих клиентов (будете брать в работу тех, кому сейчас отказываете);
—работать более профессионально;
—ощущать себя компетентным специалистом
—расти в стоимости часа и доходе.
Подробнее о программе и форматах обучения:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Присоединяйтесь! Группа «Профи» начинает обучение 9 июня. 👉Отправляйте нам заявку на обучение, если хотите успеть в летний поток.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
➡️Какие возможности для меня откроются после освоения базы по психиатрии?
С удовольствием на него отвечаем, поскольку многие возможности действительно не очевидны.
Чаще всего, психологи предполагают, что психиатрия нужна лишь для того, чтобы заметить психопатологию у клиента и отправить его к психиатру.
Но, как мы уже неоднократно говорили, это весьма устаревший взгляд на вещи. И на самом деле психолог от изучения психиатрии может получить намного больше.
✅Вы сможете работать с клиентами, которые уже наблюдаются у психиатра по поводу выявленного расстройства и получают фармакологическое лечение.
Если раньше вы отправляли клиента к психиатру, и на этом ваша роль заканчивалась («психологи же работают со здоровыми людьми»), то освоив базу по психиатрии, вы уже будете понимать, какие особенности расстройство накладывает на то, как человек выстраивает отношения с собой, другими и организует свою жизнь. И учитывая их, сможете помогать человеку научиться понимать себя и справляться с задачами в своей жизни с учетом своего расстройства.
✅Вы качественно вырастите в своих профессиональных навыках психолога за счет освоение навыков клинического мышления. Это убережет вас от кучи ошибок, поспешных действий и непродуктивной работы с клиентом.
Мы знаем, что очень часто психологи являются торопыжками, т.е. видя какое-то проявление клиента, очень быстро переходят к его интерпретации и сразу начинают с этим работать.
Но освоив психиатрию, вы станете иначе подходить к своей работе. Сначала вы соберете информацию, проанализируете ее, а уже потом будете выдвигать гипотезы и планировать стратегию работы с клиентом.
👉Потому что на практических занятиях, разбирая клинические случаи, вы заметите, как одна маленькая деталь, один вовремя заданный вопрос может кардинально поменять картину происходящего.
Но и это еще не все возможности. В освоении психиатрии для психолога существует три уровня глубины погружения, о которых Алена Сергеевна рассказывает в пятом уроке нашего бесплатного курса «Психические расстройства в практике психолога».
В конечном счете, вы сможете:
—расширить базу своих клиентов (будете брать в работу тех, кому сейчас отказываете);
—работать более профессионально;
—ощущать себя компетентным специалистом
—расти в стоимости часа и доходе.
Подробнее о программе и форматах обучения:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Присоединяйтесь! Группа «Профи» начинает обучение 9 июня. 👉Отправляйте нам заявку на обучение, если хотите успеть в летний поток.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
❤4😁1
🧐«А не псих ли я часом?» — с такой формулировкой порой клиенты приходят на прием либо на полном серьезе задают этот вопрос психологу, опасаясь сразу идти к психиатру.
Такая мысль приходит в голову человеку, когда он замечает за собой нечто странное, что отличает его в мыслях, переживаниях или поведении от, как ему кажется, стандартного поведения других людей.
И если психиатру в силу профессии легко сориентироваться в том, прав клиент или нет, то психологу определиться сложнее, а просто успокаивать клиента «да ну что же вы о себе говорите» так себе вариант.
Мы подготовили для вас интересное видео про первые признаки психических расстройств.
➡️https://youtu.be/kDwB276yPXg
(используем vpn для просмотра)
➡️https://vkvideo.ru/video-212611639_456239297
Смотрите видео и если хотите разбираться в психиатрии глубже, приходите на обучение! Начало программы «Психиатрия для психологов» уже в следующий понедельник. Пора🔥🔥🔥
👉Отправляйте заявку на обучение:
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Такая мысль приходит в голову человеку, когда он замечает за собой нечто странное, что отличает его в мыслях, переживаниях или поведении от, как ему кажется, стандартного поведения других людей.
И если психиатру в силу профессии легко сориентироваться в том, прав клиент или нет, то психологу определиться сложнее, а просто успокаивать клиента «да ну что же вы о себе говорите» так себе вариант.
Мы подготовили для вас интересное видео про первые признаки психических расстройств.
➡️https://youtu.be/kDwB276yPXg
(используем vpn для просмотра)
➡️https://vkvideo.ru/video-212611639_456239297
Смотрите видео и если хотите разбираться в психиатрии глубже, приходите на обучение! Начало программы «Психиатрия для психологов» уже в следующий понедельник. Пора🔥🔥🔥
👉Отправляйте заявку на обучение:
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
❤2👍1
На календаре 9 июня, и это значит, что сегодня начали свое обучение участники четвертого потока программы повышения квалификации «Психиатрия для психологов».
