🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_انگشتان_انسان

#بخش2⃣

🔸انگشتان خیلی زیاد؛ یعنی بیشتر از پنج انگشت، احساس فعالیت بیش از حد و اشتیاق زیاد در کوشش برای دستیابی به کنترل را مطرح می‌کند.

🔹هنگامی که انگشتان با مفاصل ترسیم شده باشد و ناخن ها با دقت زیادی ترسیم شده باشند، معنای جبران وسواس فکری عملی برای اضطراب مربوط به موضوع کنترل را منتقل می کند.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_انگشتان_انسان

#بخش3⃣

دست های متوسط یا بزرگ همراه با انگشتان نیزه مانند(یعنی انتهای آن نوک تیز باشد یا ناخن های نوک تیز داشته باشد یا شبیه پنجه باشد) احساس شدید خصومت و رفتار پرخاشگرانه را در تلاش برای دستیابی به کنترل می رساند.

هنگامی که دست ها به صورت مشت، ترسیم شده باشند(یعنی خطوط نشانگر انگشتان گره کرده باشد یا بند انگشتان ترسیم شده باشد) حس خشم و دفاع در برابر دستیابی به کنترل مطرح می شود.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_انگشتان_انسان

#بخش4⃣

🔸هنگامی که پنجه دست ها به صورت دایره یا بیضی بدون هیچ نشانه ای از انگشتان ترسیم شده باشد، نشانگر حس ناکارآمدی و درماندگی است.

🔹اگر فقط انگشتان کشیده شده باشد و کف دست وجود نداشته باشد، نشانه واپس روی در تلاش برای کنترل محیط با رفتاری پرخاشگرانه و تعدیل نشده است همراه با نشانه‌ای از احتمال کندی رفتار.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_پا_انسان

#بخش1️⃣
ران و پاها، در بسیاری از نقاشی ها نشان دهنده تناقض و مشکلات روانی بسیاری است.
ران و پاها نیز همچون بازو و دستها بیانگر ارتباطات اجتماعی، مسئولیت پذیری، حمایت پذیری و تعادل افراد می باشد.
افراد معلول، افسرده، دچار ترس و اضطراب یا کناره جو ممکن است در ترسیم پا، از خود مقاومت نشان دهند یا آدمک ها را در حال نشسته ترسیم کنند. البته گاهی نیز بر اساس مکانیسم دفاعی جبران، احتمال دارد که آدمک ها را در حال دویدن یا راه رفتن بکشند.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_پا_انسان

#بخش2️⃣
معمولاً افرادی که دچار سوءاستفاده جنسی شده اند، ممکن است از ترسیم خط کمر اجتناب کنند یا با نیروگذاری بیشتری این قسمت و اطراف آن را بکشند. مثلا از رنگ متفاوتی در نواحی آن استفاده کنند.
در نقاشی مردان بزرگسال، اگر از خطوط هاشور زده یا رفت و برگشتی در قسمت پاها استفاده شده باشد، یا اینکه شلوار به صورت بدن نما ترسیم شده و پاها در زیر آن پیدا باشد؛ می توانند نشانگر همجنس خواهی باشد. این حالت در نقاشی زنان بزرگسال؛ برخلاف مردان، بیانگر خودشیفتگی و حالت های نمایشی است.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_پا_انسان

#بخش3️⃣
#انگشتان_پا
در حالت واقعی انگشتان پا برخلاف دست، به ندرت قابل مشاهده می باشند. به همین دلیل در نقاشی هم خیلی کشیده نمی شوند.
با این حال انگشتان پا؛ در شمایل آدمکی که عریان نیست، می تواند نشانه ی گرایش به پرخاشگری باشد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

نوشته: زهرا فایض،دکتر احمد برجعلی
- ویژگی نقاشی کودکان طلاق از نظر خطوط راست، حذف خود، حذف اعضای خانواده، نشانه های منفی احساسات از طریق صورت ، والدی که بزرگتر ترسیم شده و اولین فرد ترسیمی متفاوت است

🧠 تحلیل روانکاوانه و محتوایی نقاشی کودک

۱. ساختار کلی نقاشی و جایگاه خانه

خانه در مرکز تصویر قرار دارد، که نشان‌دهنده‌ی جایگاه مهم آن در دنیای روانی کودک است. خانه نماد امنیت، خانواده و پناهگاه است.

