Сколько женщин-ректоров представлены рейтинге лучших вузов России RAEX-100
1. Алевтина Черникова — Университет МИСИС — 17 место.
2. Инна Шевченко — Южный федеральный университет — 30 место.
3. Ирина Краева — Московский государственный лингвистический университет — 32 место.
4. Евгения Карловская — Белгородский государственный национальный исследовательский университет — 39 место.
5. Ирина Кокоева — Государственный университет просвещения — 63 место.
6. Наталья Фролова — Технологический университет, г. Королёв — 68 место.
7. Галина Скударева — Государственный гуманитарно-технологический университет — 84 место.
8. Жанна Леонова — Государственный социально-гуманитарный университет — 86 место.
9. Алла Калинина — Волгоградский государственный университет — 88 место.
10. Ольга Ковтун — Уральский государственный медицинский университет — 91 место.
11. Инга Прохоренко — Медицинский университет «Реавиз» — 98 место.
1. Алевтина Черникова — Университет МИСИС — 17 место.
2. Инна Шевченко — Южный федеральный университет — 30 место.
3. Ирина Краева — Московский государственный лингвистический университет — 32 место.
4. Евгения Карловская — Белгородский государственный национальный исследовательский университет — 39 место.
5. Ирина Кокоева — Государственный университет просвещения — 63 место.
6. Наталья Фролова — Технологический университет, г. Королёв — 68 место.
7. Галина Скударева — Государственный гуманитарно-технологический университет — 84 место.
8. Жанна Леонова — Государственный социально-гуманитарный университет — 86 место.
9. Алла Калинина — Волгоградский государственный университет — 88 место.
10. Ольга Ковтун — Уральский государственный медицинский университет — 91 место.
11. Инга Прохоренко — Медицинский университет «Реавиз» — 98 место.
Топ-5 школ Рязанской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Гимназия № 5
2. Школа № 3 «Центр развития образования»
3. Лицей № 4
4. Школа № 14 с углубленным изучением английского языка
5. Лицей № 52
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли только учебные заведения Рязани. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Гимназия № 5
2. Школа № 3 «Центр развития образования»
3. Лицей № 4
4. Школа № 14 с углубленным изучением английского языка
5. Лицей № 52
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли только учебные заведения Рязани. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте
#RAEXРейтингиШкол2023
Декрет не помешает женщинам получить статус молодого учёного
Женщины-ученые Томского политехнического университета (ТПУ) предложили увеличить возрастной порог в статусе молодого ученого для женщин на срок их декретного отпуска, об этом сообщили в пресс-службе вуза.
В ТПУ отмечают, что сейчас на федеральном уровне идет активная работа по закреплению статуса молодого ученого. Соответствующий законопроект уже принят в первом чтении. Он предполагает возрастное ограничение в этом статусе до 35 лет. Статус молодого ученого позволяет исследователям участвовать в различных программах поддержки их работы и научных коллективов.
При этом женщины, уходящие в декретный отпуск, делают перерыв в карьере и не могут воспользоваться мерами поддержки, положенными молодым ученым.
Подробнее читайте на сайте РСР
Женщины-ученые Томского политехнического университета (ТПУ) предложили увеличить возрастной порог в статусе молодого ученого для женщин на срок их декретного отпуска, об этом сообщили в пресс-службе вуза.
В ТПУ отмечают, что сейчас на федеральном уровне идет активная работа по закреплению статуса молодого ученого. Соответствующий законопроект уже принят в первом чтении. Он предполагает возрастное ограничение в этом статусе до 35 лет. Статус молодого ученого позволяет исследователям участвовать в различных программах поддержки их работы и научных коллективов.
При этом женщины, уходящие в декретный отпуск, делают перерыв в карьере и не могут воспользоваться мерами поддержки, положенными молодым ученым.
Подробнее читайте на сайте РСР
Топ-5 школ Самарской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Самарский международный аэрокосмический лицей, г. Самара
2. Лицей "Технический" им. С.П. Королева, г. Самара
3. Лицей № 57, г. Тольятти
4. Гимназия № 1, г. Самара
5. Самарский региональный центр для одаренных детей, г. Самара
Всего в рейтинге представлено 20 школ. В список вошли лучшие школы Самары, Тольятти, Сызрани. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Самарский международный аэрокосмический лицей, г. Самара
2. Лицей "Технический" им. С.П. Королева, г. Самара
3. Лицей № 57, г. Тольятти
4. Гимназия № 1, г. Самара
5. Самарский региональный центр для одаренных детей, г. Самара
Всего в рейтинге представлено 20 школ. В список вошли лучшие школы Самары, Тольятти, Сызрани. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
Составители рейтинга RAEX-100 рассказали об изменениях в методике
На традиционном вебинаре, посвященном подготовке нового рейтинга ста лучших вузов России, эксперты рейтингового агентства RAEX напомнили о результатах прошлого рейтинга, рассказали о методике составления RAEX-100 в 2024 году и ответили на самые популярные вопросы об анкетировании вузов.
Рейтинг RAEX-100 является единственным рейтингом российских вузов, прошедшим международный аудит от IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. В RAEX-100 составители рейтинга используют более 40 критериев для оценки деятельности университетов, при этом используются как статистические, так и репутационные показатели.
В качестве источников данных RAEX использует данные из анкет, присланных вузами-участниками, сайты студенческих олимпиад, наукометрические источники, сайты компаний-работодателей, результаты онлайн-опроса, а также мониторинг эффективности деятельности организаций высшего образования Минобрнауки РФ и сайты университетов.
Презентация и запись вебинара доступны на официальной страничке мероприятия в разделе «Медиаматериалы».
На традиционном вебинаре, посвященном подготовке нового рейтинга ста лучших вузов России, эксперты рейтингового агентства RAEX напомнили о результатах прошлого рейтинга, рассказали о методике составления RAEX-100 в 2024 году и ответили на самые популярные вопросы об анкетировании вузов.
Рейтинг RAEX-100 является единственным рейтингом российских вузов, прошедшим международный аудит от IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. В RAEX-100 составители рейтинга используют более 40 критериев для оценки деятельности университетов, при этом используются как статистические, так и репутационные показатели.
В качестве источников данных RAEX использует данные из анкет, присланных вузами-участниками, сайты студенческих олимпиад, наукометрические источники, сайты компаний-работодателей, результаты онлайн-опроса, а также мониторинг эффективности деятельности организаций высшего образования Минобрнауки РФ и сайты университетов.
Презентация и запись вебинара доступны на официальной страничке мероприятия в разделе «Медиаматериалы».
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Республика Беларусь Интересные показатели вузов Беларуси из базы данных «Три миссии университета»: 🇧🇾Белорусский государственный университет (БГУ) создаёт треть от всех научных публикаций страны согласно реферативной базе…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Индонезия
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Индонезии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 10 вузов из Индонезии, что на три больше, чем в прошлом рейтинге. Страна занимает 25-е место по представительству среди стран мира наравне с Беларусью и Венгрией.
Топ-3 индонезийских вузов остался неизменным:
🥇 Gadjah Mada University — Университет Гаджа Мада;
🥈 University of Indonesia — Университет Индонезии;
🥉 Institute Technology of Bandung — Бандунгский технологический институт.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Индонезии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 10 вузов из Индонезии, что на три больше, чем в прошлом рейтинге. Страна занимает 25-е место по представительству среди стран мира наравне с Беларусью и Венгрией.
Топ-3 индонезийских вузов остался неизменным:
🥇 Gadjah Mada University — Университет Гаджа Мада;
🥈 University of Indonesia — Университет Индонезии;
🥉 Institute Technology of Bandung — Бандунгский технологический институт.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Строительство новых кампусов поможет развитию вузов
В рамках нацпроекта «Наука и университеты» в России строится сеть современных кампусов. О планах по расширению инфраструктуры вузов рассказали их ректоры.
Ректор УрФУ Виктор Кокшаров отметил, что проект нового кампуса вуза направлен на создание точек роста: «После завершения летом прошлого года Международного фестиваля университетского спорта УрФУ получил несколько новейших общежитий, общественный и медицинский центры. У наших студентов теперь есть доступ к современному стадиону и дворцу водных видов спорта. К 2026 году рядом будут построены новые учебные корпуса для двух наших институтов и учебно-научного центра».
Ректор Бурятского госуниверситета Алдар Дамдинов отметил, что перед вузом стоят задачи по сокращению оттока молодежи из республики, экспорт российского образования, усиление российско-монгольской интеграции. Поэтому в ближайших планах — строительство межвузовского кампуса, где будет развернут Центр экспорта российского образования.
В рамках нацпроекта «Наука и университеты» в России строится сеть современных кампусов. О планах по расширению инфраструктуры вузов рассказали их ректоры.
Ректор УрФУ Виктор Кокшаров отметил, что проект нового кампуса вуза направлен на создание точек роста: «После завершения летом прошлого года Международного фестиваля университетского спорта УрФУ получил несколько новейших общежитий, общественный и медицинский центры. У наших студентов теперь есть доступ к современному стадиону и дворцу водных видов спорта. К 2026 году рядом будут построены новые учебные корпуса для двух наших институтов и учебно-научного центра».
Ректор Бурятского госуниверситета Алдар Дамдинов отметил, что перед вузом стоят задачи по сокращению оттока молодежи из республики, экспорт российского образования, усиление российско-монгольской интеграции. Поэтому в ближайших планах — строительство межвузовского кампуса, где будет развернут Центр экспорта российского образования.
Приглашаем на онлайн-презентацию третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»!
В рамках вебинара составители рейтингов подробно расскажут об адаптации методологии для оптимальной рейтинговой оценки региональных вузов, о ключевых результатах рейтингов по всем федеральным округам России, а также о перспективах развития семейства рейтингов «Три миссии университета».
🔔Что: онлайн-презентация третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»
📅Когда: 20 марта 2024 года в 10:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
👤Модератор — Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР и RAEX, советник президента Российского Союза ректоров.
📢Докладчики:
- Дмитрий Кабалинский — заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX.
- Алексей Ходырев — исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX.
📝Вопросы к обсуждению:
- Роль локальных рейтингов вузов в архитектуре семейства «Три миссии университета».
- Методологические особенности локальных рейтингов вузов.
- Итоги 2024 года: как выглядят федеральные округа России через призму рейтингов.
Участие бесплатное.
Регистрация
В рамках вебинара составители рейтингов подробно расскажут об адаптации методологии для оптимальной рейтинговой оценки региональных вузов, о ключевых результатах рейтингов по всем федеральным округам России, а также о перспективах развития семейства рейтингов «Три миссии университета».
🔔Что: онлайн-презентация третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»
📅Когда: 20 марта 2024 года в 10:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
👤Модератор — Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР и RAEX, советник президента Российского Союза ректоров.
📢Докладчики:
- Дмитрий Кабалинский — заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX.
- Алексей Ходырев — исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX.
📝Вопросы к обсуждению:
- Роль локальных рейтингов вузов в архитектуре семейства «Три миссии университета».
- Методологические особенности локальных рейтингов вузов.
- Итоги 2024 года: как выглядят федеральные округа России через призму рейтингов.
Участие бесплатное.
Регистрация
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Индонезия Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Индонезия
Интересные показатели вузов Беларусь из базы данных «Три миссии университета»:
🇮🇩Университет Гаджа Мада по третьей миссии университета – «Университет и общество» – входит в топ-500 мира, при этом по «Образованию» он на 531-м месте, а по «Науке» не входит в тысячу.
🍛Студенты Индонезии неплохо себя показывают в международных олимпиадах по гуманитарным дисциплинам, взвешенная сумма побед превышает среднемировой показатель в три раза. По математике и информационным технологиям они также превышают средние значения по рейтингу, но не столь значительно.
🌴В стране мало преподавателей на 100 студентов, всего около 6. Исключение составляет лучший вуз государства, там это число в два раза выше – 12,8. Средний показатель для мира по рейтингу – 8.
🐅В среднем в каждом вузе Индонезии всего 20 выпускников имеют страницу в «Википедии», это низкий показатель (в среднем в одном вузе по рейтингу таких выпускников 89).
Интересные показатели вузов Беларусь из базы данных «Три миссии университета»:
🇮🇩Университет Гаджа Мада по третьей миссии университета – «Университет и общество» – входит в топ-500 мира, при этом по «Образованию» он на 531-м месте, а по «Науке» не входит в тысячу.
🍛Студенты Индонезии неплохо себя показывают в международных олимпиадах по гуманитарным дисциплинам, взвешенная сумма побед превышает среднемировой показатель в три раза. По математике и информационным технологиям они также превышают средние значения по рейтингу, но не столь значительно.
🌴В стране мало преподавателей на 100 студентов, всего около 6. Исключение составляет лучший вуз государства, там это число в два раза выше – 12,8. Средний показатель для мира по рейтингу – 8.
🐅В среднем в каждом вузе Индонезии всего 20 выпускников имеют страницу в «Википедии», это низкий показатель (в среднем в одном вузе по рейтингу таких выпускников 89).
RAEX Образование pinned «Приглашаем на онлайн-презентацию третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»! В рамках вебинара составители рейтингов подробно расскажут об адаптации методологии для оптимальной рейтинговой оценки региональных вузов, о ключевых…»
Половина школьников испытывают математическую тревожность
Ученые Российской академии образования провели исследование, которое показало, что у 53% школьников 5-11 классов есть математическая тревожность — чувство напряжения и тревоги, которое мешает решать математические задачи, а также оперировать числами в повседневных жизненных и академических ситуациях.
При этом отдельные проблемы отмечаются у 28,5% (средне-тревожные) ребят, а у 24,5% фиксируется ярко выраженная математическая тревожность.
Ученые поясняют, что математическая тревожность может негативно влиять на школьные достижения в точных науках. Также она может стать одной из причин, из-за которой молодые люди не выбирают высокотехнологичные профессии, ограничивая свои карьерные перспективы.
Подробнее читайте на сайте РСР
Ученые Российской академии образования провели исследование, которое показало, что у 53% школьников 5-11 классов есть математическая тревожность — чувство напряжения и тревоги, которое мешает решать математические задачи, а также оперировать числами в повседневных жизненных и академических ситуациях.
При этом отдельные проблемы отмечаются у 28,5% (средне-тревожные) ребят, а у 24,5% фиксируется ярко выраженная математическая тревожность.
Ученые поясняют, что математическая тревожность может негативно влиять на школьные достижения в точных науках. Также она может стать одной из причин, из-за которой молодые люди не выбирают высокотехнологичные профессии, ограничивая свои карьерные перспективы.
Подробнее читайте на сайте РСР
Испытывали ли вы математическую тревожность?
Anonymous Poll
26%
Испытывал(а) во время учёбы
28%
Испытываю регулярно
46%
Никогда не испытывал(а)
Топ-5 школ Саратовской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Физико-технический лицей № 1, г. Саратов
2. Лицей № 1, г. Балаково
3. Гимназия № 1, г. Саратов
4. Лицей математики и информатики, г. Саратов
5. Лицей прикладных наук, г. Саратов
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли лучшие школы Саратова и Балаково. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Физико-технический лицей № 1, г. Саратов
2. Лицей № 1, г. Балаково
3. Гимназия № 1, г. Саратов
4. Лицей математики и информатики, г. Саратов
5. Лицей прикладных наук, г. Саратов
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли лучшие школы Саратова и Балаково. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
Руководители зарубежных вузов о трендах в образовании
Редакция сайта Российского Союза ректоров запускает новый проект — серию интервью с руководителями зарубежных вузов. Опубликовано первое интервью — с ректором Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники Вадимом Богушем. 15 марта этот ведущий отраслевой вуз Беларуси отмечает 60-летие со дня своего основания.
«Несомненным трендом в высшем образовании является цифровизация. Образовательный процесс становится всё более технологичным и персонализированным, его организация включает различные цифровые инструменты и ресурсы, такие как искусственный интеллект, дополненная и виртуальная реальность, геймификация и др. В данном направлении мы начали двигаться уже достаточно давно — с 2003 года все лекции и практические занятия в БГУИР оцифрованы. Но, конечно, в этом процессе мы не останавливаемся, постоянно создаются и обновляются курсы лекций, более широко используются возможности мультимедиа и интерактива», — рассказал Вадим Богуш.
Редакция сайта Российского Союза ректоров запускает новый проект — серию интервью с руководителями зарубежных вузов. Опубликовано первое интервью — с ректором Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники Вадимом Богушем. 15 марта этот ведущий отраслевой вуз Беларуси отмечает 60-летие со дня своего основания.
«Несомненным трендом в высшем образовании является цифровизация. Образовательный процесс становится всё более технологичным и персонализированным, его организация включает различные цифровые инструменты и ресурсы, такие как искусственный интеллект, дополненная и виртуальная реальность, геймификация и др. В данном направлении мы начали двигаться уже достаточно давно — с 2003 года все лекции и практические занятия в БГУИР оцифрованы. Но, конечно, в этом процессе мы не останавливаемся, постоянно создаются и обновляются курсы лекций, более широко используются возможности мультимедиа и интерактива», — рассказал Вадим Богуш.
Топ-5 школ Сахалинской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Гимназия № 1 имени А.С. Пушкина, г. Южно-Сахалинск
2. Лицей № 2, г. Южно-Сахалинск
3. Гимназия № 2, г. Южно-Сахалинск
4. Лицей № 1, г. Южно-Сахалинск
5. Гимназия № 3, г. Южно-Сахалинск
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли лучшие школы Южно-Сахалинска и Холмска. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Гимназия № 1 имени А.С. Пушкина, г. Южно-Сахалинск
2. Лицей № 2, г. Южно-Сахалинск
3. Гимназия № 2, г. Южно-Сахалинск
4. Лицей № 1, г. Южно-Сахалинск
5. Гимназия № 3, г. Южно-Сахалинск
Всего в рейтинге представлено 10 школ. В список вошли лучшие школы Южно-Сахалинска и Холмска. Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Индонезия Интересные показатели вузов Беларусь из базы данных «Три миссии университета»: 🇮🇩Университет Гаджа Мада по третьей миссии университета – «Университет и общество» – входит в топ-500 мира, при этом по «Образованию»…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Новая Зеландия
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Новой Зеландии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 9 вузов из Новой Зеландии. Страна занимает 26-е место по представительству среди стран мира наравне с Египтом.
Топ-3 новозеландских вузов остался неизменным:
🥇The University of Auckland — Оклендский университет;
🥈University of Otago — Университет Отаго;
🥉University of Canterbury — Университет Кентербери.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Новой Зеландии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 9 вузов из Новой Зеландии. Страна занимает 26-е место по представительству среди стран мира наравне с Египтом.
Топ-3 новозеландских вузов остался неизменным:
🥇The University of Auckland — Оклендский университет;
🥈University of Otago — Университет Отаго;
🥉University of Canterbury — Университет Кентербери.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Первый рейтинг вузов от RAEX в этом году выйдет уже 20 марта!
Презентация рейтингов вузов по федеральным округам России состоится на вебинаре, в рамках которого составители расскажут о методологии оценки региональных вузов и ключевых результатах рейтингов по всем федеральным округам России.
🔔Что: онлайн-презентация третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»
📅Когда: 20 марта 2024 года в 10:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
👤Модератор — Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР и RAEX, советник президента Российского Союза ректоров.
📢Докладчики:
- Дмитрий Кабалинский — заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX.
- Алексей Ходырев — исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX.
📝Вопросы к обсуждению:
- Роль локальных рейтингов вузов в архитектуре семейства «Три миссии университета».
- Методологические особенности локальных рейтингов вузов.
- Итоги 2024 года: как выглядят федеральные округа России через призму рейтингов.
Участие бесплатное.
Регистрация
Презентация рейтингов вузов по федеральным округам России состоится на вебинаре, в рамках которого составители расскажут о методологии оценки региональных вузов и ключевых результатах рейтингов по всем федеральным округам России.
🔔Что: онлайн-презентация третьего выпуска локальных рейтингов экосистемы «Три миссии университета»
📅Когда: 20 марта 2024 года в 10:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
👤Модератор — Дмитрий Гришанков, генеральный директор АСР и RAEX, советник президента Российского Союза ректоров.
📢Докладчики:
- Дмитрий Кабалинский — заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX.
- Алексей Ходырев — исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX.
📝Вопросы к обсуждению:
- Роль локальных рейтингов вузов в архитектуре семейства «Три миссии университета».
- Методологические особенности локальных рейтингов вузов.
- Итоги 2024 года: как выглядят федеральные округа России через призму рейтингов.
Участие бесплатное.
Регистрация
Начинается презентация нового выпуска локальных рейтингов вузов России!
Эксперты RAEX представят восемь рейтингов по федеральным округам России и расскажут о главных трендах в развитии высшего образования по результатам исследования.
Вы еще успеете подключиться к трансляции, для этого необходимо пройти регистрацию.
Эксперты RAEX представят восемь рейтингов по федеральным округам России и расскажут о главных трендах в развитии высшего образования по результатам исследования.
Вы еще успеете подключиться к трансляции, для этого необходимо пройти регистрацию.
Рейтинговое агентство RAEX опубликовало новые локальные рейтинги вузов России!
В новом рейтинге участвует 299 вузов из 79 регионов России. Наибольшее количество участников локальных рейтингов 2024 года сконцентрировано в Центральном федеральном округе (85 вузов) и Приволжском федеральном округе (54 вуза). Самые немногочисленные округа по количеству фигурантов локальных рейтингов – Уральский и Дальневосточный (19 и 22 вуза соответственно). Во всех остальных макрорегионах насчитывается от 25 до 35 вузов, вошедших в локальные рейтинги.
Подробнее о результатах исследования можно узнать по ссылке.
В новом рейтинге участвует 299 вузов из 79 регионов России. Наибольшее количество участников локальных рейтингов 2024 года сконцентрировано в Центральном федеральном округе (85 вузов) и Приволжском федеральном округе (54 вуза). Самые немногочисленные округа по количеству фигурантов локальных рейтингов – Уральский и Дальневосточный (19 и 22 вуза соответственно). Во всех остальных макрорегионах насчитывается от 25 до 35 вузов, вошедших в локальные рейтинги.
Подробнее о результатах исследования можно узнать по ссылке.
RAEX Образование
Рейтинговое агентство RAEX опубликовало новые локальные рейтинги вузов России! В новом рейтинге участвует 299 вузов из 79 регионов России. Наибольшее количество участников локальных рейтингов 2024 года сконцентрировано в Центральном федеральном округе (85…
Агентство RAEX опубликовало исследование о развитии региональных вузов России!
Исследование проводилось в рамках подготовки локальных рейтингов вузов, так, одним из необычных выводов исследования является присутствие педагогических и аграрных вузов в большинстве топов по федеральным округам России.
Прочитать другие аналитические выводы исследования.
Исследование проводилось в рамках подготовки локальных рейтингов вузов, так, одним из необычных выводов исследования является присутствие педагогических и аграрных вузов в большинстве топов по федеральным округам России.
Прочитать другие аналитические выводы исследования.