This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
گاهی برآورده شدن آرزوی یک نفر
از مسیر قلب تو میگذره!
راه باش، خدا برای تو نیز جبران میکند
درود روز بخیر زندگي 💛
@childeducation ♡
از مسیر قلب تو میگذره!
راه باش، خدا برای تو نیز جبران میکند
درود روز بخیر زندگي 💛
@childeducation ♡
👍4❤2
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۰)
⚜⚜⚜⚜⚜
❇️ علایق و تواناییهای کودک را با هم منطبق کنید.
برای اینکه از این تلاش بیشترین بهره را ببرید با فعالیتی آغاز کنید که متناسب با سن، میزان رشد و علاقه کودک است.
❇️برای او انتخابهای مناسبی فراهم کنید و به او اجازه دهید که خودش انتخاب کند. قبل از اینکه تصمیمی بگیرید مطالعه و بررسی کنید به کلاس موسیقی بروید که سازهای زیادی را به افراد معرفی میکند ، از یک کلاس ژیمناستیک دیدن کنید. به کنسرت موسیقی محلی کودکان و یا تأتر محلی کودکان بروید. نوارها یا کتابهایی را از کتابخانه بگیرید که مهارتهای جدیدی را به کودک معرفی میکند. در مورد حالات ممکن انتخابها کلاسها و مربیها با معلم ها و والدین دیگر گفتگو کنید.
❇️ تا هنگامی که کودک موقعیت های مختلف را ندیده است و هنوز برای فعالیتی که واقعاً او را به هیجان آورده، آماده نیست، تصمیم قطعی نگیرید. در مورد آن فکر کنید اطمینان حاصل کنید که در مورد همه جنبه های مسأله مثلاً زمان هزینه و انرژی فکر کرده اید و در مورد آن واقع بین هستید. برای مثال، کودکی که تصمیم دارد یک اسکیت باز نمایشی شود، باید چندین بار در هفته و احتمالاً صبح خیلی زود به پیست برده شود.
کودکی که میخواهد شنا یاد بگیرد، علاوه بر استخر، به سرویس رفت و آمد و وسایل شنا نیاز دارد.
یادگرفتن ویلن نیازمند یک دوره آموزشی طولانی است. تمرین پیانو بعد از مدرسه نیازمند یک پیانو و منظور کردن زمان مناسبی است که طی آن اتفاقات دیگر خانه مزاحم تمرین کودک نشود.
به عبارت دیگر، کودک را جدی بگیرید. برای موفق شدن نیازمند کمک و پشتیبانی شماست. هم شما و هم کودک .
❇️باید قبل از اینکه قول بدهید، پرس و جو کنید. اگر کودک شما نسبت به یک فعالیت که نیازمند فراگیری است علاقه نشان می دهد ابتدا با یک متخصص مشورت کنید تا بفهمید که آیا زمان برای شروع آن مناسب است یا نه. کودک باید آمادگی جسمی و روحی یک فعالیت را داشته باشد. سن نمیتواند معیار سنجش باشد زیرا هر کودکی در سن خاصی، از نظر فکری بالغ می شود.
❇️سعی کنید سنجیده پول خرج کنید بلافاصله تصمیم نگیرید که پول زیادی را صرف خرید یک وسیله کنید؛ تنها به این دلیل که کودک شما مشتاق است کاری را شروع کند. می توانید، در آغاز، پیانو یا ویلن را کرایه کنید یا از سازهای مشقی و یا دست دوم استفاده کنید و یا ساز یکی از دوستان و آشنایان را امانت بگیرید تا مطمئن شوید که کودکتان واقعاً استعداد و علاقه لازم برای این کار را دارد. به این ترتیب، می توانید در صورتی که کودک علاقه خود را از دست داد بدون ناراحتی، از ضرر و زبان احتمالی جلوگیری کنید.
⚜⚜⚜⚜⚜
@childeducation
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۰)
⚜⚜⚜⚜⚜
❇️ علایق و تواناییهای کودک را با هم منطبق کنید.
برای اینکه از این تلاش بیشترین بهره را ببرید با فعالیتی آغاز کنید که متناسب با سن، میزان رشد و علاقه کودک است.
❇️برای او انتخابهای مناسبی فراهم کنید و به او اجازه دهید که خودش انتخاب کند. قبل از اینکه تصمیمی بگیرید مطالعه و بررسی کنید به کلاس موسیقی بروید که سازهای زیادی را به افراد معرفی میکند ، از یک کلاس ژیمناستیک دیدن کنید. به کنسرت موسیقی محلی کودکان و یا تأتر محلی کودکان بروید. نوارها یا کتابهایی را از کتابخانه بگیرید که مهارتهای جدیدی را به کودک معرفی میکند. در مورد حالات ممکن انتخابها کلاسها و مربیها با معلم ها و والدین دیگر گفتگو کنید.
❇️ تا هنگامی که کودک موقعیت های مختلف را ندیده است و هنوز برای فعالیتی که واقعاً او را به هیجان آورده، آماده نیست، تصمیم قطعی نگیرید. در مورد آن فکر کنید اطمینان حاصل کنید که در مورد همه جنبه های مسأله مثلاً زمان هزینه و انرژی فکر کرده اید و در مورد آن واقع بین هستید. برای مثال، کودکی که تصمیم دارد یک اسکیت باز نمایشی شود، باید چندین بار در هفته و احتمالاً صبح خیلی زود به پیست برده شود.
کودکی که میخواهد شنا یاد بگیرد، علاوه بر استخر، به سرویس رفت و آمد و وسایل شنا نیاز دارد.
یادگرفتن ویلن نیازمند یک دوره آموزشی طولانی است. تمرین پیانو بعد از مدرسه نیازمند یک پیانو و منظور کردن زمان مناسبی است که طی آن اتفاقات دیگر خانه مزاحم تمرین کودک نشود.
به عبارت دیگر، کودک را جدی بگیرید. برای موفق شدن نیازمند کمک و پشتیبانی شماست. هم شما و هم کودک .
❇️باید قبل از اینکه قول بدهید، پرس و جو کنید. اگر کودک شما نسبت به یک فعالیت که نیازمند فراگیری است علاقه نشان می دهد ابتدا با یک متخصص مشورت کنید تا بفهمید که آیا زمان برای شروع آن مناسب است یا نه. کودک باید آمادگی جسمی و روحی یک فعالیت را داشته باشد. سن نمیتواند معیار سنجش باشد زیرا هر کودکی در سن خاصی، از نظر فکری بالغ می شود.
❇️سعی کنید سنجیده پول خرج کنید بلافاصله تصمیم نگیرید که پول زیادی را صرف خرید یک وسیله کنید؛ تنها به این دلیل که کودک شما مشتاق است کاری را شروع کند. می توانید، در آغاز، پیانو یا ویلن را کرایه کنید یا از سازهای مشقی و یا دست دوم استفاده کنید و یا ساز یکی از دوستان و آشنایان را امانت بگیرید تا مطمئن شوید که کودکتان واقعاً استعداد و علاقه لازم برای این کار را دارد. به این ترتیب، می توانید در صورتی که کودک علاقه خود را از دست داد بدون ناراحتی، از ضرر و زبان احتمالی جلوگیری کنید.
