Быстро говорят- Быстрый темп речи свидетельствует о неординарных умственных способностях. А все потому, что у маленьких болтунов большой словарный запас. Обычные дети начинают говорить короткими предложениями примерно к 2 годам. А одаренные к этому времени могут составить сложную фразу.
В редких случаях одаренные дети поздно осваивают речь. Ученые считают, что у таких малышей развился синдром Эйнштейна. Считается, что Альберт Эйнштейн неохотно общался с окружающими до 7 лет. Не любили много болтать в детстве и другие гении — физик Ричард Фейнман или математик Джулия Робинсон.
В редких случаях одаренные дети поздно осваивают речь. Ученые считают, что у таких малышей развился синдром Эйнштейна. Считается, что Альберт Эйнштейн неохотно общался с окружающими до 7 лет. Не любили много болтать в детстве и другие гении — физик Ричард Фейнман или математик Джулия Робинсон.
Они общительны. Принято считать, что умные дети — нелюдимые ботаники. Однако существует такое понятие, как «социальный интеллект». Чтобы быть гением, необязательно держать в уме формулы в 100 строчек. Социальные гении умеют и любят строить отношения с окружающими. Если ваш ребенок может увлечь друзей новой игрой и ему не чужды понятия справедливости, то он тоже одарен.
Ученые выделяют еще и эмоциональный интеллект — способность управлять своими и чужими эмоциями. Из таких детей вырастают успешные руководители, политики и маркетологи.
Ученые выделяют еще и эмоциональный интеллект — способность управлять своими и чужими эмоциями. Из таких детей вырастают успешные руководители, политики и маркетологи.
Проводят много времени со взрослыми. Будущий гений не упустит возможности поболтать со взрослыми. Обычные дети в обществе взрослых чувствуют себя скованно, а одаренные — расслабляются. Часто дети индиго дружат со старшими ребятами. Однако общение со сверстниками необходимо даже вундеркиндам. Психологи предупреждают, что умные дети могут чувствовать себя одинокими.
Склонны к занятиям, которые развивают мелкую моторику. Этот пункт написан специально для родителей двухлеток. Если ваш малыш увлеченно возится с мелкими предметами (нанизывает на нитку бусины или пытается складывать пазлы), то у вас растет талантливый ребенок. Мелкая моторика способствует развитию выдающегося интеллекта. Педагоги уверены, что дети, которые без ума от мелких деталей, лучше пишут и говорят. Помните, что все игры с мелкими предметами должны проходить под присмотром взрослых. Вот список, по которому можно проверить моторные навыки своего ребенка.
Рисуют, пишут, визуализируют. Одаренный ребенок — собиратель информации. Он хранит в памяти все, что увидел. После посещения нового места ваш малыш может нарисовать полную схему увиденного? Поздравляем, у него незаурядные способности. Ученые называют это явление фотографической памятью. Такая особенность есть всего у 2–10 % детей. А у взрослых и того меньше.
Леонардо да Винчи и Галилей пользовались таким же способом мышления. Они рисовали схемы и диаграммы. А значит, делали свою мысль видимой.
Леонардо да Винчи и Галилей пользовались таким же способом мышления. Они рисовали схемы и диаграммы. А значит, делали свою мысль видимой.
Им присуща впечатлительность и эмоциональность. Впечатлительные и эмоциональные дети обладают незаурядными творческими способностями. Однако нервная система вундеркиндов подвергается нешуточным перегрузкам. А все из-за огромного количества информации. Врачи предупреждают: даже если ваш малыш рассуждает как зрелый человек, то это еще не делает его взрослым.
Не страдают от перфекционизма
Одаренные дети обычно выбирают одну область знаний. Или чередуют интересы: сегодня динозавры, а через месяц — планеты. Любимый предмет дети могут изучать часами. Зато «неинтересные» дисциплины маленькие гении забрасывают. Если ваш ребенок математик, то к русскому языку может проявлять пренебрежение.
Ужасный почерк — еще один признак потенциального гения. Ребенок пишет быстро и неаккуратно потому, что не успевает за полетом своей мысли. А еще он не признает правил, навязанных школой.
Одаренные дети обычно выбирают одну область знаний. Или чередуют интересы: сегодня динозавры, а через месяц — планеты. Любимый предмет дети могут изучать часами. Зато «неинтересные» дисциплины маленькие гении забрасывают. Если ваш ребенок математик, то к русскому языку может проявлять пренебрежение.
