🟠 "BID'AT TUSHUNCHASI, UNING TURLARI VA HUKMLARI"

🔘"Bid’at" so‘zi lug‘atda bir narsani yangitdan paydo qilish ma’nosini anglatadi.

🔘"Bid’at"ning shar’iy istilohi – ta’rifiga keladigan bo‘lsak, ulamolar bu masalada bir xil fikrga ittifoq qilmaganlar. Mazkur ta’riflarning hammasini jamlab tahlil qilgan mutaxassislar ularni ikki asosiy yo‘nalishga taqsimlaydilar.

💓Abdurrahmon ibn Abdin al-Qoriy roziyallohu anhudan rivoyat qilinadi:
"Umar ibn Xattob roziyallohu anhu bilan Ramazon kechalarining birida masjidga chiqdim. Qarasak, odamlar guruh-guruh bilan tarqoq hollarida: Kimdir o‘zi namoz o‘qimoqda. Kimdir namoz o‘qisa bir necha kishi unga iqtido qilmoqda. Shunda Umar:
"Menimcha ana ularni bir qori (orti) ga jamlasam yaxshi bo‘ladi", dedi. So‘ngra ularni Ubay ibn Ka’baning ortidan jamladi. Keyin boshqa bir kechada men yana u bilan chiqqanimda odamlar qorilarga iqtido qilib namoz o‘qishar edi. Umar:
"Bu qandoq ham yaxshi bid’at. Bu vaqtda uxlab yotganlaridan ko‘ra, qoim bo‘lganlari afzal" dedi. Kechaning oxirida, demoqchi. Odamlar kechaning avvalida qoim bo‘lishar edi. Buxoriy rivoyat qilgan.

🗣Birinchi yo‘nalishdagi ulamolarga imom Shofe’iy va u kishining mazhabidagi ulamolardan Izz ibn Abdussalom, Imom Navaviy, Ab-u Shoma, molikiylardan Qurofiy va Zarqoniylar, hanafiylardan Ibn Obidiyn, hanbaliylardan Ibn Javziy va zohiriylardan Ibn Hazmlar kiradilar.
Bu yo‘nalishdagi ulamolar bid’atni, ibodatlarda bo‘lsin, odatlarda bo‘lsin, yaxshi bo‘lsin, yomon bo‘lsin Qur’on va Sunnatda yo‘q va dinda yangi paydo bo‘lgan narsa, deb ta’riflaydilar.
Bu yo‘nalishdagi ta’riflarning ma’nosini o‘zida to‘la aks ettirgan ta’rif Izz ibn Abdussalomning ta’rifi bo‘lib unda: .......davomi bor....

🤔 Batafsil oʻqish uchun havola:⬇️⬇️⬇️https://xadicha.uz/uz/news/864

#XK_maqola #bidat_tushunchasi #maqola

🔗 www.tg-me.com/xadichauz - diniy-ma'rifiy kanal!

Telegram 🕊| Instagram📱
Facebook📱| Youtube 📺‌‌

#xabar #qabul2025
📢25 ИЮНДАН ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ДИНИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИГА ҚАБУЛ БОШЛАНАДИ

🗣 Ўзбекистон мусулмонлари идораси Таълим ва илмий-тадқиқот бўлими 2025-2026 ўқув йили учун олий ва ўрта махсус диний таълим муассасаларига абитуриентлардан ҳужжатларни қабул қилиш саналарини эълон қилади:

⏺Имом Бухорий номидаги Тошкент ислом институти,
⏺Мир Араб олий мадрасаси,
⏺Ҳадис илми мактаби,
⏺Имом Термизий номидаги ислом институти ва
💬 барча ўрта махсус ислом таълим муассасаларига
🗓 2025 йил 25 июндан 20 июлгача давом этади.

🗂️ Олий диний таълим муассасаларига ўқишга киришни истаган абитуриентлар қабул ҳайъатига қуйидаги ҳужжатларни топширади:

✍️ таълим муассасаси ректори номига ариза;
🪪 паспорт ёки ID карта нусхаси (асли кўрсатилади);
📄 ўрта махсус ислом таълим муассасасини тамомлагани тўғрисидаги ҳужжат (диплом) ва унинг иловаси нусхаси (асли кўрсатилади);
👤 3,5 х 4,5 ҳажмдаги 6 дона рангли фотосурат (сўнгги уч ойда олинган ва орқа фони оқ рангда бўлиши талаб этилади);

🌐 Хорижий давлатлардаги диний таълим муассасаларини тамомлаган ва мамлакатимизда нострификациядан ўтказилган дипломга эга бўлган абитуриентлар (Ўзбекистон Республикаси фуқаролари) ҳам ҳужжат топширишлари мумкин.

🗂️ Ўрта махсус ислом таълим муассасаларига ўқишга кириш истагида бўлган абитуриентлар қабул ҳайъатига қуйидаги ҳужжатларни тақдим этади:

✍️ таълим муассасаси раҳбари номига ариза;
🪪 паспорт ёки ID карта нусхаси (асли кўрсатилади);
📄 маълумоти тўғрисида аттестат ёки диплом нусхаси (асли кўрсатилади);
👤 3,5 х 4,5 ҳажмдаги 6 дона рангли фотосурат (сўнгги уч ойда олинган ва орқа фони оқ рангда бўлиши талаб этилади);
📚 чет тилини билиши тўғрисидаги ҳужжат асл нусхаси (маълумоти тўғрисидаги ҳужжатда кўрсатилган чет тилидан бошқа тилда имтиҳон топширувчилар учун).

🟢Маълумот ўрнида: Олий ва ўрта махсус диний таълим муассасаларининг тест синовларида иштирок этиши учун абитуриентлардан базавий ҳисоблаш миқдорининг ярим баравари миқдорида тўлов ундирилади. Жорий йилда ўқишни тамомлаб, ўрта махсус ислом таълим муассасаларига ҳужжат топшираётган абитуриентлардан эса тўлов ундирилмайди.

🖥 2025-2026 ўқув йили қабул жараёнлари ҳақидаги сўнгги янгиликларни @qabulmuslimuz телеграм саҳифасида кузатиб боринг.

✅ Ўзбекистон мусулмонлари идораси
Матбуот хизмати

⏺MUSLIM.UZ GA 😎 OBUNA BO'LING ✅ VA ULASHING🗣

▶️ YouTube | 📷Instagram | 🔵 Facebook

⭕️🔤🔤🔤⭕️🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭕️

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

🪶 Duo ibodatdir. Duo qilishning ham o‘z odoblari bor. Duo odoblari xususida bunday marhamat qilinadi:

📖 “Rabbingizga zorlanib va xufyona duo qiling! Zero, U haddan oshuvchilarni yoqtirmaydi. Unga (Allohga) ham qo‘rquv, ham umid bilan duo qilinglar! Allohning rahmati ezgu ish qiluvchilarga yaqindir” (A’rof, 55–56).

📚 Manba: Islom odoblari ensiklopediyasi kitobidan.
Bizni  YOUTUBE sahifamizda ham kuzatib boring!

💖 https://youtube.com/shorts/xAIXSedaHPY

📗Mas'ul ustoz: Mahmudova Dildora

#duo_odoblari #duo #zikr #quron  #odob #niyyat

🔗 www.tg-me.com/xadichauz - diniy-ma'rifiy kanal!

Telegram 🕊| Instagram📱
Facebook📱| Youtube 📺

🔤🔤🔤🔤🔤🔤

✅✅✅✅✅✅

Assalomu alaykum va rahmatullohi va barokatuh💜

🌙 25- Zulhijja 1446
🌑 21- Iyun 2025
🕌Toshkent vaqti bilan  namoz vaqtlari

📿Allohim, ilming ila xayrli hayot nasib qilishingni,  qudrating bilan unga muvaffaq qilishingni Sendan tilaymiz. Buyuk fazlingdan umidvormiz. Sen har narsaga qodirsan, biz esa ojizmiz!

Manba: O'zbekiston Musulmonlari idorasi
#taqvim #namoz #namoz_vaqti

🔗 www.tg-me.com/xadichauz - diniy-ma'rifiy kanal!

Telegram 🕊| Instagram📱
Facebook📱| Youtube 📺

⭐️🔠🔠🔠⭐️ 🔠🔠🔠🔠🔠⭐️

✅ "Xadichai Kubro" ayol-qizlar o’rta maxsus islom ta’lim muassasasi matbuot xizmati

#XK_infografika #infografika  #hadis #kun_oyati

🔗 www.tg-me.com/xadichauz - diniy-ma'rifiy kanal!

Telegram 🕊| Instagram📱
Facebook📱| Youtube 📺‌‌