⚜⚜⚜⚜⚜
@childeducation
👍6❤2
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
#شفقت- نوجوانان تکنیک های ساده برای پرورش شفقت به خود در نوجوانان (قسمت سوم) ❇️فعالانه به احساسات فرزندتان گوش دهید. برای گوش دادن فعالانه، وقتی فرزندتان میخواهد صحبت کند، کاری را که انجام میدهید متوقف کنید. سعی کنید دیدگاه فرزندتان را درک کنید، حتی…
#شفقت- نوجوانان
تکنیک های ساده برای پرورش شفقت به خود در نوجوانان (قسمت چهارم)
ایجاد شفقت به خود در نوجوانان در ۳ گام
شفقت به خود چیزی است که نوجوانان باید یاد بگیرند و تمرین کنند. این ۳ مرحله را امتحان کنید تا شفقت به خود را در کودکتان پرورش دهید.
1⃣گام اول
وقتی فرزندتان عصبانی، مأیوس و یا ناامید است، مکث کنید و متوجه شوید، زیرا همه چیز آنطور که میخواست پیش نرفته است و مطمئناً به خودش سخت میگیرد.
به عنوان مثال، فرزند شما ممکن است از اینکه کوتاهی مو چگونه بوده ناراحت باشد. یا ممکن است غمگین یاشد از این بابت که چرا کسی که به او اهمیت می دهد این احساس را ندارد. شاید فرزند شما نگران این باشد که چیزی آزاردهنده به دوستش گفته باشد.
ممکن است بشنوید که فرزندتان جملاتی مانند «من خیلی زشتم»، «هیچ کس مرا دوست ندارد» یا «من یک دوست وحشتناک هستم» را بگوید. یا ممکن است کودک شما ساکت و گوشه گیر باشد.
2⃣گام دوم
به فرزندتان بگویید که مشکلی نیست و همه اشتباه می کنند.
به عنوان مثال، می توانید بگویید: “این طبیعی است که گاهی اوقات از بدن خود احساس نارضایتی کنید، اما این به این معنی نیست که شما زشت هستید”. یا «متاسفم که آنها این احساس را نسبت به شما ندارند، اما شما هنوز هم فردی دوست داشتنی هستید.» یا «همه ما گاهی اوقات چیزهایی را بدون فکر می گوییم. شاید بتوانید به این فکر کنید که چگونه می توانید آن را بهتر کنید.
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
تکنیک های ساده برای پرورش شفقت به خود در نوجوانان (قسمت چهارم)
ایجاد شفقت به خود در نوجوانان در ۳ گام
شفقت به خود چیزی است که نوجوانان باید یاد بگیرند و تمرین کنند. این ۳ مرحله را امتحان کنید تا شفقت به خود را در کودکتان پرورش دهید.
1⃣گام اول
وقتی فرزندتان عصبانی، مأیوس و یا ناامید است، مکث کنید و متوجه شوید، زیرا همه چیز آنطور که میخواست پیش نرفته است و مطمئناً به خودش سخت میگیرد.
به عنوان مثال، فرزند شما ممکن است از اینکه کوتاهی مو چگونه بوده ناراحت باشد. یا ممکن است غمگین یاشد از این بابت که چرا کسی که به او اهمیت می دهد این احساس را ندارد. شاید فرزند شما نگران این باشد که چیزی آزاردهنده به دوستش گفته باشد.
ممکن است بشنوید که فرزندتان جملاتی مانند «من خیلی زشتم»، «هیچ کس مرا دوست ندارد» یا «من یک دوست وحشتناک هستم» را بگوید. یا ممکن است کودک شما ساکت و گوشه گیر باشد.
2⃣گام دوم
به فرزندتان بگویید که مشکلی نیست و همه اشتباه می کنند.
به عنوان مثال، می توانید بگویید: “این طبیعی است که گاهی اوقات از بدن خود احساس نارضایتی کنید، اما این به این معنی نیست که شما زشت هستید”. یا «متاسفم که آنها این احساس را نسبت به شما ندارند، اما شما هنوز هم فردی دوست داشتنی هستید.» یا «همه ما گاهی اوقات چیزهایی را بدون فکر می گوییم. شاید بتوانید به این فکر کنید که چگونه می توانید آن را بهتر کنید.
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
👍8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دلخوشم با نفسی
حبه قندی ،
چایی ،
صحبت اهل دلی
فارغ از همهمه دنیایی
دل خوشی ها کم نیست
دیده ها نابیناست ...
#سهراب_سپهری
درود دوستان اول هفته تون پرانرژی
💐💐😍😍
@childeducation
حبه قندی ،
چایی ،
صحبت اهل دلی
فارغ از همهمه دنیایی
دل خوشی ها کم نیست
دیده ها نابیناست ...
#سهراب_سپهری
درود دوستان اول هفته تون پرانرژی
💐💐😍😍
@childeducation
❤4👍4
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۱)
⚜⚜⚜⚜⚜
تکنیک های برای آموزش و تمرین موسیقی به کودکان
❇️ پیشرفت کودک را تحسین کنید.
یادگیری هر چیزی مثل پیانو یا کامپیوتر - نیازمند بردباری و صرف وقت است. کودک خود را تشویق کنید، به شما بگوید در زمان تمرین روی چه چیزی کار میکند و او را تحسین کنید بگذارید بداند که شما فکر می کنید او به تمرینهایش پایبند است و درسها را بارها تکرار می کند تا آنها را یاد بگیرد. مثلاً گاهی بسیار کمک کننده است که زمان تمرین را بسیار دقیق تنظیم کنید: فرضاً مثلاً هر قطعه را سه بار بزند و هر بار پنج دقیقه طول بکشد.
❇️یک قرارداد بنویسید.
در مورد بعضی کودکان، تنظیم یک قرارداد تعهد واقعی را بر می انگیزد. کودکان موافقت میکنند یک حداقل زمانی را صرف درسهایشان کنند، صرف نظر از اینکه این زمان چقدر باشد این امر به ویژه هنگامی مفید است که کودک مشغول یادگیری مهارت های ویژه ای است که بیش از هر چیز به زمان زیادی نیاز دارد. یادگیری ویلن مثال خوبی برای این مسأله است. مدت زیادی لازم است تا کودک بتواند صدایی بیشتر از غر غز از آن در بیاورد. اگر کودک به سختی تلاش کرده و پیشرفت کمی داشته است و تمرین را متوقف کند و یا اینکه برنامه تمرین را تغییر دهد. در نتیجه، از حاصل کارش احساس ناخرسندی می کند، باید به او اجازه داده شود که
از این قرارداد میتوانید به عنوان الگو استفاده کنید:
⚜⚜قرارداد توافق نامه ⚜⚜
مورد قرارداد: جان ، پیانو یاد میگیرد.
