❤18
الحمد لله ربّ العالمين
يسرنا أن نزفَّ لطلبة العلم في أرض الشام، بلد العلم والعلماء، بشرى توفر كتب مؤسسة الأصلين وكتب فضيلة الشيخ الدكتور سعيد فودة لدى مكتبة مشكاة الهداية.
• الكتب متاحة عبر الحجز المسبق، ويتم التسليم فور وصول الشحنة.
• النسخ محدودة، وتتوفر بحسب الطلبات المسبقة.
• قائمة الكتب وطريقة الطلب:
https://bio.link/mushkat_alhidaya
00963964692681
يسرنا أن نزفَّ لطلبة العلم في أرض الشام، بلد العلم والعلماء، بشرى توفر كتب مؤسسة الأصلين وكتب فضيلة الشيخ الدكتور سعيد فودة لدى مكتبة مشكاة الهداية.
• الكتب متاحة عبر الحجز المسبق، ويتم التسليم فور وصول الشحنة.
• النسخ محدودة، وتتوفر بحسب الطلبات المسبقة.
• قائمة الكتب وطريقة الطلب:
https://bio.link/mushkat_alhidaya
00963964692681
❤22
بحمد الله وتوفيقه، اجتمع أمس عدد من طلاب العلم في الأردن، مع فضيلة الشيخ الدكتور سعيد فودة، حفظه الله، ترحيبا بعودته من سفره سالما.
دار الحديث في هذا المجلس حول عدد من القضايا العلمية والمنهجية، منها:
• الواقع العلمي في بعض البلاد الإسلامية، كماليزيا وإندونيسيا، وما فيها من نهضة علمية.
• أهمية الالتزام بالمنهج العلمي، وطريقة أهل السنّة والجماعة في التعامل مع المسائل العقدية والفكرية.
• نبّه الشيخ على ضرورة الأخذ عن المشايخ والتلقّي عنهم، وثني الركب بين أيديهم، فإنّ العلم لا يُؤخذ من الكتب وحدها، بل يُنال بصحبة العلماء ومجالستهم وسؤالهم.
ومن لم يجد شيخا يُلازمه، فعليه أن يُجالس أهل العلم، ويمتحن نفسه دائما بمذاكرة المشايخ ومدارسة الطلاب، والنقاش مع المتمكّنين، وطلب التوجيه والمراجعة، حتى يختبر ما حصّله من علوم، ويقوّم فهمه.
• وأشار الشيخ إلى أهمية التمييز بين المذهب وأقوال المنتسبين إليه، فليس كل ما يُنسب إلى المذهب يُعدّ منه، إذ قد تصدر عن بعض العلماء تفردات، فهذه لا تنسب الى المذهب بل تنسب إلى أصحابها، والاعتبار إنما يكون لما قوي دليله واستقام على أصول المذهب.
• أكّد الشيخ على ضرورة أن يتصدر للرد على الشبهات والأخطاء من هو أهل لذلك علما ومنهجا، حتى لا يزيد الفتنة ويضاعف الخلل.
• وبيَّنَ ما في الردود العلمية والجدل المنضبط من صيانة للمذهب، وحفظٍ للدين من الأقوال الدخيلة، وتنقية للعقيدة من الانحرافات، وتثبيت لعقائد المسلمين.
• وتحدّث أيضا عن أهمية كتاب "شرح السعد التفتازاني على العقائد النسفية"، وموقعه في السلم الدراسي الأشعري، وقيمته العلميّة، وأن استيعابه على وجهه وتفهّم دقائقه، لا يكون إلا بقراءة الحواشي التي كتبت عليه، وبعد التمكن مما قبله من الكتب في السّلّم الدراسي.
بفضل الله كان لقاء عامرا بالفائدة والتذكير والتوجيه، جزى الله شيخنا السعيد خير الجزاء، ونسأل الله أن يبارك في علمه وعمره، وينفع به الإسلام والمسلمين، وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
دار الحديث في هذا المجلس حول عدد من القضايا العلمية والمنهجية، منها:
• الواقع العلمي في بعض البلاد الإسلامية، كماليزيا وإندونيسيا، وما فيها من نهضة علمية.
• أهمية الالتزام بالمنهج العلمي، وطريقة أهل السنّة والجماعة في التعامل مع المسائل العقدية والفكرية.
• نبّه الشيخ على ضرورة الأخذ عن المشايخ والتلقّي عنهم، وثني الركب بين أيديهم، فإنّ العلم لا يُؤخذ من الكتب وحدها، بل يُنال بصحبة العلماء ومجالستهم وسؤالهم.
ومن لم يجد شيخا يُلازمه، فعليه أن يُجالس أهل العلم، ويمتحن نفسه دائما بمذاكرة المشايخ ومدارسة الطلاب، والنقاش مع المتمكّنين، وطلب التوجيه والمراجعة، حتى يختبر ما حصّله من علوم، ويقوّم فهمه.
• وأشار الشيخ إلى أهمية التمييز بين المذهب وأقوال المنتسبين إليه، فليس كل ما يُنسب إلى المذهب يُعدّ منه، إذ قد تصدر عن بعض العلماء تفردات، فهذه لا تنسب الى المذهب بل تنسب إلى أصحابها، والاعتبار إنما يكون لما قوي دليله واستقام على أصول المذهب.
• أكّد الشيخ على ضرورة أن يتصدر للرد على الشبهات والأخطاء من هو أهل لذلك علما ومنهجا، حتى لا يزيد الفتنة ويضاعف الخلل.
• وبيَّنَ ما في الردود العلمية والجدل المنضبط من صيانة للمذهب، وحفظٍ للدين من الأقوال الدخيلة، وتنقية للعقيدة من الانحرافات، وتثبيت لعقائد المسلمين.
• وتحدّث أيضا عن أهمية كتاب "شرح السعد التفتازاني على العقائد النسفية"، وموقعه في السلم الدراسي الأشعري، وقيمته العلميّة، وأن استيعابه على وجهه وتفهّم دقائقه، لا يكون إلا بقراءة الحواشي التي كتبت عليه، وبعد التمكن مما قبله من الكتب في السّلّم الدراسي.
بفضل الله كان لقاء عامرا بالفائدة والتذكير والتوجيه، جزى الله شيخنا السعيد خير الجزاء، ونسأل الله أن يبارك في علمه وعمره، وينفع به الإسلام والمسلمين، وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
❤25