Кого нам сложнее всего понять?

По опросам моих студентов, больше всего стресса вызывают следующие ситуации:

1️⃣Первая вечеринка с франкофонами

Проблема даже не в том, что громко и плохо слышно, а скорее в том, что нет заданной темы коммуникации. Все общаются обо всём – от запуска ракет в космос до рецепта овсяноблина :) И большая часть слов встречается в непривычном для вас контексте и поэтому кажутся незнакомыми.

Что делать?

Обязательно используйте слова, которые вы изучили в классе, в трёх не связанных с темой контекстах.

2️⃣Объявления на вокзалах и аэропортах

Во всех странах с этим плохо, на всех языках, поэтому просто не корите себя и следите за табло :))

Или тренируйте аудирование специально на записях плохого качества на старом дачном магнитофоне.

3️⃣Общение с детьми и подростками

Первые ещё плохо артикулируют, очень вольно относятся к языку и путают слова. А вторые часто маргинализируются и начинают использовать больше заимствований, чем нам бы хотелось.

Что делать?

Тут спасёт целенаправленное изучение сленга и, в особенности, англицизмов. Я поэтому включила в этот поток фонетического курса расширенную информацию по их использованию и произношению.

💚Делитесь вашими историями! В какой ситуации вам было сложнее всего понять собеседника и заговорить?

Помню про свое обещание провести эфир для преподавателей:)

Посмотрела свой график выступлений на следующей неделе:

💚буду выступать на конференции для преподавателей
💚проведу эфир в закрытом клубе для своих студентов

И поняла, что в четверг в 19.30 МСК хочу эфир с вами:) Придёте? Вопросики оставляйте под постом

Дорогие коллеги и все, кто интересуется преподаванием! 🚀

В прямом эфире отвечу на ваши вопросы и поделюсь опытом.

Если ещё не задали вопросы–пишите в комментариях:)

Темы эфира:

• Мотивация: Как зажечь интерес у "безучастных" учеников?
• Домашка: Нужна ли она и как заставить взрослых её делать? (НЛП в помощь?)
• Подготовка к урокам: Как не тратить на это всю жизнь?
• Сложные ученики: Как распознать и что с ними делать?

Присоединяйтесь, чтобы:

• Получить ответы от практика
• Поделиться опытом с коллегами
• Найти вдохновение

🖍️Эфир пройдет здесь на канале @un_pamplemousse уже в этот четверг в 19.30 МСК.

Жду вас! 👋

Шалость удалась!

Очень давно хотела сделать закрытый клуб для своих студентов, где мы бы обменивались идеями, поддерживали мотивацию друг друга.И вот сегодня состоялась первая встреча нашего закрытого клуба. Аж мурашки!

Делюсь двумя важными мыслями про мотивацию, которые мы сегодня обсуждали.

Очень важно напоминать себе, зачем вы вообще что-то начали!

Это лучше всего сделать в начале обучения, когда вы на пике мотивации. Как только вы записались на новый курс, сделайте себе заметку, где подробно напишите почему вы приняли это решение.
А в минуты скорби и печали просто перечитываете её:)

Мозг всегда преувеличивает время на реализацию задачи и добавляет ненужные этапы.

Просто разбейте задачу на этапы и напишите сколько требуется времени для реализации каждого.

Например, вы боитесь сесть и начать писать сочинение, обязательно пропишите себе план. Если понимаете, что не знаете, как за это браться, то обратитесь к вашему преподавателю за советом или напишите в комментариях.

И обязательно прогнозируйте количество времени, необходимое для её выполнения, потому что, как я вам сказала, можно воспринимать задачи, которые нам кажутся страшными, как задачу без начала и конца, хотя это не так:)

❤️Эта была ваша вечерняя мотивация сделать то, что вы откладывали в течение дня. Делитесь вашими успехами в комментариях,а я пойду на тренировку:)

Приветствую всех, кто увлечен преподаванием!

Приглашаю вас сегодня в 19.30 МСК на открытый диалог в прямом эфире, где я готова ответить на все ваши наболевшие вопросы и поделиться своими наработками!

Если у вас уже есть вопросы – не стесняйтесь, оставляйте их в комментариях!

В программе эфира:

• Как разжечь искру в глазах даже самых апатичных учеников?
• Домашние задания: как сделать их не наказанием, а важной частью обучения для взрослых? (И да, немного НЛП нам в помощь 😉)
• Как готовиться к урокам, не жертвуя личным временем?
• Как находить общий язык с "непростыми" учениками?
• Профессиональное выгорание: как распознать первые звоночки и что с этим делать?
• С чего начать свой путь в преподавании? Где искать знания и опыт?


📝Прямой эфир состоится здесь на канале @un_pamplemousse в этот четверг в 19:30 (по московскому времени).

Буду рада нашей встрече! 👋