Ужасный почерк — еще один признак потенциального гения. Ребенок пишет быстро и неаккуратно потому, что не успевает за полетом своей мысли. А еще он не признает правил, навязанных школой.
Если вы будете заваливать свое дитя вечными претензиями или нравоучениями, то, поверьте: общение с вами будет вынужденной социальными правилами пыткой, а не удовольствием.
Совет родителям: если у вас не все гладко со взрослыми детьми, то попробуйте перестать быть им родителями. Они уже взрослые, скорее всего уже сами родители. Научитесь быть им друзьями, разделять их интересы, увлечения. Прекратите заниматься нравоучениями, им это уже не нужно, они все равно проживут свою жизнь так, как считают верным. А вот ваша безусловная любовь, вера в них и поддержка в любых начинаниях никогда не будут лишними, будь им 30 лет, 40 или 60.
Совет родителям: если у вас не все гладко со взрослыми детьми, то попробуйте перестать быть им родителями. Они уже взрослые, скорее всего уже сами родители. Научитесь быть им друзьями, разделять их интересы, увлечения. Прекратите заниматься нравоучениями, им это уже не нужно, они все равно проживут свою жизнь так, как считают верным. А вот ваша безусловная любовь, вера в них и поддержка в любых начинаниях никогда не будут лишними, будь им 30 лет, 40 или 60.
Чему должен научить сына идеальный отец/ «Отец – это ключевая фигура для развития личности человека», – отмечает эксперт.
Для сына отец выполняет важные функции: формирует отношения с противоположным полом, дает внутреннюю опору, расставляет границы и правила. Также этот родитель влияет на деньги, духовность, баланс сил и так далее.
Иванова отмечает, что отец воспитывает не тем, что говорит, а тем, как он живет. Если папа говорит сыну никогда не врать, а сам лжет, отмахивается и уходит от разговора с матерью, у ребенка возникает диссонанс и непонимание.
Совместное времяпрепровождение отца и сына очень важно, добавляет эксперт. Так ребенок понимает и ощущает свою причастность к миру мужского.
Отец должен проявлять интерес к личности сына. Важно узнавать, какой ваш ребенок и чего он хочет, поясняет Екатерина Иванова.
Давайте ребенку обратную связь: «Вот здесь у тебя получилось, а вот здесь нужно подтянуться». Отцу важно применять правило «Одно к пяти»: на одно замечание пять похвал.
Для сына отец выполняет важные функции: формирует отношения с противоположным полом, дает внутреннюю опору, расставляет границы и правила. Также этот родитель влияет на деньги, духовность, баланс сил и так далее.
Иванова отмечает, что отец воспитывает не тем, что говорит, а тем, как он живет. Если папа говорит сыну никогда не врать, а сам лжет, отмахивается и уходит от разговора с матерью, у ребенка возникает диссонанс и непонимание.
Совместное времяпрепровождение отца и сына очень важно, добавляет эксперт. Так ребенок понимает и ощущает свою причастность к миру мужского.
Отец должен проявлять интерес к личности сына. Важно узнавать, какой ваш ребенок и чего он хочет, поясняет Екатерина Иванова.
Давайте ребенку обратную связь: «Вот здесь у тебя получилось, а вот здесь нужно подтянуться». Отцу важно применять правило «Одно к пяти»: на одно замечание пять похвал.
Что делать, чтобы ваш ребёнок не стал дауншифтером в сорок лет?
1. Дайте ребёнку возможность попробовать как можно больше
У ребёнка в жизни должно быть не только то, что «надо», но и то, что «интересно», то, от чего захватывает дух. Родители создают баланс между делами, которые вырабатывают силу воли и занятиями, которые погружают ребёнка в волшебный внутренний мир. Для этого нужно знать, чем живут ваши сын или дочка. Предлагаю вам технику «Если бы я мог стать Богом». Пусть ребёнок закончит следующие предложения: «Если бы я был Богом, то:
я бы отказался от…
я бы понял…
я бы помнил…
я бы продолжил…
я бы ценил…
я бы создал…»
Как показывает практика, благодаря этой незамысловатой игре, дети открываются с совершенно неожиданных сторон. Попробуйте, много узнаете о своём ребёнке. Это упражнение и многие другие вы можете найти в моей книге «Ваш ребёнок и его успех».
2. Пусть у вашего ребёнка будет возможность ошибаться, падать, бросать, подниматься и опять идти вперед
Другого пути, понять «кто ты», человечество пока так и не придумало. Позвольте ему совершать свои ошибки. Знаю, это сложно, но ведь никто не обещал, что будет легко, правда? Для начала, понаблюдайте за собой, как вы реагируете на промахи ребёнка, каковы ваши стереотипные слова в таких ситуациях? Я вам предлагаю следующие фразы:
Прекрасная ошибка!
Неслучайная ошибка.
Ошибка, которая ведёт к истине.
Интересно. Твоё мнение не совсем правильное, но даёт пищу для размышлений.
Извлекайте максимум стимулов из ошибок ребёнка. Действуйте так, чтобы ошибка казалась легко исправимой, чтобы то, на что вы побуждаете, казалось ребёнку нетрудным.
3. Не лезьте со своими советами
Умейте держать паузу. Я не перестаю повторять своим слушателям: «Пауза — королева „воспитательного бала“». Пусть ваш ребёнок не штурмует Жизнь, постоянно сравнивая себя со всеми, а развивается в своём темпе. Пусть его успех приносит ему счастье и не превращается в конный забег.
1. Дайте ребёнку возможность попробовать как можно больше
У ребёнка в жизни должно быть не только то, что «надо», но и то, что «интересно», то, от чего захватывает дух. Родители создают баланс между делами, которые вырабатывают силу воли и занятиями, которые погружают ребёнка в волшебный внутренний мир. Для этого нужно знать, чем живут ваши сын или дочка. Предлагаю вам технику «Если бы я мог стать Богом». Пусть ребёнок закончит следующие предложения: «Если бы я был Богом, то:
я бы отказался от…
я бы понял…
я бы помнил…
я бы продолжил…
я бы ценил…
я бы создал…»
Как показывает практика, благодаря этой незамысловатой игре, дети открываются с совершенно неожиданных сторон. Попробуйте, много узнаете о своём ребёнке. Это упражнение и многие другие вы можете найти в моей книге «Ваш ребёнок и его успех».
2. Пусть у вашего ребёнка будет возможность ошибаться, падать, бросать, подниматься и опять идти вперед
Другого пути, понять «кто ты», человечество пока так и не придумало. Позвольте ему совершать свои ошибки. Знаю, это сложно, но ведь никто не обещал, что будет легко, правда? Для начала, понаблюдайте за собой, как вы реагируете на промахи ребёнка, каковы ваши стереотипные слова в таких ситуациях? Я вам предлагаю следующие фразы:
Прекрасная ошибка!
Неслучайная ошибка.
Ошибка, которая ведёт к истине.
Интересно. Твоё мнение не совсем правильное, но даёт пищу для размышлений.
Извлекайте максимум стимулов из ошибок ребёнка. Действуйте так, чтобы ошибка казалась легко исправимой, чтобы то, на что вы побуждаете, казалось ребёнку нетрудным.
3. Не лезьте со своими советами
Умейте держать паузу. Я не перестаю повторять своим слушателям: «Пауза — королева „воспитательного бала“». Пусть ваш ребёнок не штурмует Жизнь, постоянно сравнивая себя со всеми, а развивается в своём темпе. Пусть его успех приносит ему счастье и не превращается в конный забег.
Зачем учить ребенка вежливости
Вежливостью называется черта характера воспитанного и образованного человека, наделенного хорошими манерами. Люди, знающие правила этикета и приличия комфортно ощущают себя в обществе, естественно контактируя с окружающими. Чтобы вежливость была ненаигранной, сына и дочку важно научить вежливость в раннем детстве.
Многие родители боятся, что воспитание вежливости превратит кроху в тихоню и помешает добиваться жизненных целей. Это не так, воспитанный человек всегда может постаять за себя, подерзить при необходимости. Хам, наоборот, никогда не сможет стать деликатным и культурным человеком.
Вежливостью называется черта характера воспитанного и образованного человека, наделенного хорошими манерами. Люди, знающие правила этикета и приличия комфортно ощущают себя в обществе, естественно контактируя с окружающими. Чтобы вежливость была ненаигранной, сына и дочку важно научить вежливость в раннем детстве.
Многие родители боятся, что воспитание вежливости превратит кроху в тихоню и помешает добиваться жизненных целей. Это не так, воспитанный человек всегда может постаять за себя, подерзить при необходимости. Хам, наоборот, никогда не сможет стать деликатным и культурным человеком.