با این حال، عناصر اطراف آن حاکی از تنش و عدم‌انسجام هستند. ممکن است کودک در حال تجربه‌ی نوعی گسست یا تعارض در محیط خانوادگی باشد.


۲. شخصیت‌ها و موقعیت آن‌ها

سمت چپ نقاشی، مادری را می‌بینیم که با دو کودک ایستاده. یکی از کودکان قرمز رنگ (احتمالاً نماد هیجان یا خشونت) در آغوش مادر است و دیگری با خطوط سبز رنگ به شخصیت دیگری متصل شده. این می‌تواند نشان‌دهنده تفاوت در نحوه‌ی دلبستگی کودکان به مادر یا پدر باشد.

در سمت راست، پدری تنها با لباس مشکی و آبی و در حال هل دادن چیزی شبیه کالسکه یا چرخ خرید دیده می‌شود. چهره‌اش جدی است. این می‌تواند نمادی از نقش عملکردی پدر در خانواده، ولی دور از احساسات و دلبستگی باشد.


۳. رنگ‌ها و نمادها

استفاده از قرمز در اطراف کودک سمت چپ نشانه‌ای از هیجان شدید، خشونت یا احساس خطر است.

رنگ سبز که به صورت خطی دو شخصیت (احتمالاً کودک و پدر یا معلم) را به هم متصل کرده، می‌تواند نمادی از ارتباط ذهنی یا احساسی باشد، یا حتی حس کنجکاوی یا نیاز به توجه از سوی آن شخص.

بالای نقاشی، چیزی شبیه تخته کلاس یا میز کاری دیده می‌شود. این نشان می‌دهد که کودک به مسائل مدرسه نیز فکر می‌کند، یا شاید مدرسه هم منبع فشار و استرس باشد.


۴. عناصر مبهم (مثل تلویزیون یا دستگاه)

سمت راست تصویر، یک شکل شبیه تلویزیون، لپ‌تاپ یا دستگاه پخش دیده می‌شود که با یک قلم یا میکروفن همراه است. این می‌تواند نشانه‌ای از تأثیر رسانه یا تکنولوژی بر روان کودک باشد یا حتی نماد والدینی باشد که بیشتر وقت خود را صرف کار یا ابزار دیجیتال می‌کنند تا تعامل با کودک.



---

🔍 جمع‌بندی روانکاوانه

این نقاشی از دید یک کودک ۱۰ ساله:

نشان‌دهنده‌ی احساس تنهایی، تفکیک عاطفی بین والدین، و نیاز به توجه است.

کودک ممکن است در حال تجربه فشار از سوی مدرسه، یا تنش در فضای خانه (احتمالاً تعارض بین والدین) باشد.

کودک احتمالاً دارای هوش بصری-فضایی بالایی است و توانسته مفاهیم انتزاعی مانند ارتباط، کنترل، دلبستگی و جدایی را به شکلی نمادین نمایش دهد.

💔 هفت عادت مخرب که در دراز مدت زندگی های مشترک را از بين می‌برد:

١) عيب جویی
٢) سرزنش
٣) نق زدن
۴) شکوه و گلايه
۵) تهديد
۶) تنبيه
٧) باج دادن برای تحت کنترل در آوردن ديگری


💝 هفت عادت مهرورزی را بايد جايگزين رفتارهايمان سازيم:

١) گوش سپردن
٢) حمايت
٣) تشويق
۴) احترام 
۵) اعتماد
۶) پذيرش
٧) گفتگوی هميشگی بر سر اختلافات.

👤 ویلیام گلاسر
📚 ازدواج بدون شکست

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#ویژگی_های_شکلهای_بدن

غالباً شکل بدن به صورت مربع، دایره یا مستطیل ترسیم می شود. شمایل دایره وار بیانگر «فراخود» قوی، گرایش کمتر به پرخاشگری و رفتارهای خام است. تیپ شخصیتی این افراد غالباً در طبقه برونگرا قرار می گیرد.

بدن مستطیل شکل، بیانگر گرایش بیشتر به پرخاشگری و تلاش برای کنترل افراطی «خود» است. این افراد معمولاً روابط اجتماعی محدودی دارند و بیشتر درونگرا هستند.

بدن مربع شکل، تلاش در به نمایش گذاشتن توازن میان «خود» و «فراخود» می باشد. ویژگی این افراد ترکیبی میان دو حالت قبلی است.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_نقاشی_سینه

بخش 1⃣
#ترسیم_قفسه_سینه_مردان

یادآور معنای خاص قدرت است.
احساسات فراخوانی شده در ترسیم قفسه سینه، شبیه احساسات کل تنه است. با این توضیح که اگر قفسه سینه یک تصویر مذکر، برهنه کشیده شده باشد، یک جبران افراطی نمایشگرانه را برای حس بی قدرتی نشان می دهد.

👈در ادامه به تحلیل روانشناختی قفسه سینه زنان خواهم پرداخت...
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_نقاشی_سینه

بخش 2⃣
#ترسیم_قفسه_سینه_زنان

نشانگر منبع وابستگی، جذّابیت و توانمندی جنسی است.

🤱اگر نیازهای بنیادی مرتبط با موضوع سینه مادر که دلیل وابستگی نوزاد را تشکیل می دهد؛ مثل غذا و امنیت، فراهم نشود، حاصل آن اضطراب، طرد و روان گسیختگی است که احتمالاً منجر به انحراف در رشد غریزه جنسی و خشم می شود.

بنابراین چگونگی ترسیم سینه ها توسط نقاش اطلاعات معتبری درباره میزان نسبی بلوغ و رسش رشدی او به ما میدهد.

👈در ادامه بیشتر به این موضوع پرداخته خواهد شد...
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_نقاشی_سینه

بخش 3⃣
#ترسیم_قفسه_سینه_زنان
#اندازه

👩‍🎨 اگر نقاش زن باشد، سینه های بسیار بزرگ فراخواننده حس جبران افراطی اضطراب درباره ارضای وابستگی همراه با دل مشغولی بیش‌از حد درباره جذابیت و توانمندی جنسی است.

👨‍🎨 اگر نقاش مرد باشد، سینه های بسیار بزرگ نشانگر جبران نیازهای برآورده نشده، وابستگی عاطفی از طریق اغراق زیاد با احتمال رفتار چشم چرانی است.
#سینه_های_عریان

هنگاميکه در تصویر زنانه، سینه ها فاقد هرگونه لباس یا پوششی باشد، اگر نقاش ‌مرد باشد احساس چشم چرانی، منتقل می شود. اگر نقاش زن باشد معنای نمایشگری را دارد. در هر دو مورد معنای ناهمنوایی، ناپختگی و تضادورزی وجود دارد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_شانه_ها

بخش 1️⃣

پهنا و بزرگی شانه ها غالباً نشانه ی قدرت بدنی است. این نشانه با مسئولیت پذیری نیز مرتبط است.
عبارت «به دوش کشیدن مسئولیت» به طور مستقیم اشاره به این مطلب دارد.

❎ نکشیدن شانه ها، نشانگر اجتناب شدید درباره مسئولیت پذیری همراه با احساس شدید ناکارآمدی است.
احتمال اختلال عصب شناختی یا عقب ماندگی ذهنی نیز وجود دارد.

👈در ادامه به تفسیر اندازه و شکل شانه در نقاشی، خواهم پرداخت...
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🕯🌷🦋
🌺🌾
👩‍🎨
ـــــــــــــــــــــــــ ﷽ ـــــــــــــــــــــــــ
#آزمون_مک_هوور
#تحلیل_روانشناختی_نقاشی_شانه_ها

بخش 2️⃣

شانه های خیلی پهن، حس فردی است که علیرغم، ناکارآمدی تلاش می کند؛ با جبران افراطی، بر موقعیت های سخت غلبه کند یا اقتدار زیادی به خرج دهد.

شانه های باریک، نشانگر حس فردی است، که از ضعف و ناتوانی خود در برابر مشکلات آگاه است و تلاشی برای غلبه بر موقعیت های دشوار ندارد.

شانه های صاف و چهار گوش، موضع نامنعطف و غیر قابل تغییر را در برخورد با موقعیت ها نشان می دهد.

شانه های نابرابر، احساس های دوسوگرایی را منتقل می کند، نوعی ضعف جسمانی که توانایی بدنی فرد را در مسئولیت پذیری به چالش می کشد.
🎨ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

🧠 آنالیز روانشناسی نقاشی:

۱. فضای کلی نقاشی (محیط باز، آسمان، آفتاب):

خورشید با صورت خندان نماد امنیت، گرمی خانواده و امید است.

آسمان آبی و وجود ابرها، نمایانگر آرامش روانی نسبی کودک و درک محیطی مثبت است.

درخت، چمن، گل و هواپیما همگی نشانه‌هایی از زندگی پویا، خیال‌پردازی و انرژی مثبت هستند.

