Telegram Web Link
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Nizomiylari, Nasimiylari, Fuzuliylari, Ramiz Ravshanlari bilan, "Sarı gəlin", "Daşlı gala", "Bayatı Şiraz"lari bilan taniganim Ozarbayjondaman.

Abdulla Oripov aytgandek:

"Men senday mezbonni topmoğim gumon,
Sen ham topolmassan menday mehmonni.

Mavjud bölmasaydi olamda agar,
Öylab topar edim Ozarbayjonni..."

@suhrob_ziyo1
🔥13👍5
Forwarded from Fotopoeziya (Suhrob Ziyodov)
🔥3👍1
Çinar kitab evi.
Baku.
25.12.2024.

@suhrob_ziyo1
3👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Bookcafe. Ertaklardan Bakuga ko'chirib keltirilgan.

@suhrob_ziyo1
🔥1🤩1
Forwarded from Fotopoeziya (Suhrob Ziyodov)
4👍1
Ozarbayjon

Xayol oti bilan kezgil har yonni,
Topmassan bundayin xuşbaxt bir onni.

Muhr etdi dillarga tarix inçunun,
Qadim qondoşlikni — oliy ehsonni.

Ezozlab turibti kötarib boşga,
Bu kun ozar eli Özbekistonni.

Söylasin ming yillik möysafid tarix,
Bu döstlik bilganmi şubha, gumonni?

Özbekman, anglamay qayoqqa bordim,
Şu inja ozariy tilni, zabonni.

Döstlik bu — muhabbat yangliğ farahkim,
Bilgay u na hadni va na dovonni.

Asli Muqannaga qiyos etgulik
Bobakning qalbidan toşgan tuğyonni.

Nizomiy bolidan halvo pişirmiş
Navoiy zabr etib turkiy jahonni.

Bir lahza qölidan qöyganmi özbek,
Özing ayt, Fuzuliy bitgan devonni.

Azizim, dilimda asrab yuribman
Nasimiy qoldirgan sobit imonni.

Vurğunning şeri deb jon çeksa özbek,
Ozar ham ayarmi Gʻafurdan jonni.

Sen bilan keçmişning jangohlarida
Birga taniganmiz yaxşi-yomonni.

Tarix-ku, muhtaşam yodgordir oliy,
Söylayin şu kunni, ayni şu onni.

Qondoşlik tuğini qötarib kuşod
Tavob etmoqdadir gulgun makonni.

Xazar kosa bölsin, yani jomi Jam,
Sipqargil, şarafla davru davronni.

Men senday mezbonni topmoğim gumon,
Sen ham topolmassan menday mehmonni.

Mavjud bölmasaydi olamda agar,
Öylab topar edim Ozarbayjonni.

Abdulla Oripov

@suhrob_ziyo1
👍4
Biz azərbaycanlılar burdayiz
👍8
HAMDARDLIK
(Ozarbayjon uchoği halokatiga bağishlanadi)

Allohga omonat etilmish har jon,
Dilda omonatning yodi boshlandi,
Qozoq tuproğida yongan uchoqning,
Menim yuragimda dodi boshlandi.

Ozarim ozori —mening ozorim,
Portlagan uchoqday portladi zorim,
Sening-da, mening-da turk erur borim,
Turklikning yana faryodi boshlandi.

Kuylangan kuylarning kuygan qanoti,
Bir kun Turk böladi dunyoning oti,
Ungacha, qardoshim, tik tut saboti,
Endi xayol qurmoq choği boshlandi.

Sizga salom bölsin, ey shahid jonlar,
Örtaga chiqqanda sirlar, ayonlar,
Bizniki böladi barcha osmonlar,
Yolğon saltanatlar bota boshladi.

Birlikda motam-u, bayram-töyimiz,
Yurtimiz, shahrimiz, söqoq, köyimiz,
Tilimiz, sözimiz, xayol, öyimiz:
Orzuning she'rda bunyodi boshlandi.

Suhrob ZIYO.

26.12.2024.
Baku — Lankaron

www.tg-me.com/suhrob_ziyo1
🔥10
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Boshqird qizi Ayten Qurbanovadan gözal she'r.

http://www.tg-me.com/suhrob_ziyo1
2👍1🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ozarbayjonda ötgan Türkiy dunyo yosh yozarlarining Lankaron anjumanidagi sözim.

Tadbir qardoshyurtning motam kuniga töğri kelgandi...

@suhrob_ziyo1
🔥51👍1
Türk dünyası gənc yazarları Bakıda gorüşdü

Azərbaycan Respublikasının Gənclər və İdman Nazirliyinin dəstəyi ilə Dünya Gənc Türk Yazarlar Birliyinin həyata keçirdiyi "Türk dünyası gənc yazarlarının Lənkəran toplantısı" adlı layihə çərçivəsində Türk dünyasından Azərbaycana gəlmiş yazarların iştirakı ilə Bakı şəhərində tədbir keçirilib. Tədbiri Azərbaycanın Xalq şairi Sabir Rüstəmxanlı açaraq qonaqları salamlayıb. Tədbirin baş tutmasını əlamətdar hadisə adlandırıb.

Türk dünyasının müxtəlif nöqtələrindən Azərbaycana gəlmiş yazarlar Türkiyə Respublikasının təmsilçisi Ənvər Aykol, Özbəkistan Respublikasının təmsilçiləri Suhrab Ziya, Mohira Eşpoladova, Çuvaşıstan Respublikası təmsilçisi Natalya Gerasimova, Azərbaycan Respublikasından olan yazarlar Yusif Nazim, Ayşən Rəhim, Həsən Kür, Rizvan Fikrətoğlu, Aytən Qurbanova və başqaları çıxış edərək layihənin önəmindən, qardaş xalqlar arasında ədəbi əlaqələrin inkişafında vacibliyindən bəhs ediblər.

Azərbaycan Respublikasının Gənclər və İdman Nazirliyi
👍32
2025/07/11 23:41:48
Back to Top
HTML Embed Code: