📚قصة وعبرة📚

كم تفاحة لديك؟ 🍎

في إحدى مدارس الأطفال سألت المعلمة أحد طلابها وقالت له: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة، فكم تفاحة لديك الآن؟ فبدأ الطفل العد على أصابعه ثم أجاب: (أربع!) استنكرت المعلمة تلك الإجابة وظهرت على وجهها علامات الغضب، خصوصا بعد شرحها المطول على تلامذتها، فكان ينبغي أن يتوصل التلميذ للإجابة الصحيحة وهي (ثلاثٌ).

وأعادت المعلمة له السؤال مرة أخرى فربما لم يستوعبه في المرة الأولى، وكررت: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم تفاحة لديك الآن؟ فبدأ بالعد مرة أخرى وهو يتمنى أن يرى ابتسامة الرضا على محيا معلمته، فبدأ يركز أكثر ويعد على أصابعه، وبعدها قال بشكل متيقن: (أربع يا معلمتي) فازداد غضب المعلمة وأدركت أنه أحد أمرين: إما أنها معلمة سيئة فاشلة لا تجيد توصيل المعلومة بشكل صحيح لطلابها، وإما أن ذلك الصبي غبيٌ.

وبعد لحظات من التفكير قررت المعلمة أن تجرب مرة أخرى ولكن هذه المرة بفاكهة محببة لدى الأطفال بدل من التفاح، وذلك من باب تحفيز الذهن فسألته: أعطيتك فراولة وفراولة وفراولة فكم فراولة لديك الآن؟ وبعد العد على الأصابع أجاب (ثلاث) ففرحت المعلمة فرحا عظيما حيث أدركت أن تعبها لم يذهب سدى، وأثنت على الطفل.

حينها قالت في نفسها سأعيد سؤال التفاحات مرة أخرى للتأكيد من فهم الطفل واستيعابه، فأعادت السؤال الأول: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم عدد التفاحات لديك الآن؟ وبدأ التلميذ يعد بحماس وثقة ثم أجاب :(أربع يا معلمتي!) فسألته والغضب يتطاير من بين عينيها كيف؟؟ رد الطفل: لقد أعطيتني ثلاث تفاحات وأعطتني أمي هذا الصباح تفاحة واحدة ووضعتها في الحقيبة فأصبح المجموع الذي لدي الآن أربع تفاحات !!

📌نتعلم:

تفيد: هذه القصة بألا نحكم على إجابات أو وجهات نظر الآخرين إلا بعد معرفة الدوافع والخلفيات التي وراءها، اجعل وجهة نظرك وقناعتك مرنة تتقبل وجهة نظر الآخر،

🎒📚 قربت المدارس... جهزتوا أطفالكم؟ بس مو بس بالقرطاسية!
🙀😳 اوكف دكتور شبسرعه بعد وكت ؟
الموضوع مو مثل ما متصورين انه المناعه و الصحه تبدي بيوم بدايه المدارس
مخازن الحديد يرادلها ٣ اشهر يلا تنترس !!
البروبايوتك مثلا يرادلها اسبوعين يلا تشتغل !

🧠 التحضير النفسي والجسدي مهم جدًا خصوصًا بعد العطلة الطويلة، وهذا يشمل:

🌙 1. تنظيم النوم:
▪ نبدأ نرجّع وقت النوم الطبيعي بالتدريج قبل أسبوعين من الدوام
▪ نوقف الشاشات قبل النوم بساعة
▪ نثبّت روتين هادئ قبل النوم (قصة – حمام دافي – ضوء خافت)
▪ النوم الجيد = تركيز أفضل ومناعة أقوى

🩸 2. فحص الدم وعلاج فقر الدم إن وُجد:
▪ كثير أطفال يعانون من فقر الدم بدون أعراض واضحة
▪ نقص الحديد يؤثر على النشاط والتركيز
▪ الفحص البسيط ينقذ السنة الدراسية من أولها

