Научное сообщества ИШЦТ провело новую интеллектуальную игру «Хеш-Стек»

В шестой раз за звание самых эрудированных боролись преподаватели и студент Инженерной школы цифровых технологий - Евгений Годовников, Ярослав Кузнецов, Наталья Иванова, Егор Сафонов и Алеся Шевченко. В видео вы можете посмотреть, как прошёл финал игры.

Кстати, попробуйте и сами проверить свою эрудицию/интуицию и ответить на финальный вопрос: «Сколько степеней свободы обычно имеет рука промышленного робота, чтобы достичь любой точки и ориентации в своём рабочем пространстве?» К слову, в каждом раунде побеждает тот игрок, который оказался ближе всех к правильному ответу.

Соавтор: Мария Долматова

Это #книжная_среда! 📚

Камилла Москова, студентка Высшей школы гуманитарных наук советует к прочтению книгу «Книжный вор» Маркуса Зусака.

«Действие книги происходит в нацистской Германии во время Второй мировой войны. Рассказчик этой истории —Ангел Смерти, у которого появилось очень много работы. Главная героиня Лизель Мемингер и её младший брат лишаются обоих родителей: отец без вести пропал, мать, пытаясь спасти детей от преследования властями, отдала их на воспитание в приёмную семью. По пути в новый дом восьмилетняя девочка теряет и младшего брата. Мальчика хоронят, после чего на кладбище Лизель крадёт свою первую книгу — «Наставления могильщика». Дальнейшей жизни девочки в приёмной семье и посвящён роман.
Книга показывает немцев, идущих против нацистской идеологии.

Эта история о взрослении, людях, жажде слов и внутренней силе. Роман полностью погружает читателя в атмосферу беспомощности и страха. Читая о том, какие зверства происходили в те годы, хочется съежиться. А герои продолжают жить в этом мире, не ломаясь. «Книжный вор» разобьёт вам сердце. Но это та книга, которую стоит прочитать каждому человеку».

Преподаватель ЮГУ стал обладателем гранта от Росмолодёжь

Максим Королев, руководитель Высшей нефтяной школы ЮГУ вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь.Гранты» с проектом «Инженерная школа». Конкурс проходил в рамках форума молодых ученых «Полюс» в Архангельске по восьми номинациям. Направленность проектов была разнообразной — от вовлечения молодёжи в сферу науки и технологий до популяризации туризма.

Работа форума велась по трём направлениям — «Исследователи», «Популяризаторы» и «Первые».

Максим Игоревич работал в треке «Исследователи», который был разбит на образовательную часть и часть по работе над 9 кейсами. Команда, в которую он входил, решала 2 кейс - «Использование альтернативных источников энергии в арктическом регионе».

«В рамках форумов от Росмолодежи всегда проводится грантовый конкурс проектов, в котором я и принял участие, и стал одним из победителей. Мой проект заключается в проведении кейсового чемпионата среди школьников Ханты-Мансийска и Югры. В течение 3 дней им необходимо будет разработать и в конечном итоге защитить свои инжиниринговые проекты. Планируем провести данный конкурс с привлечением окружных отраслевых компаний с реальными производственными задачами», - поделился обладатель гранта.

Поздравляем Максима Игоревича и желаем успешной реализации проекта!