❇ Exercise 2_ New: 🔻🔻🔻

................ migrate long distances is well documented.

(A) That it is birds
(B) That birds
(C) Birds that
(D) It is that birds

#Exercise. S. 2_ New

✅ ANSWER 🔻🔻🔻

(B) is the true answer.

❇ Analysis of the answer : 🔻🔻🔻🔻

در اینجا ما بک noun clause داریم که به عنوان فاعل جمله آمده و نکته بسیار مهم این است که جمله واره اسمی دو نقش نی پذیرد یا فاعل جمله است یا مفعول جمله .
e.g. I know when he will arrive .

When he will arrive is not important .

در مثال اول noun clause مفعول جمله است و در مثال دوم noun clause نقش فاعل دارد.


#Exercise. S .2 _ New

Particle pollution — also called particulate matter (PM) — is made (1) …………… of particles of solids or liquids that are in the air. Particle pollution can come from two different kinds of (2) …………… — primary or secondary. Primary sources cause particle pollution on their own. For example, wood stoves and forest fires are primary sources. Secondary sources let (3) …………… gases that can form particles. Power plants and coal fires are examples of secondary sources. Some other common sources of particle pollution can be either (4) ………….. or secondary — for example, factories, cars and trucks, and construction sites. Smoke from fires and emissions from power plants, industrial facilities, and cars and trucks contain PM2.5. Breathing in particle pollution can be (5) …………… to your health. Coarse particles, called PM10, can irritate your eyes, nose, and throat. Dust from roads, farms, dry riverbeds, construction (6) ……………, and mines are types of PM10. Fine particles, called PM2.5, are more (7) …………… because they can get into the deep parts of your lungs — or even into your blood.

1. (a) out (b) up (c) along (d) over
2. (a) limit (b) news (c) contact (d) sources
3. (a) out (b) down (c) off (d) in
4. (a) irritation (b) asthma (c) primary (d) anyone
5. (a) harmful (b) truth (c) existence (d) invent
6. (a) sites (b) persist (c) outdoor (d) controlling
7. (a) include (b) dangerous (c) releases (d) inevitable

#rwfib_06

✅Answers:

1 (b) up

2 (d) sources

3 (c) off

4 (c) primary

5 (a) harmful

6 (a) sites

7 (b) dangerous

#rwfib_06

✅Analysis:

1. Here the main verb is “is” so after that a past participle can be used. We have the verb “made” so we can infer that it is a phrasal verb and it must be completed with a proper preposition. By the meaning the proper preposition is “up”. Note that the preposition that comes after “made up” is mostly “of”.
(make up something) to combine together to form something larger.
This book is made up of twelve separate short stories.
1. در اینجا فعل اصلی “is” میباشد پس بعد از آن از past participle میتوان استفاده کرد. در اینجا فعل “made” را داریم پس میتوانیم این برداشت را داشته باشیم که با یک phrasal verb سروکار داریم که با یک حرف اضافه باید تکمیل شود. با توجه به معنا حرف اضافه مناسب در اینجا “up” است. توجه داشته باشید که حرف اضافه ای که معمولا بعد از “made up” استفاده میشود “of” است. به مثال بالا توجه کنید.
2. After preposition “of” a noun can be used. Earlier in the text, it is mentioned “two different kinds”; so we can infer that the noun must be in plural from. By the meaning the answer is “sources”.
2. بعد از حرف اضافه “of” از نقش دستوری اسم استفاده میشود. با توجه به عبارت “two different kinds” میتوان نتیجه گرفت که اسم مورد نظر جمع است. با توجه به معنا کلمه “sources” درست است.

3. Here we have the verb “let” and the object “gases”, But the meaning and structure is not completed. We can infer that after let, there must be a preposition to complete it so again we are faced with a phrasal verb. By proper preposition after “let” is “off”.

to cause (something) to explode or to be released in a forceful way.
let off a firecracker.
3. در اینجا فعل اصلی “let” است و مفعول آن “gases” اما معنا و ساختار در اینجا کامل نیست. پس میتوان نتیجه گرفت که بعد از “let” نیاز به یک حرف اضافه است برای تشکیل یک phrasal verb. حرف اضافه مناسب برای “let” کلمه “off” میباشد. به معنا و مثال آن توجه کنید.

4. Here we have the correlation “either…or”. This structure is combining two similar structures, namely two adjectives. So by the structure and meaning the correct answer is “primary”.

4. در اینجا ساختار “either…or” وجود دارد که برای متصل کردن تو ساختار مشابه میتوان از آن استفاده کرد که در اینجا دو صفت به یکدیگر متصل شده اند. با توجه به ساختار و معنا “primary” گزینه درست است.
5. Here we have the structure “modal + base form”, after this structure it is more likely for an adjective to be used. Words that end is suffix –ful are adjectives.
5. در اینجا ساختار “modal + base form” را داریم که بعد از این ساختار در اکثر مواقع از صفت استفاده میشود. کلماتی که به پسوند –ful ختم میشوند صفت هستند.

6. Here words are divided by commas. As you know, commas divide words that have similar structure. So here in blank there must a word with the same structure as others. As far as other words are nouns this word must be noun too.

6. در اینجا ویرگول ها کلماتی را از یکدیگر جدا کردند. همانطور که میدانید نقش دستوری کلمات در بین ویرگول ها باید یکی باشد. از آنجایی که بقیه کلمات اسم هستند، پس این کلمه هم باید نقش دستوری اسم داشته باشد.


7. In English language, after “more” it is more likely for an adjective to be used. Words that end in suffix –ous are adjectives.
7. در زبان انگلیسی بعد از کلمه “more” معمولا از یک صفت استفاده میشود. کلماتی که به پسوند –ous ختم میشوند صفت هستند.

Despite progress over the last two (1) ................, still more than 35 per cent of the urban population of the less developed regions was living in slums (2) ……………. 2005-2007. In the least developed countries 71 per cent of the urban dwellers lived in slums. This proportion is very high in sub-Saharan Africa, (3) ……………. from 61 per cent in Western Africa to 71 per cent in Middle Africa. It is also very high in Sudan, where 94 per cent of the urban dwellers live in slums. In Asia this proportion is 33 per cent, close to the average of the less developed (4) ……………., and 22 percentage points lower than in Africa. Twenty five per cent of the urban population of Western Asia lives in slums, a percentage significantly lower than the world average. Lack of access to safe drinking water and adequate sanitation are typical characteristics of urban slums. Access to safe water and (5) ……………. sanitation are among the indicators used to monitor progress toward (6) …………….sustainability. Globally, 134 million urban dwellers (4 per cent) lacked (7) ……………. to an improved water supply in 2008 and 806 million (24 per cent) lacked adequate sanitation services. Most of these people lived in informal, overcrowded urban settlements in developing countries, particularly in Africa and Asia.
#rwfib_3

1. A) time B) visit C) equity D) decades
2. A) on B) at C) in D) from
3. A) infrastructure B) ranging C) hover D) knowledge
4. A) regions B) luxury C) prevalent D) courtesy
5. A) outburst B) erupted C) seizure D) adequate
6. A) collude B) environmental C) magnificent D) enormously
7. A) negotiations B) housing C) relent D) access
#rwfib_3

✅Answers:

1. (d) decades (n) - دهه
2. (c) in (prp) -  در
3. (b) ranging (n) - حدود
4. (a) regions (n) - منطقه، ناحیه
5. (d) adequate (adj) - کافی، مناسب
6. (b) environmental (adj) - محیطی
7. (d) access (n) (v) - دسترسی
#rwfib_3

