⚡⚡Считаю, что в нашей системе образования назрел серьезный кризис и складывается ситуация ,когда учителей совсем не останется , а детей будут обучать ИИ, говорящая голова и т.д.
💥Центральное звено в системе образования - учитель .Но на данный момент по России наблюдается нехватка учителей от 30 до 40 процентов , к 2030 г - эта цифра может достигать 480 000кадров.
➡️Учителя перегружены эмоционально и бюрократически ( нагрузка 2 ставки, 2 класса, более 1,5 ст.вынуждены брать учителя рус.яз и матем.)
➡️Общение с большим количеством детей и родителей - отсюда происходит профессиональное выгорание от мнофункциональности и многозадачности
➡️Молодые учителя не задерживаются в школах не смотря на социальную и материальную поддержку регионов.Нет системы наставничества ,передачи педагогического опыта , как в советской школе .Ну и зарплаты оставляют желать лучшего....
➡️Поверхностные знания получают сейчас дети ..Повезло тем родителям, чьи дети попали в руки учителей советской школы , потому что они дают фундаментальные знания , целостную картину мира - образование " образ".
➡️По моему убеждению, системой власти , управленцами намеренно создаются такие условия , когда опытные  учителя покидают школы и дефицит педагогических кадров становится все больше с каждым днём ..
➡️Делается всё : обременяют учителя всем, чем только можно - только бы учителя были отвлечены от своей основной функции передачи знаний  детям и воспитания подрастающего поколения.
‼️Назрела необходимость менять всю систему образования ,делать его качественным, доступным.
🌟Очень хочется, чтобы каждый занимался своей работой , учителя - передачей знаний и воспитанием подрастающего поколения , представители системы власти - исполнением воли народа
🎬Смотрите :
💥ТРЕТИЙ НАРОДНЫЙ СУД: "Виновна ли система власти перед народом России?" (https://www.tg-me.com/narodnaya_tri_buna/14332)

✍️Участвуйте во Всероссийском честном открытом голосовании «За свою судьбу»!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewlcSHh9_RxxOjH5inA8V3dujoa7LVTooh4Gd17YN59qFogQ/viewform

#ИтогиНедели с 12 по 19 октября

1) песни Шамана и Газманова будут петь в школах
https://www.tg-me.com/countryteacher/2544

2) родители Амурской области сходили в Министерство образования по этому вопросу внедрения MAX
https://www.tg-me.com/countryteacher/2542

3) отменили сельские надбавки, надбавки за стаж, категорию, доплаты за кабинет и проверку тетрадей в ряде регионов
https://www.tg-me.com/countryteacher/2541

4) студенты-медики из Казани собрали подписи против законопроекта об обязательной отработке

https://www.tg-me.com/countryteacher/2528

С уважением, педагоги "Призвания"

За высокий балл студентам вузов могут снизить стоимость обучения.

Абитуриентам, получившим высокий балл на ЕГЭ, но не прошедшим на бюджет, могут предоставить скидку на обучение. Соответствующий законопроект недавно внесли в Госдуму. Его авторы предлагают повсеместно «привязать» стоимость обучения к тому, какие баллы школьник получил на ЕГЭ.

По их мнению, учеба не может стоить одинаково для тех, кому не хватило пары баллов, и для тех, кто еле-еле набрал минимум. Из-за этого у получивших неплохие результаты на экзамене нет возможности поступить на «платку», потому что их семьи не могут себе этого позволить, а более «слабых» абитуриентов из состоятельных семей успешно зачисляют в вуз.

Но от этой инициативы особенно тяжело придется региональным университетам и институтам, которые борются за каждого абитуриента, считает Киселева, директор Центра перспективных исследований и разработок в сфере образования Финансового университета при правительстве РФ.

По словам эксперта, студентов, стремящихся построить успешную карьеру, зачастую не могут удержать от переезда в столицу даже высокие стипендии.

«Поддержать обучающихся и привлечь талантливых абитуриентов помогли бы иные меры, — добавляет Киселева. — Например, расширение партнерства со стороны работодателей, которые могут выдавать специальные стипендии и помогать ребятам получать необходимый профессиональный опыт уже на первых курсах обучения». 

Источник

А что думаете вы, коллеги? Приведет ли снижение цены на обучение к оттоку студентов из регионов в столицу?

