УРОК № 10. «ПРАВИЛА ИГРЫ»: НОРМЫ ДЕ-ФАКТО И НОРМЫ ДЕ-ЮРЕ. ПОНЯТИЯ И СООТНОШЕНИЕ
ЧАСТЬ 1 ↑ • ЧАСТЬ 2
Преимущества неформальных правил:
👍 Возможность адаптации к переменчивым внешним условиям, к актуальным потребностям внутри сообщества и других экзогенных или эндогенных изменений.
👍 Возможность применения разных санкций в каждом конкретном случае, т. к. кому-то достаточно сурового предупреждения, а кого-то — придется исключить из группы экзотическими способами («КамАЗ», «случайное» убийство на охоте, «досадное самоубийство» несколькими пулями в затылок или вследствие выпадения из окна, «инфаркт», и т. д).
Недостатки неформальных правил:
👎 Характеризуются неоднозначностью трактовки правил.
👎 Возникают суровые дискриминационные правила «для чужаков» — («своим — все, чужим — формальный закон»).
👎 «Разборки» и «стрелки» являются крайне непредсказуемыми квазисудебными институциями, что существенно уменьшает эффективность санкций.
Наибольшая проблема с интерпретацией неформальных правил возникает тогда, когда взаимодействуют люди разной культуры, разного опыта, разного уровня осведомленности о конкретных неформальных правилах, особенно тогда, когда неформальные правила полностью противоречат формальным.
Пример
Формально многоквартирные дома являются общей собственностью собственников квартир и других помещений в этих домах, а по факту — ими распоряжаются, как своей собственностью, органы местного самоуправления в лице чиновников, которые получили свои должности внутри неформальной иерархии по преимущественно неформальным правилам — «понятиям».
Между тем, у сособственников есть алгоритм возвращения домов под свой контроль путем создания ТСЖ/ОСМД, т. е. возвращения в формально-правовое поле, но этот путь является чрезвычайно сложным из-за наличия огромного количества неформальных правил, который действуют параллельно формальным.
Вывод, который является неочевидным для большинства населения: на постсоветском пространстве нет «беспредела» — но есть четкие, жесткие, разветвленные, детализированные, но в большинстве своем неформальные «правила игры».
Ситуация, при которой неформальные правила серьезно потеснили формальные, не является «злым умыслом» каких-то специальных «злых людей», «бандитов», «негодяев» и т.д. Это исторически обусловленный процесс, в котором люди — только «пешки», даже если некоторые из них ошибочно считают себя «ферзями». «Заложниками» такой ситуации являются все: от президента и олигархов — до бюджетников и бомжей.
Неформальные правила, которые действуют на постсоветском пространстве, вполне познаваемы, но никогда и никем системно не изучались. Между тем, без изучения, «вербализации» и исследования причин и предпосылок их возникновения, без анализа соотношения неформальных и формальных правил — невозможны изменения этих крайне неэффективных, крайне опасных для общества правил. Второй уровень обучения в нашей Школе будет посвящен именно этому. 😎
P. S. Для «горячих голов» — революционеров: формальные правила будут выполняться только тогда, когда будут соответствовать неформальным, т. е. когда первые будут восприниматься как справедливые большой частью общества. Иначе ущерб от использования инструментов принуждения будет настолько большим, что никаких бюджетов не хватит. А вот о том, что такое «справедливые правила», следует вести дискуссии — словами и с чистыми сердцами, а не булыжниками и кулаками.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
ЧАСТЬ 1 ↑ • ЧАСТЬ 2
Преимущества неформальных правил:
👍 Возможность адаптации к переменчивым внешним условиям, к актуальным потребностям внутри сообщества и других экзогенных или эндогенных изменений.
👍 Возможность применения разных санкций в каждом конкретном случае, т. к. кому-то достаточно сурового предупреждения, а кого-то — придется исключить из группы экзотическими способами («КамАЗ», «случайное» убийство на охоте, «досадное самоубийство» несколькими пулями в затылок или вследствие выпадения из окна, «инфаркт», и т. д).
Недостатки неформальных правил:
👎 Характеризуются неоднозначностью трактовки правил.
👎 Возникают суровые дискриминационные правила «для чужаков» — («своим — все, чужим — формальный закон»).
👎 «Разборки» и «стрелки» являются крайне непредсказуемыми квазисудебными институциями, что существенно уменьшает эффективность санкций.
Наибольшая проблема с интерпретацией неформальных правил возникает тогда, когда взаимодействуют люди разной культуры, разного опыта, разного уровня осведомленности о конкретных неформальных правилах, особенно тогда, когда неформальные правила полностью противоречат формальным.
Пример
Формально многоквартирные дома являются общей собственностью собственников квартир и других помещений в этих домах, а по факту — ими распоряжаются, как своей собственностью, органы местного самоуправления в лице чиновников, которые получили свои должности внутри неформальной иерархии по преимущественно неформальным правилам — «понятиям».
Между тем, у сособственников есть алгоритм возвращения домов под свой контроль путем создания ТСЖ/ОСМД, т. е. возвращения в формально-правовое поле, но этот путь является чрезвычайно сложным из-за наличия огромного количества неформальных правил, который действуют параллельно формальным.
Вывод, который является неочевидным для большинства населения: на постсоветском пространстве нет «беспредела» — но есть четкие, жесткие, разветвленные, детализированные, но в большинстве своем неформальные «правила игры».
Ситуация, при которой неформальные правила серьезно потеснили формальные, не является «злым умыслом» каких-то специальных «злых людей», «бандитов», «негодяев» и т.д. Это исторически обусловленный процесс, в котором люди — только «пешки», даже если некоторые из них ошибочно считают себя «ферзями». «Заложниками» такой ситуации являются все: от президента и олигархов — до бюджетников и бомжей.
Неформальные правила, которые действуют на постсоветском пространстве, вполне познаваемы, но никогда и никем системно не изучались. Между тем, без изучения, «вербализации» и исследования причин и предпосылок их возникновения, без анализа соотношения неформальных и формальных правил — невозможны изменения этих крайне неэффективных, крайне опасных для общества правил. Второй уровень обучения в нашей Школе будет посвящен именно этому. 😎
P. S. Для «горячих голов» — революционеров: формальные правила будут выполняться только тогда, когда будут соответствовать неформальным, т. е. когда первые будут восприниматься как справедливые большой частью общества. Иначе ущерб от использования инструментов принуждения будет настолько большим, что никаких бюджетов не хватит. А вот о том, что такое «справедливые правила», следует вести дискуссии — словами и с чистыми сердцами, а не булыжниками и кулаками.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Антон Макаренко
«Педагогическая поэма»
#БиблиотекаКальмара
Макаренко реальный гений, и это никто не оспаривает. Только он смог придумать и поставить на поток методику превращения максимально педагогически запущенных юных делинквентов в достойных членов общества — причем в смешанных коллективах.
Всем Кальмарам, кто еще не читал, рекомендую шикарную книгу о построении институций даже не с нуля, а из минус далекого уровня. Кто уже читал — перечитайте и посмотрите на сюжет глазами институционалистов. 😎
→ ЧИТАТЬ КНИГУ
→ СЛУШАТЬ АУДИОКНИГУ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
«Педагогическая поэма»
#БиблиотекаКальмара
Макаренко реальный гений, и это никто не оспаривает. Только он смог придумать и поставить на поток методику превращения максимально педагогически запущенных юных делинквентов в достойных членов общества — причем в смешанных коллективах.
Всем Кальмарам, кто еще не читал, рекомендую шикарную книгу о построении институций даже не с нуля, а из минус далекого уровня. Кто уже читал — перечитайте и посмотрите на сюжет глазами институционалистов. 😎
→ ЧИТАТЬ КНИГУ
→ СЛУШАТЬ АУДИОКНИГУ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Стукачество или взаимный мониторинг? 😉
❝
У вашего соседа теплее, чем 19 градусов? Пожалуйста, проинформируйте нас. Анонимно. 200 франков награда.
❞
По поводу этого плакатика некоторые иронизируют: мол, вот оно какое, гражданское общество в Швейцарии. Да, именно такое гражданское общество в институционально развитых странах. То, что в куда менее институционально развитых странах считается стукачеством, — в Швейцарии называется взаимным мониторингом. То есть если правило установлено для всех — значит, все и должны его соблюдать. А для того, чтобы неповадно было нарушать никому, никому, никому, — существуют бдительные соседи, которые проследят и просигнализируют кому надо. 😎
А в институционально неразвитых странах стукачеством это считается потому, что практически любые решения простым людям практически всегда спускаются «сверху» — начальниками-долбоебами, традиционно чуть более, чем полностью оторванными от реальности, и поэтому саботировать и не исполнять бредовые решения «начальства» — логично и правильно. А вот ушлепки, которые сами всякий бред соблюдают и на других стучат — это явное отребье и жополизы, подлежащие безусловному порицанию здоровой части общества. 🤭
И все совсем наоборот в обществах, где практически любые решения являются легитимными коллективными, принятыми в соответствии с четкой процедурой и считающимися разумными и правильными большей частью общества. Соответственно, придурками и отщепенцами считаются те, кто такие правильные и разумные решения саботируют и отказываются соблюдать — и вот такие несознательные товарищи должны быть образцово-показательно набутылены, и это — дело всего общества, о чем и сообщает швейцарский плакатик.
Как-то так, мои юные институционалисты! 🤓
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
❝
У вашего соседа теплее, чем 19 градусов? Пожалуйста, проинформируйте нас. Анонимно. 200 франков награда.
❞
По поводу этого плакатика некоторые иронизируют: мол, вот оно какое, гражданское общество в Швейцарии. Да, именно такое гражданское общество в институционально развитых странах. То, что в куда менее институционально развитых странах считается стукачеством, — в Швейцарии называется взаимным мониторингом. То есть если правило установлено для всех — значит, все и должны его соблюдать. А для того, чтобы неповадно было нарушать никому, никому, никому, — существуют бдительные соседи, которые проследят и просигнализируют кому надо. 😎
А в институционально неразвитых странах стукачеством это считается потому, что практически любые решения простым людям практически всегда спускаются «сверху» — начальниками-долбоебами, традиционно чуть более, чем полностью оторванными от реальности, и поэтому саботировать и не исполнять бредовые решения «начальства» — логично и правильно. А вот ушлепки, которые сами всякий бред соблюдают и на других стучат — это явное отребье и жополизы, подлежащие безусловному порицанию здоровой части общества. 🤭
И все совсем наоборот в обществах, где практически любые решения являются легитимными коллективными, принятыми в соответствии с четкой процедурой и считающимися разумными и правильными большей частью общества. Соответственно, придурками и отщепенцами считаются те, кто такие правильные и разумные решения саботируют и отказываются соблюдать — и вот такие несознательные товарищи должны быть образцово-показательно набутылены, и это — дело всего общества, о чем и сообщает швейцарский плакатик.
Как-то так, мои юные институционалисты! 🤓
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Швейцарские «правила игры» 🤩
Война войной, а про институционализм не забываем. 😎
Продолжаем швейцарскую тему, на этот раз серьезным материалом — выдержкой из книги гениальной Элинор Остром «Управление общим» о многовековых институциях в маленькой альпийской деревушке Тёрбель.
Напомню и лишний раз подчеркну: то, что, в отличие от нас, на Западе именно такие институции — обусловлено исключительно объективными факторами. Если у вас мало ресурса — вы обречены на то, чтобы научиться грамотно его распределять, не доводя до тотального смертоубийства. А если у вас ресурса много, и вам есть куда спетлять от конфликтов (в тайгу, в скит, на новые земли), — вы просто уйдете от греха подальше, и соседские институции развивать не будете. Вот и весь секрет.
Так что дело вовсе не в том, что швейцарцы или японцы какие-то особо продвинутые, а восточные славяне — по жизни раздолбаи. Просто так исторически сложилось. 🤷♀️
Но ныне времена изменились, и было бы просто глупо не воспользоваться чужими очень удачными исторически сложившимися институциями, не так ли? Да, Запад — враг, лютый вражина, но учиться у врагов — похвально и крайне полезно. Ибо мы сможем так, как они, а они так, как мы, — не смогут!
‼️Напоминаю: книгу Остром можно приобрести через стандартную гуглоформу. И в Донецк тоже приехала свежая партия, и кто из донецких не успел прошлый раз, — тоже можете уже обращаться за книгой с автографом. 😎
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Война войной, а про институционализм не забываем. 😎
Продолжаем швейцарскую тему, на этот раз серьезным материалом — выдержкой из книги гениальной Элинор Остром «Управление общим» о многовековых институциях в маленькой альпийской деревушке Тёрбель.
Напомню и лишний раз подчеркну: то, что, в отличие от нас, на Западе именно такие институции — обусловлено исключительно объективными факторами. Если у вас мало ресурса — вы обречены на то, чтобы научиться грамотно его распределять, не доводя до тотального смертоубийства. А если у вас ресурса много, и вам есть куда спетлять от конфликтов (в тайгу, в скит, на новые земли), — вы просто уйдете от греха подальше, и соседские институции развивать не будете. Вот и весь секрет.
Так что дело вовсе не в том, что швейцарцы или японцы какие-то особо продвинутые, а восточные славяне — по жизни раздолбаи. Просто так исторически сложилось. 🤷♀️
Но ныне времена изменились, и было бы просто глупо не воспользоваться чужими очень удачными исторически сложившимися институциями, не так ли? Да, Запад — враг, лютый вражина, но учиться у врагов — похвально и крайне полезно. Ибо мы сможем так, как они, а они так, как мы, — не смогут!
‼️Напоминаю: книгу Остром можно приобрести через стандартную гуглоформу. И в Донецк тоже приехала свежая партия, и кто из донецких не успел прошлый раз, — тоже можете уже обращаться за книгой с автографом. 😎
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Telegraph
Швейцарские «правила игры»
Пояснение на примере одного маленького села, что такое институциональные традиции и институциональная память. В процессе чтения полезно помнить, что творится в наших горных селах — и не только горных. Тёрбель (Törbel) — это село в Швейцарии численностью около…
СОДЕРЖАНИЕ КАНАЛА
Уровень 0
→ Урок 1. Правила игры
→ Урок 2. Учиться, учиться и еще раз учиться
→ Урок 3. Ставка дисконтирования
→ Урок 4. Синтез предыдущих трех уроков
Уровень 1
→ Урок 5. Ресурс. Имущество. Присваиватели
→ Урок 6. Базовый алгоритм деления общего ресурса
→ Урок 7. Границы ресурса. Четко определенное членство
→ Урок 8. Парадокс Гарретта Хардина. Теория групп Мансура Олсона
→ Урок 9. Институции. Поставка институций: постановка проблемы
→ Урок 10. «Правила игры»: Нормы де-факто и нормы де-юре. Понятия и соотношение
Уровень 2
→ Урок 11. Глобальное правило «Победитель получает все». Соподчиненность правил
→ Урок 12. Раздел и деление общего ресурса. Формальные и неформальные нормы и правила
→ Урок 13. «Анатомия» институций
Уровень 3
→ Урок 14. Основы легитимности коллективных решений
→ Урок 15. Легитимные решения «в большом коллективе»
→ Урок 16. «Вес» («сила») голоса
→ Урок 17. Информация и институциональный выбор
→ Урок 18. Процедурные правила при институциональном выборе
→ Урок 19. Свой-чужой и институциональный выбор
…продолжение следует…
Статьи
→ Г. Хардин. «Трагедия общего»
→ О. Катигробова. Сущностная характеристика понятий «институт» и «институция» в теории инноваций
→ С. Капица. История десяти миллиардов
→ Д. С. Уилсон. Провальная экономика: тирания математики и порабощение неправильной теорией
→ Д. С. Уилсон. Женщина, которая спасла экономику от катастрофы
Книги
→ А. Макаренко. «Педагогическая поэма»
→ В. Стороженко. «Самая мелкая мелочь»
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Уровень 0
→ Урок 1. Правила игры
→ Урок 2. Учиться, учиться и еще раз учиться
→ Урок 3. Ставка дисконтирования
→ Урок 4. Синтез предыдущих трех уроков
Уровень 1
→ Урок 5. Ресурс. Имущество. Присваиватели
→ Урок 6. Базовый алгоритм деления общего ресурса
→ Урок 7. Границы ресурса. Четко определенное членство
→ Урок 8. Парадокс Гарретта Хардина. Теория групп Мансура Олсона
→ Урок 9. Институции. Поставка институций: постановка проблемы
→ Урок 10. «Правила игры»: Нормы де-факто и нормы де-юре. Понятия и соотношение
Уровень 2
→ Урок 11. Глобальное правило «Победитель получает все». Соподчиненность правил
→ Урок 12. Раздел и деление общего ресурса. Формальные и неформальные нормы и правила
→ Урок 13. «Анатомия» институций
Уровень 3
→ Урок 14. Основы легитимности коллективных решений
→ Урок 15. Легитимные решения «в большом коллективе»
→ Урок 16. «Вес» («сила») голоса
→ Урок 17. Информация и институциональный выбор
→ Урок 18. Процедурные правила при институциональном выборе
→ Урок 19. Свой-чужой и институциональный выбор
…продолжение следует…
Статьи
→ Г. Хардин. «Трагедия общего»
→ О. Катигробова. Сущностная характеристика понятий «институт» и «институция» в теории инноваций
→ С. Капица. История десяти миллиардов
→ Д. С. Уилсон. Провальная экономика: тирания математики и порабощение неправильной теорией
→ Д. С. Уилсон. Женщина, которая спасла экономику от катастрофы
Книги
→ А. Макаренко. «Педагогическая поэма»
→ В. Стороженко. «Самая мелкая мелочь»
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
УРОК №11. ГЛОБАЛЬНОЕ ПРАВИЛО «ПОБЕДИТЕЛЬ ПОЛУЧАЕТ ВСЕ». СОПОДЧИНЕННОСТЬ ПРАВИЛ
Часть 1 • Часть 2 ↓ • Часть 3 ↓
Превед, Кальмары! Ну что, начинаем второй уровень!
Именно глобальное правило «Победитель получает все», как уже говорилось в Уроке №10, — все еще формирует институциональную среду на современном этапе развития человечества, ибо человечество, за исключением отдельных примеров в некоторых сообществах, — увы, еще не дозрело до справедливых алгоритмов аллокации (распределения) общего ресурса.