✅Analysis:
1. After numbers (more than one) we must use a plural noun, and the only option that contains a plural is option D.
بعد از اعداد بیشتر از یک در زبان انگلیسی از اسم جمع استفاده میشود. تنها گزینه ای که اسم جمع است، گزینه D میباشد.
2. The preposition that is used before years is “in”, so option C is the correct answer.
حرف اضافه ای که برای سال استفاده میشود “in” است، پس گزینه C درست است.
3. After commas, in most case, a gerund can be used. Here because of the preposition “from” it can be inferred that “ranging” is the correct answer.
در اکثر موارد بعد از کاما میتوان از یک جراند (اسم مصدر) استفاده کرد. در اینجا هم با توجه به حرف اضافه “from” میتوان نتیجه گرفت که ranging گزینه مناسب است.
4. Here, the word “developed” is an adjective and a noun should be used after it so, the word “prevalent” is crossed out because it’s an adjective. As far as the sentence is talking about continents (Asia, Africa) so it can be concluded that “regions” is the correct answer.
در اینجا کلمه “developed” یک صفت است و بعد از آن باید یک اسم استفاده شود. پس کلمه “prevalent” که یک صفت است از بین گزینه ها حذف میشود. از آنجایی که جمله در مورد قاره های آسیا و آفریقا صحبت میکند پس میتوان نتیجه گرفت که گزینه مناسب “regions” است.
5. Here, “and” is playing as a parallel structure connector; that is, it connects two similar structures (Adjective + Noun). Before “and” we can see “safe water”, so after “and” we need an adjective. Safe is a positive adjective, so on the other side we need a positive adjective that is adequate.
در اینجا “and” دو ساختار مشابه یا موازی را به یکدیگر متصل میکند. کلمات قبل از “and” یعنی “safe water” یک ترکیب موصوف صفتی هستند که مشابه همین ساختار میتواند بعد از “and” استفاده شود. با توجه به موارد گفته شده در اینجا به یک صفت احتیاج داریم. “safe” یک صفت مثبت است، پس میتوان این نتیجه را گرفت که صفت مثبت “adequate” میتواند گزینه مناسب باشد.
6. In English, words that end in –ty are mostly nouns. Before nouns mostly adjective are used, so here we need an adjective for sure. Among options, only options B and D remain as adjectives. By the meaning, “environmental” is the best option. Words that are ended in –al are mostly adjectives.
در انگلیسی، کلماتی که به –ty ختم میشوند معمولا اسم هستند. قبل از اسم معمولا از یک صفت استفاده میشود پس در اینجا هم به یک صفت نیاز است. از بین گزینه ها فقط گزینه های B و D صفت هستند. با توجه به معنا “environmental” درست است. کلماتی که به پسوند –al ختم میشوند معمولا صفت هستند.
7. Here we have a verb “lacked”, after a verb mostly a noun can be used. By the preposition “to” we can conclude that “access” can be a correct answer.
در اینجا “lacked” فعل است که بعد از آن به یک کلمه با نقش دستوری اسم نیاز داریم. از آنجایی که بعد از جای خای حرف اضافه “to” وجود دارد، میتوانیم نتیجه بگیریم که گزینه درست “access” است.
#rwfib_3

📌 متن :

🖥 Recent genetic analyses indicate that a single mutation may have played a pivotal role in transforming wild animals into domesticated companions, not through deliberate breeding but via subtle shifts in behavior and physiology that favored human interaction. This discovery challenges long-held assumptions about domestication, reframing it as a complex interplay of biology and environment.



✳️ Check out the boldfaced words in a dictionary to study their pronunciation, collocations, parts of speech, and examples.

#Read_Aloud #RA

#Read_Aloud #RA

برنامه های تمرین هفته آینده به شرح زیر می باشد👇

⚠️لطفا در طول هفته اين برنامه را از كانال تمرين @PTEEXERCISE چند بار چك كنيد تا در جريان تغييرات احتمالي قرار بگيريد.(البته تمام تلاش ما اين است که برنامه ثابت بماند)

شنبه ۱۵ شهریور ۱۴۰۴       (06/SEP)
تا
پنجشنبه ۲۰ شهریور ۱۴۰۴   (SEP/11)

شنبه 🔻

✅ثمر فیاضی ساعت ۱۰:۳۰ صبح RFIB RWFIB
(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)


یکشنبه 🔻

✅اشکان سرپوشان، ساعت ۱۴ تمرین RTS ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

دوشنبه 🔻

✅فرشاد بابا احمدى و شادی صحتی ساعت ۱۰صبح تمرين LFIB،RFIB(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅هخامنش ورنوس، ساعت ۱۱:۳۰ تمرین SGD ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅ارمین صداقت نیا، ساعت ۱۳ تمرین RL ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

سه شنبه🔻

✅ارمین صداقت نیا، ساعت ۱۰ صبح تمرین DI (پرسش و پاسخ بعد از تمرین )


✅علی پیردهقان، ساعت ۱۴:۳۰ RO( پرسش و پاسخ بعد از تمرین )

چهارشنبه🔻

✅ثمر فیاضی ساعت ۱۲:۴۵ تمرین SST(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅فرشاد بابااحمدی،شادی صحتی،پروا قناعتگر  ساعت ۲۳ تمرین روانخوانی و پرونانسیشن(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

پنجشنبه 🔻

✅علی پیر دهقان ساعت ۱۵:۱۵ RA (پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

برنامه های تمرین هفته آینده به شرح زیر می باشد👇

⚠️لطفا در طول هفته اين برنامه را از كانال تمرين @PTEEXERCISE چند بار چك كنيد تا در جريان تغييرات احتمالي قرار بگيريد.(البته تمام تلاش ما اين است که برنامه ثابت بماند)

شنبه ۱۵ شهریور ۱۴۰۴       (06/SEP)
تا
پنجشنبه ۲۰ شهریور ۱۴۰۴   (SEP/11)

شنبه 🔻

✅ثمر فیاضی ساعت ۱۰:۳۰ صبح RFIB RWFIB
(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)


یکشنبه 🔻

✅هخامنش ورنوس، ساعت ۱۲:۰۰ تمرین SGD ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅اشکان سرپوشان، ساعت ۱۴ تمرین RTS ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

دوشنبه 🔻

✅فرشاد بابا احمدى و شادی صحتی ساعت ۱۰صبح تمرين LFIB،RFIB(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅ارمین صداقت نیا، ساعت ۱۳ تمرین RL ( پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

سه شنبه🔻

✅ارمین صداقت نیا، ساعت ۱۰ صبح تمرین DI (پرسش و پاسخ بعد از تمرین )


✅علی پیردهقان، ساعت ۱۴:۳۰ RO( پرسش و پاسخ بعد از تمرین )

چهارشنبه🔻

✅ثمر فیاضی ساعت ۱۲:۴۵ تمرین SST(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

✅فرشاد بابااحمدی،شادی صحتی،پروا قناعتگر  ساعت ۲۳ تمرین روانخوانی و پرونانسیشن(پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

پنجشنبه 🔻

✅علی پیر دهقان ساعت ۱۵:۱۵ RA (پرسش و پاسخ بعد از تمرین)

🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉

<<<<تخفيف ويژه جهت انجام ماك در سنتر
PTE Self Study >>

با انجام يك ماك پيرسون در سنتر ما، يه ماك سايت PTESTUDY.NET به همراه كارنامه از طرف مجموعه به شما هديه داده مي شود ❤️🥰

🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉

🛑✅تجربه مشترك همگي
آزمون دهندگان موفق آزمون PTE✅🛑

✅ اولين سنتر کاملا شبیه سازی شده آزمون اصلي PTE ، كاملا آكوستيك و همه سيت ها داراي درب شيشه اي مي باشند ( بدون انتقال صدا بين سيت ها )، مثل سنتر ميندي استانبول و سنتر ميندي وان🤞

✅️ اینترنت پرسرعت دو مدل : ۱_ فیبر نوری ۲_پوینت تو پوینت اختصاصی بدون قطعی با بالاترین سرعت آپلود و دانلود🛜

✅ هدست هاي فوق حرفه ای Sennheiser PC8 بدون نویز و با قابلیت noise cancelling که به صورت اختصاصی از استرالیا خریداری شده است🎧

✅ کارت صدا حرفه ای برای تمامی سیستم های pc که برای دیتکت شدن صدای امتحان دهندگان بسیار بسیار ضروری است و خیلی ها از اهمیت آن غافل هستند!💻

✅مجهز به كيبوردهاي استاندارد كه همگي از استراليا خريداري شده اند⌨️

✅ سیستم برق اضطراری UPS در سنتر که در صورت رفتن برق به صورت خودکار برق اضطراری در سنتر برقرار خواهد بود.⚡️

✅ دفترچه و ماژیک مخصوص امتحان ( ماژيك استدلر، دقيقا همون ماژيكي كه تو سنترهاي اصلي استفاده ميشه و ما از استراليا براي بچه ها تهيه كرديم) جهت note taking كه تجربه آن قبل از آزمون اصلي بسیار ضروری است.📝

✅ رکورد امتحان ماک و پرفورمنس شما در طول آزمون و ارسال آن به همراه کارنامه از طریق ایمیل توسط سنتر بعد از آزمون.📹

✅ تحليل کارنامه بعد از انجام آزمون ماک در سنتر به صورت حضوری و یا به صورت ویس در تلگرام توسط مدرسین حرفه ای مجموعه PTE SELF STUDY📈

✅لوكيشن سنتر نزديك به ایستگاه مترو
مي باشد. 👌👌

🛑🛑جهت ثبت نام و اطلاع از ظرفيت موجود در روزهاي مختلف به آيدي
@pte_guide
در تلگرام پيام دهيد.🙏

Similarly, in the 19th century, many collectors …...1……. fossil, animals and plants from around the globe, and their collections provided a vast amount of information about the natural world. Without those collections, our …...2……. would be greatly …...3……. to what it is. In the past – and nowadays, too, though to a lesser extent – a popular form of collecting, particularly among boys and men, was trainspotting. This might …...4……. trying to see every locomotive of a particular type, using published data that …...5……. each one, and ticking off each engine as it is see,

a) luxuriantly b) identifies c) comprehension d) involve e) overleaf f) inferior g) amassed

#RFIB_New107

✅Answers:

1. amassed (v.) : gather together or accumulate (a large amount or number of valuable material or things) over a period of time.گرد آوردن
2. comprehension (n.) : the action or capability of understanding something.درک – فهم
3. inferior (adj.) : lower in rank, status, or quality.پایین رتبه – درجه دوم
4. involve (v.) : (of a situation or event) include (something) as a necessary part or result.مستلزم بودن – درگیر بودن
5. identifies (v.) : establish or indicate who or what (someone or something) is.شناسایی کردن


#RFIB_Answer_New107

❇️Analysis of the answers:

1. amassed : The simple past is a verb tense which is used to show that a completed action took place at a specific time in the past. This sentence lacks a main verb and since the time of the action is specifically given, the simple past tense is used. Based on the tense and the meaning, the right verb is ” amassed”.
2. comprehension : Possessive pronouns can be used adjectivally – meaning before a noun and so they are also called Possessive Adjectives. (However, the pronoun does not necessarily have to appear directly before it, which means one or more adjectives and sometimes adverbs or other words may be placed between the pronoun and noun.) In this function, together with a noun, they are also called possessive determiners. After the possessive determiner “our” a noun is placed and based on the meaning, the right noun is “comprehension”.
3. inferior : Adjectives are usually placed before the nouns they modify, but when used with linking verbs, such as the different forms of to-be or sense verbs, they are placed after the verb. This type of verb links the subject of the sentence with an adjective or noun. These adjectives are called predicative adjectives. After the linking verb “be” and the adverb “greatly” (which is an adverb that is used to modify the adjective) an adjective can be placed. Based on the meaning, the right adjective is “inferior”.
4. involve : The word “might” is a modal verb and modal verbs cannot be used on their own. After a modal verb, the root form of a verb is generally used. Based on the meaning, “involve” is the right verb.
5. identifies : Based on the subject-verb agreement principles, “data” as the third person singular subject demands a third person singular verb and therefore “identifies” is the right verb.

❇️تحلیل»

1. گذشته ساده یک فعل زمانی است که برای نشان دادن یک عمل به اتمام رسیده که در یک زمان مشخص در گذشته رخ داده است، استفاده می شود. این جمله فاقد یک فعل اصلی است و از آنجایی که زمان عمل بطور مشخص داده شده است، از زمان (tense) گذشته ساده استفاده شده است. براساس زمان (tense) و معنا، فعل صحیح “amassed” می باشد.
2. ضمایر ملکی می توانند به شکل صفت گونه استفاده شوند – یعنی قبل از اسم جای گیرند. (با این حال، لزوماً نیاز نیست که ضمایر مستقیماً قبل از اسم ظاهر شوند، بدان معنا که یک صفت یا بیشتر یا گاهی اوقات قید ها و کلمات دیگر می توانند بین ضمیر و اسم قرار گیرند). در این کارکرد، ضمیرهمراه با اسم، همچنین “possessive determiners” نامیده می شوند. بعد از ضمیر ملکی “our” یک اسم قرار گرفته است و براساس معنا، اسم صحیح “comprehension” می باشد.
3. صفت ها معمولاً قبل از اسمی (noun) که توصیف می کنند قرار می گیرند، اما وقتی با فعل ربط (linking verbs) همانند شکل های مختلف فعل to-be یا فعل های sense استفاده شوند، بعد از فعل قرار می گیرند. این گونه از فعل، فاعل را به صفت یا اسم مرتبط و متصل می کند. این صفت ها predicative adjectives نامیده می شوند. بعد از فعل ربط “be” و قید “greatly” (که برای توصیف صفت استفاده شده)، یک صفت می تواند قرار گیرد. براساس معنا، صفت صحیح “inferior” می باشد.
4. واژه “might” یک modal verb است و آنها نمی توانند به تنهایی استفاده شوند. بعد از یک modal verb، بطورکلی شکل اصلی فعل استفاده می شود. براساس معنا، فعل صحیح “involve” می باشد.
5. براساس اصول توافقی فاعل-فعل، واژه “data” به عنوان فاعل سوم شخص مفرد خواستار یک فعل سوم شخص مفرد است، بنابراین پاسخ صحیح “identifies”می باشد.

#RFIB_Analysis_New107

Film sound …...1……. conventions and innovations. We have to expect an …...2……. of music during car chases and creaky doors in horror films. Yet, it is important to note as well that sound is often …...3……. conceived. The effects of sound are often largely …...4……. and often are noted by only our subconscious minds. We need to …...5……. an awareness of film sound as well as film space so as to truly appreciate an art form that sprang to life during the twentieth century – the modern film.

a) brilliantly b) podium c) comprises d) saboteur e) foster f) acceleration g) subtle

#RFIB_New100

✅Answers:

1. comprises (v.) : consist of; be made up of.در برداشتن – شامل بودن
2. acceleration (n.) : increase in the rate or speed of something.شتاب – افزایش سرعت
3. brilliantly (adv.) : in an exceptionally clever or talented way.بطور هوشمندانه
4. subtle (adj.) : (especially of a change or distinction) so delicate or precise as to be difficult to analyze or describe.لطیف و دقیق
5. foster (v.) : encourage or promote the development of (something, typically something regarded as good).پرورش دادن

#RFIB_Answer_New100

❇️Analysis of the answers:

1. comprises: “sound” as the third person subject of the sentence demands a singular verb and “comprises” is the only third person singular verb possible. Based on the subject-verb agreement principles, “comprises” is the right answer.
2. acceleration : A determiner is a word that introduces a noun. It always comes before a noun, not after. “an” as an indefinite determiner, used mainly for singular nouns, is followed by a singular noun. Based on the meaning, the right noun is “acceleration”.
3. brilliantly : One of the functions of adverbs is to modify verbs. The verb “conceived” is preceded and modified by the adverb “brilliantly”. Since it is the only adverb available among our choices, it is the right answer.
4. subtle : Adjectives are usually placed before the nouns they modify, but when used with linking verbs, such as the different forms of to-be or sense verbs, they are placed after the verb. This type of verb links the subject of the sentence with an adjective or noun. These adjectives are called predicative adjectives. After the linking verb “are” and the adverb “largely” an adjective can be placed. Based on the meaning, the right adjective is “subtle”.
5. foster : After the infinitive maker “to” the base form of the verb is used and based on the meaning “foster” is the right verb.

❇️تحلیل»

1. واژه “sound” به عنوان فاعل سوم شخص مفرد نیازمند یک فعل مفرد است و “comprises” تنها گزینه فعل سوم شخص می باشد. براساس اصول توافق شده فاعل-فعل، “comprises” پاسخ صحیح می باشد.
2. یک determiner واژه ای است که اسم (noun) را معرفی می کند.یک determiner همیشه قبل از اسم (noun) می آید، نه بعد از آن. “an” به عنوان determiner نا معین (indefinite determiner)، که بطور کلی برای اسم های مفرد استفاده می شود، با یک اسم مفرد ادامه یافته است. براساس معنا، اسم صحیح “acceleration” می باشد.
3. یکی از کارکرد های قید توصیف کردن فعل می باشد. فعل “conceived” در ادامه قید“brilliantly” آمده و توسطش توصیف شده است. از آنجایی که “brilliantly” تنها گزینه قید ما می باشد، پاسخ صحیح است.
4. صفت ها معمولاً قبل از اسمی (noun) که توصیف می کنند قرار می گیرند، اما وقتی با فعل ربط (linking verbs) همانند شکل های مختلف فعل to-be یا فعل های sense استفاده شوند، بعد از فعل قرار می گیرند. این گونه از فعل، فاعل را به صفت یا اسم مرتبط و متصل می کند. این صفت ها predicative adjectives نامیده می شوند. بعد از فعل ربط “are” و قید “largely”، یک صفت می تواند قرار گیرد. براساس معنا، صفت صحیح “subtle” می باشد.
5. بعد از مصدر ساز ‘to’ یک فعل در شکل اصلی اش استفاده می شود و براساس معنا، فعل صحیح “foster” می باشد.

#RFIB_Analysis_New100