#вуз #платноеобразование
#СоюзПризвание

О влиянии похвалы на самооценку ребёнка.

✴️Похвала — мощное средство, которое родители и педагоги используют для мотивации детей. Важно знать, как правильно хвалить, чтобы это способствовало формированию здоровой самооценки, а не создавало ложных ожиданий или зависимость от внешнего одобрения.

Самооценка формируется в детстве и во многом определяет, как ребенок будет относиться к себе и своим возможностям в будущем. Чрезмерная или неправильно оформленная похвала может привести к тому, что ребенок начнет искать постоянное одобрение извне и потеряет уверенность в своих силах. Например, фраза «ты самый умный» может восприниматься как давление: если он в следующий раз потерпит неудачу, это может серьезно подорвать его веру в себя.

✴️Эффективная похвала должна быть конкретной и сосредоточенной на усилиях, а не на результате. Вместо «ты молодец» лучше сказать: «Я вижу, как много ты старался, решая эту задачу». Такой подход помогает ребенку понять, что ценится именно его труд, а не природные способности. Это способствует развитию установки на рост: дети начинают верить, что их успех зависит от усилий, а не от врожденных качеств.

👉Также важно помнить, что похвала должна быть искренней. Дети чувствуют фальшь и могут воспринять ее как манипуляцию. Если результат очевиден, лучше подчеркнуть его значимость через вопросы: «Как тебе удалось так красиво нарисовать?» или «Что тебе понравилось больше всего в процессе?» Это помогает ребенку осознать свои достижения и гордиться ими.

Однако похвала не должна становиться единственным способом взаимодействия с ребенком. Конструктивная критика тоже важна, но она должна быть мягкой и ориентированной на решение проблемы. Например, вместо «это неправильно» можно сказать: «Давай попробуем сделать по-другому, у тебя точно получится».

✅Здоровая самооценка формируется, когда ребенок чувствует себя принятым и поддерживаемым, при этом понимая, что его ценят за реальные действия и усилия. Правильное использование похвалы превращает ее из простого выражения одобрения в инструмент, помогающий ребенку расти уверенным и самостоятельным человеком.

❗️Итак, важно находить баланс между поддержкой и честностью, чтобы похвала действительно способствовала развитию ребенка, а не создавалась иллюзии. Правильное применение этого инструмента закладывает прочный фундамент для успешного будущего.

#СоюзПедагоговПризвание

🌐Телеграм
https://www.tg-me.com/countryteacher

🗣Чат для общения
https://www.tg-me.com/+2G8qyhdpHC41ZjEy

👋 ‼️ИЗ ОПЫТА ОБЩЕНИЯ с чиновниками от образования по использованию МАХ.

✅ Прием у заместителя министра образования Ярославской области еще раз подтвердил, что: принуждение, либо склонение к действиям, направленным к регистрации и использованию МАХ, вопреки свободной воле сотрудников или родителей в образовательных учреждениях НЕЗАКОННО.

📌 К сведению: за утечку данных, вирусы или мошенничество через сторонние приложения в МАХ компания ответственности не несёт, конфиденциальность не гарантирована.

Я считаю, что МАХ - это технический инструмент для установления тотального контроля, а впоследствии и управление частной и публичной жизнью граждан.

‼️Можно последовать примеру Ярославля и лично задать вопрос в ваших министерствах о добровольности установки МАХ.

✔️Необходимые документы

✔️Подпиши петицию Отказ от принуждения к МАХ

🤔Помните, что "цифровое развитие" не имеет никакого отношения к развитию образования!

#СоюзПризвание

Уровень провала кадровой политики в образовании в одном ролике.

"Если я поставила - всем двойки, а если не поставила - всем пятёрки"

⁉️Или не провал, а спланированная диверсия?

‼️Здесь вопрос даже не к "учителю физики", а к Мин просвещения и директору школы, которому всё равно, кем "закрыть" ставку!

✔️ Всероссийское голосование" За свою судьбу!"

#СоюзПризвание

✅ Телеграм https://www.tg-me.com/countryteacher

✅ Чат для общения https://www.tg-me.com/+2G8qyhdpHC41ZjEy

💎Психолог в образовательных учреждениях планирует, организует и проводит диагностические, профилактические и коррекционные занятия, способствует адаптации и социализации детей, их психологическому развитию .
💎В первых классах психолог проводит диагностику адаптации ребят к школе.
💎Сегодня  дети играли в игру "Глухой телефон", после чего сделали вывод, что когда мы передаём, рассказываем друг другу  информацию, мы можем ее передать неправильно, с искажениями. Сплетничать не хорошо, нужно уметь хранить тайны.
💎Психолог, проводя такие занятия с детьми, также как и учитель, педагог,  сам является примером честности, порядочности  и образцом для  детей.

🛑Но вот в нашумевшем деле  по сфабрикованным обвинениям в отношении  народного лидера Лады - Русь С.М.*, "псевдопотерпевшие", которым якобы метод профилактики стрессовых расстройств принес вред здоровью, работают психологами с детьми .
⁉️Как они могут выполнять свои функции, если у них у самих  есть отклонения?
‼️Руководство школ, где работают профессиональные психологи, знают о диагнозах коллег "психическое расстройство" или эти диагнозы были умело  придуманы, чтобы очернить известного оппозиционного политика Ладу-  Русь?*

🔔Смотрите уникальный проект  "Украденное сокровище России"
https://bastyon.com/stop_obman
и составьте свое мнение кто такая Лада- Русь*

Поддержите волеизъявление в защиту народного лидера
https://dzen.ru/a/aPfBvzlGcjtistQK

* Внесена в реестр иноагентов Минюстом РФ

Брянский депутат Михаил Иванов предложил перевоспитывать подростков с привлечением РПЦ, отправляя их на работу в монастырь.
Протоиерей Константин Харитонов, комментируя этот предложение, сказал, что принудительная отправка трудных подростков на перевоспитание в монастырь станет для них шоком и вызовет еще больше искушения.

Монастырь создан для того, чтобы люди туда добровольно уходили, спасались, молились Богу. Это же не колония особого режима. Монастырь вообще не может быть местом исправительной, пусть даже добровольной исправительной, колонии.
По его словам, данную практику можно рассмотреть, если подростки сами изъявят желание, проявят стремление и, конечно, будут верующими. Священник подчеркнул, подобная тема очень сложная и необходимо взвешенно подходить ко всем вопросам.

#рпц #трудныеподростки #депутаты

В школах должна действовать презумпция невиновности учителя

В России необходимо разработать закон, защищающий учителей. По мнению депутата Бориса Чернышова , он должен быть таким, чтобы честь и профессиональная репутация учителей, а также их право на справедливое отношение со стороны всех участников образовательного процесса не нуждались в дополнительных мерах.

Депутат напомнил о моментах, когда некоторые ситуации, связанные с эмоциями учителей, получают широкую огласку благодаря СМИ. При этом, по словам вице-спикера, причины конфликтов, которые, возможно, копились годами, остаются в тени.

Депутат считает, что это неправильно, и нужно четко понимать: если главный – учитель, его интересы нужно соблюдать в первую очередь.

Тенденцию удастся изменить, и когда будут наказывать не того, кто работает на этого ребенка, а того, кто обижает учителей, ситуация будет выглядеть иначе. И призвал сделать так, чтобы директор не боялся защитить своего педагога и не спешил увольнять его, чтобы избежать конфликта.

Источник 

А что думаете вы, коллеги, по поводу такого предложения? Насколько сейчас учитель защищён?

#школа #учитель
#СоюзПризвание

«Перлы дня»

Глава Минцифры планировал на форуме рассказать, как пользоваться интернетом «в изменившихся условиях» — но не смог провести эфир из-за проблем с интернетом.

Вот хоть стой, хоть падай. Когда это закончится?
#Юмор

#Новости_образования

Платные места в вузах для специальностей со средним баллом ЕГЭ ниже 50 запретят

Минобрнауки России разработало методику определения предельного количества мест для приема в высшие учебные заведения на коммерческое обучение в 2026/27 учебном году. Документ находится на этапе общественного обсуждения

Отметим, что ранее университеты и институты самостоятельно определяли количество коммерческих мест по каждой специальности, а также минимальные баллы ЕГЭ для зачисления на них. Однако с 1 сентября 2025 года в России вступил в силу закон о государственном регулировании приема в вузы на платной основе. Правительство РФ получило право устанавливать правила определения стоимости платного обучения, определять количество студентов, направлений подготовки и специальностей высшего образования. 

#СоюзПедагоговПризвание