مسؤولیت های والدین: شهریه کلاس ها را پرداخت خواهند کرد.
مسؤولیتهای کودک: در درسهای هفتگی پیانو شرکت خواهد کرد و به درسها توجه خواهد کرد.
جان روزی بیست دقیقه تمرین خواهد کرد
و والدین به تمرینهای او گوش می دهند.
در زمان تمرین از مزاحمت و سروصدا جلوگیری خواهند کرد .
پیامدها : اگر جان بیست دقیقه در روز تمرین نکند باید در عوض، یکی از روزهای تعطیل به تمرین بپردازد.
مدت قرارداد: بعد از شش ماه والدین و جان مجدداً درسها را ارزیابی خواهد کرد
و یک قرارداد جدید خواهند نوشت.
امضاء کودک ...
امضاء والدين...
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۱)
⚜⚜⚜⚜⚜
تکنیک های برای آموزش و تمرین موسیقی به کودکان
❇️ پیشرفت کودک را تحسین کنید.
یادگیری هر چیزی مثل پیانو یا کامپیوتر - نیازمند بردباری و صرف وقت است. کودک خود را تشویق کنید، به شما بگوید در زمان تمرین روی چه چیزی کار میکند و او را تحسین کنید بگذارید بداند که شما فکر می کنید او به تمرینهایش پایبند است و درسها را بارها تکرار می کند تا آنها را یاد بگیرد. مثلاً گاهی بسیار کمک کننده است که زمان تمرین را بسیار دقیق تنظیم کنید: فرضاً مثلاً هر قطعه را سه بار بزند و هر بار پنج دقیقه طول بکشد.
❇️یک قرارداد بنویسید.
در مورد بعضی کودکان، تنظیم یک قرارداد تعهد واقعی را بر می انگیزد. کودکان موافقت میکنند یک حداقل زمانی را صرف درسهایشان کنند، صرف نظر از اینکه این زمان چقدر باشد این امر به ویژه هنگامی مفید است که کودک مشغول یادگیری مهارت های ویژه ای است که بیش از هر چیز به زمان زیادی نیاز دارد. یادگیری ویلن مثال خوبی برای این مسأله است. مدت زیادی لازم است تا کودک بتواند صدایی بیشتر از غر غز از آن در بیاورد. اگر کودک به سختی تلاش کرده و پیشرفت کمی داشته است و تمرین را متوقف کند و یا اینکه برنامه تمرین را تغییر دهد. در نتیجه، از حاصل کارش احساس ناخرسندی می کند، باید به او اجازه داده شود که
از این قرارداد میتوانید به عنوان الگو استفاده کنید:
⚜⚜قرارداد توافق نامه ⚜⚜
مورد قرارداد: جان ، پیانو یاد میگیرد.
مسؤولیت های والدین: شهریه کلاس ها را پرداخت خواهند کرد.
مسؤولیتهای کودک: در درسهای هفتگی پیانو شرکت خواهد کرد و به درسها توجه خواهد کرد.
جان روزی بیست دقیقه تمرین خواهد کرد
و والدین به تمرینهای او گوش می دهند.
در زمان تمرین از مزاحمت و سروصدا جلوگیری خواهند کرد .
پیامدها : اگر جان بیست دقیقه در روز تمرین نکند باید در عوض، یکی از روزهای تعطیل به تمرین بپردازد.
مدت قرارداد: بعد از شش ماه والدین و جان مجدداً درسها را ارزیابی خواهد کرد
و یک قرارداد جدید خواهند نوشت.
امضاء کودک ...
امضاء والدين...
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
👍7❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نه بخاطر هیچکی ...
فقط بخاطر میلیارد میلیارد سلول های درونت
که تنها هدفشون شبانه روزی سلامتی و حال خوبه توئه
لبخند بزن 🙂🩷
🌸@childeducation
درود، روزتون قشنگ
فقط بخاطر میلیارد میلیارد سلول های درونت
که تنها هدفشون شبانه روزی سلامتی و حال خوبه توئه
لبخند بزن 🙂🩷
🌸@childeducation
درود، روزتون قشنگ
❤10👍4
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
#شفقت- نوجوانان تکنیک های ساده برای پرورش شفقت به خود در نوجوانان (قسمت چهارم) ایجاد شفقت به خود در نوجوانان در ۳ گام شفقت به خود چیزی است که نوجوانان باید یاد بگیرند و تمرین کنند. این ۳ مرحله را امتحان کنید تا شفقت به خود را در کودکتان پرورش دهید. 1⃣گام…
#شفقت-نوجوانان
3⃣گام سوم ایجاد شفقت در نوجوانان (قسمت آخر)
فرزندتان را تشویق کنید تا چیزهای محبت آمیزی به خودش بگوید. این می تواند کمک کند که از فرزندتان بپرسید که به دوستی که مرتکب اشتباهی شده یا دوران سختی را پشت سر می گذارد ممکن است چه چیزی بگوید.
در اینجا گزینه هایی وجود دارد که می توانید به فرزند خود پیشنهاد دهید:
“من بهترین کاری را که می توانم انجام می دهم.”
‘من آدم خوبی هستم.’
“همه ما گاهی اوقات اشتباه می کنیم.”
“این سخت است اما من به تلاش خود ادامه خواهم داد.”
“من می توانم از این موضوع چیز جدیدی یاد بگیرم.”
در برخی شرایط، ممکن است مناسب باشد که فرزندتان به این فکر کند که دفعه بعد چه کاری را متفاوت انجام خواهد داد.
جمع بندی:
جز زمان کودکی، مغز نوجوانان بیش از هر زمان دیگری در حال تغییر است. مغز نیز همانند سایر اعضای بدن در حال آماده شدن برای ادامه زندگی در قالب بزرگسالی است.
جالبترین چیزی که اتفاق میافتد این است که دو بخش جداگانه مغز به طور همزمان در حال رشد هستند. یکی از آنها سیستم لیمبیک نام دارد و همان بخشی از مغز است که در زمان برانگیختن احساسات- مثل احساس خشم یا عصبانیت - فعال میشود. از آنجایی که این بخش هنگامی که حدود یازده یا دوازده ساله هستند شروع به تغییر میکند، بنابراین احتمالاً در این سن متوجه میشوید که به راحتی گریه میکنند و یا در حدود یک و نیم ثانیه از احساس خونسردی به عصبانیت شدید تغییر حالت میدهند. این باعث میشود که بیشتر به سمت مواردی مانند خودسرزنشگری و افسردگی کشیده شوند. همچنین، این تغییرات مغز باعث میشوند که ریسکپذیرتر شده و چیزهای جدیدی را که هرگز در گذشته انجام ندادهاند را امتحان کنند.
کتاب شفقت به خود: کتاب کار برای نوجوانان، نویسنده کارن بالاث
⚜⚜⚜
@childeducation
3⃣گام سوم ایجاد شفقت در نوجوانان (قسمت آخر)
فرزندتان را تشویق کنید تا چیزهای محبت آمیزی به خودش بگوید. این می تواند کمک کند که از فرزندتان بپرسید که به دوستی که مرتکب اشتباهی شده یا دوران سختی را پشت سر می گذارد ممکن است چه چیزی بگوید.
در اینجا گزینه هایی وجود دارد که می توانید به فرزند خود پیشنهاد دهید:
“من بهترین کاری را که می توانم انجام می دهم.”
‘من آدم خوبی هستم.’
“همه ما گاهی اوقات اشتباه می کنیم.”
“این سخت است اما من به تلاش خود ادامه خواهم داد.”
“من می توانم از این موضوع چیز جدیدی یاد بگیرم.”
در برخی شرایط، ممکن است مناسب باشد که فرزندتان به این فکر کند که دفعه بعد چه کاری را متفاوت انجام خواهد داد.
جمع بندی:
جز زمان کودکی، مغز نوجوانان بیش از هر زمان دیگری در حال تغییر است. مغز نیز همانند سایر اعضای بدن در حال آماده شدن برای ادامه زندگی در قالب بزرگسالی است.
جالبترین چیزی که اتفاق میافتد این است که دو بخش جداگانه مغز به طور همزمان در حال رشد هستند. یکی از آنها سیستم لیمبیک نام دارد و همان بخشی از مغز است که در زمان برانگیختن احساسات- مثل احساس خشم یا عصبانیت - فعال میشود. از آنجایی که این بخش هنگامی که حدود یازده یا دوازده ساله هستند شروع به تغییر میکند، بنابراین احتمالاً در این سن متوجه میشوید که به راحتی گریه میکنند و یا در حدود یک و نیم ثانیه از احساس خونسردی به عصبانیت شدید تغییر حالت میدهند. این باعث میشود که بیشتر به سمت مواردی مانند خودسرزنشگری و افسردگی کشیده شوند. همچنین، این تغییرات مغز باعث میشوند که ریسکپذیرتر شده و چیزهای جدیدی را که هرگز در گذشته انجام ندادهاند را امتحان کنند.
کتاب شفقت به خود: کتاب کار برای نوجوانان، نویسنده کارن بالاث
⚜⚜⚜
@childeducation
👍7
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟ اثر استفن گاربر (قسمت ۶۱) ⚜⚜⚜⚜⚜ تکنیک های برای آموزش و تمرین موسیقی به کودکان ❇️ پیشرفت کودک را تحسین کنید. یادگیری هر چیزی مثل پیانو یا کامپیوتر - نیازمند بردباری و صرف وقت است. کودک خود را تشویق کنید، به شما بگوید در…
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۲)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون
❇️الگو را زود جا بیندازید.
اگر می خواهید که تلویزیون تنها نقش کوچکی در زندگی کودک شما بازی کند، این الگو را از زمانی که کودکان هنوز خردسال هستند و پیش از آنکه مشکلی ایجاد شود، جا بیندازید و زمانی که کودکان بزرگتر شدند باز هم به کنترل خود ادامه دهید. ما پیشنهاد میکنیم برای این که بتوانید نوپایان خود را خوب کنترل کنید از پیش برنامه ریزی کنید و جایگزین های دیگری را ارائه دهید.
❇️از پیش برنامه ریزی کنید.
سعی کنید علاوه بر تلویزیون تماشا کردن کودکتان، تلویزیون تماشا کردن خودتان را نیز تنظیم کنید. به محض این که از خواب بیدار شدید تلویزیون را روشن نکنید و تا شب هنگامی که آرم پایان برنامه آمد، تلویزیون را روشن نگه ندارید و با اینکار یک زمینه ثابت برای تمام وقایع خانه ایجاد نکنید. اگر شما یک تماشا کننده بی هدف برنامه های تلویزیون هستید ، کودکانتان نیز چنین خواهند شد.
❇️جایگزینهای دیگری ارائه دهید.
از تلویزیون به عنوان وسیله ای که با آن کودکانتان را یک جا آرام نگه می دارید، استفاده نکنید. اطمینان حاصل کنید که کودکتان فعالیتهای لذت بخش دیگری نیز دارد که او را شاد و سرگرم نگه می دارد و تلویزیون را تنها برای تماشای برنامه های خاصی روشن کنید.
❇️ تماشای تلویزیون خانواده را کنترل کنید. با بزرگتر شدن کودکان و تمایل آنها به تماشای تلویزیون، بیش از حدی که شما میخواهید، باید برنامه ای برای تلویزیون تماشا کردن بریزید. در ابتدا تصمیم بگیرید که چه مدت زمانی و چه وقت به کودک اجازه خواهید داد که تلویزیون تماشا کند. ممکن است تصمیم بگیرید که کودک در زمانهای معینی بدون محدودیت تلویزیون تماشا کند و یا این که در زمانهای معینی بدون محدودیت ولی تنها برنامه های تأیید شده توسط شما را تماشا کند و یا اینکه در مدت وقت و برنامه ها محدودیت قائل شوید. ممکن است برنامه شما به سادگی به صورت دایره کشیدن در جدول برنامه های تلویزیون روزنامه طرح شود. به کودک اجازه دهید که در انتخاب برنامه ها به شما کمک کند، ولی تایید نهایی را برای خودتان نگه دارید.
⚜⚜⚜
@childeducation
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۲)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون
❇️الگو را زود جا بیندازید.
اگر می خواهید که تلویزیون تنها نقش کوچکی در زندگی کودک شما بازی کند، این الگو را از زمانی که کودکان هنوز خردسال هستند و پیش از آنکه مشکلی ایجاد شود، جا بیندازید و زمانی که کودکان بزرگتر شدند باز هم به کنترل خود ادامه دهید. ما پیشنهاد میکنیم برای این که بتوانید نوپایان خود را خوب کنترل کنید از پیش برنامه ریزی کنید و جایگزین های دیگری را ارائه دهید.
❇️از پیش برنامه ریزی کنید.
سعی کنید علاوه بر تلویزیون تماشا کردن کودکتان، تلویزیون تماشا کردن خودتان را نیز تنظیم کنید. به محض این که از خواب بیدار شدید تلویزیون را روشن نکنید و تا شب هنگامی که آرم پایان برنامه آمد، تلویزیون را روشن نگه ندارید و با اینکار یک زمینه ثابت برای تمام وقایع خانه ایجاد نکنید. اگر شما یک تماشا کننده بی هدف برنامه های تلویزیون هستید ، کودکانتان نیز چنین خواهند شد.
❇️جایگزینهای دیگری ارائه دهید.