۲. شخصیت‌ها و تعاملات:
چهار کودک در صحنه دیده می‌شوند. یکی از آن‌ها در بالای سرسره با نوشته «این خواهرمه» مشخص شده؛ عبارتی با بار معنایی قوی که ممکن است نشان‌دهنده تحسین یا رقابت باشد (بسته به لحن کودک).

چهره‌ها عموماً خندان و خوشحال هستند، که نشانه روابط اجتماعی خوب و نبود اضطراب مزمن است.

نحوه ایستادن بازوها به حالت باز و آرام: احساس امنیت و نبود تهدید.

۳. استفاده از رنگ‌ها:

رنگ‌های زنده مثل زرد، سبز، بنفش و آبی زیاد استفاده شده‌اند: این نشان از سرزندگی، نشاط و انرژی درونی کودک دارد.

رنگ تیره (مثلاً برای موها و هواپیما) هم استفاده شده ولی با تعادل، و نشانه‌ای از واقع‌گرایی کودک و شناخت مرزها است.

۴. ترتیب عناصر:

ترتیب از چپ به راست است و نوعی روایت داستانی در خود دارد. گویی کودک صحنه‌ای از یک روز شاد در پارک یا مدرسه را به یاد می‌آورد و بازسازی می‌کند.

وجود هواپیما (خیال‌پردازی)، گل (طبیعت)، اسباب‌بازی‌ها و وسایل بازی (سرگرمی) همه نشان از دنیای کودکانه سالم و فعال دارد.

۵. نوشته "این خواهرمه":

الف- این جمله احتمالاً یکی از دو حالت را دارد:
یا تحسین یک شخصیت دیگر (مثلاً خواهر یا دوست)

یا بیان رقابت و خودکم‌بینی نسبی (در صورت وجود چالش در روابط خانوادگی یا بین‌فردی)
خواهر در موقعیتی بالاتر (بالای سرسره) و لبخند‌زنان به تصویر کشیده شده.

این جایگاه بالاتر، می‌تواند نمادی از تحسین، احترام یا اهمیت ویژه خواهر در ذهن کودک باشد.

چهره‌ی خندان او و نبود نشانه‌های منفی، نشان از رابطه‌ی مثبت، امن و دوست‌داشتنی کودک با خواهرش دارد.


ب- ارتباط کودک با خانواده و خواهر:

اگر کودک خودش یکی از بچه‌های تصویر باشد (که معمولاً هست)، این نشان‌دهنده‌ی احساس تعلق و افتخار نسبت به خواهر است.

جمله‌ی «این خواهرمه» همراه با تصویر خندان خواهر، احتمال زیاد دارد که حاکی از دلبستگی سالم و احساس امنیت خانوادگی باشد.


پ- موقعیت خواهر و سرسره:

سرسره معمولاً نماد بازی، ماجراجویی و نشاط است. این‌که خواهر بالای سرسره است، می‌تواند نشان دهد که کودک او را فردی فعال، شاد یا الهام‌بخش می‌بیند.

این ترکیب ممکن است نشانگر این باشد که کودک به خواهرش نگاه می‌کند، از او یاد می‌گیرد یا دوست دارد شبیه او باشد.
نوشتن جمله‌ی شناسایی («این خواهرمه») نشانه‌ای از درک رابطه‌ای، مفهوم خانواده و احساس هویت اجتماعی کودک است.

🌈 تفسیر عاطفی-هیجانی کلی:

با توجه به همه‌ی عناصر موجود در نقاشی و نوشته:

کودک در محیطی نسبتاً سالم و شاد زندگی می‌کند.

رابطه‌ی عاطفی او با اعضای خانواده (به‌ویژه خواهر) مثبت و وابسته به اعتماد است.

فضای نقاشی فاقد عناصر تهدید، ترس، یا اضطراب است؛ که نشانگر وضعیت روانی متعادل و رشد هیجانی مناسب است.

✅ نتیجه‌گیری کلی:

نقاشی نشان‌دهنده‌ی کودکی با دنیای درونی سالم، خیال‌پرداز و اجتماعی است که درک خوبی از فضا، ارتباطات و نقش‌ها دارد. خبری از اضطراب، خشونت یا انزوا دیده نمی‌شود. استفاده از رنگ‌های شاد و قرارگیری متوازن شخصیت‌ها نشان از احساس تعلق، ایمنی روانی و رشد طبیعی هیجانی کودک دارد.