Telegram Web Link
💡 Школа без системы = хаос, но есть решение!

Если вы управляете школой, то наверняка сталкивались с такими проблемами:

✖️ Команда перегружена. Академические отчёты делаются вручную, а вопросы замен решаются в чате.

✖️ Родители хотят знать всё! "Как учится мой ребенок?”, “Что он сегодня ел?”, “Хорошо ли себя ведет?”. Список можно продолжать бесконечно...

✖️ Данные есть, аналитики нет. Цифры разбросаны по таблицам, понять что происходит и принять решение - задача на вечер пятницы.

Что поможет? Единая IT-платформа, которая объединит все учебные и организационные дела школы в одной понятной системе, доступной и ученикам, и родителям, и учителям.

📒📃📜📄 делает именно это:

1️⃣Снимает рутину: автоматизирует 60+ школьных процессов, применяет ИИ и освобождает педагогам и руководителям до 15 % рабочего времени.

2️⃣ Показывает картину в цифрах: аналитика подскажет, в каких классах растет успеваемость, кому нужна особая поддержка и поможет найти закономерности.

3️⃣ Делает школу прозрачной для родителей: вся информация об успехах ребёнка, заданиях и расписании доступна в удобном мобильном приложении.

С Mojo уже работают частные школы в России, Казахстане, Португалии, Узбекистане, Сербии, ОАЭ, Таиланде, Черногории и др.

Попробуйте и вы!

Посмотрите, как это работает ☄️ по ссылке ☄️

Реклама. АО «Моджо Образовательные Технологии»
ИНН 7736347050
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Регионы активнее столиц: как бизнес работает с вузами

За год доля компаний, сотрудничающих с вузами и предоставляющих выпускникам возможность трудоустройства, выросла на 5 процентных пунктов и достигла 16%, согласно данным опроса SuperJob.

▪️Чаще всего такие программы есть в крупных организациях (42%), особенно в IT (30%), образовании (27%) и промышленности (19%).

▪️Большинство россиян поддерживает возврат системы распределения выпускников. Среди работодателей таких 47%, а в компаниях с численностью от 100 до 1000 человек – уже 55%. Особенно ждут распределение в промышленности, медицине и фарме (по 60%), а также в образовании, логистике и финансах.

Интересно, что в регионах работодатели взаимодействуют с вузами активнее, чем в столицах:
▪️ 17% в регионах
▪️ 15% в Москве
▪️ 11% в Петербурге
При этом идея возврата распределения поддерживается:
▪️ 49% компаний в Москве
▪️ 48% в Петербурге
▪️ 46% в регионах

Регионы уже работают с вузами, выстраивая кадровые мосты, и готовы подключаться к программам распределения быстрее столиц. Для студентов это шанс закрепиться в профессии сразу после выпуска, а для бизнеса – закрывать дефицит кадров более системно.
EdTech и ИИ выходят в СНГ: локальный пользователь стал драйвером роста

63 млн пользователей, интернет-проникновение до 92% и минимум конкуренции — рынки СНГ становятся не «планом Б», а полноценной возможностью для масштабирования. В фокусе: Казахстан, Узбекистан, Армения, Киргизия, Таджикистан, Беларусь.

В своей колонке для РБК Pro Дмитрий Гавдур, CEO Lerna CIS (входит в холдинг Skillbox), подробно разбирает, как устроен спрос и на что делать ставку. Мы прочитали и выделили главное.

Где растет спрос:

▪️EdTech: профпереобучение, ИТ, английский, управление проектами, ИИ, soft skills. Пользователи хотят не «просто курс», а результат: быстро освоить навык, войти в ИТ, работать удаленно.

▪️HRTech: автоматизация подбора, трекинг навыков, цифровая адаптация сотрудников. Востребованы сервисы гибкой занятости, особенно с учетом переездов и смены профессий.

▪️AI & no-code: рынок готов к прикладным ИИ-решениям, которые снижают издержки и ускоряют процессы. Конкуренции пока мало.

▪️Фриланс: в Казахстане уже 1+ млн фрилансеров, в Киргизии рост удаленных вакансий +33% за год. Рынок нуждается в платформах, которые обучают и помогают оформлять сделки.

Что важно для выхода:
▪️Локализация не только языка, но и образа потребителя.
▪️Партнерства с университетами, HR-агентствами, локальными лидерами мнений.
▪️Гибридные форматы: вебинары, офлайн-встречи, локальные комьюнити.
▪️Подключение местных амбассадоров для точной настройки продукта.

СНГ — окно возможностей для EdTech, HRTech, AI и фриланс-платформ. Продукты, доказавшие эффективность в России, можно быстро адаптировать и занять рынок, пока конкуренция минимальна.
🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Cyber Pack AI – казахстанская ИИ-платформа, помогающая детям создавать научно-исследовательское портфолио. Платформой пользуется больше 35 тыс. школьников.

💵 $300k венчурных инвестиций стартап привлек в июне.
Хочется понять, как работает искусственный интеллект — с нуля и на доступных примерах? Тогда вам — на онлайн-курс Яндекса в рамках проекта «Код будущего. Искусственный интеллект».

Этот бесплатный онлайн-курс разработан специально для школьников 8–11-х классов и студентов колледжей. Не нужно проходить отбор. Всё, что потребуется, — желание учиться и немного свободного времени. Вы будете сами выбирать, когда и в каком темпе проходить занятия. А по завершении получите сертификат, который можно добавить в портфолио.

В программе — три модуля: основы Python и работа с данными, машинное обучение, нейросети. Материалы готовили эксперты Яндекса, которые создают ИИ-технологии и каждый день используют искусственный интеллект в реальных проектах.

Если вы тоже хотите создавать технологии в будущем, рекомендуем подать заявку на курс прямо сейчас: https://bit.ly/3TkOiRJ
Сегодня собрали ещё одну классную папку с коллегами.

Что вас ждет? Только самое лучшее:

▪️Научные новости в реальном времени
Будьте в курсе последних открытий и революционных исследований.

▪️Полезные советы для обучения и саморазвития
Раскройте секреты эффективного запоминания, мотивации и личностного роста — учиться легко и увлекательно.

▪️Эксклюзивные ресурсы для исследований
Доступ к уникальным статьям, материалам и инструментам.

Папка
У 6% россиян должность звучит на английском

Skyeng провела исследование, в ходе которого узнала как часто должности россиян пишутся по-английски

Среди данных:

▪️6% россиян признались, что их должность имеет английское название. Это, например, такие позиции как PR-менеджер, product-manager, team lead, IT-специалист и другие;

▪️Среди тех, у кого должность звучит на английском языке — 45% опрошенных работают в сфере IT (программирование, управления продуктами, системный и бизнес анализ). На втором месте — сфера продаж (14%). На третьем — реклама и связи с общественностью (маркетинг, PR, бренд, креатив) (7%). В таких областях, как производство, финансы и образование, наиболее часто используются русскоязычные названия должностей.

*Эксклюзивный материал для канала Образование, которое мы заслужили
Forwarded from НОП.РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Что делать, если пользователь не сразу понимает, что за продукт перед ним


Это частая ситуация. Программа вроде бы полезная, современная, нужная рынку — но человек открывает лендинг и… не понимает. Это магистратура или курс? Это про аналитику или про политику? Это для новичков или для тех, кто уже в профессии?

Когда продукт сложно считывается — маркетинг не может просто «рассказать, что есть». Его задача — перевести.

Что помогает:

1. Дать опору через аналогии
«Если вы работали с Excel, но хотите перейти на Python — это программа для вас»
«Это как MBA, но для сферы образования»
Аналогии не упрощают, а связывают новое с понятным.

2. Прямо сказать, для кого продукт — и для кого нет
«Для тех, кто уже работает в HR и хочет развиваться в People Analytics»
Такой фокус экономит и время пользователя, и рекламный бюджет.

3. Проговорить результат, а не структуру
Пользователю сложно оценить 12 модулей. Ему легче понять: «После обучения я смогу проводить исследования, писать заявки и строить партнёрства».

4. Добавить визуал, схему, дорожную карту
Образование часто воспринимается как текст. Но даже один слайд с логикой курса делает продукт ощутимее.

Когда пользователь не понял продукт — это не его вина. Это значит, что маркетинг ещё не до конца стал переводчиком.
Хорошая новость: это можно поправить.
Московский сервис нейро-профориентации от Брейни доступен в Центре молодежной карьеры Липецка (ЦМК).

ЦМК заключил официальное соглашение с Брейни и подготовил специальную площадку с интерактивной зоной на Всероссийской ярмарке трудоустройства.

❗️Каждый желающий смог пройти демо-тест, надев устройство от Брейни, и узнать склонность к своей карьерной траектории, а затем записаться на полноценное тестирование.

Сервис Брейни от группы компаний Neiry позволяет проводить тестирование с анализом активности мозга — это целый комплекс, включающий в себя 40 минут диагностики и консультацию профориентолога.

Дмитрий Глотов, руководитель Центра молодежной карьеры, подчеркивает, что с помощью нейротехнологий можно помочь школьникам, абитуриентам и молодым специалистам лучше понять себя, выбрать верную образовательную, а затем карьерную траекторию.

Нейро-тестирование уже давно доступно в Москве и еще в 11 городах России, запись - тут
Все о внедрении технологии тут

Реклама. АО «Нейрореволюция»
ИНН 9701255148 erid:2Ranymhmoms
Насколько органично цифровые сервисы могут интегрироваться в школьную среду?

Учителя, классные руководители и советники по воспитанию из 20 регионов поучаствовали в тестировании Сферума в MAX и дали свою оценку:

▪️Чаты в папке «Сферум» — 9,5/10
▪️Видеосвязь и отправка вложений — 9,8/10
▪️Навигация по образовательным сервисам — 9,1/10

Особый фокус — на сохранении привычного: стикеры, реакции, чат-боты и даже "Пушкинская карта". 
Интересно, как скоро подобные форматы интеграции диджитал-среды в школьное образование станут нормой.
2025/07/04 09:01:47
Back to Top
HTML Embed Code: