День 1
1. Нейродорожки
2. Слуховое восприятие
3. Пространственное мышление
4. Крупная моторика
1. Нейродорожки
2. Слуховое восприятие
3. Пространственное мышление
4. Крупная моторика
1. Неиродорожки. Обязательно делаем правой затем левой рукой, потом двумя руками.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
3. Пространственное мышление. С четырёх сторон расставляете разные предметы, а ребенок в центре. Вы спрашиваете, что перед, сзади, справа, слева. Затем поворачивается к другому предмету и снова спрашиваете, и так он поворачивается на четыре стороны.