Forwarded from هكذا نربّي أطفالنا (LAhfat ALyassamin)
بعض أخطاء قد تسبب تأخر الكلام لدى الأطفال :✏📝
🔹١.مشاهدة التلفاز لساعات طويلة وخاصة القنوات التي تتخذ طابع الأغاني والموسيقي الصاخبة تجعل الطفل متلقي سلبي لايهتم الا بالموسيقي والحركات ولا تجعله يبادر للكلام.
🔹٢.إعادة الكلمات الخاطئة التي يتفوه فيها الطفل وعدم إصلاحها تجعل الطفل يسمع الكلمات الخاطئة تكراراً ويبقى يعيدها خطأ.
🔹٣- عدم الإكتراث بموضوع السمع حيث هناك بوادر تنبهنا لوجود مشكلة في السمع كالإقتراب من الشخص المتكلم او النظر لحركة شفاهه حتى يدرك الكلام او عدم استجابته عند مناداتنا له من غرفة ثانية تجعل الطفل يفقد كتير من الأصوات ولا يدرك الكلام بشكل تام.
🔹٤.عدم محاورة الطفل منذ الشهور الأولى ظناً أنه لايفهم كلامنا تجعل الطفل قليل المفردات ولا يختزن حصيلة لغوية كافية ليبدأ بها الكلام بعمر السنة.
🔹٥.عدم إدماجه مع الأطفال خارج نطاق المنزل -خوفاً عليه- خاصة عند عدم وجود أخوة او أطفال أقارب تجعل الطفل منطوي ولا يرغب بالكلام.
🔹٦.إدخال أكتر من لغة للطفل بشكل عشوائي غير منتظم وبعمر صغير جداً تجعل الطفل متشتت بين اللغات وغير قادر على بناء منظومة لغوية كافية وقواعد سليمة لكل لغة على حده.
🔹٧.الإفراط في دلال الطفل والاستجابة لطلباته بمجرد الإشارة لها تجعله اتكتالي حتى في كلامه لا يضطر للتفكير أو حفظ مسميات حتى حاجاته الأساسية.
🔹٨.عدم تسمية الأشياء التي يشاهدها يومياً(معلقة. بنطلون.كرسي الخ ...)تجعل الحصيلة اللغوية للطفل فقيرة جداً و محدودة على بعض الكلمات.
ومن أهم التوصيات قراءة القصص لأطفالنا و بناء حوار معهم منذ عمر الرضاعة واعطاء جمل كاملة و بسيطة و واضحة حتى يدرك الطفل الكلام ويكتسبه بشكل سليم.
#هكذا_نربي_اطفالنا
@formykids
🔹١.مشاهدة التلفاز لساعات طويلة وخاصة القنوات التي تتخذ طابع الأغاني والموسيقي الصاخبة تجعل الطفل متلقي سلبي لايهتم الا بالموسيقي والحركات ولا تجعله يبادر للكلام.
🔹٢.إعادة الكلمات الخاطئة التي يتفوه فيها الطفل وعدم إصلاحها تجعل الطفل يسمع الكلمات الخاطئة تكراراً ويبقى يعيدها خطأ.
🔹٣- عدم الإكتراث بموضوع السمع حيث هناك بوادر تنبهنا لوجود مشكلة في السمع كالإقتراب من الشخص المتكلم او النظر لحركة شفاهه حتى يدرك الكلام او عدم استجابته عند مناداتنا له من غرفة ثانية تجعل الطفل يفقد كتير من الأصوات ولا يدرك الكلام بشكل تام.
🔹٤.عدم محاورة الطفل منذ الشهور الأولى ظناً أنه لايفهم كلامنا تجعل الطفل قليل المفردات ولا يختزن حصيلة لغوية كافية ليبدأ بها الكلام بعمر السنة.
🔹٥.عدم إدماجه مع الأطفال خارج نطاق المنزل -خوفاً عليه- خاصة عند عدم وجود أخوة او أطفال أقارب تجعل الطفل منطوي ولا يرغب بالكلام.
🔹٦.إدخال أكتر من لغة للطفل بشكل عشوائي غير منتظم وبعمر صغير جداً تجعل الطفل متشتت بين اللغات وغير قادر على بناء منظومة لغوية كافية وقواعد سليمة لكل لغة على حده.
🔹٧.الإفراط في دلال الطفل والاستجابة لطلباته بمجرد الإشارة لها تجعله اتكتالي حتى في كلامه لا يضطر للتفكير أو حفظ مسميات حتى حاجاته الأساسية.
🔹٨.عدم تسمية الأشياء التي يشاهدها يومياً(معلقة. بنطلون.كرسي الخ ...)تجعل الحصيلة اللغوية للطفل فقيرة جداً و محدودة على بعض الكلمات.
ومن أهم التوصيات قراءة القصص لأطفالنا و بناء حوار معهم منذ عمر الرضاعة واعطاء جمل كاملة و بسيطة و واضحة حتى يدرك الطفل الكلام ويكتسبه بشكل سليم.
#هكذا_نربي_اطفالنا
@formykids
أسباب.انحراف.الأولاد.
1⃣ الإهمال في تربية الولد أو التقصير فيها أو الخطأ في طريقة التربية :
فإما أن يهمل الوالدان تربية ولدهما ويتخليان عن ذلك أو التقصير في تربيته أو يخطئا في طريقة التربية ؛ كأن يحتقراه أو يهيناه أو يتعرض للدلال الزائد , فيسبب له فقدان الرجولة وضعف الثقة بالنفس ، أو يرى المفاضلة بينه وبين إخوته مما يولد عنده الحسد والكراهية والانطواء والعقد النفسية.
2⃣ النزاع بين الوالدين وكثرة الشجار بينهما مما يضايق الولد , لأنه لم يجد في البيت الراحة النفسية والحنان العاطفي .
3⃣ الطلاق : لأن تساعد الوالدان في التربية له دور عظيم أما إذا انفرد أحد الطرفين بذلك صعب نجاحه , وإن لم يكن مستحيلاً ، ومثل الطلاق اليتم.
4⃣ اليُتم : وهو قد يكون أشد من الطلاق , لأن في الطلاق قد يوجد عنده والده , وهو أكثر هيبة من أمه أما اليتيم , فلا.
ولا يعني أن وجود حالة الطلاق أو اليتم يعني بالضرورة انحراف الولد لا ، فكم من عالم من علماء المسلمين نشأ يتيمًا ، وإنما المقصود إنها قد تسبب الانحراف.
5⃣ الفقر : أحيانًا قد يكون سببًا للانحراف , لأن الوالد مشغول بلقمة العيش وأيضًا الولد قد ينحرف بسبب بحثه عن المال كأن يسرق مثلاً .
6⃣ رفقاء السوء : وهم من أقوى أسباب الانحراف .
7⃣ البطالة والفراغ : يترك الدراسة ويتركه والده دون عمل ، وهذا يضره ضررًا كبيرًا ، إن الشباب والفراغ والجدة مفسدة للمرء أي مفسدة .
8⃣ القدوة السيئة : سواء كان هذا القدوة الوالدين أو المعلم أو الرفقة .
9⃣ مظاهر الفتنة والإغراء : سواء في الأفلام أو المجلات أو شبكات الإنترنت أو حتى الواقع ، وهذه أيضًا من الأسباب القوية للانحراف .
عمومًا أيها الأخوة : أيها الآباء والأمهات نناشدكم أشد المناشدة بالاهتمام بتربية أولادكم , وابذلوا كل ما تستطيعون لأجل ذلك ، فلو لم يأتكم من تربيتهم إلا أن تكفوا شرهم وتبرأ ذممكم لكفى .
٠٠٠٠٠┈┅•٭📚🌹📚٭•┅┈٠٠٠٠٠
1⃣ الإهمال في تربية الولد أو التقصير فيها أو الخطأ في طريقة التربية :
فإما أن يهمل الوالدان تربية ولدهما ويتخليان عن ذلك أو التقصير في تربيته أو يخطئا في طريقة التربية ؛ كأن يحتقراه أو يهيناه أو يتعرض للدلال الزائد , فيسبب له فقدان الرجولة وضعف الثقة بالنفس ، أو يرى المفاضلة بينه وبين إخوته مما يولد عنده الحسد والكراهية والانطواء والعقد النفسية.
2⃣ النزاع بين الوالدين وكثرة الشجار بينهما مما يضايق الولد , لأنه لم يجد في البيت الراحة النفسية والحنان العاطفي .
3⃣ الطلاق : لأن تساعد الوالدان في التربية له دور عظيم أما إذا انفرد أحد الطرفين بذلك صعب نجاحه , وإن لم يكن مستحيلاً ، ومثل الطلاق اليتم.
4⃣ اليُتم : وهو قد يكون أشد من الطلاق , لأن في الطلاق قد يوجد عنده والده , وهو أكثر هيبة من أمه أما اليتيم , فلا.
ولا يعني أن وجود حالة الطلاق أو اليتم يعني بالضرورة انحراف الولد لا ، فكم من عالم من علماء المسلمين نشأ يتيمًا ، وإنما المقصود إنها قد تسبب الانحراف.
5⃣ الفقر : أحيانًا قد يكون سببًا للانحراف , لأن الوالد مشغول بلقمة العيش وأيضًا الولد قد ينحرف بسبب بحثه عن المال كأن يسرق مثلاً .
6⃣ رفقاء السوء : وهم من أقوى أسباب الانحراف .
7⃣ البطالة والفراغ : يترك الدراسة ويتركه والده دون عمل ، وهذا يضره ضررًا كبيرًا ، إن الشباب والفراغ والجدة مفسدة للمرء أي مفسدة .
8⃣ القدوة السيئة : سواء كان هذا القدوة الوالدين أو المعلم أو الرفقة .
9⃣ مظاهر الفتنة والإغراء : سواء في الأفلام أو المجلات أو شبكات الإنترنت أو حتى الواقع ، وهذه أيضًا من الأسباب القوية للانحراف .
عمومًا أيها الأخوة : أيها الآباء والأمهات نناشدكم أشد المناشدة بالاهتمام بتربية أولادكم , وابذلوا كل ما تستطيعون لأجل ذلك ، فلو لم يأتكم من تربيتهم إلا أن تكفوا شرهم وتبرأ ذممكم لكفى .
٠٠٠٠٠┈┅•٭📚🌹📚٭•┅┈٠٠٠٠٠
*حملة الـ ١٦ يوم لنبذ العنف*
(24 تشرين ثاني حتى 10 كانون الأول)
لنعيش سوياً في مجتمع آمن وبعيد عن العنف والاعتداء، شاركوا معنا هذه الحملة من خلال:
🎨 الرسم، واللوحات المعبّرة
🎤 أغنية.
🖊 قصيدة.
📝 قصة إبداعية.
✍🏼 مقالة.
🎭 مسرحية ؛ لعب أدوار أو صامتة.
🎥 ڤيديو..
🌳 غرس شجرة.
• أو أي وسيلة أخرى تفضلونها.
يرجى تقديم أعمالكم إلى مرشد المدرسة بحلول *يوم الاربعاء 8 كانون الأول*.
*نتطلع إلى تلقي مشاركاتكم!*
(24 تشرين ثاني حتى 10 كانون الأول)
لنعيش سوياً في مجتمع آمن وبعيد عن العنف والاعتداء، شاركوا معنا هذه الحملة من خلال:
🎨 الرسم، واللوحات المعبّرة
🎤 أغنية.
🖊 قصيدة.
📝 قصة إبداعية.
✍🏼 مقالة.
🎭 مسرحية ؛ لعب أدوار أو صامتة.
🎥 ڤيديو..
🌳 غرس شجرة.
• أو أي وسيلة أخرى تفضلونها.
يرجى تقديم أعمالكم إلى مرشد المدرسة بحلول *يوم الاربعاء 8 كانون الأول*.
*نتطلع إلى تلقي مشاركاتكم!*
#الطفل_العصبي
⁉️ تلاحظ العديد من الأمهات مشكلة العصبية عند أطفالهن ، وتُعرف بأنها قلق وتوتر شديد يمر به الطفل تجاه موقف أو مشكلة ما ، ويظهر ذلك واضحاً من خلال أمور عديدة ، ومنها : الصراخ ، والمشاجرات مع الأقران ، وقضم الأظافر ، ومص الأصابع ، وتوجد العديد من الأسباب وراء هذه الحالة ، ومنها : أسباب مرضية ؛ كمرض الصرع أو مشاكل الغدة الدرقية ، أو أسباب اجتماعية ، أو أسباب نفسية ، ولا بد من القول بأن هذه الحالة تسبب أرقاً كبيراً للعديد من الأمهات ، حيث تواجه الأم صعوبة كبيرة في التعامل مع الطفل ، ولذلك سنذكر طرق التعامل مع الطفل العصبي.
#طرق_التعامل_مع_الطفل_العصبي
1⃣ الحرص على توفير بيئة آمنة للطفل ، وذلك بفهم الوالدان لاحتياجاته ، والعناية والاهتمام بشؤونه ، وتدليله باعتدال بما يحقق له قاعدتين مهمتين ، وهما : الشعور بوجود بيئة ضابطة له تقلل تجاوزاته ، والشعور بالرفاهية في ذات الوقت.
2⃣ مراقبة الوالدين لما يشاهده الطفل على الإنترنت والتلفاز.
3⃣ معاملة الطفل بلطف واحترام وتهذيب ، وغمره بمشاعر الحنان والدفء من خلال التقبيل والمعانقة والكلام اللطيف.
4⃣ الحرص على أن تكون الخلافات بين الوالدين بعيدة عن الأطفال.
5⃣ معاملة الأبوين للأطفال بالأسلوب الذي يرغبان بأن يعاملا به ، إذ يجب أن يكون الوالدين قدوة للأبناء.
6⃣ منح الطفل وقتاً محدداً للعب لتفريغ الطاقة لديه ، كما ينبغي إعداد مكان داخل البيت للعب ، وتزويده بالألعاب المتنوعة ، مع الحرص على أن يكون خالياً من قطع الأثاث والتحف ؛ لأنها تعيق حركة الطفل داخل المنزل ، ولا يجب اقتصار لعب الطفل داخل المنزل ، وإنما يجب منحه وقتاً محدداً للعب خارجه.
7⃣ تعزيز السلوك السليم عند الطفل ، ويتمثل ذلك في مكافأة الأبوين له والثناء عليه عند قيامه بعمل جيد ، فذلك يحفز الطفل على القيام بالأعمال الجيدة ، والتخلي عن السلوك السيئ.
8⃣ تجاهل الوالدين للتصرفات العصبية التي يقوم بها الطفل ، فذلك يساعد على تقليلها، كما يجب منح المزيد من الاهتمام للطفل عند التصرف بشكل جيد.
9⃣ تعويد الطفل على الإفصاح والتعبير عن متطلباته واحتياجاته بشكل دائم وبطريقة مناسبة.
🔟 تنمية وتحفيز روح التسامح عند الطفل ، وذلك من خلال محاورة الطفل ، وشرح الخطأ الذي ارتكبه في حق الآخرين ، وتشجيعه على الاعتذار منهم.
1️⃣1️⃣تشجيعه على الرفق بالحيوانات ، والحشرات.
1️⃣2️⃣تجنب التفريق بين الطفل وأشقائه سواء ذكوراً أو إناثاً.
1️⃣3️⃣منح الطفل بعض الحرية في بعض الأمور ؛ مثل : اختيار ملابسه ، وشراء ألعابه ، فتدخل الوالدين في شؤون الطفل الكبيرة والصغيرة يولد لديه العدوانية والتمرد والعصبية.
1️⃣4️⃣استخدام أسلوب الحوار والإقناع والنقاش مع الطفل بدلاً من الصراخ عليه.
1️⃣5️⃣تشجيع الطفل على التواصل مع الأطفال الآخرين لتنمية شخصيته الاجتماعية.
#جدول_يومي_للأطفال.
يُعرف الأطفال بكثرة الحركة حيث يصعب تقييدهم وإلزامهم بالقيام بعمل معين ، إلا أن هناك نظاماً معيناً يجيب أن يلتزم به الطفل للحفاظ على جسم وعقل صحي وسليم ، وذلك بتحديد أوقات النوم ، والاستيقاظ ، واللعب بالإضافة إلى وقت الدراسة ، ومن الجدير بالذكر أنّ عمل جدول يوميّ بداية طريق التزام الطفل بالمواعيد وتعويده على النظام ، وفي هذا المقال سوف نوضّح كيفيّة عمل جدول يومي للأطفال
#جدول_يومي_مقترح.
1⃣ وضع وقت محدد لتناول الوجبات ؛ وذلك بجعل الطفل يستعد لتناول وجبة الطعام عن طريق
القيام بغسل اليدين وتمشيط شعره إذا كان عمره مناسباً لوضع الجدول اليومي.
2⃣ تحديد وقت مناسب للقيلولة في نفس الوقت كل يوم.
3⃣ تعويد الطفل على المحافظة على النظافة اليومية مثل تنظيف الغرفة وترتيب أغراضه ، وهذه فكرة جيدة لتعّويده على النظام إذ سوف يصبح ذلك عادة وسلوكاً يتمسك به ويتبعه في حياته عندما يكبر.
4⃣ في حال كان طفلك طالباً في المدرسة لا بدّ من تحديد وقت لحلّ الواجبات كما أنّه من المهم تحديد مكانٍ مريحٍ ومناسبٍ للدراسة هذا يعطي للبرنامج أهميةً ومعنىً.
5⃣ الاستيقاظ في وقت معين صباحاً مهم جداً لتأسيس برنامج منظم منذ بداية اليوم وما يصاحبه من أنشطة يقوم بها الطفل مثل : تنظيف أسنانه وارتداء ملابس المدرسة قبل الذهاب اليها.
6⃣ وضع برنامج للنوم والذي يشمل جميع الأنشطة التي نقوم بها للاستعداد للذهاب للنوم ، وجعل وقت النوم وقتاً ممتعاً قدر الإمكان وليس وقت خوف وقلق.
#بين_شقاوة_الأطفال_وفرط_الحركة
⁉️ تلاحظ العديد من الأمهات مشكلة العصبية عند أطفالهن ، وتُعرف بأنها قلق وتوتر شديد يمر به الطفل تجاه موقف أو مشكلة ما ، ويظهر ذلك واضحاً من خلال أمور عديدة ، ومنها : الصراخ ، والمشاجرات مع الأقران ، وقضم الأظافر ، ومص الأصابع ، وتوجد العديد من الأسباب وراء هذه الحالة ، ومنها : أسباب مرضية ؛ كمرض الصرع أو مشاكل الغدة الدرقية ، أو أسباب اجتماعية ، أو أسباب نفسية ، ولا بد من القول بأن هذه الحالة تسبب أرقاً كبيراً للعديد من الأمهات ، حيث تواجه الأم صعوبة كبيرة في التعامل مع الطفل ، ولذلك سنذكر طرق التعامل مع الطفل العصبي.
#طرق_التعامل_مع_الطفل_العصبي
1⃣ الحرص على توفير بيئة آمنة للطفل ، وذلك بفهم الوالدان لاحتياجاته ، والعناية والاهتمام بشؤونه ، وتدليله باعتدال بما يحقق له قاعدتين مهمتين ، وهما : الشعور بوجود بيئة ضابطة له تقلل تجاوزاته ، والشعور بالرفاهية في ذات الوقت.
2⃣ مراقبة الوالدين لما يشاهده الطفل على الإنترنت والتلفاز.
3⃣ معاملة الطفل بلطف واحترام وتهذيب ، وغمره بمشاعر الحنان والدفء من خلال التقبيل والمعانقة والكلام اللطيف.
4⃣ الحرص على أن تكون الخلافات بين الوالدين بعيدة عن الأطفال.
5⃣ معاملة الأبوين للأطفال بالأسلوب الذي يرغبان بأن يعاملا به ، إذ يجب أن يكون الوالدين قدوة للأبناء.
6⃣ منح الطفل وقتاً محدداً للعب لتفريغ الطاقة لديه ، كما ينبغي إعداد مكان داخل البيت للعب ، وتزويده بالألعاب المتنوعة ، مع الحرص على أن يكون خالياً من قطع الأثاث والتحف ؛ لأنها تعيق حركة الطفل داخل المنزل ، ولا يجب اقتصار لعب الطفل داخل المنزل ، وإنما يجب منحه وقتاً محدداً للعب خارجه.
7⃣ تعزيز السلوك السليم عند الطفل ، ويتمثل ذلك في مكافأة الأبوين له والثناء عليه عند قيامه بعمل جيد ، فذلك يحفز الطفل على القيام بالأعمال الجيدة ، والتخلي عن السلوك السيئ.
8⃣ تجاهل الوالدين للتصرفات العصبية التي يقوم بها الطفل ، فذلك يساعد على تقليلها، كما يجب منح المزيد من الاهتمام للطفل عند التصرف بشكل جيد.
9⃣ تعويد الطفل على الإفصاح والتعبير عن متطلباته واحتياجاته بشكل دائم وبطريقة مناسبة.
🔟 تنمية وتحفيز روح التسامح عند الطفل ، وذلك من خلال محاورة الطفل ، وشرح الخطأ الذي ارتكبه في حق الآخرين ، وتشجيعه على الاعتذار منهم.
1️⃣1️⃣تشجيعه على الرفق بالحيوانات ، والحشرات.
1️⃣2️⃣تجنب التفريق بين الطفل وأشقائه سواء ذكوراً أو إناثاً.
1️⃣3️⃣منح الطفل بعض الحرية في بعض الأمور ؛ مثل : اختيار ملابسه ، وشراء ألعابه ، فتدخل الوالدين في شؤون الطفل الكبيرة والصغيرة يولد لديه العدوانية والتمرد والعصبية.
1️⃣4️⃣استخدام أسلوب الحوار والإقناع والنقاش مع الطفل بدلاً من الصراخ عليه.
1️⃣5️⃣تشجيع الطفل على التواصل مع الأطفال الآخرين لتنمية شخصيته الاجتماعية.
#جدول_يومي_للأطفال.
يُعرف الأطفال بكثرة الحركة حيث يصعب تقييدهم وإلزامهم بالقيام بعمل معين ، إلا أن هناك نظاماً معيناً يجيب أن يلتزم به الطفل للحفاظ على جسم وعقل صحي وسليم ، وذلك بتحديد أوقات النوم ، والاستيقاظ ، واللعب بالإضافة إلى وقت الدراسة ، ومن الجدير بالذكر أنّ عمل جدول يوميّ بداية طريق التزام الطفل بالمواعيد وتعويده على النظام ، وفي هذا المقال سوف نوضّح كيفيّة عمل جدول يومي للأطفال
#جدول_يومي_مقترح.
1⃣ وضع وقت محدد لتناول الوجبات ؛ وذلك بجعل الطفل يستعد لتناول وجبة الطعام عن طريق
القيام بغسل اليدين وتمشيط شعره إذا كان عمره مناسباً لوضع الجدول اليومي.
2⃣ تحديد وقت مناسب للقيلولة في نفس الوقت كل يوم.
3⃣ تعويد الطفل على المحافظة على النظافة اليومية مثل تنظيف الغرفة وترتيب أغراضه ، وهذه فكرة جيدة لتعّويده على النظام إذ سوف يصبح ذلك عادة وسلوكاً يتمسك به ويتبعه في حياته عندما يكبر.
4⃣ في حال كان طفلك طالباً في المدرسة لا بدّ من تحديد وقت لحلّ الواجبات كما أنّه من المهم تحديد مكانٍ مريحٍ ومناسبٍ للدراسة هذا يعطي للبرنامج أهميةً ومعنىً.
5⃣ الاستيقاظ في وقت معين صباحاً مهم جداً لتأسيس برنامج منظم منذ بداية اليوم وما يصاحبه من أنشطة يقوم بها الطفل مثل : تنظيف أسنانه وارتداء ملابس المدرسة قبل الذهاب اليها.
6⃣ وضع برنامج للنوم والذي يشمل جميع الأنشطة التي نقوم بها للاستعداد للذهاب للنوم ، وجعل وقت النوم وقتاً ممتعاً قدر الإمكان وليس وقت خوف وقلق.
#بين_شقاوة_الأطفال_وفرط_الحركة
👈 أحيانًا نجد مِن بين أطفالنا مَن له نشاط زائد عن المألوف ، ولا نستطيع ضبطَ شقاوته ، بل يصيبنا الحرَج مِن تصرُّفاته خارج البيت ، ونعتقد أنَّ ما يفعله شقاوة أطفال ، ونلجأ إلى أنواع متعدِّدة مِن العقاب لكَبح جماحه ، وتزيد المشكلة سوءًا وتعقيدًا ؛ حيث لا يأبَه الطِّفلُ لِما يُقال له ، ولا يرتدع بأيِّ عقاب ٍ؛ لأنَّه مُصاب بسلوك قَهري ٍّ، وليس من جرَّاء نفسه ، وقد يصاحب هذا الأمرَ تشتُّتٌ في الانتباه والتركيز.
هناك #فروق_واضحة بين شقاوة الأطفال وفرطِ الحركة ؛ حيث إنَّ المصاب بفرط الحرَكة غير قادر على ضَبط تصرُّفاته ، ولديه قلَق دائم، ويتحرَّك في كلِّ مكان ، ولديه صعوبة في أداء المهامِّ ، وأي مشتِّتٍ خارجي مَهما كان ، فإنَّه ينجذب إليه ، وقد يَضحك بقَهقهة ، ولا ينام بسهولة ، وهذه هي أغلب صِفات المصاب بفرط الحركة ، وقد يُعرف قبلَ الولادة بكثرة الحركة في بطن أمِّه.
⁉️ليس هناك سبب مَعروف وواضح لفرط الحركة ، فبعض العلماء يذكر أنَّ السبب قد يكون نقصًا في فيتامين C وفيتامين B ، ومَن يصابون بتعقيدات الحمل ويَخرجون ناقصي الوزن قد يصابون كذلك بفرط الحركة ، وكذلك العلاقات المتوتِّرة - وخاصة بين الآباء والأمهات - قد تسبِّب لأبنائهم هذا الأمر ، والتربية القاسية والتعامل غير الجيد قد يُولِّدها أيضًا ، ومَن يشاهدون التلفزيون ساعات طويلة يتأثَّرون بالأشعة التي تَصدر منه ؛ وذلك حسب أقوال الخبراء والعلماء.
#ويجب الانتباه للغذاء جيدًا ؛ حيث يجب تنظيم الغذاء والابتعاد عن النكهات الغذائيَّة والألوان ، ويُفضَّل منعُ الآيس كريم ، والشاي والمشروبات الغازيَّة ، والسكر ؛ فالسكريات تزيد مِن فرط الحركة، فيَحسُن التقليلُ منها.
📌 قديمًا كان أطفالنا يُفرِّغون النشاطَ الزائد في (الحارَة) ، واللعب في التُّراب ، فقد كانت هناك مساحات كبيرة ومتعدِّدة للتفريغ ، والآن - وخصوصًا في المدن - قد يَصعُب تفريغُ هذا النشاط في ظِلِّ زحمة البنيان وظِلِّ مساحات البيوت الصغيرة ، والمليئة بالتُّحَف والأشكال التي يَحرص أهلُ البيت على عدم إتلافها أو مسِّها بسوء.
💊 بعض الأدوية قد تُفيد في النَّشاط الوظيفي للجسم ، فتُهدِّئ الطفل ، وتقلل نشاطه ، وتخفف السلوك القهريَّ ، وبذا يَنضبط سلوكه وعلاقاته ، ويُقدر ذاته ، ويَنتبه ويتعلَّم ، ولا بد مِن #استشارة_الطبيب في هذا الجانب
#بعض_الأمور_المهمة_لتقليل_فرط_الحركة
وهناك بعض الأمور المهمَّة لتقليل فرط الحركة ، منها :
1⃣ الثَّبات على التعليمات التي تُعطى لمفرط الحركة ، والحزم فيها وعدم التراخي.
2⃣ إشعاره أنَّه جزء مهمٌّ مِن الأسرة ، واستشارته في كثير من الأمور ؛ مثل : شراء الملابس ، والطَّعام والسفر ، إلى غير ذلك.
3⃣ الابتعاد عن أسلوب المحاضرات ؛ لأنَّ مفرط الحركة غير مركِّز وينقطع الاستقبال لديه.
4⃣ النزول إلى مستوى نظَرِه ؛ حتى يَشعر بالعطف والقرب.
5⃣ لا يتم نُصحه وهو منفعِل ، ولا بد مِن تَهدئته ، وإذا لم يهدَأ فيَحسُن عند نُصحه إبعادُه عن أقرانه ؛ لأنَّه لن يهدأ عندهم.
6⃣ الحرمان غير مُجد ٍ؛ لأنَّ ذاكرته قصيرة.
7⃣ يجب ألَّا يُعاقَب عند النوم بوضعه في السرير ؛ لأنَّه في الأصل قليل النوم ، وسيؤذي إخوته ويُسهرهم.
8⃣ يجب ألَّا نهدِّد الطفل بأننا لا نحبه ؛ لأنَّ شعوره بأنه منبوذ صعب للغاية ، وقد ينحرف إذا وجَد مَن يستقبله.
9⃣ عدم النُّصح بصوت مرتفِع أمام أقرانه ؛ لأنَّ الأقران قد يَسخرون منه.
🔟 يجب أن نعزِّز النصائحَ ونعيدها عدَّة مرَّات ؛ لأنه لا يستوعب مباشرة ويحتاج إلى تَكرار ، ويجب إذا أردنا تطبيق عادة معيَّنة أن ننبِّهه ، ونعيد التنبيه بعد مدَّة ، ويتم التنبيه بدون توبيخ ، ونعطيه وقتًا كافيًا لعمل ما طلبنا منه ، ونكون مَرِنين معه.