Институциональная среда — это совокупность основополагающих, социальных и юридических правил, которая образует базис для создания и аллокации ресурса.
Аллокация — в экономической теории это система распределения недостаточных ресурсов, в зависимости от стоящих целей.
«Победитель получает все» на данный момент является в современном мире «статус-кво» — правилом, как формальным, так и неформальным. Более того, именно это правило является основой правовой традиции, основой менталитета.
Правовая традиция — это совокупность правовых знаний и правового опыта предыдущих поколений, воспринятого на текущем этапе развития права. Этот предшествующий опыт влияет на менталитет общества в части формирования правосознания его членов.
Менталитет — это стойкое сочетание психических, интеллектуальных, эмоциональных и культурных особенностей, свойственных той или иной группе людей.
То есть люди в массе своей, от бомжей до олигархов, считают правило «Победитель получает все» справедливым и единственно возможным. Они даже не подозревают о наличии альтернативы и тем более даже не подозревают, что именно это глобальное правило и определяет печальную участь человечества, погрязшего в войнах.
Тур Хейердал как-то имел беседу с вождем примитивного племени и рассказал ему кое-что о мировых войнах. Вождь недоверчиво переспросил: «То есть вы убили такое громадное количество людей не для того, чтобы их съесть, а просто закопали их в землю?! Ну вы и дикари!» — с изумлением резюмировал он.
Неудивительно, что все попытки изменить любые другие правила и нормы («конституционные», коллективного выбора и оперативные; о них детальнее в следующих уроках) в границах этого глобального правила — являются ожидаемо обреченными.
Классический пример — Джек Лондон, «Мексиканец»:
— Победитель получит все, — мрачно повторил Ривера.
— Почему ты на этом настаиваешь? — спросил Дэнни.
— Я побью вас… — Мне нужны деньги, — ответил Ривера.
— Ты будешь драться со мной тысячу лет, и то не победишь, — заверил его Дэнни.
— Тогда почему вы не согласны? — сказал Ривера. — Если деньги сами идут к вам в руки, чего же от них отказываться?
— Хорошо, я согласен! — с внезапно решимостью воскликнул Дэнни. — Я тебя до смерти отлуплю на ринге, котик мой. Нашел с кем шутки шутить! Пишите условия, Келли. Победитель получает всю сумму. Поместите это в газетах. Сообщите также, что здесь дело в личных счетах!
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 • Часть 2 ↓ • Часть 3 ↓
Превед, Кальмары! Ну что, начинаем второй уровень!
Именно глобальное правило «Победитель получает все», как уже говорилось в Уроке №10, — все еще формирует институциональную среду на современном этапе развития человечества, ибо человечество, за исключением отдельных примеров в некоторых сообществах, — увы, еще не дозрело до справедливых алгоритмов аллокации (распределения) общего ресурса.
Институциональная среда — это совокупность основополагающих, социальных и юридических правил, которая образует базис для создания и аллокации ресурса.
Аллокация — в экономической теории это система распределения недостаточных ресурсов, в зависимости от стоящих целей.
«Победитель получает все» на данный момент является в современном мире «статус-кво» — правилом, как формальным, так и неформальным. Более того, именно это правило является основой правовой традиции, основой менталитета.
Правовая традиция — это совокупность правовых знаний и правового опыта предыдущих поколений, воспринятого на текущем этапе развития права. Этот предшествующий опыт влияет на менталитет общества в части формирования правосознания его членов.
Менталитет — это стойкое сочетание психических, интеллектуальных, эмоциональных и культурных особенностей, свойственных той или иной группе людей.
То есть люди в массе своей, от бомжей до олигархов, считают правило «Победитель получает все» справедливым и единственно возможным. Они даже не подозревают о наличии альтернативы и тем более даже не подозревают, что именно это глобальное правило и определяет печальную участь человечества, погрязшего в войнах.
Тур Хейердал как-то имел беседу с вождем примитивного племени и рассказал ему кое-что о мировых войнах. Вождь недоверчиво переспросил: «То есть вы убили такое громадное количество людей не для того, чтобы их съесть, а просто закопали их в землю?! Ну вы и дикари!» — с изумлением резюмировал он.
Неудивительно, что все попытки изменить любые другие правила и нормы («конституционные», коллективного выбора и оперативные; о них детальнее в следующих уроках) в границах этого глобального правила — являются ожидаемо обреченными.
Классический пример — Джек Лондон, «Мексиканец»:
— Победитель получит все, — мрачно повторил Ривера.
— Почему ты на этом настаиваешь? — спросил Дэнни.
— Я побью вас… — Мне нужны деньги, — ответил Ривера.
— Ты будешь драться со мной тысячу лет, и то не победишь, — заверил его Дэнни.
— Тогда почему вы не согласны? — сказал Ривера. — Если деньги сами идут к вам в руки, чего же от них отказываться?
— Хорошо, я согласен! — с внезапно решимостью воскликнул Дэнни. — Я тебя до смерти отлуплю на ринге, котик мой. Нашел с кем шутки шутить! Пишите условия, Келли. Победитель получает всю сумму. Поместите это в газетах. Сообщите также, что здесь дело в личных счетах!
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
УРОК №11. ГЛОБАЛЬНОЕ ПРАВИЛО «ПОБЕДИТЕЛЬ ПОЛУЧАЕТ ВСЕ». СОПОДЧИНЕННОСТЬ ПРАВИЛ
Часть 1 ↑ • Часть 2 • Часть 3 ↓
«Все или ничего», «пан или пропал» — лозунги романтические, но экономически бессмысленные, ибо общество, которое их исповедует, однозначно обречено в долгосрочной перспективе.
Примером другого менталитета и носителем альтернативной правовых традиций является, как ни странно, герой книги Марио Пьюзо «Крестный отец» Дон Вито Корлеоне. Он исповедует альтернативное правило — «Побежденный имеет право на определенную долю ресурса» — и уничтожает только тех, кто с этим не согласен даже после «предложения, от которого невозможно отказаться».
Если рассматривать любой ресурс как сособственность (супругов, соседей, отдельных стран и регионов, всего человечества), — можно констатировать: тот, кто из сособственников является сильнейшим, фактически беспрепятственно, с точки зрения права и условной «морали», овладевает общим ресурсом полностью и единолично. Это касается как отдельных людей, так и условных групп людей, и даже целых стран и групп стран. Свежайший современный пример — «санкционная» и не только война Коллективного Запада против России.
Парадокс состоит в том, что сособственники, ущемленные в своих правах, воспринимают препятствование им в реализации своих прав как грабеж (фактически это и есть грабеж, потому что владелец не может получить доход в той или иной форме, на который как будто имеет полное право), а сособственники, которые ущемляют чужие права, — оценивают свое поведение как процессуальные хитрости, которые целиком вписываются в рамки действующего законодательства — ну или «мирового порядка, организованного на основе правил». Как говорится, «найди оправдание — и хоть ковер из мечети воруй».
То есть глобальное правило «Победитель получает все» превращает любую общую собственность в «недособственность», которая теоретически существует, но возможности быть полноценными собственниками долей (т. е. беспрепятственно ими владеть, пользоваться, а главное — распоряжаться ими) существенно и неоправданно ограниченны.
Это глобальное правило влечет за собой два главных негативных последствия:
1. Заставляет выбирать как единственно верную стратегию, которую условно можно назвать «гонка вооружений» — т. е. каждый стремится разрабатывать те ресурсы, которые помогут получить победу над условным сособственником. Это «непродуктивные» ресурсы — коррупционные связи, админресурс или даже полноценная война.
2. Вынуждает скрывать ресурс, пока его не «отжал» кто-то более сильный — оформлять активы на подставных лиц, выводить активы в страны с якобы надлежащей защитой имущественных прав и т. д., но по итогу оказывается, что «безопасных» мест нет вообще нигде в мире, и рано или поздно всех «раскулачат» под благовидным предлогом или даже без такового.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 ↑ • Часть 2 • Часть 3 ↓
«Все или ничего», «пан или пропал» — лозунги романтические, но экономически бессмысленные, ибо общество, которое их исповедует, однозначно обречено в долгосрочной перспективе.
Примером другого менталитета и носителем альтернативной правовых традиций является, как ни странно, герой книги Марио Пьюзо «Крестный отец» Дон Вито Корлеоне. Он исповедует альтернативное правило — «Побежденный имеет право на определенную долю ресурса» — и уничтожает только тех, кто с этим не согласен даже после «предложения, от которого невозможно отказаться».
Если рассматривать любой ресурс как сособственность (супругов, соседей, отдельных стран и регионов, всего человечества), — можно констатировать: тот, кто из сособственников является сильнейшим, фактически беспрепятственно, с точки зрения права и условной «морали», овладевает общим ресурсом полностью и единолично. Это касается как отдельных людей, так и условных групп людей, и даже целых стран и групп стран. Свежайший современный пример — «санкционная» и не только война Коллективного Запада против России.
Парадокс состоит в том, что сособственники, ущемленные в своих правах, воспринимают препятствование им в реализации своих прав как грабеж (фактически это и есть грабеж, потому что владелец не может получить доход в той или иной форме, на который как будто имеет полное право), а сособственники, которые ущемляют чужие права, — оценивают свое поведение как процессуальные хитрости, которые целиком вписываются в рамки действующего законодательства — ну или «мирового порядка, организованного на основе правил». Как говорится, «найди оправдание — и хоть ковер из мечети воруй».
То есть глобальное правило «Победитель получает все» превращает любую общую собственность в «недособственность», которая теоретически существует, но возможности быть полноценными собственниками долей (т. е. беспрепятственно ими владеть, пользоваться, а главное — распоряжаться ими) существенно и неоправданно ограниченны.
Это глобальное правило влечет за собой два главных негативных последствия:
1. Заставляет выбирать как единственно верную стратегию, которую условно можно назвать «гонка вооружений» — т. е. каждый стремится разрабатывать те ресурсы, которые помогут получить победу над условным сособственником. Это «непродуктивные» ресурсы — коррупционные связи, админресурс или даже полноценная война.
2. Вынуждает скрывать ресурс, пока его не «отжал» кто-то более сильный — оформлять активы на подставных лиц, выводить активы в страны с якобы надлежащей защитой имущественных прав и т. д., но по итогу оказывается, что «безопасных» мест нет вообще нигде в мире, и рано или поздно всех «раскулачат» под благовидным предлогом или даже без такового.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
УРОК №11. ГЛОБАЛЬНОЕ ПРАВИЛО «ПОБЕДИТЕЛЬ ПОЛУЧАЕТ ВСЕ». СОПОДЧИНЕННОСТЬ ПРАВИЛ
Часть 1 ↑ • Часть 2 ↑ • Часть 3
ПРИМЕРЫ
1️⃣ Условная организованная преступная группировка «Квартал 95» победила на выборах ОПГ «Кондитер». Побежденная ОПГ оказалась полностью лишена властно-распорядительных полномочий, а всю полноту власти в стране получила ОПГ-победитель и ни с кем властно-распорядительными полномочиями делиться не хочет. Остатки побежденной ОПГ до сих пор не уничтожены полностью только потому, что зачем-то по-прежнему нужны Коллективному Западу — настоящим хозяевам ОПГ «Квартала 95». В случае «перезагрузки» власти новые победители тоже даже не подумают поделиться властью с побежденными. Это касается не только бывшей Украины, но и примерно всех стран.
2️⃣ Несколько друзей организовали общий бизнес: ТОО, АО или просто вместе что-то приобрели. Когда они поругались, те, кто сильнее, забрали все активы себе, а слабым не досталось ничего. И вообще быть миноритарным акционером в огромном количестве стран не имеет вообще никакого смысла, из-за чего огромное количество «мелких» накоплений не может попасть в широкий экономический оборот.
Миноритарный акционер — акционер компании (физическое или юридическое лицо), размер пакета акций которого не позволяет ему напрямую участвовать в управлении компанией.
3️⃣ Ваня и Маня разводятся и делят приобретенную в браке квартиру. Если Ваня сильнее, он выгоняет Маню из квартиры, и она много лет безрезультатно ходит по судам и исполнительным службам. Если Маня находит нового мужика, который круче Вани, то поступает аналогично, и по судам и исполнительным службам безрезультатно ходит уже Ваня.
Возникает вопрос: как на практике внедрить альтернативное глобальное правило «Побежденный имеет право на определенную долю ресурса?», если глобальные правила не прописаны прямым текстом ни в одном нормативном акте, хотя, безусловно, существуют и оказывают непосредственное влияние на повседневную жизнь отдельных людей и коллективов?
Соподчиненность правил означает, что все нормы «вложены» в другие комплексы норм, устанавливающих правила изменений друг друга. Таким образом, правовая система лишь формально является иерархической, а фактически имеет структуру «замкнутого круга» или ленты Мебиуса.
Это техническая «проблема курицы и яйца». Это пословица «Бедный потому, что глупый, а глупый — потому что бедный». Какой менталитет — такие и законы, какие законы — такой и менталитет. Конституцию изменить проще, чем пару статей Гражданского Кодекса, хотя эффективное изменение конституционного строя возможно лишь в случае внесения изменений именно в Гражданский Кодекс, в закон «О местном самоуправлении» или в Закон «О регистрации имущественных прав». Но — такие изменения в Гражданский Кодекс и другие перечисленные акты удастся провести быстрее, если изменить некоторые нормы Конституции.
О том, где спрятаны «ключевые», глубокие формальные нормы глобального правила «Победитель получает все» и на какие их следует поменять, — в следующем уроке.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 ↑ • Часть 2 ↑ • Часть 3
ПРИМЕРЫ
1️⃣ Условная организованная преступная группировка «Квартал 95» победила на выборах ОПГ «Кондитер». Побежденная ОПГ оказалась полностью лишена властно-распорядительных полномочий, а всю полноту власти в стране получила ОПГ-победитель и ни с кем властно-распорядительными полномочиями делиться не хочет. Остатки побежденной ОПГ до сих пор не уничтожены полностью только потому, что зачем-то по-прежнему нужны Коллективному Западу — настоящим хозяевам ОПГ «Квартала 95». В случае «перезагрузки» власти новые победители тоже даже не подумают поделиться властью с побежденными. Это касается не только бывшей Украины, но и примерно всех стран.
2️⃣ Несколько друзей организовали общий бизнес: ТОО, АО или просто вместе что-то приобрели. Когда они поругались, те, кто сильнее, забрали все активы себе, а слабым не досталось ничего. И вообще быть миноритарным акционером в огромном количестве стран не имеет вообще никакого смысла, из-за чего огромное количество «мелких» накоплений не может попасть в широкий экономический оборот.
Миноритарный акционер — акционер компании (физическое или юридическое лицо), размер пакета акций которого не позволяет ему напрямую участвовать в управлении компанией.
3️⃣ Ваня и Маня разводятся и делят приобретенную в браке квартиру. Если Ваня сильнее, он выгоняет Маню из квартиры, и она много лет безрезультатно ходит по судам и исполнительным службам. Если Маня находит нового мужика, который круче Вани, то поступает аналогично, и по судам и исполнительным службам безрезультатно ходит уже Ваня.
Возникает вопрос: как на практике внедрить альтернативное глобальное правило «Побежденный имеет право на определенную долю ресурса?», если глобальные правила не прописаны прямым текстом ни в одном нормативном акте, хотя, безусловно, существуют и оказывают непосредственное влияние на повседневную жизнь отдельных людей и коллективов?
Соподчиненность правил означает, что все нормы «вложены» в другие комплексы норм, устанавливающих правила изменений друг друга. Таким образом, правовая система лишь формально является иерархической, а фактически имеет структуру «замкнутого круга» или ленты Мебиуса.
Это техническая «проблема курицы и яйца». Это пословица «Бедный потому, что глупый, а глупый — потому что бедный». Какой менталитет — такие и законы, какие законы — такой и менталитет. Конституцию изменить проще, чем пару статей Гражданского Кодекса, хотя эффективное изменение конституционного строя возможно лишь в случае внесения изменений именно в Гражданский Кодекс, в закон «О местном самоуправлении» или в Закон «О регистрации имущественных прав». Но — такие изменения в Гражданский Кодекс и другие перечисленные акты удастся провести быстрее, если изменить некоторые нормы Конституции.
О том, где спрятаны «ключевые», глубокие формальные нормы глобального правила «Победитель получает все» и на какие их следует поменять, — в следующем уроке.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ВИДЕОУРОК. ТРАГЕДИЯ ОБЩИХ РЕСУРСОВ 🐟
Превед, Кальмары! 👋
Вот вам простой и наглядный видеоурок о том, как, совместно пользуясь каким-либо ресурсом, обеспечить пользу одновременно для себя и всего общества. Казалось бы, простой принцип — но как сложно людям его придерживаться. Однако именно он обеспечивает процветание любой общины, будь то многоквартирный дом, улица, район, деревня, город, вся страна или целый мир.
Сердечная благодарность студии аудиопродакшена cherevatproduction.ru за чудесную озвучку этого ролика! 🤩
→ Телеграм-канал студии
ЗЫ. Ставьте под этим постом ❤️, если хотите новых видеоуроков в моем переводе и классной озвучке.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Превед, Кальмары! 👋
Вот вам простой и наглядный видеоурок о том, как, совместно пользуясь каким-либо ресурсом, обеспечить пользу одновременно для себя и всего общества. Казалось бы, простой принцип — но как сложно людям его придерживаться. Однако именно он обеспечивает процветание любой общины, будь то многоквартирный дом, улица, район, деревня, город, вся страна или целый мир.
Сердечная благодарность студии аудиопродакшена cherevatproduction.ru за чудесную озвучку этого ролика! 🤩
→ Телеграм-канал студии
ЗЫ. Ставьте под этим постом ❤️, если хотите новых видеоуроков в моем переводе и классной озвучке.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Вячеслав Стороженко
«Самая мелкая мелочь»
#БиблиотекаКальмара
Это книга настолько восхитила меня в детстве, что я — каюсь — просто решила не возвращать ее в библиотеку. Родителям сказала, что потеряла, и они заплатили какой-то копеечный штраф, ибо книга была старая, очень потрепанная, многократно заклеенная и все равно готовилась под списание. 😍
Это лучшая книга о финансовых инструментах и о природе деривативов, какую только можно себе вообразить.
