Telegram Web Link
📜 Распоряжением Правительства РФ от 8 октября 2025 г. № 2816-р об утверждении Национального плана ("дорожной карты")
развития конкуренции в Российской Федерации на 2026 - 2030 годы
предусмотрено поручение в адрес региональных органов власти:
"при проведении оценки регулирующего воздействия проектов
НПА субъектов РФ учитывать их влияние на состояние конкуренции"

Это событие вызвало ажиотаж вокруг нашего поста о лидерах в методическом обеспечении пункта Стандарта развития конкуренции о наличии инструментария для оценки воздействия регулирования на конкуренцию.
В связи с поступившими в наш адрес запросами мы делимся со всеми подписчиками выдержками из региональных практик, о которых писали ранее.
#теорияОРВ #нормативкаОРВ
👍431🙏1
24 октября 2025 г. в ГНУ «Научно-исследовательский экономический институт Министерства экономики Республики Беларусь» (НИЭИ, г. Минск) состоялся круглый стол «Оценка регулирующего воздействия 2.0: институциональные вызовы и новые горизонты качественного регулирования»

Участников дискуссии приветствовала
Директор НИЭИ, к.э.н., доцент
Берченко Наталья.
Опытом и экспертным мнением о перспективах развития регуляторики поделились:
от Республики Беларусь - Заместитель директора Департамента по предпринимательству Министерства экономики Республики Беларусь Бабачёнок Ирина и Директор Республиканского фонда содействия развитию предпринимательства Быкова Татьяна
от Казахстана - Заместитель директора Центра экспертизы АО «Институт экономических исследований», к.э.н., Асенова Айгуль
от России: зав. кафедрой экономической теории и прикладной социологии УрГЭУ, руководитель Центра регуляторных компетенций, д.э.н., Рахмеева Ирина

Мероприятие стало ценной площадкой для обмена опытом стран-участниц и задало векторы дальнейшего совершенствования регуляторной политики

- резюмировала итоги встречи модератор, заведующий отделом оценки регулирующего воздействия НИЭИ, Болдесова Анастасия

#новостиОРВ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3🔥21
2025/10/25 05:07:19
Back to Top
HTML Embed Code: