🏆 مقام نخست رباتیک و هوش مصنوعی
🇱🇧 تیمی از دانش‌آموزان پایه یازدهم دبیرستان رحاب الزهراء (س)، عضو باشگاه TechXplorers، با پشتکار، خلاقیت و کار گروهی، موفق شدند در چهارمین دوره‌ی رقابت‌های ملی «رباتیک و هوش مصنوعی»، رتبه نخست بخش هوش مصنوعی را کسب کنند.
🔹 این تیم با ارائه‌ی پروژه‌ای نوآورانه، موفق به دریافت جام برتری، مدال‌های طلا و بورسیه‌های تحصیلی دانشگاهی شد؛ و در ارزیابی نهایی، پروژه‌شان واجد شرایط دریافت حق ثبت اختراع نیز شناخته شد. ما به این دانش‌آموزان پرتلاش صمیمانه تبریک می‌گوییم.
#فناوری #تکنولوژی
#بین_الملل #لبنان #مهارت
#مؤسسات_خیریه_امام_موسی_صدر
منبع:
صفحه اینستاگرام:
@sadrfoundation_fa
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇱🇧 تیمی از دانش‌آموزان پایه یازدهم دبیرستان رحاب الزهراء (س)، عضو باشگاه TechXplorers، با پشتکار، خلاقیت و کار گروهی، موفق شدند در چهارمین دوره‌ی رقابت‌های ملی «رباتیک و هوش مصنوعی»، رتبه نخست بخش هوش مصنوعی را کسب کنند.
🔹 این تیم با ارائه‌ی پروژه‌ای نوآورانه، موفق به دریافت جام برتری، مدال‌های طلا و بورسیه‌های تحصیلی دانشگاهی شد؛ و در ارزیابی نهایی، پروژه‌شان واجد شرایط دریافت حق ثبت اختراع نیز شناخته شد. ما به این دانش‌آموزان پرتلاش صمیمانه تبریک می‌گوییم.
#فناوری #تکنولوژی
#بین_الملل #لبنان #مهارت
#مؤسسات_خیریه_امام_موسی_صدر
منبع:
صفحه اینستاگرام:
@sadrfoundation_fa
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
Forwarded from مدرسه معلمی الف‌ب
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎬 فرصت شرکت در دوره‌های مدرسه معلمی الف‌ب برای آموزگاران به روایت دکتر محمود مهرمحمدی
🔍توضیح محتوای دوره‌ها:
https://alefb.landin.ir
🔺ثبت‌نام اولیه:
https://survey.porsline.ir/s/xPN6jk92
🔹 اعطای بورسیه به آموزگاران منتخب شاغل در مناطق کم‌برخوردار و با سابقه کمتر از ۱۰ سال توسط حامیان مدرسه‌یار و تامین ۹۵ درصد هزینه
🔔شروع دوره از تابستان ۱۴۰۴
🏅اعطای مدرک پایان‌دوره معتبر مورد تایید آموزش و پرورش (ضمن خدمت)
📣ارتباط با ما:
💬 09926396545
🔗 https://www.tg-me.com/+OSRmwZgCZSw4ZDg0
🔍توضیح محتوای دوره‌ها:
https://alefb.landin.ir
🔺ثبت‌نام اولیه:
https://survey.porsline.ir/s/xPN6jk92
🔹 اعطای بورسیه به آموزگاران منتخب شاغل در مناطق کم‌برخوردار و با سابقه کمتر از ۱۰ سال توسط حامیان مدرسه‌یار و تامین ۹۵ درصد هزینه
🔔شروع دوره از تابستان ۱۴۰۴
🏅اعطای مدرک پایان‌دوره معتبر مورد تایید آموزش و پرورش (ضمن خدمت)
📣ارتباط با ما:
💬 09926396545
🔗 https://www.tg-me.com/+OSRmwZgCZSw4ZDg0
🇺🇳 تبریک یونسکو و سازمان ملل برای عید قربان
🕊️️️️ همزمان با جشن گرفتن عید قربان توسط مردم در سراسر جهان، ارزش‌های پایدار همبستگی، همدلی و مهرورزی به ما یادآوری می‌شود. این اصول به همه ما الهام می‌بخشد تا برای حفظ کرامت انسانی تلاش کنیم. عید بر همه کسانی که این مناسبت ویژه را گرامی می‌دارند مبارک. (یونسکو)
🕊️️️️ عید مبارک! باشد که همه ما از ارزش‌های همدلی، نیکوکاری و مهرورزی که در عید قربان جشن گرفته می‌شوند، الهام بگیریم. (سازمان ملل)
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕊️️️️ همزمان با جشن گرفتن عید قربان توسط مردم در سراسر جهان، ارزش‌های پایدار همبستگی، همدلی و مهرورزی به ما یادآوری می‌شود. این اصول به همه ما الهام می‌بخشد تا برای حفظ کرامت انسانی تلاش کنیم. عید بر همه کسانی که این مناسبت ویژه را گرامی می‌دارند مبارک. (یونسکو)
🕊️️️️ عید مبارک! باشد که همه ما از ارزش‌های همدلی، نیکوکاری و مهرورزی که در عید قربان جشن گرفته می‌شوند، الهام بگیریم. (سازمان ملل)
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
⁉️ چگونه لباس‌ها مغز ما را تغییر می‌دهند؟
🔹 در سال ۲۰۱۲، دو روانشناس پدیده شگفت‌انگیزی را کشف کردند: پوشیدن یک روپوش آزمایشگاه ساده می‌تواند عملکرد مغز را به شکل قابل توجهی بهبود بخشد. این تأثیر تنها به ظاهر هوشمندانه محدود نمی‌شود؛ بلکه تمرکز، توجه و توانایی‌های شناختی را به روش‌هایی غیرمنتظره تقویت می‌کند.
پایه‌های علمی این کشف:
۱. آزمایش اول: دقت بصری (Visual Vigilance)
در این آزمایش از ۵۸ شرکت‌کننده خواسته شد تفاوت‌های بین تصاویر تقریباً یکسان را شناسایی کنند.
✔️ نتیجه شگفت‌انگیز: افرادی که روپوش آزمایشگاه پوشیده بودند، ۵۰٪ خطای کمتری نسبت به افرادی با لباس معمولی داشتند.
این نشان داد لباس نمادین می‌تواند تمرکز پایدار را افزایش دهد.
۲. آزمایش دوم: نقش باور (Power of Belief)
در این مرحله، شرکت‌کنندگان همان کت سفید را پوشیدند، اما به نیمی گفته شد این کت پزشکان است و به نیمی دیگر گفته شد پیش‌بند نقاشان است.
✔️ نتیجه کلیدی: تنها افرادی که باور داشتند روپوش پزشکی است، عملکرد بهتری نشان دادند.
#مدیریت_آموزشی #مشاوره #هویت_حرفه_ای
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹 در سال ۲۰۱۲، دو روانشناس پدیده شگفت‌انگیزی را کشف کردند: پوشیدن یک روپوش آزمایشگاه ساده می‌تواند عملکرد مغز را به شکل قابل توجهی بهبود بخشد. این تأثیر تنها به ظاهر هوشمندانه محدود نمی‌شود؛ بلکه تمرکز، توجه و توانایی‌های شناختی را به روش‌هایی غیرمنتظره تقویت می‌کند.
پایه‌های علمی این کشف:
۱. آزمایش اول: دقت بصری (Visual Vigilance)
در این آزمایش از ۵۸ شرکت‌کننده خواسته شد تفاوت‌های بین تصاویر تقریباً یکسان را شناسایی کنند.
✔️ نتیجه شگفت‌انگیز: افرادی که روپوش آزمایشگاه پوشیده بودند، ۵۰٪ خطای کمتری نسبت به افرادی با لباس معمولی داشتند.
این نشان داد لباس نمادین می‌تواند تمرکز پایدار را افزایش دهد.
۲. آزمایش دوم: نقش باور (Power of Belief)
در این مرحله، شرکت‌کنندگان همان کت سفید را پوشیدند، اما به نیمی گفته شد این کت پزشکان است و به نیمی دیگر گفته شد پیش‌بند نقاشان است.
✔️ نتیجه کلیدی: تنها افرادی که باور داشتند روپوش پزشکی است، عملکرد بهتری نشان دادند.
#مدیریت_آموزشی #مشاوره #هویت_حرفه_ای
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔆 دانلود بینهایت
🔹️️ اینجا می‌تونید بیش از ۴۳ میلیون کتاب و ۹۸ میلیون مقاله را رایگان مطالعه یا دانلود کنید.
https://welib.org
#دانشگاه #آموزش_عالی
منبع:
@hamyarUT
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹️️ اینجا می‌تونید بیش از ۴۳ میلیون کتاب و ۹۸ میلیون مقاله را رایگان مطالعه یا دانلود کنید.
https://welib.org
#دانشگاه #آموزش_عالی
منبع:
@hamyarUT
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
welib.org
WeLib - 43 million books, 98 million papers. All free. All yours.
43 million books and 98 million articles. Read freely and join us in building a more enlightened future.
📌 انقلاب «ریزمدرسه‌ها»؛ وقتی والدین نظام آموزش‌و‌پرورش را متحول می‌کنند
🔹️️ مری جو فیرهد، معلم، پس از حدود یک دهه تدریس در مدارس دولتی داکوتای جنوبی، احساس کرد که دانش‌آموزان به توجه فردی بیشتری نیاز دارند. او کار خود را رها و در سال ۲۰۲۲ مدرسه‌ای خانگی با نام Onward Learning راه‌اندازی کرد؛ مدرسه‌ای با تمرکز بر آموزش شخصی‌سازی‌شده که در سال سوم فعالیتش میزبان ۳۷ دانش‌آموز از مقاطع ابتدایی تا راهنمایی است و فهرستی بلندبالا از متقاضیان دارد.
به نوشته‌ی بیزنس اینسایدر، مدرسه‌ی فیرهد بخشی از جنبش رو‌به‌گسترش ریزمدرسه‌ها (Microschools) در آمریکا است. این مدارس معمولاً کمتر از ۲۰ دانش‌آموز دارند و با حذف ساختارهای خشک آموزشی، به نیازهای فردی دانش‌آموزان پاسخ می‌دهند.
خانواده‌ها به‌دلیل نارضایتی از مدارس دولتی و تمایل به دخالت بیشتر در روند آموزشی فرزندانشان، به ریزمدرسه‌ها روی آورده‌اند. برخی تحلیل‌ها شمار دانش‌آموزان تمام‌وقت در این مدارس را بین یک تا دو میلیون نفر برآورد می‌کنند.
ساختار روزانه‌ی ریزمدرسه‌ها، با چند ساعت آموزش دروس اصلی در صبح و ساعات باقی‌مانده برای فعالیت‌های هنری، موسیقی و فضای باز تنظیم شده است. برخی از این مدارس —از جمله مدرسه‌ی فیرهد— زبان‌های بومی مانند لاکوتا را در برنامه‌ی درسی گنجانده‌اند.
طبق آمار National Microschooling Center، حدود ۷۴ درصد از ریزمدرسه‌ها شهریه‌ای کمتر از ۱۰ هزار دلار دارند و ۴۱ درصد، از منابع دولتی مرتبط با انتخاب مدرسه استفاده می‌کنند. برخی با نهادهای مذهبی یا قبایل بومی همکاری مالی دارند. مثلاً فیرهد با قبیله‌ی محلی همکاری و جایزه‌ای ۲۰۰ هزار دلاری از بنیاد Yass Prize دریافت کرده است.
نبود تعریف قانونی مشخص برای ریزمدرسه‌ها در بسیاری از ایالت‌ها نگرانی‌هایی در زمینه‌ی شفافیت مالی، کیفیت آموزشی و نظارت ایجاد کرده است.
در برخی ایالت‌ها مانند ویرجینیای غربی و جورجیا، ساختارها در قوانین تعریف شده‌اند، اما در سایر ایالت‌ها، نبود چهارچوب روشن، بررسی عملکرد ریزمدرسه‌ها را دشوار کرده است. مواردی از سوءاستفاده‌ی مالی و عدم ارائه‌ی آموزش مؤثر گزارش شده‌اند.
مدافعان ریزمدرسه‌ها معتقدند که نظارت‌های بیش‌ازحد، انگیزه‌ی معلمان را کاهش می‌دهد. فیرهد می‌گوید خانواده‌ها با پرسش‌های مداوم و علاقه‌مندی به آموزش فرزندانشان، بهترین ابزار نظارتی‌اند؛ اما برخی کارشناسانی معتقدند که وضع مقررات شفاف، هم به بهبود نظارت کمک می‌کند و هم مسیر راه‌اندازی چنین مدارسی را برای علاقه‌مندان مشخص‌تر خواهد کرد.
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
#مدرسه #والدگری #بین_الملل #آمریکا #آمار
منبع:
https://www.zoomit.ir/zoomplus/441409-microschool-personalized-learning/
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹️️ مری جو فیرهد، معلم، پس از حدود یک دهه تدریس در مدارس دولتی داکوتای جنوبی، احساس کرد که دانش‌آموزان به توجه فردی بیشتری نیاز دارند. او کار خود را رها و در سال ۲۰۲۲ مدرسه‌ای خانگی با نام Onward Learning راه‌اندازی کرد؛ مدرسه‌ای با تمرکز بر آموزش شخصی‌سازی‌شده که در سال سوم فعالیتش میزبان ۳۷ دانش‌آموز از مقاطع ابتدایی تا راهنمایی است و فهرستی بلندبالا از متقاضیان دارد.
به نوشته‌ی بیزنس اینسایدر، مدرسه‌ی فیرهد بخشی از جنبش رو‌به‌گسترش ریزمدرسه‌ها (Microschools) در آمریکا است. این مدارس معمولاً کمتر از ۲۰ دانش‌آموز دارند و با حذف ساختارهای خشک آموزشی، به نیازهای فردی دانش‌آموزان پاسخ می‌دهند.
خانواده‌ها به‌دلیل نارضایتی از مدارس دولتی و تمایل به دخالت بیشتر در روند آموزشی فرزندانشان، به ریزمدرسه‌ها روی آورده‌اند. برخی تحلیل‌ها شمار دانش‌آموزان تمام‌وقت در این مدارس را بین یک تا دو میلیون نفر برآورد می‌کنند.
ساختار روزانه‌ی ریزمدرسه‌ها، با چند ساعت آموزش دروس اصلی در صبح و ساعات باقی‌مانده برای فعالیت‌های هنری، موسیقی و فضای باز تنظیم شده است. برخی از این مدارس —از جمله مدرسه‌ی فیرهد— زبان‌های بومی مانند لاکوتا را در برنامه‌ی درسی گنجانده‌اند.
طبق آمار National Microschooling Center، حدود ۷۴ درصد از ریزمدرسه‌ها شهریه‌ای کمتر از ۱۰ هزار دلار دارند و ۴۱ درصد، از منابع دولتی مرتبط با انتخاب مدرسه استفاده می‌کنند. برخی با نهادهای مذهبی یا قبایل بومی همکاری مالی دارند. مثلاً فیرهد با قبیله‌ی محلی همکاری و جایزه‌ای ۲۰۰ هزار دلاری از بنیاد Yass Prize دریافت کرده است.
نبود تعریف قانونی مشخص برای ریزمدرسه‌ها در بسیاری از ایالت‌ها نگرانی‌هایی در زمینه‌ی شفافیت مالی، کیفیت آموزشی و نظارت ایجاد کرده است.
در برخی ایالت‌ها مانند ویرجینیای غربی و جورجیا، ساختارها در قوانین تعریف شده‌اند، اما در سایر ایالت‌ها، نبود چهارچوب روشن، بررسی عملکرد ریزمدرسه‌ها را دشوار کرده است. مواردی از سوءاستفاده‌ی مالی و عدم ارائه‌ی آموزش مؤثر گزارش شده‌اند.
مدافعان ریزمدرسه‌ها معتقدند که نظارت‌های بیش‌ازحد، انگیزه‌ی معلمان را کاهش می‌دهد. فیرهد می‌گوید خانواده‌ها با پرسش‌های مداوم و علاقه‌مندی به آموزش فرزندانشان، بهترین ابزار نظارتی‌اند؛ اما برخی کارشناسانی معتقدند که وضع مقررات شفاف، هم به بهبود نظارت کمک می‌کند و هم مسیر راه‌اندازی چنین مدارسی را برای علاقه‌مندان مشخص‌تر خواهد کرد.
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
#مدرسه #والدگری #بین_الملل #آمریکا #آمار
منبع:
https://www.zoomit.ir/zoomplus/441409-microschool-personalized-learning/
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
زومیت
انقلاب «ریزمدرسه‌ها»؛ وقتی والدین نظام آموزش‌و‌پرورش را متحول می‌کنند
سبک جدیدی از آموزش در آمریکا با نام جنبش «ریزمدرسه‌ها» محبوبیت فزاینده‌ای پیدا کرده است.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 فلسطین ما را آزاد خواهد کرد
🇺🇸 دانشجویان هانتر کالج نیویورک در مراسم فارغ‌التحصیلی خود، یکپارچه در دفاع از آزادی غزه و فلسطین شعار دادند که: «فلسطین ما را آزاد خواهد کرد».
دانشجویان به سیاست‌های دانشگاه در قبال جنگ غزه اعتراض داشتند، به ویژه به همکاری مالی هانتر کالج با شرکت‌های حامی اسرائیل و سکوت در برابر کشتار فلسطینیان.
آن‌ها با پشت کردن به ساختمان سیلبرمن (نماد اداری دانشگاه)، خواستار قطع همکاری‌های نظامی با اسرائیل و افشای سرمایه‌گذاری‌های دانشگاه شدند.
#دانشگاه #بین_الملل #آموزش_عالی
#غزه #فلسطین #اسراییل #آمریکا
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇺🇸 دانشجویان هانتر کالج نیویورک در مراسم فارغ‌التحصیلی خود، یکپارچه در دفاع از آزادی غزه و فلسطین شعار دادند که: «فلسطین ما را آزاد خواهد کرد».
دانشجویان به سیاست‌های دانشگاه در قبال جنگ غزه اعتراض داشتند، به ویژه به همکاری مالی هانتر کالج با شرکت‌های حامی اسرائیل و سکوت در برابر کشتار فلسطینیان.
آن‌ها با پشت کردن به ساختمان سیلبرمن (نماد اداری دانشگاه)، خواستار قطع همکاری‌های نظامی با اسرائیل و افشای سرمایه‌گذاری‌های دانشگاه شدند.
#دانشگاه #بین_الملل #آموزش_عالی
#غزه #فلسطین #اسراییل #آمریکا
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 نگران انسانیت هستم
🔹️️️️️️ تیم کوک، مدیرعامل اپل، در فارغ‌التحصیلی خود در سال ۲۰۱۷ در دانشگاه MIT به فارغ‌التحصیلان توصیه کرد که با ورود به بخش فناوری، ارزش‌های خود را از دست ندهند.
📌️️️️️️ «نگران هوش مصنوعی نیستم که به رایانه‌ها تواناییِ اندیشیدن مانند انسان بدهد.
نگرانیِ من انسان‌هایی هستند که مانند رایانه‌ها بی‌هیچ ارزش یا شفقتی می‌اندیشند، بی‌اعتنا به پیامدها.
این همان چیزی است که باید کمک کنید تا در برابر آن محافظت کنیم.
چرا که اگر علم، جست‌وجویی در تاریکی است، علوم انسانی شمعی است که مسیر پیموده‌شده و خطرات پیشِ رو را نشان‌مان می‌دهد.
همان‌گونه که استیو گفت:
"فناوری به تنهایی کافی نیست.
فناوری تنها با ازدواج با هنرهای آزاد و علوم انسانی است که دل‌ها را به آواز وا می‌دارد."
وقتی انسان‌ها را محور کارهایتان قرار دهید،
تأثیری شگرف خلق خواهد شد.
هرچه در زندگی می‌کنید و هر اقدام ما در اَپل،
باید آمیخته با آن "انسانیتِ ذاتی" باشد که هرکدام از ما با آن زاده شده‌ایم.
این مسئولیتی عظیم است.»
