я со3 но мне кажется я нихуя не 1ф мне больно я ненавижу физический мир я хочу стать энергией и больше никогда не испытывать стыд от физики мне прям страшно и кринжово я завидую другим ПОМОГИТЕ МНЕ
может я 3ф со3??? помогите!!!!
если что я точно не сп7 я уверен

* @psychoconf_bot *

Кто нибудь пробовал типировать мемберов bts? И какие типы у вас получились если знаете? (Чонгук как будто бы с высокой физикой, но могу ошибаться)

* @psychoconf_bot *

Давайте хэдканоны на нашу пару:

Я со8сх5сх4 вфлэ
Парень со6сп2со9 лвэф (он ебать пуська)

* @psychoconf_bot *

* @psychoconf_bot *

Вас раскусили

* @psychoconf_bot *

ЧИИИИИЛЕН

можно хеды на нас?

я - илэ сх7сп4со8 элфв

мой бф - сэи со9сх3сп6 фэлв

* @psychoconf_bot *

не знаю насколько глупый вопрос но может ли 3в не завидовать? да и в целом себя не особо сравнивать разве что конкурировать в отношении других а чтоб был внутренний конфликт

* @psychoconf_bot *

Типируйте по моей истории из жизни:

Однажды я пошёл в школу, мне тогда было лет 14, если не ошибаюсь, и, следовательно, я был, вроде как, в 8 классе. В общем, я иду значит в школу и вижу: по тротуару ходит кот. "И чë?" — подумал я — "будто никогда не видел котов, которые ходят по тротуару". Ну и пошёл я значит дальше, на обращая внимания на животное. И вдруг я вспомнил вчерашний день в школе, но я уже не помню, что вспоминал, я только помнил, что я что-то вспомнил, короче не важно, важно лишь то, что уже скоро начнутся уроки. Вспомнив об этом, я в ужасе начал торопиться, но потом подумал: "во время геноцида в Руанд..." — но не успел я закончить свои мысли, как на меня любимого начала бежать стая озверëнных оленей. Мне стало интересно, почему они и куда они бегут. Я подошёл к ним спросил это у них, но они меня не понимали, я предположил, что они просто не знают русского языка, хорошо, что я на всякий пожарный выучил и олений тоже. Я переспросил у оленей на их языке, но потом вспомнил, что у оленей нету как таковой осмысленной речи, поэтому и никакого "оленьего языка" существовать на может. Я расстроился от этого факта и пошёл домой, но обернувшись я увидел человека. Это был обычный прохожий, как и обычные прохожие, он прошёл мимо меня, но вдруг за ним я встретил другую персону, этим человеком был Альберт Эйнштейн. Альберт был умным, но не был умный человек в очках скачать обои, из-за чего я расстроился и пошёл домой. Дома я, бахнув пельмени, пошёл спать и уснул, а потом проснулся, а потом пошёл в школу, а потом вернулся со школы, а потом занимался всякой фигнёй дома, а потом сново уснул и умер, конец. Плак-плак, грустно, очень печальная концовка, всё время читал с салфетками, но вспомнил, что в рассказе не было не одного ребёнка до 12 лет, значит дрочить было не обязательно, вспомнив это я расстроился и пошёл домой, конец.

* @psychoconf_bot *

2л и 3л

* @psychoconf_bot *

Различия процессионных и результативных логик

* @psychoconf_bot *

Различия 1в2л и 1л2в

* @psychoconf_bot *

в чём разница между 1ф2э и 1э2ф?

* @psychoconf_bot *

1в:

* @psychoconf_bot *

Какие отношения складывались у вас с вашими эросом и агапе?

* @psychoconf_bot *

каких вы знаете медийных личностей вфэл

* @psychoconf_bot *

Кто может помочь тайпнутся по пй

* @psychoconf_bot *

Как выглядит процесс по воле. Можно , пожалуйста, не слишком абстрактные примеры

* @psychoconf_bot *

* @psychoconf_bot *