از تلویزیون به عنوان وسیله ای که با آن کودکانتان را یک جا آرام نگه می دارید، استفاده نکنید. اطمینان حاصل کنید که کودکتان فعالیتهای لذت بخش دیگری نیز دارد که او را شاد و سرگرم نگه می دارد و تلویزیون را تنها برای تماشای برنامه های خاصی روشن کنید.
❇️ تماشای تلویزیون خانواده را کنترل کنید. با بزرگتر شدن کودکان و تمایل آنها به تماشای تلویزیون، بیش از حدی که شما میخواهید، باید برنامه ای برای تلویزیون تماشا کردن بریزید. در ابتدا تصمیم بگیرید که چه مدت زمانی و چه وقت به کودک اجازه خواهید داد که تلویزیون تماشا کند. ممکن است تصمیم بگیرید که کودک در زمانهای معینی بدون محدودیت تلویزیون تماشا کند و یا این که در زمانهای معینی بدون محدودیت ولی تنها برنامه های تأیید شده توسط شما را تماشا کند و یا اینکه در مدت وقت و برنامه ها محدودیت قائل شوید. ممکن است برنامه شما به سادگی به صورت دایره کشیدن در جدول برنامه های تلویزیون روزنامه طرح شود. به کودک اجازه دهید که در انتخاب برنامه ها به شما کمک کند، ولی تایید نهایی را برای خودتان نگه دارید.
⚜⚜⚜
@childeducation
👍5❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بابایِ خوبم
دلم برای کودکی هایی که تویِ آغوشِ مردانه ات مچاله می شدم تنگ شده .
برای روزهایِ بی غصه ای که "تو" خدایِ زمینی ام بودی و بی منت هوایِ بی قراری ام را داشتی .
با تو از هیچ چیز نمی ترسیدم ، انگار دنیا تویِ دستهایِ تو بود
این روزها ، ولی
دنیا به من سخت گرفته و من آنقدر بزرگ شده ام که دیگر پشتِ مردانگی ات جا نمی شوم
تو هنوز هم امن ترین تکیه گاهِ منی
مهربان ترینم
همیشه باش
بدونِ تو ، دنیا جایِ ترسناکیست
من زیرِ سایه ی محکمِ مردانه ات
قدرت می گیرم
هر روز روزِ توست
هر روزت مبارک❤️
#نرگس_صرافیان_طوفان
🌸@childeducation
دلم برای کودکی هایی که تویِ آغوشِ مردانه ات مچاله می شدم تنگ شده .
برای روزهایِ بی غصه ای که "تو" خدایِ زمینی ام بودی و بی منت هوایِ بی قراری ام را داشتی .
با تو از هیچ چیز نمی ترسیدم ، انگار دنیا تویِ دستهایِ تو بود
این روزها ، ولی
دنیا به من سخت گرفته و من آنقدر بزرگ شده ام که دیگر پشتِ مردانگی ات جا نمی شوم
تو هنوز هم امن ترین تکیه گاهِ منی
مهربان ترینم
همیشه باش
بدونِ تو ، دنیا جایِ ترسناکیست
من زیرِ سایه ی محکمِ مردانه ات
قدرت می گیرم
هر روز روزِ توست
هر روزت مبارک❤️
#نرگس_صرافیان_طوفان
🌸@childeducation
❤7
عناصر مهم برای برقراری ارتباط موثر والدین با نوجوانان(قسمت اول)
❇️گوش دادن دقیق و درست
مهمترین کاری که والدین میتوانند برای بهبود ارتباط با نوجوانان انجام دهند این است که به آنها گوش دهند. نوجوانان باید احساس کنند که اهمیت دارند و میتوانند به والدین خود تکیه کنند. برای داشتن ارتباط موثر والدین با نوجوانان باید به عنوان یک پدرو مادر نمونه، شنونده خوبی باشید.
گوش دادن پیامهای مراقبت و ایمنی را منتقل میکند و به شما کمک میکند تا تأثیر بیشتری در زندگی نوجوانان خود داشته باشید. با گوش دادن، بهتر میتوانید با تجربیات و احساسات آنها در ارتباط باشید، حتی اگر آنها زمان زیادی را دور از شما سپری کنند. وقتی به صحبتهای نوجوانان گوش میدهید، نوجوانان بیشتر به شما گوش میدهند. دفعه بعد که با هم مینشینید، از نوجوانان خود بخواهید در مورد چیزی که دوست دارند به شما بگویند و بی سر و صدا به آنچه میگویند، گوش دهید.
❇️پرداختن به موضوعات سخت
از صحبت کردن در مورد موضوعات سخت نترسید. مشارکت در آموزش رفتارهای مشکلساز مانند رابطه جنسی و منع مصرف مواد مخدر میتواند بخش مهمی از تربیت فرزندان در طول سالهای نوجوانی باشد. پدرومادر باید راجب این موارد با فرزندان خود صحبت کنند و آنها را آگاه سازند.
برای مثال نوجوانان و رابطه جنسی را در نظر بگیرید. نوجوانان در مورد رابطه جنسی سوالاتی خواهند داشت و احساسات و افکار جنسی نیز در آنها وجود دارد. هنگامی که نوجوانان در مورد افکار یا احساسات خود سؤالاتی دارند، والدینی که از آنها حمایت و درک میکنند، به احتمال زیاد نوجوانانی دارند که هنگام مواجهه با تصمیم در مورد رابطه جنسی، تکانشی عمل نمیکنند. این نوجوانان بیشتر در مورد آنچه احساس و فکر می کنند و در مورد عواقب عمل بر روی افکار و احساسات خود آگاه هستند.
منبع: کتاب راهنمای رفتار با نوجوانان از کریستین کارتر
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
❇️گوش دادن دقیق و درست
مهمترین کاری که والدین میتوانند برای بهبود ارتباط با نوجوانان انجام دهند این است که به آنها گوش دهند. نوجوانان باید احساس کنند که اهمیت دارند و میتوانند به والدین خود تکیه کنند. برای داشتن ارتباط موثر والدین با نوجوانان باید به عنوان یک پدرو مادر نمونه، شنونده خوبی باشید.
گوش دادن پیامهای مراقبت و ایمنی را منتقل میکند و به شما کمک میکند تا تأثیر بیشتری در زندگی نوجوانان خود داشته باشید. با گوش دادن، بهتر میتوانید با تجربیات و احساسات آنها در ارتباط باشید، حتی اگر آنها زمان زیادی را دور از شما سپری کنند. وقتی به صحبتهای نوجوانان گوش میدهید، نوجوانان بیشتر به شما گوش میدهند. دفعه بعد که با هم مینشینید، از نوجوانان خود بخواهید در مورد چیزی که دوست دارند به شما بگویند و بی سر و صدا به آنچه میگویند، گوش دهید.
❇️پرداختن به موضوعات سخت
از صحبت کردن در مورد موضوعات سخت نترسید. مشارکت در آموزش رفتارهای مشکلساز مانند رابطه جنسی و منع مصرف مواد مخدر میتواند بخش مهمی از تربیت فرزندان در طول سالهای نوجوانی باشد. پدرومادر باید راجب این موارد با فرزندان خود صحبت کنند و آنها را آگاه سازند.
برای مثال نوجوانان و رابطه جنسی را در نظر بگیرید. نوجوانان در مورد رابطه جنسی سوالاتی خواهند داشت و احساسات و افکار جنسی نیز در آنها وجود دارد. هنگامی که نوجوانان در مورد افکار یا احساسات خود سؤالاتی دارند، والدینی که از آنها حمایت و درک میکنند، به احتمال زیاد نوجوانانی دارند که هنگام مواجهه با تصمیم در مورد رابطه جنسی، تکانشی عمل نمیکنند. این نوجوانان بیشتر در مورد آنچه احساس و فکر می کنند و در مورد عواقب عمل بر روی افکار و احساسات خود آگاه هستند.
منبع: کتاب راهنمای رفتار با نوجوانان از کریستین کارتر
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
👍5❤3👎1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تو میتوانی هزار دلیل بیاوری برای حال وخیمات. برای کارهای اشتباه. برای گوشهی اتاق خزیدنت، از عالم و آدم بریدنت. اما من یک دلیل میآورم برای اینکه از خیر همهیشان بگذری. یک دلیل برای اینکه جهنمِ خدا را روی زمین نیاوری و توی دلت ننشانیاش. یک دلیل ؛ «خودت». که سزاوار آرامشی و شایستهی عشق. همین.🌸
درود روزتون پر از آرامش
🌱🌱🌱
@childeducation
درود روزتون پر از آرامش
🌱🌱🌱
@childeducation
👍9❤4
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟ اثر استفن گاربر (قسمت ۶۲) ⚜⚜⚜ تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون ❇️الگو را زود جا بیندازید. اگر می خواهید که تلویزیون تنها نقش کوچکی در زندگی کودک شما بازی کند، این الگو را از زمانی که کودکان هنوز خردسال هستند و پیش از…
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۳)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون
❇️همیشه هنگامی که به هر دلیل می خواهید کودکتان تلویزیون تماشا نکند، قاطع و صریح باشید.
سعی کنید تا حد امکان، تلویزیون را در میان یک برنامه قطع نکنید. برای کودکان بسیار سخت است که در وسط برنامه تلویزیون را خاموش کنند.
❇️به کودک تذکر بدهید از قبل او را آگاه کنید که زمان تقریبی خاموش کردن تلویزیون چه موقع است. در مورد کودکان کوچکتر به آنها بگویید که ده دقیقه دیگر فرصت دارند و سپس تایمر را روشن کنید. هنگامی که زنگ زده شد ، تلویزیون نیز خاموش خواهد شد. یا اینکه به آنها بگویید: «وقتی این برنامه تموم بشه، تلویزیون خاموش میشه!»
اگر یک برنامه تلویزیونی با زمان صرف شام زمان خواب یا برنامه های دیگر تداخل دارد از آغاز ، اجازه تماشا کردن آن را ندهید .
برنامه های تلویزیون تماشا کردن در خانه را تغییر دهید. اگر کودکتان به تماشای تلویزیون معتاد شده است و بیش از مقداری که شما تعیین کرده اید، تلویزیون تماشا مي کند عاقلانه است که تغییراتی در این زمینه بدهید. فعالیت های جایگزین دیگر فعالیتهای دیگری را جایگزین تماشای تلویزیون کنید. قراره برنامه مورد علاقه ات رو ساعت هشت و نیم نگاه کنی تا آن موقع دوست داری چه کار کنی؟ ممکن است به او پیشنهاد انجام بازی خاصی کتاب خواندن و یا ورزش کردن را بدهید.
❇️تعهد خانوادگی بگیرید .
تمام اعضاء خانواده را برای یک جلسه جمع کنید. از آنها یک تعهد جدی گروهی برای تغییر عادتهای تلویزیون تماشا کردن بگیرید. اطمینان حاصل کنید که کودکان می فهمند که تلویزیون تماشا کردن به مقدار زیاد، برای آنها خوب نیست و چرا ؟
آنها را برای اجرای برنامه های تلویزیون تماشا کردن و یا کمتر تلویزیون تماشا کردن تحسین کنید.
از تلویزیون برای ترغیب کودکان به مطالعه استفاده کنید. از آنجایی که بسیاری از فیلم های تلویزیونی براساس کتابها ساخته شده اند، کودکان را تشویق کنید کـه ایــن کتابها یا کتابهای دیگر مربوط به موضوع را بخوانند.
⚜⚜⚜
@childeducation
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۳)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون
❇️همیشه هنگامی که به هر دلیل می خواهید کودکتان تلویزیون تماشا نکند، قاطع و صریح باشید.
سعی کنید تا حد امکان، تلویزیون را در میان یک برنامه قطع نکنید. برای کودکان بسیار سخت است که در وسط برنامه تلویزیون را خاموش کنند.
❇️به کودک تذکر بدهید از قبل او را آگاه کنید که زمان تقریبی خاموش کردن تلویزیون چه موقع است. در مورد کودکان کوچکتر به آنها بگویید که ده دقیقه دیگر فرصت دارند و سپس تایمر را روشن کنید. هنگامی که زنگ زده شد ، تلویزیون نیز خاموش خواهد شد. یا اینکه به آنها بگویید: «وقتی این برنامه تموم بشه، تلویزیون خاموش میشه!»
اگر یک برنامه تلویزیونی با زمان صرف شام زمان خواب یا برنامه های دیگر تداخل دارد از آغاز ، اجازه تماشا کردن آن را ندهید .
برنامه های تلویزیون تماشا کردن در خانه را تغییر دهید. اگر کودکتان به تماشای تلویزیون معتاد شده است و بیش از مقداری که شما تعیین کرده اید، تلویزیون تماشا مي کند عاقلانه است که تغییراتی در این زمینه بدهید. فعالیت های جایگزین دیگر فعالیتهای دیگری را جایگزین تماشای تلویزیون کنید. قراره برنامه مورد علاقه ات رو ساعت هشت و نیم نگاه کنی تا آن موقع دوست داری چه کار کنی؟ ممکن است به او پیشنهاد انجام بازی خاصی کتاب خواندن و یا ورزش کردن را بدهید.
❇️تعهد خانوادگی بگیرید .
تمام اعضاء خانواده را برای یک جلسه جمع کنید. از آنها یک تعهد جدی گروهی برای تغییر عادتهای تلویزیون تماشا کردن بگیرید. اطمینان حاصل کنید که کودکان می فهمند که تلویزیون تماشا کردن به مقدار زیاد، برای آنها خوب نیست و چرا ؟
آنها را برای اجرای برنامه های تلویزیون تماشا کردن و یا کمتر تلویزیون تماشا کردن تحسین کنید.
از تلویزیون برای ترغیب کودکان به مطالعه استفاده کنید. از آنجایی که بسیاری از فیلم های تلویزیونی براساس کتابها ساخته شده اند، کودکان را تشویق کنید کـه ایــن کتابها یا کتابهای دیگر مربوط به موضوع را بخوانند.
⚜⚜⚜
@childeducation
👍9❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
هر چیزی که بهت حس خوبی
نمیده پاک کن!
چه در فضای مجازی،
چه در زندگی و چه در ذهن....
رها شو!🌻
درود آخر هفته ات بخیر جانا
🌱🌱🌱
@childeducation
نمیده پاک کن!
چه در فضای مجازی،
چه در زندگی و چه در ذهن....
رها شو!🌻
درود آخر هفته ات بخیر جانا
🌱🌱🌱
@childeducation
❤6👍4
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
عناصر مهم برای برقراری ارتباط موثر والدین با نوجوانان(قسمت اول) ❇️گوش دادن دقیق و درست مهمترین کاری که والدین میتوانند برای بهبود ارتباط با نوجوانان انجام دهند این است که به آنها گوش دهند. نوجوانان باید احساس کنند که اهمیت دارند و میتوانند به والدین خود…
عناصر مهم برای برقراری ارتباط موثر والدین با نوجوانان(قسمت دوم)
❇️اختلاف نظرها را از بین ببرید
برای برقراری ارتباط موثر والدین با نوجوانان باید از اختلافات بین آنها کم کرد. گاهی اوقات این اختلافات روزمره بین والدین و نوجوانان است که باعث میشود والدین احساس ناتوانی کنند و آرزو کنند کاش میدانستند چه باید بکنند. والدین و نوجوانان اغلب در مورد مسئولیتهای خانه، مقررات منع رفت و آمد، دوستان و فعالیتها با هم مشاجره میکنند. بسیاری از این مشاجرهها به این دلیل رخ میدهد که نوجوانان و والدین این مشکلات روزمره را به شیوههای بسیار متفاوتی از هم میبینند.
به عنوان مثال مسئولیت مراقبت از اتاق خواب را در نظر بگیرید. برای بسیاری از نوجوانان، مرتب بودن اتاق آنها دغدغه اصلی نیست. دوستان و فعالیتهای خارج از خانه اغلب اولویت اصلی آنهاست. برای بسیاری از والدین، عدم توجه نوجوانان به اتاق خواب باعث میشود که احساس کنند نوجوانان به ارزشهای آنها احترام نمیگذارند.
خبر خوب این است که بسیاری از نوجوانان شلخته به والدین خود احترام میگذارند و بزرگسالانی خواهند شد که مسئولیتپذیر هستند. اما تا زمانی که مسئول خانههای خود نشوند، ممکن است احساس نکنند که نظافت خانه خیلی مهم است. در این بین والدین ناامید چه کاری باید انجام دهند؟
مادر شایان احساس ناامیدی میکند، زیرا اتاق او همیشه به هم ریخته است. این دو چند ماه است که بر سر این موضوع با هم درگیر هستند. نظر شایان این است که اتاقش فضای خصوصی اوست که میتواند هر طور که میخواهد از آن نگهداری کند. اگر او به این آشفتگی اهمیتی نمیدهد، چرا مادرش باید این کار را انجام دهد؟
وقتی مامان به خاطر عدم مسئولیت شایان فریاد میزند و او را برای تعطیلات آخر هفته محبوس میکند، هیچ کاری برای حل موفقیتآمیز مشکل انجام نداده است. نوجوانان به فضایی نیاز دارند که مختص خودشان باشد. آنها میتوانند در مورد چیزهای اصلی که باید تمیز یا سازماندهی شوند، مانند برداشتن باقی مانده غذا یا گذاشتن لباسهای کثیف در یک سبد باهم صحبت کنند. آنها میتوانند درباره انواع پاداش برای تمیز کردن اتاق و در واقع نوعی معامله باهم بحث کنند.
رسیدن به توافقی که هر دوی آنها دوست دارند ممکن است کمی طول بکشد. قرار دادن توافق نامه آنها به صورت کتبی راه خوبی برای افزایش احتمال همکاری شایان است. مامان نیز باید طبق توافق، امتیازات را با دادن یا سلب امتیاز انجام دهد. با صحبت و جلب رضایت دوجانبه میتوان این مشکلات را کاهش داد.
منبع: کتاب راهنمای رفتار با نوجوانان از کریستین کارتر
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
❇️اختلاف نظرها را از بین ببرید
برای برقراری ارتباط موثر والدین با نوجوانان باید از اختلافات بین آنها کم کرد. گاهی اوقات این اختلافات روزمره بین والدین و نوجوانان است که باعث میشود والدین احساس ناتوانی کنند و آرزو کنند کاش میدانستند چه باید بکنند. والدین و نوجوانان اغلب در مورد مسئولیتهای خانه، مقررات منع رفت و آمد، دوستان و فعالیتها با هم مشاجره میکنند. بسیاری از این مشاجرهها به این دلیل رخ میدهد که نوجوانان و والدین این مشکلات روزمره را به شیوههای بسیار متفاوتی از هم میبینند.
به عنوان مثال مسئولیت مراقبت از اتاق خواب را در نظر بگیرید. برای بسیاری از نوجوانان، مرتب بودن اتاق آنها دغدغه اصلی نیست. دوستان و فعالیتهای خارج از خانه اغلب اولویت اصلی آنهاست. برای بسیاری از والدین، عدم توجه نوجوانان به اتاق خواب باعث میشود که احساس کنند نوجوانان به ارزشهای آنها احترام نمیگذارند.
خبر خوب این است که بسیاری از نوجوانان شلخته به والدین خود احترام میگذارند و بزرگسالانی خواهند شد که مسئولیتپذیر هستند. اما تا زمانی که مسئول خانههای خود نشوند، ممکن است احساس نکنند که نظافت خانه خیلی مهم است. در این بین والدین ناامید چه کاری باید انجام دهند؟
مادر شایان احساس ناامیدی میکند، زیرا اتاق او همیشه به هم ریخته است. این دو چند ماه است که بر سر این موضوع با هم درگیر هستند. نظر شایان این است که اتاقش فضای خصوصی اوست که میتواند هر طور که میخواهد از آن نگهداری کند. اگر او به این آشفتگی اهمیتی نمیدهد، چرا مادرش باید این کار را انجام دهد؟
وقتی مامان به خاطر عدم مسئولیت شایان فریاد میزند و او را برای تعطیلات آخر هفته محبوس میکند، هیچ کاری برای حل موفقیتآمیز مشکل انجام نداده است. نوجوانان به فضایی نیاز دارند که مختص خودشان باشد. آنها میتوانند در مورد چیزهای اصلی که باید تمیز یا سازماندهی شوند، مانند برداشتن باقی مانده غذا یا گذاشتن لباسهای کثیف در یک سبد باهم صحبت کنند. آنها میتوانند درباره انواع پاداش برای تمیز کردن اتاق و در واقع نوعی معامله باهم بحث کنند.
رسیدن به توافقی که هر دوی آنها دوست دارند ممکن است کمی طول بکشد. قرار دادن توافق نامه آنها به صورت کتبی راه خوبی برای افزایش احتمال همکاری شایان است. مامان نیز باید طبق توافق، امتیازات را با دادن یا سلب امتیاز انجام دهد. با صحبت و جلب رضایت دوجانبه میتوان این مشکلات را کاهش داد.
منبع: کتاب راهنمای رفتار با نوجوانان از کریستین کارتر
⚜⚜⚜⚜
@childeducation
👍6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بی منت عشق بدیم به آدما و مطمئن باشیم که این عشق و محبت ها میشه همون “عجب شانسی آوردم”های زندگیمون
درود روز اول هفته تون بخیر💛
@childeducation ♡
درود روز اول هفته تون بخیر💛
@childeducation ♡
❤9👍3
تربیت کودک و نوجوان👨👩👧👦
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟ اثر استفن گاربر (قسمت ۶۳) ⚜⚜⚜ تکنیک های برای کنترل تماشای تلویزیون ❇️همیشه هنگامی که به هر دلیل می خواهید کودکتان تلویزیون تماشا نکند، قاطع و صریح باشید. سعی کنید تا حد امکان، تلویزیون را در میان یک برنامه قطع نکنید. برای…
#کتاب-چگونه-با-کودکم-رفتار-کنم؟
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۴)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل بازی های کامپیوتری
کودکم به بازیهای کامپیوتری معتاد شده است
❇️باید واقع بین باشیم.
بازیهای کامپیوتری جالب هستند. کودکان حرکات تولید شده توسط خودشان، شکلها و تصاویر صداها امتیاز آوردن خودکار، مهارتهایی که به دست می آورند و هیجان بردن و یا بیشتر کردن امتیازاتشان را دوست دارند. بعضی از بازیهای کامپیوتری جنبه آموزشی نیز دارند. آنها هماهنگی بین دستها و چشمها را بیشتر میکنند، توانایی پردازش اطلاعاتی را که از چند راه مختلف حسی، همزمان وارد مغز می شوند بیشتر میکنند و زمان واکنش به محرکها را کاهش می دهند. همچنین کامپیوتر را به نحو شیرینی به کودک معرفی میکنند. از سوی دیگر کودکان گاهی ساعات بیشتری از آنچه والدینشان مایلند صرف بازیهای کامپیوتری میکنند. این امر باعث میشود که در انجام فعالیتهای مهم دیگر آن ها نظیر تکالیف مدرسه کوتاهی کنند اگر احساس میکنید که کودکتان بیش از حد با این قبیل بازیها مشغول شده است. باید با آن جدی برخورد کنید با این حال به خاطر بسپارید که در مورد بسیاری از کودکان، جالب بودن و جذابیت بازیها در ابتدا بیشتر است و به مرور زمان کم می شود.
❇️همراه کودک بازی کنید.
اگر تاکنون بازیهای کامپیوتری نکرده اید قضاوت در مورد آنها را به بعد از آزمایش آنها موکول کنید. در این صورت متوجه خواهید شد که بعضی از آنها واقعاً به کودک کمک می کنند که برخی از موضوعات و مهارتهای ضروری را یاد بگیرد. یک گردش به باشگاه ترتیب دهید و به کودک اجازه دهید که بازیهای مورد علاقه اش را به شما نشان دهد. خودتان هم آنها را یکبار امتحان کنید تا یک حالت رقابت پدید آورید. بازیهایی را انتخاب کنید که علاوه بر دارا بودن ارزش آموزشی، جذاب باشند. هر دو شما از چنین برنامه هایی که منطق ریاضی را به کار میگیرد، لذت خواهید برد.
⚜⚜⚜
@childeducation
اثر استفن گاربر (قسمت ۶۴)
⚜⚜⚜
تکنیک های برای کنترل بازی های کامپیوتری
کودکم به بازیهای کامپیوتری معتاد شده است
❇️باید واقع بین باشیم.
بازیهای کامپیوتری جالب هستند. کودکان حرکات تولید شده توسط خودشان، شکلها و تصاویر صداها امتیاز آوردن خودکار، مهارتهایی که به دست می آورند و هیجان بردن و یا بیشتر کردن امتیازاتشان را دوست دارند. بعضی از بازیهای کامپیوتری جنبه آموزشی نیز دارند. آنها هماهنگی بین دستها و چشمها را بیشتر میکنند، توانایی پردازش اطلاعاتی را که از چند راه مختلف حسی، همزمان وارد مغز می شوند بیشتر میکنند و زمان واکنش به محرکها را کاهش می دهند. همچنین کامپیوتر را به نحو شیرینی به کودک معرفی میکنند. از سوی دیگر کودکان گاهی ساعات بیشتری از آنچه والدینشان مایلند صرف بازیهای کامپیوتری میکنند. این امر باعث میشود که در انجام فعالیتهای مهم دیگر آن ها نظیر تکالیف مدرسه کوتاهی کنند اگر احساس میکنید که کودکتان بیش از حد با این قبیل بازیها مشغول شده است. باید با آن جدی برخورد کنید با این حال به خاطر بسپارید که در مورد بسیاری از کودکان، جالب بودن و جذابیت بازیها در ابتدا بیشتر است و به مرور زمان کم می شود.
❇️همراه کودک بازی کنید.
اگر تاکنون بازیهای کامپیوتری نکرده اید قضاوت در مورد آنها را به بعد از آزمایش آنها موکول کنید. در این صورت متوجه خواهید شد که بعضی از آنها واقعاً به کودک کمک می کنند که برخی از موضوعات و مهارتهای ضروری را یاد بگیرد. یک گردش به باشگاه ترتیب دهید و به کودک اجازه دهید که بازیهای مورد علاقه اش را به شما نشان دهد. خودتان هم آنها را یکبار امتحان کنید تا یک حالت رقابت پدید آورید. بازیهایی را انتخاب کنید که علاوه بر دارا بودن ارزش آموزشی، جذاب باشند. هر دو شما از چنین برنامه هایی که منطق ریاضی را به کار میگیرد، لذت خواهید برد.
⚜⚜⚜
@childeducation
👍9❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نیازمند یه خبر خوب
که با شنیدنش از خوش حالی
گریه و خنده قاطی شه
امیدوارم واسه تو اون خبر خوبه، آمین بشه
درود آخرین روز دی ماهت بخیر جانا💛
@childeducation ♡
که با شنیدنش از خوش حالی
گریه و خنده قاطی شه
امیدوارم واسه تو اون خبر خوبه، آمین بشه
درود آخرین روز دی ماهت بخیر جانا💛
@childeducation ♡
❤2