И да, детская-то она детская, но абсолютное большинство взрослых, увы, не соображают в этих темах даже на уровне знаний, изложенных в этой книге, и я настоятельно рекомендую ее несколько раз прочитать вместе с вашими детьми и внуками. А если у вас своей детворы еще нет, — то самостоятельно. 😎
→ ЧИТАТЬ КНИГУ
→ СЛУШАТЬ АУДИОКНИГУ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
«Самая мелкая мелочь»
#БиблиотекаКальмара
Это книга настолько восхитила меня в детстве, что я — каюсь — просто решила не возвращать ее в библиотеку. Родителям сказала, что потеряла, и они заплатили какой-то копеечный штраф, ибо книга была старая, очень потрепанная, многократно заклеенная и все равно готовилась под списание. 😍
Это лучшая книга о финансовых инструментах и о природе деривативов, какую только можно себе вообразить.
И да, детская-то она детская, но абсолютное большинство взрослых, увы, не соображают в этих темах даже на уровне знаний, изложенных в этой книге, и я настоятельно рекомендую ее несколько раз прочитать вместе с вашими детьми и внуками. А если у вас своей детворы еще нет, — то самостоятельно. 😎
→ ЧИТАТЬ КНИГУ
→ СЛУШАТЬ АУДИОКНИГУ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
«ТРАГЕДИЯ ОБЩЕГО» ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ 😎
Превед, Кальмары!👋
Ну что, надеюсь, все уже посмотрели чудный мультик про пруд с рыбками? Теперь, когда общее понимание проблематики пришло и закрепилось, можно почитать и саму статью Гарретта Хардина, на основе которой и был создан мульт.
Кстати, на эту статью я уже ссылалась в Уроке 8, когда писала, что именно с Хардином в своем «Управлении общим» полемизирует Остром. Тогда эта статья была еще в моем украинском переводе. Теперь, когда руки дошли и до русской версии статьи, оставляю ссылку на нее. Все, кто тогда поленился воспользоваться гуглопереводчиком, теперь могут прочесть этот прекрасный труд без лишних проблем.😉
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Превед, Кальмары!
Ну что, надеюсь, все уже посмотрели чудный мультик про пруд с рыбками? Теперь, когда общее понимание проблематики пришло и закрепилось, можно почитать и саму статью Гарретта Хардина, на основе которой и был создан мульт.
Кстати, на эту статью я уже ссылалась в Уроке 8, когда писала, что именно с Хардином в своем «Управлении общим» полемизирует Остром. Тогда эта статья была еще в моем украинском переводе. Теперь, когда руки дошли и до русской версии статьи, оставляю ссылку на нее. Все, кто тогда поленился воспользоваться гуглопереводчиком, теперь могут прочесть этот прекрасный труд без лишних проблем.
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegraph
Трагедия общего
Проблема роста населения не имеет технического решения; она требует существенного расширения границ моральности. Автор — профессор биологии Калифорнийского университета в Санта-Барбаре. Эта статья основывается на президентском послании, представленном на…
Урок №12. РАЗДЕЛ И ДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО РЕСУРСА. ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА
Часть 1 • Часть 2 ↓ • Часть 3 ↓
Абсолютное большинство имущества в любой стране, в любом социуме — находится в коллективной собственности. Это и приватизированные целыми семьями квартиры, и приобретенное в браке имущество супругов, и объекты коммунальной и государственной собственности — земли, предприятия и тому подобное.
Именно отсутствие каких-либо законных механизмов принудительного прекращения права общей собственности на основе справедливости и является одним из главных формальных корней, из которого произрастает все то, о чем шла речь в Уроке № 11 — то есть, институциональная среда, менталитет населения и правовая традиция в рамках глобального правила «Победитель получает все».
Попробую доказать этот тезис, который до меня никто не выдвигал.
Доля в общей собственности может быть идеальной или реальной. Идеальной является абстрактная доля в общей собственности, определяемая в виде математической дроби. Реальная — доля, которая может быть выделена в натуре и совпадать или не совпадать с идеальной долей.
В украинском законодательстве, к примеру, понятия идеальной и реальной долей отсутствуют. Вообще именно украинское законодательство — наихудшее в мире в данном аспекте. Хотя и в других странах хватает схожих проблем, но украинское — просто эталон несовершенства. Я максимально детально опишу именно этот «антиэталон», ибо это максимально удобно для уяснения сути проблематики.
Суровая украинская реальность: примерно треть обращений в правоохранительные органы и суды связана с конфликтами между совладельцами, которые невозможно разрешить из-за отсутствия соответствующего законодательства. Так, в случае даже незначительного несовпадения идеальных долей с реальными проблема становится неразрешимой в принципе в рамках формальных норм, и доведенные до отчаяния люди совершают на этой почве преступления вплоть до убийств включительно, если не имеют ресурса для применения неформальных норм.
Согласно ч. 2 ст. 364 Гражданского Кодекса Украины, компенсация совладельцу за его долю в общем неделимом имуществе может быть предоставлена только с его согласия. Наличие именно этой нормы приводит к тому, что равные по статусу и влиянию совладельцы годами не могут поделить имущество, которое омертвляется, исключается из гражданского оборота, а в случае, если какие-то совладельцы оказываются влиятельнее, — именно они пользуются единолично всем имуществом, безнаказанно нарушая права менее влиятельных совладельцев, которые не получают никакой компенсации за пользование их долями, потому что «победитель получает все». Единственным решением проблемы принудительного разделения ресурса по требованию одного из совладельцев, если другой (другие) не согласны, является отчуждение доли с большим дисконтом «сильному», который дальше сам разбирается с несговорчивыми совладельцами.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 • Часть 2 ↓ • Часть 3 ↓
Абсолютное большинство имущества в любой стране, в любом социуме — находится в коллективной собственности. Это и приватизированные целыми семьями квартиры, и приобретенное в браке имущество супругов, и объекты коммунальной и государственной собственности — земли, предприятия и тому подобное.
Именно отсутствие каких-либо законных механизмов принудительного прекращения права общей собственности на основе справедливости и является одним из главных формальных корней, из которого произрастает все то, о чем шла речь в Уроке № 11 — то есть, институциональная среда, менталитет населения и правовая традиция в рамках глобального правила «Победитель получает все».
Попробую доказать этот тезис, который до меня никто не выдвигал.
Доля в общей собственности может быть идеальной или реальной. Идеальной является абстрактная доля в общей собственности, определяемая в виде математической дроби. Реальная — доля, которая может быть выделена в натуре и совпадать или не совпадать с идеальной долей.
В украинском законодательстве, к примеру, понятия идеальной и реальной долей отсутствуют. Вообще именно украинское законодательство — наихудшее в мире в данном аспекте. Хотя и в других странах хватает схожих проблем, но украинское — просто эталон несовершенства. Я максимально детально опишу именно этот «антиэталон», ибо это максимально удобно для уяснения сути проблематики.
Суровая украинская реальность: примерно треть обращений в правоохранительные органы и суды связана с конфликтами между совладельцами, которые невозможно разрешить из-за отсутствия соответствующего законодательства. Так, в случае даже незначительного несовпадения идеальных долей с реальными проблема становится неразрешимой в принципе в рамках формальных норм, и доведенные до отчаяния люди совершают на этой почве преступления вплоть до убийств включительно, если не имеют ресурса для применения неформальных норм.
Согласно ч. 2 ст. 364 Гражданского Кодекса Украины, компенсация совладельцу за его долю в общем неделимом имуществе может быть предоставлена только с его согласия. Наличие именно этой нормы приводит к тому, что равные по статусу и влиянию совладельцы годами не могут поделить имущество, которое омертвляется, исключается из гражданского оборота, а в случае, если какие-то совладельцы оказываются влиятельнее, — именно они пользуются единолично всем имуществом, безнаказанно нарушая права менее влиятельных совладельцев, которые не получают никакой компенсации за пользование их долями, потому что «победитель получает все». Единственным решением проблемы принудительного разделения ресурса по требованию одного из совладельцев, если другой (другие) не согласны, является отчуждение доли с большим дисконтом «сильному», который дальше сам разбирается с несговорчивыми совладельцами.
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Урок №12. РАЗДЕЛ И ДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО РЕСУРСА. ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА
Часть 1 ↑ • Часть 2 • Часть 3 ↓
Между тем, решить указанные проблемы комплексно технически несложно — путем внесения в Гражданский Кодекс Украины изменений следующего содержания:
1️⃣ Введение понятия идеальной и реальной доли.
2️⃣ Обеспечение получения отдельного правоустанавливающего документа на долю ресурса соответствующего органа, осуществляющего государственную регистрацию имущественных прав, с указанием, какова идеальная и/или реальная доля в общем имуществе.
3️⃣ Введение алгоритма разрешения споров, связанных с владением и пользованием долевой собственностью:
• совладельцы владеют и пользуются общим ресурсом по договоренности или по решению большинства совладельцев, если этому большинству принадлежит большая доля в общем ресурсе;
• размер дохода, соответствующий доле владельца, на получение которого он имеет право, не может быть уменьшен большинством без согласия меньшинства совладельцев;
4️⃣ Введение алгоритма разрешения споров при разделе общего ресурса. Если совладельцы не достигают согласия относительно способа раздела общего ресурса, суд в зависимости от обстоятельств решает:
• разделить ресурс между совладельцами в реальных долях, а если стоимость реальных долей не соответствует стоимости идеальных долей, принадлежащих совладельцам, суд может назначить денежный зачет в целях уравнения, а также обременить отдельные доли сервитутом* в пользу других долей; при необходимости распределение определенных судом реальных долей может осуществляться жеребьевкой;
• передать ресурс в натуре одному или нескольким совладельцам с возложением на них обязанности выплатить другим совладельцам стоимость их долей деньгами;
• продать ресурс с публичных торгов или торгов между совладельцами, с распределением вырученных денег между ними в соответствии с размерами их долей.
Без внесения указанных изменений в гражданское законодательство всем другим можно даже и не заниматься, поскольку совместная собственность (то есть, фактически, вся собственность в Украине на всех уровнях, от приобретенной в браке машины до государства Украина) — останется «недособственностью», которая теоретически существует, но возможности быть полноценными владельцами долей (т. е. беспрепятственно ими владеть, пользоваться, а главное распоряжаться ими) останутся для украинцев существенно и неоправданно ограничены.
* Сервитут — ограниченное право пользования чужой вещью в земельных отношениях. Подробнее →
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 ↑ • Часть 2 • Часть 3 ↓
Между тем, решить указанные проблемы комплексно технически несложно — путем внесения в Гражданский Кодекс Украины изменений следующего содержания:
1️⃣ Введение понятия идеальной и реальной доли.
2️⃣ Обеспечение получения отдельного правоустанавливающего документа на долю ресурса соответствующего органа, осуществляющего государственную регистрацию имущественных прав, с указанием, какова идеальная и/или реальная доля в общем имуществе.
3️⃣ Введение алгоритма разрешения споров, связанных с владением и пользованием долевой собственностью:
• совладельцы владеют и пользуются общим ресурсом по договоренности или по решению большинства совладельцев, если этому большинству принадлежит большая доля в общем ресурсе;
• размер дохода, соответствующий доле владельца, на получение которого он имеет право, не может быть уменьшен большинством без согласия меньшинства совладельцев;
4️⃣ Введение алгоритма разрешения споров при разделе общего ресурса. Если совладельцы не достигают согласия относительно способа раздела общего ресурса, суд в зависимости от обстоятельств решает:
• разделить ресурс между совладельцами в реальных долях, а если стоимость реальных долей не соответствует стоимости идеальных долей, принадлежащих совладельцам, суд может назначить денежный зачет в целях уравнения, а также обременить отдельные доли сервитутом* в пользу других долей; при необходимости распределение определенных судом реальных долей может осуществляться жеребьевкой;
• передать ресурс в натуре одному или нескольким совладельцам с возложением на них обязанности выплатить другим совладельцам стоимость их долей деньгами;
• продать ресурс с публичных торгов или торгов между совладельцами, с распределением вырученных денег между ними в соответствии с размерами их долей.
Без внесения указанных изменений в гражданское законодательство всем другим можно даже и не заниматься, поскольку совместная собственность (то есть, фактически, вся собственность в Украине на всех уровнях, от приобретенной в браке машины до государства Украина) — останется «недособственностью», которая теоретически существует, но возможности быть полноценными владельцами долей (т. е. беспрепятственно ими владеть, пользоваться, а главное распоряжаться ими) останутся для украинцев существенно и неоправданно ограничены.
* Сервитут — ограниченное право пользования чужой вещью в земельных отношениях. Подробнее →
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Урок №12. РАЗДЕЛ И ДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО РЕСУРСА. ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА
Часть 1 ↑ • Часть 2 ↑ • Часть 3
ПРИМЕРЫ
1️⃣ Простой, «о Ване и Мане», которые приобрели в браке «гостинку» 11 м² жилой площади, 28 м² общей, а теперь разводятся. Их идеальные доли — по 50 % квартиры у каждого, то есть по 5,5 условных кв. м жилой площади и по 14 кв. м. — общей. Понятно, что выделение реальных долей здесь невозможно в принципе.
2️⃣ Сложнее, вновь «о Ване и Мане», которые приобрели в браке трехкомнатную квартиру с площадью комнат 11, 17 и 22 м², стоимостью 75 тыс. $, а также автомобиль «Мицубиси паджеро» стоимостью на время развода 16 тыс. $. Их идеальные доли − по 50 % квартиры и машины у каждого, а реальные доли можно выделить различными способами — в натуре, взаимозачетом деньгами или комбинацией обоих способов.
3️⃣ Очень сложный, о коллективном сельскохозяйственном предприятии, в котором более тысячи пайщиков с отдельными паями на землю и на имущество, причем земли очень разные по качеству и месторасположению (поля, луга, виноградники, сады и т. д.), а имущество — какого только нет: и коровники, и свинарники, и овчарни, и тракторы, и комбайны, и сеялки, и веялки, и живность всех мастей… Как разделить «всем поровну», и чтобы никто не остался в обиде? Только поручить выделение реальных долей профессионалам, а затем распределить доли по жребию; дать людям время и возможность обменяться полученными по жребию «кусками», после чего оформить имущественные права в соответствующих государственных органах. Но так сделал только один руководитель совхоза в Украине по доброй воле из врожденного чувства справедливости; остальные крестьяне, лишенные на государственном уровне реального механизма решения такой сложнейшей задачи по разделу активов, стали жертвами правила «победитель получает все» — и рабами местных латифундистов*.
Внести же соответствующие изменения в гражданское законодательство удастся только в том случае, если подавляющее большинство владельцев властно-распорядительного ресурса согласится с ключевым тезисом данного урока. Это проявление эффекта ленты Мёбиуса, о способах преодоления которого речь пойдет в следующих уроках.
* Латифундист — владелец латифундии, большого по площади землевладения. Подробно →
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Часть 1 ↑ • Часть 2 ↑ • Часть 3
ПРИМЕРЫ
1️⃣ Простой, «о Ване и Мане», которые приобрели в браке «гостинку» 11 м² жилой площади, 28 м² общей, а теперь разводятся. Их идеальные доли — по 50 % квартиры у каждого, то есть по 5,5 условных кв. м жилой площади и по 14 кв. м. — общей. Понятно, что выделение реальных долей здесь невозможно в принципе.
2️⃣ Сложнее, вновь «о Ване и Мане», которые приобрели в браке трехкомнатную квартиру с площадью комнат 11, 17 и 22 м², стоимостью 75 тыс. $, а также автомобиль «Мицубиси паджеро» стоимостью на время развода 16 тыс. $. Их идеальные доли − по 50 % квартиры и машины у каждого, а реальные доли можно выделить различными способами — в натуре, взаимозачетом деньгами или комбинацией обоих способов.
3️⃣ Очень сложный, о коллективном сельскохозяйственном предприятии, в котором более тысячи пайщиков с отдельными паями на землю и на имущество, причем земли очень разные по качеству и месторасположению (поля, луга, виноградники, сады и т. д.), а имущество — какого только нет: и коровники, и свинарники, и овчарни, и тракторы, и комбайны, и сеялки, и веялки, и живность всех мастей… Как разделить «всем поровну», и чтобы никто не остался в обиде? Только поручить выделение реальных долей профессионалам, а затем распределить доли по жребию; дать людям время и возможность обменяться полученными по жребию «кусками», после чего оформить имущественные права в соответствующих государственных органах. Но так сделал только один руководитель совхоза в Украине по доброй воле из врожденного чувства справедливости; остальные крестьяне, лишенные на государственном уровне реального механизма решения такой сложнейшей задачи по разделу активов, стали жертвами правила «победитель получает все» — и рабами местных латифундистов*.
Внести же соответствующие изменения в гражданское законодательство удастся только в том случае, если подавляющее большинство владельцев властно-распорядительного ресурса согласится с ключевым тезисом данного урока. Это проявление эффекта ленты Мёбиуса, о способах преодоления которого речь пойдет в следующих уроках.
* Латифундист — владелец латифундии, большого по площади землевладения. Подробно →
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
ЭПИЧНОЕ СОСЕДСКОЕ РУБИЛОВО 😎
Ознакомилась с весьма интересным определением Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации по довольно нестандартному спору жильцов многоквартирного дома.
Конфликт между сособственниками возник из-за того, что часть из них установили во дворе дома беседку с мангалом и оградили ее металлическим ограждением с запирающейся калиткой — на основании решения общего собрания сособственников. Но ключи от калитки получили только те участники собрания, кто согласился сдать деньги на обустройство мангала, беседки и ограждения. 😉
Остальные жильцы дома, которым не дали ключей от мангала, подали в суд, потребовав демонтировать металлическое ограждение. Районный суд признал недействительным решение общего собрания и постановил убрать ограждение, поскольку из-за него часть собственников не может пользоваться общедомовым имуществом.
Областной суд решение изменил. Общее собрание было признано состоявшимся, а ответчиков обязали выдать ключи от калитки всем собственникам жилья в доме. Кассационный суд согласился с решением областного.