1️⃣1️⃣ينبغي أن نوضح له أنَّ لديه فرطَ حركة ، ويتم تنبيهه أنَّه سيُشفى خلال فترة من عمره.
1️⃣2️⃣الشرح والتفسير لأيِّ فكرة غير مُجدٍ ، ويجب إعطاؤهم كلامًا واضحًا ، وله معنى ، وخلال فترة قصيرة ، ويجب أن نركِّز على ما ينبغي عليه فعله.
1️⃣3️⃣لا نوحي له أنَّه لن يفعل هذا الأمر ، ويجب أن نعطيه رسالةً إيجابيَّة ، ونعطيه في الوقت الواحد اتجاهًا واحدًا ، وأمرًا واحدًا ، ورسالة واحدة فقط.
1️⃣4️⃣إذا عاند الطفل ولم يستمع التعليمات ، فقد يكون مجهدًا أو جائعًا ، ولا نقف عند عِناده أزمة ً، بل قد يكون عَرَضًا ، ولا بد مِن دراسته ومعرفة الأسباب التي سبَّبتْ هذا العناد.
1️⃣5️⃣يجب ألَّا نُحمِّله أكثرَ مما يطيق ، ولا نتوقَّع منه أكثر مما يستطيع ، ولا نعطيه أنشطة طويلة.
1️⃣6️⃣الثواب يساعِده على تثبيت السلوك ، وله تأثير جيِّد على تقبُّل مفرطي الحركة.
#ختاماً :
هناك #فروق_واضحة بين شقاوة الأطفال وفرطِ الحركة ؛ حيث إنَّ المصاب بفرط الحرَكة غير قادر على ضَبط تصرُّفاته ، ولديه قلَق دائم، ويتحرَّك في كلِّ مكان ، ولديه صعوبة في أداء المهامِّ ، وأي مشتِّتٍ خارجي مَهما كان ، فإنَّه ينجذب إليه ، وقد يَضحك بقَهقهة ، ولا ينام بسهولة ، وهذه هي أغلب صِفات المصاب بفرط الحركة ، وقد يُعرف قبلَ الولادة بكثرة الحركة في بطن أمِّه.
⁉️ليس هناك سبب مَعروف وواضح لفرط الحركة ، فبعض العلماء يذكر أنَّ السبب قد يكون نقصًا في فيتامين C وفيتامين B ، ومَن يصابون بتعقيدات الحمل ويَخرجون ناقصي الوزن قد يصابون كذلك بفرط الحركة ، وكذلك العلاقات المتوتِّرة - وخاصة بين الآباء والأمهات - قد تسبِّب لأبنائهم هذا الأمر ، والتربية القاسية والتعامل غير الجيد قد يُولِّدها أيضًا ، ومَن يشاهدون التلفزيون ساعات طويلة يتأثَّرون بالأشعة التي تَصدر منه ؛ وذلك حسب أقوال الخبراء والعلماء.
#ويجب الانتباه للغذاء جيدًا ؛ حيث يجب تنظيم الغذاء والابتعاد عن النكهات الغذائيَّة والألوان ، ويُفضَّل منعُ الآيس كريم ، والشاي والمشروبات الغازيَّة ، والسكر ؛ فالسكريات تزيد مِن فرط الحركة، فيَحسُن التقليلُ منها.
📌 قديمًا كان أطفالنا يُفرِّغون النشاطَ الزائد في (الحارَة) ، واللعب في التُّراب ، فقد كانت هناك مساحات كبيرة ومتعدِّدة للتفريغ ، والآن - وخصوصًا في المدن - قد يَصعُب تفريغُ هذا النشاط في ظِلِّ زحمة البنيان وظِلِّ مساحات البيوت الصغيرة ، والمليئة بالتُّحَف والأشكال التي يَحرص أهلُ البيت على عدم إتلافها أو مسِّها بسوء.
💊 بعض الأدوية قد تُفيد في النَّشاط الوظيفي للجسم ، فتُهدِّئ الطفل ، وتقلل نشاطه ، وتخفف السلوك القهريَّ ، وبذا يَنضبط سلوكه وعلاقاته ، ويُقدر ذاته ، ويَنتبه ويتعلَّم ، ولا بد مِن #استشارة_الطبيب في هذا الجانب
#بعض_الأمور_المهمة_لتقليل_فرط_الحركة
وهناك بعض الأمور المهمَّة لتقليل فرط الحركة ، منها :
1⃣ الثَّبات على التعليمات التي تُعطى لمفرط الحركة ، والحزم فيها وعدم التراخي.
2⃣ إشعاره أنَّه جزء مهمٌّ مِن الأسرة ، واستشارته في كثير من الأمور ؛ مثل : شراء الملابس ، والطَّعام والسفر ، إلى غير ذلك.
3⃣ الابتعاد عن أسلوب المحاضرات ؛ لأنَّ مفرط الحركة غير مركِّز وينقطع الاستقبال لديه.
4⃣ النزول إلى مستوى نظَرِه ؛ حتى يَشعر بالعطف والقرب.
5⃣ لا يتم نُصحه وهو منفعِل ، ولا بد مِن تَهدئته ، وإذا لم يهدَأ فيَحسُن عند نُصحه إبعادُه عن أقرانه ؛ لأنَّه لن يهدأ عندهم.
6⃣ الحرمان غير مُجد ٍ؛ لأنَّ ذاكرته قصيرة.
7⃣ يجب ألَّا يُعاقَب عند النوم بوضعه في السرير ؛ لأنَّه في الأصل قليل النوم ، وسيؤذي إخوته ويُسهرهم.
8⃣ يجب ألَّا نهدِّد الطفل بأننا لا نحبه ؛ لأنَّ شعوره بأنه منبوذ صعب للغاية ، وقد ينحرف إذا وجَد مَن يستقبله.
9⃣ عدم النُّصح بصوت مرتفِع أمام أقرانه ؛ لأنَّ الأقران قد يَسخرون منه.
