Секция «Медиаобразование в детском саду» проходит в эти минуты в МБДОУ ЦРР – Д/с №7 «Остров сокровищ»

Эксперт ЯПК им. С.Ф. Гоголева поделилась впечатлениями о современных форматах дошкольного образования.
Анна Николаевна Попова, преподаватель кафедры ДО, отметила:
-Растущую популярность мультипликационных форматов в обучении
-Высокий интерес к интерактивным игровым методикам
-Особое внимание привлекла форма «Кинотеатр на ступеньках» из детского сада №10 «Туллукчаан»

Важное предложение эксперта: создать специализированный Банк медиаресурсов для дошкольных образовательных учреждений.

Эфир трансляции по этой ссылке

#ФорумДОУ #Игровоепространство @yaguo_official

Секция — Научно-практический семинар «Развитие творческой активности и исследовательских способностей младших школьников на основе технологии творческого междисциплинарного обучения»

Команда педагогов начальных классов МАОУ СОШ №39 имени Н.И. Шарина г. Якутска продемонстрировала фрагмент открытого урока, основанного на уникальной методологии творческого междисциплинарного обучения (ТМДО).

Данный подход позволяет интегрировать знания из разных областей науки и искусства, способствуя развитию креативного мышления учащихся младших классов. Урок наглядно показал преимущества ТМДО и перспективы дальнейшего внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс школы.

Этот опыт стал ярким примером успешной реализации современных образовательных методик, направленных на повышение качества образования и развитие творческих способностей школьников.

#ДневникФорума

@yaguo_official

Секция «Образовательные пространства: Семья – Детский сад – Школа – Колледж – ВУЗ».

На базе детского сада №23 «Цветик-семицветик» секция собрала ведущих экспертов в сфере образования, представителей родительского сообщества, наставников и педагогов из разных регионов.
Представлены доклады, родителей, детских садов, школ, колледжей, ВУЗов г. Якутска, Челябинска, Орехово-Зуево, Москвы.

Участники секции признают семью главным партнером образовательных отношений, и, несомненно, использование положительного опыта семьи и образовательной организации должно быть взаимовыгодным.
Модераторами секции являлись заместитель начальника по социальным вопросам г. Якутска Аржаков В.В., начальник отдела дошкольного образования Управления образования ОА г. Якутска Томтосова Е. А., экспертом была кандидат педагогических наук, доцент кафедры информатики ФГБОУ ВО «АГИКИ»г. Якутск Готовцева О. Г.

Рассмотрены вопросы сотрудничества и взаимодействия семьи и образовательных организаций, чтобы воспитание и обучение детей в учреждениях было комфортным; подходы к организации игровой и развивающей среды в соответствии с возрастом ребёнка, подготовка кадров в изменяющихся условиях образования. Озвучены предложения о создании многоуровневой системы повышения квалификации от курсов до подготовки конкурентоспособных специалистов и развития науки в сфере дошкольного образования в условиях цифровой трансформации.

Особенно важно, что делается акцент не только на работе с детьми, но и на системном развитии самих педагогов и родителей.

#ФорумДОУ #Игровоепространство

@yaguo_official

Секция "Инклюзия и здоровье"

Тема вызвала живой интерес у участников мероприятия.
Работа секции прошла в атмосфере активного диалога и профессионального обмена опытом.
Спикер секции Чаброва Татьяна Левановна, кпн, член Центрально-Азиатского Альянса по работе с детьми с особыми образовательными потребностями, преподаватель филиала Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена в г. Ташкент, поделилась опытом создания международного проекта в области инклюзивного образования, объединяющего пять стран.

Особое внимание было уделено вопросам интеграции детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательное пространство. Эксперты поделились успешными практиками работы с детьми, имеющими различные особенности развития.
По итогам оживлённой дискуссии Петрова Мария Петровна, начальник Управления образования г. Якутска, кандидат педагогических наук, подвела основные итоги работы:

-Инициировать открытие и развитие служб ранней помощи при дошкольных образовательных учреждениях.
-Развивать методические объединения учителей-дефектологов и создать профессиональное объединение тьюторов.
-Усилить работу по привлечению квалифицированных кадров и повышению их профессиональной компетентности.
-Развивать ресурсную уникальность каждого образовательного учреждения, опираясь на успешный опыт внедрения инновационных методик.
Ярким примером успешной практики стало представление опыта детского сада №1 «Звёздочка» по внедрению хомусотерапии как эффективного средства коррекции эмоционального состояния у детей. Этот опыт демонстрирует потенциал творческого подхода к решению задач инклюзивного образования.

Завершение секции ознаменовалось общим согласием участников в необходимости дальнейшего развития инклюзивных практик и укрепления профессионального сотрудничества между образовательными учреждениями.

#ФорумДОУ #Игровоепространство #Инклюзия @yaguo_official