Верховный же суд решил, что поставить беседку с мангалом по решению собрания собственников — можно, но ограждение вокруг нее действительно препятствует свободному доступу части собственников к общедомовому имуществу, и обязал нижестоящий суд при новом рассмотрении дела прояснить вопрос: является ли возведение такой конструкции элементом благоустройства внешней территории дома. 🤔
Следует отметить, что нижестоящий суд явно пытался отделаться от склочных сособственников, самостоятельно избрав способ защиты их прав, но Верховный суд эту попытку пресек на корню. Так, истцы просили суд обязать ответчиков снести ограду, но не просили выдать им ключи от нее, а это значит, что апелляционный суд принял решение по требованиям, которые не заявлялись. В связи с этим коллегия Верховного суда отменила решение о выдаче ключей собственникам жилья в многоквартирном доме и отправила дело на новое рассмотрение.
Очень интересно, чем в итоге закончится дело, ибо, как гласит старая судейская шутка, вышестоящий суд исправляет ошибки нижестоящих, но увековечивает собственные.
Как по мне, дело не стоит выеденного яйца и должно быть разрешено следующим образом. Есть легитимное коллективное решение скинуться деньгами на этот злосчастный мангал — значит, оно подлежит безусловному выполнению, а с тех, кто не желает скинуться добровольно, следует взыскать денежные средства принудительно.
Вот и все. 🤷♀️
Зачем судам вообще было лезть во все эти дебри?! 😵💫
❝
Доступ к огороженной части земельного участка (193 м²) других собственников помещений в многоквартирном доме ограничен.
❞
Разумеется, ограничивать сособственников в доступе нельзя — но их нужно обязать платить, если так решило большинство. Уверена, что затраты сторон на судебный процесс давно и многократно превысили размер взноса за несчастный мангал. Но как долго и многотрудно предстоит еще людям на постсоветском пространстве решать такие простейшие задачки… 🤦♀️
ЗЫ. Не могу не процитировать для некоторых товарищей в Салорейхе, которые — я знаю! — продолжают меня почитывать:
❝
В соответствии с частью 5 статьи 16 Федерального закона от 29 декабря 2004 г. № 189-ФЗ «О введении в действие Жилищного кодекса Российской Федерации» со дня проведения государственного кадастрового учета земельного участка, на котором расположены многоквартирный дом и иные входящие в состав такого дома объекты недвижимого имущества, такой земельный участок переходит бесплатно в общую долевую собственность собственников помещений в многоквартирном доме.
❞
Как говорится, завидуйте молча! 😜
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Ознакомилась с весьма интересным определением Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации по довольно нестандартному спору жильцов многоквартирного дома.
Конфликт между сособственниками возник из-за того, что часть из них установили во дворе дома беседку с мангалом и оградили ее металлическим ограждением с запирающейся калиткой — на основании решения общего собрания сособственников. Но ключи от калитки получили только те участники собрания, кто согласился сдать деньги на обустройство мангала, беседки и ограждения. 😉
Остальные жильцы дома, которым не дали ключей от мангала, подали в суд, потребовав демонтировать металлическое ограждение. Районный суд признал недействительным решение общего собрания и постановил убрать ограждение, поскольку из-за него часть собственников не может пользоваться общедомовым имуществом.
Областной суд решение изменил. Общее собрание было признано состоявшимся, а ответчиков обязали выдать ключи от калитки всем собственникам жилья в доме. Кассационный суд согласился с решением областного.
Верховный же суд решил, что поставить беседку с мангалом по решению собрания собственников — можно, но ограждение вокруг нее действительно препятствует свободному доступу части собственников к общедомовому имуществу, и обязал нижестоящий суд при новом рассмотрении дела прояснить вопрос: является ли возведение такой конструкции элементом благоустройства внешней территории дома. 🤔
Следует отметить, что нижестоящий суд явно пытался отделаться от склочных сособственников, самостоятельно избрав способ защиты их прав, но Верховный суд эту попытку пресек на корню. Так, истцы просили суд обязать ответчиков снести ограду, но не просили выдать им ключи от нее, а это значит, что апелляционный суд принял решение по требованиям, которые не заявлялись. В связи с этим коллегия Верховного суда отменила решение о выдаче ключей собственникам жилья в многоквартирном доме и отправила дело на новое рассмотрение.
Очень интересно, чем в итоге закончится дело, ибо, как гласит старая судейская шутка, вышестоящий суд исправляет ошибки нижестоящих, но увековечивает собственные.
Как по мне, дело не стоит выеденного яйца и должно быть разрешено следующим образом. Есть легитимное коллективное решение скинуться деньгами на этот злосчастный мангал — значит, оно подлежит безусловному выполнению, а с тех, кто не желает скинуться добровольно, следует взыскать денежные средства принудительно.
Вот и все. 🤷♀️
Зачем судам вообще было лезть во все эти дебри?! 😵💫
❝
Доступ к огороженной части земельного участка (193 м²) других собственников помещений в многоквартирном доме ограничен.
❞
Разумеется, ограничивать сособственников в доступе нельзя — но их нужно обязать платить, если так решило большинство. Уверена, что затраты сторон на судебный процесс давно и многократно превысили размер взноса за несчастный мангал. Но как долго и многотрудно предстоит еще людям на постсоветском пространстве решать такие простейшие задачки… 🤦♀️
ЗЫ. Не могу не процитировать для некоторых товарищей в Салорейхе, которые — я знаю! — продолжают меня почитывать:
❝
В соответствии с частью 5 статьи 16 Федерального закона от 29 декабря 2004 г. № 189-ФЗ «О введении в действие Жилищного кодекса Российской Федерации» со дня проведения государственного кадастрового учета земельного участка, на котором расположены многоквартирный дом и иные входящие в состав такого дома объекты недвижимого имущества, такой земельный участок переходит бесплатно в общую долевую собственность собственников помещений в многоквартирном доме.
❞
Как говорится, завидуйте молча! 😜
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
ИСТОРИЯ ДЕСЯТИ МИЛЛИАРДОВ
Сергей Петрович Капица утешает нас среди творящегося безумия. Он вспоминает, что еще в середине 80-х «…обсуждать проблемы демографии всего человечества было не принято: как в приличном обществе не говорят о сексе, так в хорошем научном обществе не полагалось говорить о демографии».
Это более чем странно, но не верить Капице нет оснований. Идея «Наше отечество — все человечество» почему-то тяжко пробивает себе дорогу, хотя, казалось бы, что может быть логичнее и естественнее, чем воспринимать все население нашей маленькой планетки как единое целое?!
❝
Человек не остров: мы живем и умираем не в одиночку… Дело не в недостатке ресурсов, а в их распределении…
❞
«Школа юного Кальмара» именно о нем, родимом — о распределении!
❝
Неравенство отдельных людей и народов существовало всегда, но по мере ускорения процессов роста неравенство возрастает: уравновешивающие процессы просто не успевают сработать. […] В каком-то смысле мы попали в самое пекло.
❞
Капица умер в 2012-м, не застав кульминацию процесса, которую мы, судя по всему, так болезненно и кроваво переживаем сегодня, реально пребывая «в самом пекле» в буквальном смысле слова. Но он утешает нас из прошлого: «…История учит, что в прошлом человечество решало подобные проблемы — неравномерности выравнивались таким образом, чтобы в масштабах человечества общий закон развития оставался неизменным».
Неизвестно, сколько именно будет клокотать аццкое пламя, прежде чем начнет потихоньку стихать. И нам остается только верить, что мы сможем дотерпеть и выжить.
❝
Не могу пообещать вам, что самое страшное уже позади. Но «страшное» — понятие субъективное.
❞
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Сергей Петрович Капица утешает нас среди творящегося безумия. Он вспоминает, что еще в середине 80-х «…обсуждать проблемы демографии всего человечества было не принято: как в приличном обществе не говорят о сексе, так в хорошем научном обществе не полагалось говорить о демографии».
Это более чем странно, но не верить Капице нет оснований. Идея «Наше отечество — все человечество» почему-то тяжко пробивает себе дорогу, хотя, казалось бы, что может быть логичнее и естественнее, чем воспринимать все население нашей маленькой планетки как единое целое?!
❝
Человек не остров: мы живем и умираем не в одиночку… Дело не в недостатке ресурсов, а в их распределении…
❞
«Школа юного Кальмара» именно о нем, родимом — о распределении!
❝
Неравенство отдельных людей и народов существовало всегда, но по мере ускорения процессов роста неравенство возрастает: уравновешивающие процессы просто не успевают сработать. […] В каком-то смысле мы попали в самое пекло.
❞
Капица умер в 2012-м, не застав кульминацию процесса, которую мы, судя по всему, так болезненно и кроваво переживаем сегодня, реально пребывая «в самом пекле» в буквальном смысле слова. Но он утешает нас из прошлого: «…История учит, что в прошлом человечество решало подобные проблемы — неравномерности выравнивались таким образом, чтобы в масштабах человечества общий закон развития оставался неизменным».
Неизвестно, сколько именно будет клокотать аццкое пламя, прежде чем начнет потихоньку стихать. И нам остается только верить, что мы сможем дотерпеть и выжить.
❝
Не могу пообещать вам, что самое страшное уже позади. Но «страшное» — понятие субъективное.
❞
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Telegraph
История десяти миллиардов
После крушения науки в нашей стране я был вынужден провести год за границей — в Кембридже, где я родился. Там я был прикреплен к Дарвиновскому колледжу; это часть «Тринити колледж», членом которого когда-то был мой отец. Колледж занимается преимущественно…
АЛГОРИТМЫ ПРИНЯТИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ РЕШЕНИЙ 🤓
Лекция выходного дня. Ну а когда еще смотреть несрочное образовательное видео длиной 84 минуты, как не в выходной день? Да еще и на украинском языке! 😜
Но не волнуйтесь! Нашелся человек, который смог потратить вагон своего времени, чтобы прикрутить к видео русские субтитры, поэтому даже если вы не владеете мовой, — поймете все, что я говорю.
Без лишней скромности могу сказать, что, в частности, эта лекция объяснила многое, что моим слушателям потом пригодилось для организации общества жильцов в своих многоквартирных домах (в Украине это ОСМД, в России ТСЖ). Поэтому видео имеет прямое отношение ко всем вам, раз уж вы подписались на «Школу юного Кальмара».
Необязательно проглатывать видео целиком — запросто можно смотреть частями, останавливаясь там, где вам нужно время на осмысление и усваивание. Но если вам нравятся мои уроки и дополнительные материалы к ним, то и эта лекция запросто зайдет. Приятного просмотра. 😉
→ СМОТРЕТЬ НА RUTUBE
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Лекция выходного дня. Ну а когда еще смотреть несрочное образовательное видео длиной 84 минуты, как не в выходной день? Да еще и на украинском языке! 😜
Но не волнуйтесь! Нашелся человек, который смог потратить вагон своего времени, чтобы прикрутить к видео русские субтитры, поэтому даже если вы не владеете мовой, — поймете все, что я говорю.
Без лишней скромности могу сказать, что, в частности, эта лекция объяснила многое, что моим слушателям потом пригодилось для организации общества жильцов в своих многоквартирных домах (в Украине это ОСМД, в России ТСЖ). Поэтому видео имеет прямое отношение ко всем вам, раз уж вы подписались на «Школу юного Кальмара».
Необязательно проглатывать видео целиком — запросто можно смотреть частями, останавливаясь там, где вам нужно время на осмысление и усваивание. Но если вам нравятся мои уроки и дополнительные материалы к ним, то и эта лекция запросто зайдет. Приятного просмотра. 😉
→ СМОТРЕТЬ НА RUTUBE
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
ПРОВАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ТИРАНИЯ МАТЕМАТИКИ И ПОРАБОЩЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ТЕОРИЕЙ
Многие современные экономисты откровенно злобятся от того, какого только народу не «понаехало» в их вотчину за последние десятилетия. Ну сами посудите: обожаемая мной Элинор Остром получила Нобелевку по экономике, будучи политологом. Гарретт Хардин со своей статьей «Трагедия общего» — эколог. А Дэвид Слоан Уилсон — вообще биолог-эволюционист, который как раз через призму своих знаний об эволюции как таковой изучает другие науки, в том числе и экономику.
Этим его статья и интересна: в то время как в мире доминирует безумная по своей сути математическая модель экономики, — такие, как Уилсон, вместе с профильными экономистами, отличающимися гибкостью и свежестью мышления, пытаются доказать логичность того, что экономика как наука должна базироваться на знании о человеке, а не абстрактной математической модели с совершенно оторванными от реальности догмами.
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Многие современные экономисты откровенно злобятся от того, какого только народу не «понаехало» в их вотчину за последние десятилетия. Ну сами посудите: обожаемая мной Элинор Остром получила Нобелевку по экономике, будучи политологом. Гарретт Хардин со своей статьей «Трагедия общего» — эколог. А Дэвид Слоан Уилсон — вообще биолог-эволюционист, который как раз через призму своих знаний об эволюции как таковой изучает другие науки, в том числе и экономику.
Этим его статья и интересна: в то время как в мире доминирует безумная по своей сути математическая модель экономики, — такие, как Уилсон, вместе с профильными экономистами, отличающимися гибкостью и свежестью мышления, пытаются доказать логичность того, что экономика как наука должна базироваться на знании о человеке, а не абстрактной математической модели с совершенно оторванными от реальности догмами.
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Telegraph
Провальная экономика: тирания математики и порабощение неправильной теорией
Странный мир современной экономики Что касается моего познания экономики — здесь я «переросток». Моя основная дисциплина — теория эволюции, которую я использовал как навигатор для изучения многих тем, связанных с человеческой деятельностью, таких, как религия.…
Школа юного Кальмара
ПРОВАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ТИРАНИЯ МАТЕМАТИКИ И ПОРАБОЩЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ТЕОРИЕЙ Многие современные экономисты откровенно злобятся от того, какого только народу не «понаехало» в их вотчину за последние десятилетия. Ну сами посудите: обожаемая мной Элинор Остром…
ЖЕНЩИНА, КОТОРАЯ СПАСЛА ЭКОНОМИКУ ОТ КАТАСТРОФЫ
В продолжение предыдущей публикации — вторая статья Дэвида Уилсона, тоже переведенная мной на русский язык специально для «Школы».
Материал целиком и полностью посвящен Элинор Остром, с которой Уилсону посчастливилось поработать лично последние три года жизни этой гениальной женщины (безумно ему завидую в этом плане). Дав вполне исчерпывающую биографическую справку о Лин, как сама Остром просила всех себя называть, — Уилсон перешел к истокам ее будущей теории и проследил первые этапы становления и доказательства ее практической пользы еще в далекие 60-е годы.
Приятное и увлекательное чтиво, кульминацией которого стал рецепт Остром для эффективного управления общими ресурсами — изящный по форме и простой по сути. Приятного чтения. 😎
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
В продолжение предыдущей публикации — вторая статья Дэвида Уилсона, тоже переведенная мной на русский язык специально для «Школы».
Материал целиком и полностью посвящен Элинор Остром, с которой Уилсону посчастливилось поработать лично последние три года жизни этой гениальной женщины (безумно ему завидую в этом плане). Дав вполне исчерпывающую биографическую справку о Лин, как сама Остром просила всех себя называть, — Уилсон перешел к истокам ее будущей теории и проследил первые этапы становления и доказательства ее практической пользы еще в далекие 60-е годы.
Приятное и увлекательное чтиво, кульминацией которого стал рецепт Остром для эффективного управления общими ресурсами — изящный по форме и простой по сути. Приятного чтения. 😎
→ ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
Telegraph
Женщина, которая спасла экономику от катастрофы
Кто такая Элинор Остром? Трилогия Дж. Р. Р. Толкиена «Властелин колец» является размышлениями о растлевающем влиянии власти. Я чувствовал себя, как Фродо на своем пути в Мордор, когда пытался понять экономическую теорию, но человек, который лучше всего подошел…
Татьяна Монтян
«Школа юного Кальмара»
#БиблиотекаКальмара
Да, все так и есть: «Школа юного Кальмара» — в формате электронной книги! 🥳
Телеграм-канал максимально оперативен, он мгновенно доставляет вам новые публикации, которые сразу можно прочесть. Это живая лента, которую удобно читать по мере наполнения. Но книга удобна тем, она содержит в себе сразу все: достаточно ее скачать на свой девайс — и можно читать даже без Интернета. Все материалы сгруппированы по разделам, книжка снабжена привычным содержанием, и в нее можно добавлять свои закладки, комментарии и пометки. 😎
На первых порах книга будет доступна в популярном формате ePub, который поддерживается многими программами-читалками, включая девайсы Apple. Она есть даже в магазине Apple Books — но, к сожалению, не во всех странах, в том числе в Украине и России. Так что если по ссылке на Apple Books вы получаете сообщение об отсутствии указанной книги, — качайте ePub-файл из первого комментария к этой публикации. И делайте это регулярно по мере выхода новых материалов на канале. Электронные книги тем и хороши, что их достаточно обновить. 🤩
→ СКАЧАТЬ КНИГУ
→ ОТКРЫТЬ В APPLE BOOKS
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу
«Школа юного Кальмара»
#БиблиотекаКальмара
Да, все так и есть: «Школа юного Кальмара» — в формате электронной книги! 🥳
Телеграм-канал максимально оперативен, он мгновенно доставляет вам новые публикации, которые сразу можно прочесть. Это живая лента, которую удобно читать по мере наполнения. Но книга удобна тем, она содержит в себе сразу все: достаточно ее скачать на свой девайс — и можно читать даже без Интернета. Все материалы сгруппированы по разделам, книжка снабжена привычным содержанием, и в нее можно добавлять свои закладки, комментарии и пометки. 😎
На первых порах книга будет доступна в популярном формате ePub, который поддерживается многими программами-читалками, включая девайсы Apple. Она есть даже в магазине Apple Books — но, к сожалению, не во всех странах, в том числе в Украине и России. Так что если по ссылке на Apple Books вы получаете сообщение об отсутствии указанной книги, — качайте ePub-файл из первого комментария к этой публикации. И делайте это регулярно по мере выхода новых материалов на канале. Электронные книги тем и хороши, что их достаточно обновить. 🤩
→ СКАЧАТЬ КНИГУ
→ ОТКРЫТЬ В APPLE BOOKS
★ Школа юного Кальмара
Скачать книгу