🔟 يجب أن نعزِّز النصائحَ ونعيدها عدَّة مرَّات ؛ لأنه لا يستوعب مباشرة ويحتاج إلى تَكرار ، ويجب إذا أردنا تطبيق عادة معيَّنة أن ننبِّهه ، ونعيد التنبيه بعد مدَّة ، ويتم التنبيه بدون توبيخ ، ونعطيه وقتًا كافيًا لعمل ما طلبنا منه ، ونكون مَرِنين معه.
1️⃣1️⃣ينبغي أن نوضح له أنَّ لديه فرطَ حركة ، ويتم تنبيهه أنَّه سيُشفى خلال فترة من عمره.
1️⃣2️⃣الشرح والتفسير لأيِّ فكرة غير مُجدٍ ، ويجب إعطاؤهم كلامًا واضحًا ، وله معنى ، وخلال فترة قصيرة ، ويجب أن نركِّز على ما ينبغي عليه فعله.
1️⃣3️⃣لا نوحي له أنَّه لن يفعل هذا الأمر ، ويجب أن نعطيه رسالةً إيجابيَّة ، ونعطيه في الوقت الواحد اتجاهًا واحدًا ، وأمرًا واحدًا ، ورسالة واحدة فقط.
1️⃣4️⃣إذا عاند الطفل ولم يستمع التعليمات ، فقد يكون مجهدًا أو جائعًا ، ولا نقف عند عِناده أزمة ً، بل قد يكون عَرَضًا ، ولا بد مِن دراسته ومعرفة الأسباب التي سبَّبتْ هذا العناد.
1️⃣5️⃣يجب ألَّا نُحمِّله أكثرَ مما يطيق ، ولا نتوقَّع منه أكثر مما يستطيع ، ولا نعطيه أنشطة طويلة.
1️⃣6️⃣الثواب يساعِده على تثبيت السلوك ، وله تأثير جيِّد على تقبُّل مفرطي الحركة.
#ختاماً :
إذا وثَّقنا العلاقة مع مفرطي الحركة ، وأحسنَّا تربيتهم ، ولم نَقْسُ عليهم ، وأصبحنا أصدقاءَ لهم ، وعامَلناهم معاملةً جيدة ، وصبَرنا عليهم - فقد ينتهي فرطُ الحركة عند عمر ١٢ سنة أو عند بلوغ الطفل ، وعلى العكس من ذلك ، فإذا عاملناهم معاملة قاسية وبدون فَهم لحالتهم النفسيَّة ، فقد تزيد المدَّة ، وتتأزَّم
*صعوبات التعلم*
صعوبات التعلم هي اضطرابات أو صعوبات التعلم مصطلح يتضمن مشاكل متنوعة في مجال التعلم.
الأطفال والبالغون الذين يعانون من هذا الإضطراب يرون ويسمعون ويفهمون الأمور بشكلٍ مختلفٍ عنا ، وبالتالي لا علاقة للذكاء أو الدافعية لديهم ، بل إنهم يتمتعون بالذكاء مثل أي شخص آخر بشكلٍ طبيعي ، ولكن المشكلة لديهم تكون في كيفية إيصال هذه المعلومات للدماغ ، فتحصل مشاكل في تعلم هذه المعلومات والمهارات وعدم القدرة على تحليلها بالشكل الصحيح. فهم ليسوا كسالى أو مغفلين ولا يجب إطلاق الأحكام عليهم أبداً.
*أسباب صعوبات التعلم*
لم يتم التعرف إلى الأسباب الحتمية وراء الإصابة بهذه الاضطرابات ، ولكن العلماء وضعوا إحتمالات ونظريات لها ، ومنها :
1⃣ #الوراثة
يعتقد العلماء أن للوراثة دوراً في حدوث هذه الإضطرابات ، ولكنهم ما زالوا في صدد محاولة تأكيد هل صعوبات التعلم لها سببٌ وراثي فعلاً أم أن الأطفال يتعلمون هذه السلوكيات من الآباء.
2⃣ #نمو_الدماغ
يقول بعض الخبراء أن هذه الصعوبات قد تعزى إلى خلل في نمو الدماغ في فترة من فترات حياته ، بسبب إصابة خطيرة في صغره فرضاً ، أو مشاكل قبل أو بعد الولادة ، كنقص الأكسجين ، الولادة في غير موعده ، أو الانخفاض في وزنه عند الولادة ، أو شرب الأم للكحول وإدمان المخدرات خلال حملها.
3⃣ #العوامل_البيئية
على سبيل المثال سوء التغذية في بداية ولادته وحتى السموم التي يتعرض لها الأطفال والرضع كالرصاص ، من الأسباب البيئية المحتملة لحدوث مثل هذه الصعوبات لاحقاً في حياة الطفل.
*أنواع صعوبات التعلم*
نذكر لكم الأنواع الأكثر شيوعاً :
1⃣ عسر القراءة :
يعتبر من أكثر المشاكل شيوعاً في هذا المجال ، ويسبب عجزاً للشخص على فهم وقراءة النص. فقد تكون لديه مشكلة في المعالجة الصوتية فلا يقدر على التمييز بين أصوات الكلمات التي تبدو متشابهة ، أو تكون لديه مشاكل في التحدث بطلاقة ، أو صعوبة في التهجئة.
2⃣ عسر الحساب والرياضيات :
مع أن معظم الطلاب لديهم ضعف في الرياضيات لكن هؤلاء الأشخاص مصابون بعجز وإضطراب فعلي متعلق بالحساب والرياضيات. فقد يعانون من صعوبة في أداء حسابات الرياضيات الأساسية والرئيسية ، أو عدم القدرة على ترتيب الأرقام بالشكل الصحيح ، أو صعوبة في معرفة الوقت ، أو القياس ، أو التقدير.
3⃣ عسر الكتابة :
يعاني المصابون بهذه الصعوبة عدم القدرة في بعض الأحيان على حمل القلم بالشكل الصحيح وبالتالي يكون الوضع غير مستقراً أثناء الكتابة ، مما يسبب إحباطهم الذي يعيق التقدم أكثر وأكثر ، ومن الممكن أن نسمي هذا النوع "عسر التعبير" أيضاً لأنهم يفقدون القدرة على تنظيم أفكارهم ، فتظهر الأخطاء بشكلٍ واضحٍ جداً.
🌸 تـطوير الذات والمـهارات السـلوكية
طرق لمعالجة صعوبات التعلم
هناك عدة طرق من الممكن استخدامها من قبل المعلم للتخلص من صعوبات التعلم ، ومنها :
1⃣ استخدام ادوات خاصة ؛ حيث يقوم فيها المعلمين بتغغير النمط الطبيعي للتدريس ، كتقديم امتحانات شفوية ، ووضع مدون ملاحظات خاص بالطالب ، وعمل التقارير على شكل فيديوهات كبديل لكتابتها استخدام البرامج التكنولوجية في التعليم ؛ كاستخدام برامج خاصة لمعالجة الكلمات ، أو تسجيل صوت الطفل بدلاً من الكتابة باليد.
2⃣ استخدام المدونات ، والورق المطبوع ، وذلك للتقليل من الحاجة للكتابة للطفل.
3⃣ استخدام مساعدات تذكر ؛ كالقوافي التي تستخدم لتذكر الرياضيات.
4⃣ استخدام الكمبيوتر ، والبرامج التي تساعد في أمور الرياضيات وخاصة الحساب.
صعوبات التعلم هي اضطرابات أو صعوبات التعلم مصطلح يتضمن مشاكل متنوعة في مجال التعلم.
الأطفال والبالغون الذين يعانون من هذا الإضطراب يرون ويسمعون ويفهمون الأمور بشكلٍ مختلفٍ عنا ، وبالتالي لا علاقة للذكاء أو الدافعية لديهم ، بل إنهم يتمتعون بالذكاء مثل أي شخص آخر بشكلٍ طبيعي ، ولكن المشكلة لديهم تكون في كيفية إيصال هذه المعلومات للدماغ ، فتحصل مشاكل في تعلم هذه المعلومات والمهارات وعدم القدرة على تحليلها بالشكل الصحيح. فهم ليسوا كسالى أو مغفلين ولا يجب إطلاق الأحكام عليهم أبداً.
*أسباب صعوبات التعلم*
لم يتم التعرف إلى الأسباب الحتمية وراء الإصابة بهذه الاضطرابات ، ولكن العلماء وضعوا إحتمالات ونظريات لها ، ومنها :
1⃣ #الوراثة
يعتقد العلماء أن للوراثة دوراً في حدوث هذه الإضطرابات ، ولكنهم ما زالوا في صدد محاولة تأكيد هل صعوبات التعلم لها سببٌ وراثي فعلاً أم أن الأطفال يتعلمون هذه السلوكيات من الآباء.
2⃣ #نمو_الدماغ
يقول بعض الخبراء أن هذه الصعوبات قد تعزى إلى خلل في نمو الدماغ في فترة من فترات حياته ، بسبب إصابة خطيرة في صغره فرضاً ، أو مشاكل قبل أو بعد الولادة ، كنقص الأكسجين ، الولادة في غير موعده ، أو الانخفاض في وزنه عند الولادة ، أو شرب الأم للكحول وإدمان المخدرات خلال حملها.
3⃣ #العوامل_البيئية
على سبيل المثال سوء التغذية في بداية ولادته وحتى السموم التي يتعرض لها الأطفال والرضع كالرصاص ، من الأسباب البيئية المحتملة لحدوث مثل هذه الصعوبات لاحقاً في حياة الطفل.
*أنواع صعوبات التعلم*
نذكر لكم الأنواع الأكثر شيوعاً :
1⃣ عسر القراءة :
يعتبر من أكثر المشاكل شيوعاً في هذا المجال ، ويسبب عجزاً للشخص على فهم وقراءة النص. فقد تكون لديه مشكلة في المعالجة الصوتية فلا يقدر على التمييز بين أصوات الكلمات التي تبدو متشابهة ، أو تكون لديه مشاكل في التحدث بطلاقة ، أو صعوبة في التهجئة.
2⃣ عسر الحساب والرياضيات :
مع أن معظم الطلاب لديهم ضعف في الرياضيات لكن هؤلاء الأشخاص مصابون بعجز وإضطراب فعلي متعلق بالحساب والرياضيات. فقد يعانون من صعوبة في أداء حسابات الرياضيات الأساسية والرئيسية ، أو عدم القدرة على ترتيب الأرقام بالشكل الصحيح ، أو صعوبة في معرفة الوقت ، أو القياس ، أو التقدير.
3⃣ عسر الكتابة :
يعاني المصابون بهذه الصعوبة عدم القدرة في بعض الأحيان على حمل القلم بالشكل الصحيح وبالتالي يكون الوضع غير مستقراً أثناء الكتابة ، مما يسبب إحباطهم الذي يعيق التقدم أكثر وأكثر ، ومن الممكن أن نسمي هذا النوع "عسر التعبير" أيضاً لأنهم يفقدون القدرة على تنظيم أفكارهم ، فتظهر الأخطاء بشكلٍ واضحٍ جداً.
🌸 تـطوير الذات والمـهارات السـلوكية
طرق لمعالجة صعوبات التعلم
هناك عدة طرق من الممكن استخدامها من قبل المعلم للتخلص من صعوبات التعلم ، ومنها :
1⃣ استخدام ادوات خاصة ؛ حيث يقوم فيها المعلمين بتغغير النمط الطبيعي للتدريس ، كتقديم امتحانات شفوية ، ووضع مدون ملاحظات خاص بالطالب ، وعمل التقارير على شكل فيديوهات كبديل لكتابتها استخدام البرامج التكنولوجية في التعليم ؛ كاستخدام برامج خاصة لمعالجة الكلمات ، أو تسجيل صوت الطفل بدلاً من الكتابة باليد.
2⃣ استخدام المدونات ، والورق المطبوع ، وذلك للتقليل من الحاجة للكتابة للطفل.
3⃣ استخدام مساعدات تذكر ؛ كالقوافي التي تستخدم لتذكر الرياضيات.
4⃣ استخدام الكمبيوتر ، والبرامج التي تساعد في أمور الرياضيات وخاصة الحساب.