#فناوری #تکنولوژی #بین_الملل
#سیاستگذاری_آموزشی #آینده_پژوهی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹️️️️️️ تیم کوک، مدیرعامل اپل، در فارغ‌التحصیلی خود در سال ۲۰۱۷ در دانشگاه MIT به فارغ‌التحصیلان توصیه کرد که با ورود به بخش فناوری، ارزش‌های خود را از دست ندهند.
📌️️️️️️ «نگران هوش مصنوعی نیستم که به رایانه‌ها تواناییِ اندیشیدن مانند انسان بدهد.
نگرانیِ من انسان‌هایی هستند که مانند رایانه‌ها بی‌هیچ ارزش یا شفقتی می‌اندیشند، بی‌اعتنا به پیامدها.
این همان چیزی است که باید کمک کنید تا در برابر آن محافظت کنیم.
چرا که اگر علم، جست‌وجویی در تاریکی است، علوم انسانی شمعی است که مسیر پیموده‌شده و خطرات پیشِ رو را نشان‌مان می‌دهد.
همان‌گونه که استیو گفت:
"فناوری به تنهایی کافی نیست.
فناوری تنها با ازدواج با هنرهای آزاد و علوم انسانی است که دل‌ها را به آواز وا می‌دارد."
وقتی انسان‌ها را محور کارهایتان قرار دهید،
تأثیری شگرف خلق خواهد شد.
هرچه در زندگی می‌کنید و هر اقدام ما در اَپل،
باید آمیخته با آن "انسانیتِ ذاتی" باشد که هرکدام از ما با آن زاده شده‌ایم.
این مسئولیتی عظیم است.»
#فناوری #تکنولوژی #بین_الملل
#سیاستگذاری_آموزشی #آینده_پژوهی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🖋 «اگر ما سیاست‌های آموزشی‌مان را درست اتخاذ نکنیم؛ مملکت را به فقر محکوم کرده‌ایم.»
#سیاستگذاری_آموزشی #گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
#سیاستگذاری_آموزشی #گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🎓 تبدیل تهدید به فرصت؟
🇮🇳 در سراسر جهان، روسای دانشگاهی به این فکر می‌کنند که آیا اقدامات سختگیرانه‌دونالد ترامپ علیه آموزش عالی ممکن است برای آن‌ها فرصتی ایجاد کند؟
هند برای دهه‌ها استعدادهای آکادمیک خود را به علت مهاجرت به آمریکا از دست داده است. در مؤسسات فناوری معروف هند بیش از ۶۰٪ از دانش‌آموزان برتر به خارج و عمدتاً به آمریکا مهاجرت می‌کنند.
بر اساس یک برآورد، سیاست‌های رئیس‌جمهور آمریکا ممکن است باعث شود تعداد متقاضیان هندی دانشگاه‌های آمریکایی از امسال به سال آینده تا یک‌چهارم کاهش یابد.
این می‌تواند لحظه ای مهم برای هند برای معکوس کردن "فرار مغزها" باشد.
مشکل اینجاست که دانشگاه‌های برتر هند هنوز نمی‌توانند در بازار آکادمی و فکری جهانی رقابت کنند.
🇮🇷 آیا مراکز علمی و پژوهشی و دانشگاه‌های ایران می‌توانند محل امن و روزنه امیدی برای بازگشت نخبگان ایرانی باشند؟
#آمار #آمریکا #هند #فرار_مغزها
#دانشگاه #آموزش_عالی #دیپلماسی_آموزشی
#سیاستگذاری_آموزشی #مدیریت_آموزشی #بین_الملل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇮🇳 در سراسر جهان، روسای دانشگاهی به این فکر می‌کنند که آیا اقدامات سختگیرانه‌دونالد ترامپ علیه آموزش عالی ممکن است برای آن‌ها فرصتی ایجاد کند؟
هند برای دهه‌ها استعدادهای آکادمیک خود را به علت مهاجرت به آمریکا از دست داده است. در مؤسسات فناوری معروف هند بیش از ۶۰٪ از دانش‌آموزان برتر به خارج و عمدتاً به آمریکا مهاجرت می‌کنند.
بر اساس یک برآورد، سیاست‌های رئیس‌جمهور آمریکا ممکن است باعث شود تعداد متقاضیان هندی دانشگاه‌های آمریکایی از امسال به سال آینده تا یک‌چهارم کاهش یابد.
این می‌تواند لحظه ای مهم برای هند برای معکوس کردن "فرار مغزها" باشد.
مشکل اینجاست که دانشگاه‌های برتر هند هنوز نمی‌توانند در بازار آکادمی و فکری جهانی رقابت کنند.
🇮🇷 آیا مراکز علمی و پژوهشی و دانشگاه‌های ایران می‌توانند محل امن و روزنه امیدی برای بازگشت نخبگان ایرانی باشند؟
#آمار #آمریکا #هند #فرار_مغزها
#دانشگاه #آموزش_عالی #دیپلماسی_آموزشی
#سیاستگذاری_آموزشی #مدیریت_آموزشی #بین_الملل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📌 افت تاریخی آمار کتابخوانی والدین برای بچه‌ها
🔹️️️️️️ والدینی که برای فرزندان خود کتاب می‌خوانند، به کمترین میزان در تاریخ رسیده است و تنها ۴۱٪ از کودکان از این تجربه بهره می‌برند.
در سال ۲۰۱۲، این آمار ۶۴٪ بود.
📉 این کاهش چشمگیر به تغییر در والدینِی مربوط می‌شود که از نسل جدید (Z) هستند. بسیاری از آنان معتقدند کتابخوانی با صدای بلند فعالیت لذتبخشی نیست.
نسلِ رشدکرده در عصر دیجیتال، کتابخوانی را بیش از آنکه یک سرگرمی بداند، فعالیتی آکادمیک می‌پندارد.
📌 این افت به‌ویژه در پسران جوان شدیدتر است.
این تغییر می‌تواند پیامدهای ماندگار و نگران‌کننده ای داشته باشد و نه‌تنها مهارت‌های زبانی را تضعیف کند، که عشق به کتاب را متوقف سازد.
📌 بر اساس پژوهشی در بریتانیا کودکانی که روزانه برایشان کتاب خوانده می‌شود، تقریباً سه برابر بیشتر احتمال دارد که به‌صورت مستقل به مطالعه بپردازند.
الیسون دیوید با تأکید بر تغییر نگرش والدین می‌گوید: کتابخوانی را نه یک وظیفه، بلکه یک تجربهٔ مشترک لذتبخش بازتعریف کنید.
#کتابخوانی #مهارت #مشاوره
#والدگری #فرهنگی #پرورشی #آمار
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹️️️️️️ والدینی که برای فرزندان خود کتاب می‌خوانند، به کمترین میزان در تاریخ رسیده است و تنها ۴۱٪ از کودکان از این تجربه بهره می‌برند.
در سال ۲۰۱۲، این آمار ۶۴٪ بود.
📉 این کاهش چشمگیر به تغییر در والدینِی مربوط می‌شود که از نسل جدید (Z) هستند. بسیاری از آنان معتقدند کتابخوانی با صدای بلند فعالیت لذتبخشی نیست.
نسلِ رشدکرده در عصر دیجیتال، کتابخوانی را بیش از آنکه یک سرگرمی بداند، فعالیتی آکادمیک می‌پندارد.
📌 این افت به‌ویژه در پسران جوان شدیدتر است.
این تغییر می‌تواند پیامدهای ماندگار و نگران‌کننده ای داشته باشد و نه‌تنها مهارت‌های زبانی را تضعیف کند، که عشق به کتاب را متوقف سازد.
📌 بر اساس پژوهشی در بریتانیا کودکانی که روزانه برایشان کتاب خوانده می‌شود، تقریباً سه برابر بیشتر احتمال دارد که به‌صورت مستقل به مطالعه بپردازند.
الیسون دیوید با تأکید بر تغییر نگرش والدین می‌گوید: کتابخوانی را نه یک وظیفه، بلکه یک تجربهٔ مشترک لذتبخش بازتعریف کنید.
#کتابخوانی #مهارت #مشاوره
#والدگری #فرهنگی #پرورشی #آمار
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL