Вера Полозкова
"Обещание"
У бабушки растет на даче виноград.
Вокруг беседки сплошь, сиреневый и кислый,
И в нем сверчки поют и птицы говорят,
И я играю в нем или лежу без мыслей.
У бабушки стоит в гостиной патефон:
В нем Марк Бернес поет и Леонид Утёсов.
Под голоса былых таинственных времен
Варенье варим мы из спелых абрикосов.
И я иду наверх: в окошко чердака
Я вижу моря край и серебристый отсвет,
И зерна парусов, и сразу облака,
И куст в цветах, под ним соседский серый кот спит.
Я выношу, когда еще роса,
В беседку жаркий чай с листочком мяты дикой,
А бабушка несет в тарелках через сад
Оладьи с яблоком и творог с голубикой.
Когда я вырасту в красавца моряка,
Я в рейс возьму компот и твой пирог с черешней
И длинный дам гудок. Услышишь с чердака?
И бабушка серьезно скажет:
- Ну конечно.
(Формат: "Современная поэзия". Жанр: ностальгия. Возраст: 14+)
"Обещание"
У бабушки растет на даче виноград.
Вокруг беседки сплошь, сиреневый и кислый,
И в нем сверчки поют и птицы говорят,
И я играю в нем или лежу без мыслей.
У бабушки стоит в гостиной патефон:
В нем Марк Бернес поет и Леонид Утёсов.
Под голоса былых таинственных времен
Варенье варим мы из спелых абрикосов.
И я иду наверх: в окошко чердака
Я вижу моря край и серебристый отсвет,
И зерна парусов, и сразу облака,
И куст в цветах, под ним соседский серый кот спит.
Я выношу, когда еще роса,
В беседку жаркий чай с листочком мяты дикой,
А бабушка несет в тарелках через сад
Оладьи с яблоком и творог с голубикой.
Когда я вырасту в красавца моряка,
Я в рейс возьму компот и твой пирог с черешней
И длинный дам гудок. Услышишь с чердака?
И бабушка серьезно скажет:
- Ну конечно.
(Формат: "Современная поэзия". Жанр: ностальгия. Возраст: 14+)
Н. Агнивцев
"Дама на свидании"
Вы не видали господина,
Виновника сердечных мук?
На нем – цилиндр и пелерина
И бледно-палевый сюртук.
Вот как зовут его?—Не помню.
Вчера в «Гостинном» у ворот
Без разрешения его мне
Представил просто сам Эрот!
Он подошел с поклоном низким,
Корректно сдержан al’anglaise,
Тихонько передал записку,
Приподнял шляпу и — исчез!
Но где ж записка? – Ради Бога!
Ах, вот она! Лети, печаль!
Вот: » Николай Васильич Гоголь»…
Вы не слыхали? – Очень жаль!
(Формат: "Классическая поэзия". Жанр: юмореска. Возраст: 16+)
"Дама на свидании"
Вы не видали господина,
Виновника сердечных мук?
На нем – цилиндр и пелерина
И бледно-палевый сюртук.
Вот как зовут его?—Не помню.
Вчера в «Гостинном» у ворот
Без разрешения его мне
Представил просто сам Эрот!
Он подошел с поклоном низким,
Корректно сдержан al’anglaise,
Тихонько передал записку,
Приподнял шляпу и — исчез!
Но где ж записка? – Ради Бога!
Ах, вот она! Лети, печаль!
Вот: » Николай Васильич Гоголь»…
Вы не слыхали? – Очень жаль!
(Формат: "Классическая поэзия". Жанр: юмореска. Возраст: 16+)
Сегодня (8 июля) в 20-30 по мск основатель группы Театральные монологи Александр Баринов ответит на вопросы по театру, поступлению в творческие вузы, и на прочие, если у кого-то они есть. Стрим будет тут. Ждём Вас 🙏
👍1
Эдуард Асадов
"Любить..."
Любить - это прежде всего отдавать,
Любить - значит чувства свои, как реку
С весенней щедростью расплескать
На радость близкому человеку.
Любить - это только глаза открыть,
И сразу думать ещё с зарею:
Ну чем бы порадовать, одарить
Того, кого любишь ты всей душою?!
Любить - значит страстно вести бои
За верность и словом, и каждым взглядом,
Чтоб были сердца до конца свои
И в горе и в радости вечно рядом.
А ждет ли любовь? Ну, конечно, ждет!
У нежности ждет и тепла, но только
Подсчетов бухгалтерских не ведет:
Отдано столько-то, взято столько.
Любовь не копилка в зашкафной мгле.
Песне не свойственно замыкаться.
Любить - это с радостью откликаться
На все хорошее на земле!
Любовь - это видеть любой предмет,
Чувствуя рядом родную душу:
Вот книга - читал он её или нет?
Груша... А как ему эта груша?
Пустяк? Отчего? Почему пустяк?
Порой ведь и каплею жизнь спасают.
Любовь - это счастья вишневый стяг,
А в счастье пустячного не бывает!
Любовь - не сплошной фейерверк страстей.
Любовь - это верные в жизни руки.
Она не страшится ни черных дней,
Ни обольщений и ни разлуки.
Любить - значит истину защищать,
Даже восстав против всей вселенной.
Любить - это в горе уметь прощать
Все, кроме подлости и измены.
Любить - значит сколько угодно раз,
С гордостью выдержать все лишения,
Но никогда, даже в смертный час,
Не соглашаться на унижения.
Любовь - не веселый безумный бант,
И не упреки, что бьют под ребра.
Любить - это значит иметь талант,
Может быть, самый большой и добрый.
И к черту жалкие рассуждения,
Все чувства уйдут, как в песок вода.
Временны только лишь увлечения.
Любовь же, как солнце, живет всегда!
И мне наплевать на циничный смех.
Того, кому звездных высот не мерить.
Ведь эти стихи мои лишь для тех,
Кто сердцем способен любить и верить!
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: лирика. Возраст: 14+)
"Любить..."
Любить - это прежде всего отдавать,
Любить - значит чувства свои, как реку
С весенней щедростью расплескать
На радость близкому человеку.
Любить - это только глаза открыть,
И сразу думать ещё с зарею:
Ну чем бы порадовать, одарить
Того, кого любишь ты всей душою?!
Любить - значит страстно вести бои
За верность и словом, и каждым взглядом,
Чтоб были сердца до конца свои
И в горе и в радости вечно рядом.
А ждет ли любовь? Ну, конечно, ждет!
У нежности ждет и тепла, но только
Подсчетов бухгалтерских не ведет:
Отдано столько-то, взято столько.
Любовь не копилка в зашкафной мгле.
Песне не свойственно замыкаться.
Любить - это с радостью откликаться
На все хорошее на земле!
Любовь - это видеть любой предмет,
Чувствуя рядом родную душу:
Вот книга - читал он её или нет?
Груша... А как ему эта груша?
Пустяк? Отчего? Почему пустяк?
Порой ведь и каплею жизнь спасают.
Любовь - это счастья вишневый стяг,
А в счастье пустячного не бывает!
Любовь - не сплошной фейерверк страстей.
Любовь - это верные в жизни руки.
Она не страшится ни черных дней,
Ни обольщений и ни разлуки.
Любить - значит истину защищать,
Даже восстав против всей вселенной.
Любить - это в горе уметь прощать
Все, кроме подлости и измены.
Любить - значит сколько угодно раз,
С гордостью выдержать все лишения,
Но никогда, даже в смертный час,
Не соглашаться на унижения.
Любовь - не веселый безумный бант,
И не упреки, что бьют под ребра.
Любить - это значит иметь талант,
Может быть, самый большой и добрый.
И к черту жалкие рассуждения,
Все чувства уйдут, как в песок вода.
Временны только лишь увлечения.
Любовь же, как солнце, живет всегда!
И мне наплевать на циничный смех.
Того, кому звездных высот не мерить.
Ведь эти стихи мои лишь для тех,
Кто сердцем способен любить и верить!
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: лирика. Возраст: 14+)
Максим Лебедев
"Давным-давно, в другом тысячелетии"
Давным-давно, в другом тысячелетии,
Но под таким же точно снегопадом,
Вы б непременно мальчика заметили,
Идущего довольно, с мамой рядом.
Он всю неделю был почти что паинькой,
Во всяком случае, за руку пойман не был.
Один лишь раз под лед попали валенки
И пару раз забыл зайти за хлебом.
И вот он с мамкою, нечищеной дорогою,
Идет веселый на воскресный рынок.
Его заботит в общем-то немногое.
Он занят ловлей на язык снежинок.
Пар изо рта и снег хрустит так звонко,
И незаметно страшный миг промчится;
Когда в носках он встанет на картонку
И будет мерить ледяные джинсы.
Зато потом, все лавочки проведав,
Пообещав везде зайти попозже,
Он с мамкою зайдет перед обедом
В любимое свое кафе-мороженое.
Уже вот-вот! Скорее! Близко- близко!
И вот он у окна за стол садится!
Он будет две «квадратные сосиски»,
А в прошлый раз он брал кусочек пиццы.
Ну, и конечно, в завершенье пира
Он непременно должен будет скушать
Три шарика вкуснейшего пломбира,
Посыпанного шоколадной стружкой.
Тогда, давно в другом тысячелетьи
Все было неожиданно и ново,
И даже этот простенький сюжетец
Обычного такого выходного.
Кафешки той давно в помине нету,
А мальчику тому уже за тридцать.
И мчится жизнь, и множатся моменты
В которые мечтаешь возвратиться...
(Формат: "Классическая поэзия". Жанр: ностальгия. Возраст: 16+)
"Давным-давно, в другом тысячелетии"
Давным-давно, в другом тысячелетии,
Но под таким же точно снегопадом,
Вы б непременно мальчика заметили,
Идущего довольно, с мамой рядом.
Он всю неделю был почти что паинькой,
Во всяком случае, за руку пойман не был.
Один лишь раз под лед попали валенки
И пару раз забыл зайти за хлебом.
И вот он с мамкою, нечищеной дорогою,
Идет веселый на воскресный рынок.
Его заботит в общем-то немногое.
Он занят ловлей на язык снежинок.
Пар изо рта и снег хрустит так звонко,
И незаметно страшный миг промчится;
Когда в носках он встанет на картонку
И будет мерить ледяные джинсы.
Зато потом, все лавочки проведав,
Пообещав везде зайти попозже,
Он с мамкою зайдет перед обедом
В любимое свое кафе-мороженое.
Уже вот-вот! Скорее! Близко- близко!
И вот он у окна за стол садится!
Он будет две «квадратные сосиски»,
А в прошлый раз он брал кусочек пиццы.
Ну, и конечно, в завершенье пира
Он непременно должен будет скушать
Три шарика вкуснейшего пломбира,
Посыпанного шоколадной стружкой.
Тогда, давно в другом тысячелетьи
Все было неожиданно и ново,
И даже этот простенький сюжетец
Обычного такого выходного.
Кафешки той давно в помине нету,
А мальчику тому уже за тридцать.
И мчится жизнь, и множатся моменты
В которые мечтаешь возвратиться...
(Формат: "Классическая поэзия". Жанр: ностальгия. Возраст: 16+)
👍2🔥1
Forwarded from ИСКРЕННИЙ театр (vteatre1)
Московский театр Вертикаль в цифрах и фактах (июль 2022 года):
▪️Один из старейших частных театров Москвы (создан в 2009 году),
▪️В группе театра 30 человек (включая 3 режиссёров),
▪️создан и функционирует полностью без государственной поддержки (как прямой, так и косвенной),
▪️Основу репертуара составляют классические и современные пьесы комедийного характера, создаваемые в недрах театра,
▪️ Большинство спектаклей репертуара 6+, 12+ (семейный формат),
▪️Следует традициям русской классической школы.
Слово художественному руководителю:
"Наш театр - сообщество единомышленников. В нем нет места дрязгам, склокам и пошлости, но есть место поиску, открытиям, радости от выхода на сцену. Театр замышлялся как площадка для людей самого разного возраста, ценящих традиции русской классической школы, но не боящихся пробовать что-то новое в этом контексте...".
А Вы согласны? Ответы пишите в комментариях.
▪️Один из старейших частных театров Москвы (создан в 2009 году),
▪️В группе театра 30 человек (включая 3 режиссёров),
▪️создан и функционирует полностью без государственной поддержки (как прямой, так и косвенной),
▪️Основу репертуара составляют классические и современные пьесы комедийного характера, создаваемые в недрах театра,
▪️ Большинство спектаклей репертуара 6+, 12+ (семейный формат),
▪️Следует традициям русской классической школы.
Слово художественному руководителю:
"Наш театр - сообщество единомышленников. В нем нет места дрязгам, склокам и пошлости, но есть место поиску, открытиям, радости от выхода на сцену. Театр замышлялся как площадка для людей самого разного возраста, ценящих традиции русской классической школы, но не боящихся пробовать что-то новое в этом контексте...".
А Вы согласны? Ответы пишите в комментариях.
Михаил Шолохов
"Поднятая целина"
Февраль...
Жмут, корежат землю холода. В белом морозном накале встает солнце. Там, где ветры слизали снег, земля по ночам гулко лопается. Курганы в степи - как переспелые арбузы - в змеистых трещинах. За хутором возле зяблевой пахоты снежные наносы слепяще, нестерпимо блещут. Тополя над речкой все серебряного чекана. Из труб куреней по утрам строевым лесом высятся прямые оранжевые стволы дыма. А на гумнах от мороза пшеничная солома духовитей пахнет лазоревым августом, горячим дыханьем суховея, летним небом...
На холодных базах до утра скитаются быки и коровы. К заре в яслях не найдешь ни одной бурьянной былки объедьев. Ягнят и козлят зимнего окота уже не оставляют на базах. Сонные бабы по ночам выносят их к матерям, а потом опять несут в подолах в угарное тепло куреней, и от козлят, от курчавой их шерсти первозданно, нежнейше пахнет морозным воздухом, разнотравьем сена, сладким козьим молоком. Снег под настом - ядреная, зернистая, хрупающая соль. Полночь так тиха, так выморочно студеное небо в зыбкой россыпи многозвездья, что кажется - мир покинут живым. В голубой степи снежной целиной пройдет волк. На снегу не лягут отпечатки лапных подушек, а там, где когти вырвут обледеневший комочек наста, останется искрящаяся царапина - жемчужный след.
Ночью, если тихо заржет сжеребая кобыла, чувствуя, как в черном атласном вымени ее приливает молоко, ржанье слышно окрест за много верст.
Февраль...
Предрассветная синяя тишина.
Меркнет пустынный Млечный Путь.
В темных окнах хат багрово полыхающие зарева огней: отсвет топящихся печек.
На речке под пешней хрупко позванивает лед.
Февраль...
"Поднятая целина"
Февраль...
Жмут, корежат землю холода. В белом морозном накале встает солнце. Там, где ветры слизали снег, земля по ночам гулко лопается. Курганы в степи - как переспелые арбузы - в змеистых трещинах. За хутором возле зяблевой пахоты снежные наносы слепяще, нестерпимо блещут. Тополя над речкой все серебряного чекана. Из труб куреней по утрам строевым лесом высятся прямые оранжевые стволы дыма. А на гумнах от мороза пшеничная солома духовитей пахнет лазоревым августом, горячим дыханьем суховея, летним небом...
На холодных базах до утра скитаются быки и коровы. К заре в яслях не найдешь ни одной бурьянной былки объедьев. Ягнят и козлят зимнего окота уже не оставляют на базах. Сонные бабы по ночам выносят их к матерям, а потом опять несут в подолах в угарное тепло куреней, и от козлят, от курчавой их шерсти первозданно, нежнейше пахнет морозным воздухом, разнотравьем сена, сладким козьим молоком. Снег под настом - ядреная, зернистая, хрупающая соль. Полночь так тиха, так выморочно студеное небо в зыбкой россыпи многозвездья, что кажется - мир покинут живым. В голубой степи снежной целиной пройдет волк. На снегу не лягут отпечатки лапных подушек, а там, где когти вырвут обледеневший комочек наста, останется искрящаяся царапина - жемчужный след.
Ночью, если тихо заржет сжеребая кобыла, чувствуя, как в черном атласном вымени ее приливает молоко, ржанье слышно окрест за много верст.
Февраль...
Предрассветная синяя тишина.
Меркнет пустынный Млечный Путь.
В темных окнах хат багрово полыхающие зарева огней: отсвет топящихся печек.
На речке под пешней хрупко позванивает лед.
Февраль...
Корней Чуковский
"Трудодень критикессы"
Попивая «чаёк из Барвихи»
На манер москворецкой купчихи
И крутя молодые усы,
Что ей бог даровал для красы,
Восседала прелестная Оля,
Идеал генерала де Голля,
И, свою самописку мусоля,
Сочиняла статьи обо мне
И моей знаменитой родне.
"Как велик и прекрасен Корней
В замечательной книге своей,
За которую каждая мать
Рада-рада его обнимать,
Но которую критик нахальный
До сих пор не признал эпохальной!
Да, кто счастие хочет найти
Пусть читает «От 2 до 5».
Сколько там гениальных открытий:
Что ребёнка купают в корыте,
Что равно и в лесу, и в степи
Говорят все ребята «пи-пи»,
Что не может любимого сына
Прокормить своей грудью мужчина
И что дети умней во сто крат,
Чем какой-то плюгавый Сократ».
К другу детства всем сердцем мирволя,
Восклицала прелестная Оля:
«Лишь ничтожная злая амёба
Не поймет, что «Балтийское небо»
Есть творенье такого ума,
Прeд которым Золя и Дюма
Просто жалкие горе-умишки,
Наподобье Катаева Мишки».
А потом забряцала на лире,
Воспевая «Миклуху в Сибири»,
И скорбя всей душой о Шевченке,
Что с Житковым томился в застенке,
И приветствуя мудрый трактат,
Коим был посрамлён Госиздат.
В том трактате несчастный Панфёров
Беспощадно зарезан, как боров,
Но зато выше всякого Кафки
Был воспет ослепительный Хавкин.
О, как тонко заметила Лида,
Что Тушкан – это гнусная гнида,
Что редакторы дурни и дуры,
Не умеют держать корректуры!
И что всякий редактор ишак,
Если он не такой, как Маршак.
Не оставлена лирою Оли
И жена знаменитого Коли,
Та, которую в Индии Ганди
Пригласил посидеть на веранде
И которую Джавахарлал
Каждый вечер взасос целовал.
О, коварный и ветренный Неру!
Он её завлекал на квартеру,
Но сыну Корнея она
Осталась навеки верна.
…………………………
Тут вдруг Олечка бросила лиру,
Что-то нам бормоча для блезиру,
Потому что совсем невзначай
Стал магически действовать чай...
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: юмореска. Возраст: 12+)
"Трудодень критикессы"
Попивая «чаёк из Барвихи»
На манер москворецкой купчихи
И крутя молодые усы,
Что ей бог даровал для красы,
Восседала прелестная Оля,
Идеал генерала де Голля,
И, свою самописку мусоля,
Сочиняла статьи обо мне
И моей знаменитой родне.
"Как велик и прекрасен Корней
В замечательной книге своей,
За которую каждая мать
Рада-рада его обнимать,
Но которую критик нахальный
До сих пор не признал эпохальной!
Да, кто счастие хочет найти
Пусть читает «От 2 до 5».
Сколько там гениальных открытий:
Что ребёнка купают в корыте,
Что равно и в лесу, и в степи
Говорят все ребята «пи-пи»,
Что не может любимого сына
Прокормить своей грудью мужчина
И что дети умней во сто крат,
Чем какой-то плюгавый Сократ».
К другу детства всем сердцем мирволя,
Восклицала прелестная Оля:
«Лишь ничтожная злая амёба
Не поймет, что «Балтийское небо»
Есть творенье такого ума,
Прeд которым Золя и Дюма
Просто жалкие горе-умишки,
Наподобье Катаева Мишки».
А потом забряцала на лире,
Воспевая «Миклуху в Сибири»,
И скорбя всей душой о Шевченке,
Что с Житковым томился в застенке,
И приветствуя мудрый трактат,
Коим был посрамлён Госиздат.
В том трактате несчастный Панфёров
Беспощадно зарезан, как боров,
Но зато выше всякого Кафки
Был воспет ослепительный Хавкин.
О, как тонко заметила Лида,
Что Тушкан – это гнусная гнида,
Что редакторы дурни и дуры,
Не умеют держать корректуры!
И что всякий редактор ишак,
Если он не такой, как Маршак.
Не оставлена лирою Оли
И жена знаменитого Коли,
Та, которую в Индии Ганди
Пригласил посидеть на веранде
И которую Джавахарлал
Каждый вечер взасос целовал.
О, коварный и ветренный Неру!
Он её завлекал на квартеру,
Но сыну Корнея она
Осталась навеки верна.
…………………………
Тут вдруг Олечка бросила лиру,
Что-то нам бормоча для блезиру,
Потому что совсем невзначай
Стал магически действовать чай...
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: юмореска. Возраст: 12+)
Белла Ахмадулина
"Беги, бегун"
Вот человек, который начал бег
давно, когда светало во вселенной,
не вычислить, какой по счёту век
бежит он вверх и вдаль. К благословенной
и важной цели. Что за торжество
манит его превозмогать пространство?
Вот человек - смотрите на него!
Во мгле времён его лицо прекрасно.
Он был рабом египетских пустынь,
Изгоем смуглым, что задохся в беге
И умер бы, когда бы не постиг,
что суть судьбы - есть вечный бег к победе.
Всё прочее недвижно и мертво,
А в нём живут азарт и напряженье
И золотыми мышцами его
Всё человечество вершит движенье.
Беги, бегун , беги, мой брат, мой друг!
Усильем духа ты минуешь финиш.
И вновь затеешь свой победный круг,
И в день грядущий острый профиль двинешь.
Беги, бегун!"
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: лирика. Возраст: 12+)
"Беги, бегун"
Вот человек, который начал бег
давно, когда светало во вселенной,
не вычислить, какой по счёту век
бежит он вверх и вдаль. К благословенной
и важной цели. Что за торжество
манит его превозмогать пространство?
Вот человек - смотрите на него!
Во мгле времён его лицо прекрасно.
Он был рабом египетских пустынь,
Изгоем смуглым, что задохся в беге
И умер бы, когда бы не постиг,
что суть судьбы - есть вечный бег к победе.
Всё прочее недвижно и мертво,
А в нём живут азарт и напряженье
И золотыми мышцами его
Всё человечество вершит движенье.
Беги, бегун , беги, мой брат, мой друг!
Усильем духа ты минуешь финиш.
И вновь затеешь свой победный круг,
И в день грядущий острый профиль двинешь.
Беги, бегун!"
(Формат: "Классическая (советская) поэзия. Жанр: лирика. Возраст: 12+)
Forwarded from моя жизнь в искусстве
Поступление в театральный институт как отдельный вид искусства…
#мемуары
Существует 9 кругов ада, но если спросить абитуриентов театральных институтов, они обязательно расскажут про 10. Это такой переход в касту избранных, дополнительный круг ада на пути к раю.
Баллы ЕГЭ отходят на второй план, они имеют значение только на общем конкурсе. До которого нужно дожить. И пережить…
Чтобы дойти до заветного конкурса, необходимо преодолеть собеседование с комиссией и написать работу.
Собеседование включает в себя вопросы по истории театра, по литературе, по экономике. Также на этом этапе смотрят на умение ориентироваться в стрессовых ситуациях и заинтересованность в профессии. Важно уметь показать себя, грамотно общаться, аргументировать свои суждения. Бессмысленно говорить «я не читал, я не знаю». Надо рассуждать, пытаться повести разговор в выгодном направлении, стремиться говорить о том, что знаешь. И говорить интересно.
Итак, собеседование пройдено. Переходим ко второй части: письменная работа. Темы меняются, но суть неизменна — необходимо создать продюсерский проект. Это могут быть гастроли театра или фестиваль. Безусловно, никто не ждёт от абитуриентов смет и подробных расчётов, но здесь важно показать, что представление об организации подобного мероприятия есть. Надо продумать всё: репертуар, логистику, подобрать подходящую площадку, всё согласовать. А главное — должна быть идея, которую человек готов защищать до последней капли крови. Ну и варианты, где искать деньги, куда без них…
Поступление в театральный — это случай. Да, есть критерии оценки, по ним даже проставляют баллы. Но баллы — формальность. Здесь на первый план выносят личные качества абитуриента. Здесь всё в твоих руках: ты сидишь перед комиссией, ты можешь своими рассуждениями и существованием в данной мизансцене доказать комиссии, что тебе нужно на продюсерский факультет. Продюсирование — это вообще про умение доказывать свою позицию. Можно рассказать «не про тот спектакль», «не про того режиссёра», но доказать, аргументировать, почему ты говоришь именно про это, и тебя услышат. Здесь смотрят на тебя, а не на баллы. И это круто!
#мемуары
Существует 9 кругов ада, но если спросить абитуриентов театральных институтов, они обязательно расскажут про 10. Это такой переход в касту избранных, дополнительный круг ада на пути к раю.
Баллы ЕГЭ отходят на второй план, они имеют значение только на общем конкурсе. До которого нужно дожить. И пережить…
Чтобы дойти до заветного конкурса, необходимо преодолеть собеседование с комиссией и написать работу.
Собеседование включает в себя вопросы по истории театра, по литературе, по экономике. Также на этом этапе смотрят на умение ориентироваться в стрессовых ситуациях и заинтересованность в профессии. Важно уметь показать себя, грамотно общаться, аргументировать свои суждения. Бессмысленно говорить «я не читал, я не знаю». Надо рассуждать, пытаться повести разговор в выгодном направлении, стремиться говорить о том, что знаешь. И говорить интересно.
Итак, собеседование пройдено. Переходим ко второй части: письменная работа. Темы меняются, но суть неизменна — необходимо создать продюсерский проект. Это могут быть гастроли театра или фестиваль. Безусловно, никто не ждёт от абитуриентов смет и подробных расчётов, но здесь важно показать, что представление об организации подобного мероприятия есть. Надо продумать всё: репертуар, логистику, подобрать подходящую площадку, всё согласовать. А главное — должна быть идея, которую человек готов защищать до последней капли крови. Ну и варианты, где искать деньги, куда без них…
Поступление в театральный — это случай. Да, есть критерии оценки, по ним даже проставляют баллы. Но баллы — формальность. Здесь на первый план выносят личные качества абитуриента. Здесь всё в твоих руках: ты сидишь перед комиссией, ты можешь своими рассуждениями и существованием в данной мизансцене доказать комиссии, что тебе нужно на продюсерский факультет. Продюсирование — это вообще про умение доказывать свою позицию. Можно рассказать «не про тот спектакль», «не про того режиссёра», но доказать, аргументировать, почему ты говоришь именно про это, и тебя услышат. Здесь смотрят на тебя, а не на баллы. И это круто!
❤1👍1