Сегодня им открылось первое занятие — видеолекция «Введение в психиатрию». И это не только интересный рассказ от Алены Сергеевны об истории психиатрии, основных понятиях науки, методах диагностики и методах лечения. Наши лекции — это еще красочные презентации, иллюстрирующие рассказ.
Несколько примеров из разных лекций хотим вам показать в этом посте.
🔥И напоминаем, что до первого практического занятия, которое состоится 19 июня вы еще можете присоединиться к обучению. Далее мы закроем набор в программу.
👉Отправляйте нам заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00, если хотите присоединиться к группе.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
Сегодня им открылось первое занятие — видеолекция «Введение в психиатрию». И это не только интересный рассказ от Алены Сергеевны об истории психиатрии, основных понятиях науки, методах диагностики и методах лечения. Наши лекции — это еще красочные презентации, иллюстрирующие рассказ.
Несколько примеров из разных лекций хотим вам показать в этом посте.
🔥И напоминаем, что до первого практического занятия, которое состоится 19 июня вы еще можете присоединиться к обучению. Далее мы закроем набор в программу.
👉Отправляйте нам заявку в вотсап 7 (962) 999-59-00, если хотите присоединиться к группе.
ПРЯМАЯ ССЫЛКА ДЛЯ ЗАЯВКИ В ВОТСАП
❤1
Все из нас слышали про общество анонимных алкоголиков, но мало кто знает историю его создания. А сегодня — 10 июня отмечается 90 лет с момента его основания.
➡️10 июня 1935 года в городке Акрон (штат Огайо, США) была организована первая группа «Анонимных алкоголиков» (АА).
Основатели сообщества — биржевой маклер Уильям (Билл) Уилсон и хирург Роберт (Боб) Смит, оба были «безнадёжными» пьяницами и основали организацию, чтобы оставаться трезвыми самим и помочь другим людям, страдающим от алкоголизма.
История организации начинается с того, как американец Билл Уилсон, который из-за пьянки в очередной раз попал в больницу, остался трезвым полгода. Испытывая искушение напиться вновь, он стал искать пьяницу, нуждающегося в помощи.
Билл познакомился с доктором Бобом Смитом, тоже алкоголиком. В результате общения у них возникла идея, что, живя по определённым духовным принципам (честность, вера в Бога, сознательная помощь людям и т. д.) они могут противостоять недугу и передавать свое знание другим алкоголикам.
Так зародилось сообщество Анонимные Алкоголики. Со временем такое своеобразное общение начало приобретать всё более широкое распространение. 10 июня 1935 года доктор Боб Смит выпил последний раз спиртосодержащий напиток (бутылку пива).
🔹В 1937 году группа насчитывала уже 40 участников.
🔹В декабре 1938 года был разработан текст «12 шагов АА».
🔹К 1995 году сообщество АА насчитывало более 2 млн членов и работало в 141 стране.
🔹В 2015 году на празднование 80 лет АА в Атланту приехало 61 тысяча делегатов из 80 стран. Литература издается на 90 языках и распространяется в 170 странах мира.
➡️10 июня 1935 года в городке Акрон (штат Огайо, США) была организована первая группа «Анонимных алкоголиков» (АА).
Основатели сообщества — биржевой маклер Уильям (Билл) Уилсон и хирург Роберт (Боб) Смит, оба были «безнадёжными» пьяницами и основали организацию, чтобы оставаться трезвыми самим и помочь другим людям, страдающим от алкоголизма.
История организации начинается с того, как американец Билл Уилсон, который из-за пьянки в очередной раз попал в больницу, остался трезвым полгода. Испытывая искушение напиться вновь, он стал искать пьяницу, нуждающегося в помощи.
Билл познакомился с доктором Бобом Смитом, тоже алкоголиком. В результате общения у них возникла идея, что, живя по определённым духовным принципам (честность, вера в Бога, сознательная помощь людям и т. д.) они могут противостоять недугу и передавать свое знание другим алкоголикам.
Так зародилось сообщество Анонимные Алкоголики. Со временем такое своеобразное общение начало приобретать всё более широкое распространение. 10 июня 1935 года доктор Боб Смит выпил последний раз спиртосодержащий напиток (бутылку пива).
🔹В 1937 году группа насчитывала уже 40 участников.
🔹В декабре 1938 года был разработан текст «12 шагов АА».
🔹К 1995 году сообщество АА насчитывало более 2 млн членов и работало в 141 стране.
🔹В 2015 году на празднование 80 лет АА в Атланту приехало 61 тысяча делегатов из 80 стран. Литература издается на 90 языках и распространяется в 170 странах мира.
❤2👍1