☀ 3. التعرض للشمس:
▪ ولو 15 دقيقة باليوم
▪ مهم لتصنيع فيتامين D طبيعيًا بالجسم
▪ أفضل وقت: اي وقت تكدر بملابس خفيفه جدا و مو من خلف الزجاج

💊 4. فيتامين D:
▪ ضروري للمناعة، النمو، المزاج، وحتى قوة العظام
▪ تعويضه الآن يُحسّن الاستجابة المناعية قبل العودة للمدرسة

🦠 5. البروبايوتك:
▪ يُساعد على توازن الهضم، تقوية المناعة، وحتى النوم
▪ متوفر بنكهات محببة للأطفال، وبعض الأنواع الخاصة بهم مدروسة ومناسبة حتى للصغار – متل منتجات الأطفال المعروفة عند الأمهات 👶
بس فدوه نستخدم النوعيات المخصصه للوقايه مو للعلاج

⏳ لا تنتظرون قبل أول يوم مدرسة!
ابدأوا من هسه… حتى تكون العودة سهلة ومليانة طاقة ونشاط لاطفالنا
د. سيف سمير البياتي اخصائي طب الاطفال

#حيـدر_عـلي@haider31311

هله بلزوار | استوديو 1447 هـ
للأطفال مشاية

متخيلين تكدرون تحصلون اعضاء لقنواتكم من خلال كروبات قديمة ⁉️‼️‼️

🏴

غذوا أطفالكم
عشق الإمام الحسين "عليه السلام"

حتى إذ كبـروا
سيبحثون عن من عشقوه
ولماذا تعلقوا فيه..؟!

مو بس الضرب والاهانات المستمرة تسبب عقد نفسية

شايفين الي يخلون الطفل شماعة مشاكلهم؟

حتى لو بدون اي ضرب وارقى لبس واحسن اكل

واقصد بي الطفل الصغير الي بعده ماعنده فلاتر ومايكدر يمنع تاثير الكلام عليه،

تكوم وتكعد وتكول هو شطيح حضي غير من خلفتكم

هو اني جنت اخبل بس جبتكم راح الجمال راح الجسم

اويلي حضي اني شحصلت منهم

لو تخلي الطفل كبالها وتبقى تشكي وتبجي لاي سبب

لو من اي مشكله تصير بين الاب والام يبدون يصرخون باسوا العبارات الي تتهتم الاطفال بسوء العلاقة بيناتهم

والي تداري الطفل بس كله بالمنيه واني سويت وكبرت وعلمت !!

كلها تخلي عند الطفل شعور بان هو شخص سئ يؤذي من حوله وخصوصا الي يحبهم وان هو لايستحق الاشياء الجيده وانما كل شئ جيد حصل له قابله اذى من طرف اخر

يعيش وهو ينظر لنفسه بنظرة دونية

والاسوا من كل ماسبق هو ان تبدي تبتزه عاطفيا حتى لو كبر، وتبدي تكله اذا تزوج فلانه يعني انو تريد تجلطني وتطيح حظي

وتبدي مسرحيات الاغماء والتعب والهستريا عند سماع اي مخطط يريد يسوي ابنها / بنتها وهو مو على مرامها

بدل النقاش العقلاني والحوار البناء يكون التعامل كله ابتزاز عاطفي ومحاولات للسيطرة حتى لو على حساب مصلحة الابن والبنت

واذا انت صدك تحبني ادخل فلان كلية وارفع راسي بين الناس! ووووو تطول القائمة ولاتنتهي

وهاي الكلمات والسخط والابتزاز الي يوجه للانسان من الطفولة الى ان يكبر مو مره ومرتين وانما اسلوب حياة يتبعه الكثير للاسف

وصدق من قال ، اذى اللسان احد من السيف

قصة جميلة عن المشاية ينقلها زائر من لبنان .. يقول :
أثناء المشي كان بجانبي طفل عراقي رافقني بالمسير لمئات الأمتار ، سألته: من أين أتيت؟
قال : من النجف الأشرف.
قلت : ما اسمك؟
قال : علي حسين
قلت : كم عمرك؟
قال : ١٠ سنوات.
قلت : برفقة من تمشي لزيارة المولى عليه السلام؟
قال : لوحدي
قلت : كم مرة أتيت للزيارة؟
قال : ١١ مرة
فقلت : كيف يكون عمرك ١٠ سنوات وأتيت للزيارة ١١ مرة؟
فقال مبتسماً :
أتيت في المرة الأولى حيث كنت جنيناً في بطن أمي،
وفي المرة الثانية حملتني أمي على صدرها،
وفي المرة الثالثة استعانت بعربة للأطفال،
وفي المرة الرابعة أتيت ماشياً مع أمي،
وفي المرة الخامسة أتيت بمفردي بعدما تُوفيت أمي رحمها الله،
وبعدها أمشي لوحدي وأهدي لأمي ثواب المسير...
أخرَس لساني عن النطق، وقلت في نفسي:
يا سبحان الله هذا شعب يتجرع حب الحسين عليه السلام وهو في رحم أمه، ويتغذاه بالحليب وهو طفل رضيع
هنيئاً لشبل يذوب في حب الحسين عليه السلام، ويبُّرُّ أهله لهذه الدرجة
إنها التربية الحسينية يا سادة

ذكاء الطفل لا يقاس بحفظه للحروف والأرقام و الألوان في عمر مبكر و لا بمدى مهارته في تشغيل الهاتف أو شاشة التلفاز.

و لكن هذه السمات لا تدل على ذكاء الطفل بالضرورة .طفلك ذكي إذا كان:

ـ لديه القدرة على التفكير النقدي و عدم أخذ المعلومة كما هي .

ـ لديه ملكة خيال متطورة.

ـ لديه القدرة على حل المشاكل و الخروج من الصعوبات، مثلا قد تلاحظه في حل لغز ما.

ـ لديه القدرة على فهم مشاعره و مشاعر غيره.

ـ لديه قدرة على الحفظ وتخزين المعلومة جيدا ً.

ـ لديه مفردات لغوية محترمة و ليس مقتصر على أسامي السيارات أو الحروف و الأرقام التي تلقنها من الشاشات.

ـ لديه حس فضولي يطرح أسئلة كثيرة.

ـ لديه القدرة على اجراء محادثة وتكوين جمل و ليس مجرد اعادة جمل سمعها.


تعلم طفلك اللغات أو الأرقام و أسامي الحيوانات بلغات مختلفة هو مكسب جميل و لكنه لا يبرر بقاءه لساعات طويلة أمام الشاشات بحجة أن المحتوى تعليمي بحت ،فالتعلم عن طريق الشاشات لا يضاهي التعلم عن طريق التجربة الحسية.

#شبكة_الأسرة_والطفل_الشيعي

https://www.tg-me.com/shai121

أن السبب في أن الاطفال لا يحبون الطعام.... قد يكون الاهل أنفسهم


ـ يتعلم الاطفال من خلال حواسهم، حتى عندما يبدأون بتناول الطعام. السماح لهم بأن يروا الطعام، ويشموه ويلمسوه، ويتذوقوه، يساعدهم على التعرف على القوامات المختلفة، والأشكال والألوان.

ـ من المهم أن نحترم المسار الطبيعي لتعلم الطفل. التنظيف المستمر لوجهه ويديه قد يفسد عليه هذه التجربة، بل وقد يجعله يشعر بنفور من الأكل.

ـ دعوا أطفالكم يكتشفون الطعام، حتى لو أحدثوا فوضى في كل مكان هذا يعزّز لديهم الفضول، والاستقلالية، والثقة بالنفس أثناء تناول الطعام، وفي النهاية سيتعلمون الأكل بمفردهم.

ـ هذا لا يعني أن النظافة غير مهمة، بل فقط اجعلوا التنظيف في نهاية الوجبة.

طفلكم يتعلم شيئًا جديدًا مع كل لقمة، حتى مع كل فوضى يسببها !.

#شبكة_الأسرة_والطفل_الشيعي

https://www.tg-me.com/shai121