‼️Консультация детского психолога для родителей будущих первоклассников🎒🏢🔔
☝🏻Этот пост именно для родителей будущих первоклашек.
Традиционно в марте-апреле возрастает количество консультаций, посвященных готовности ребенка к обучению в школе. Самые частые запросы: "МЫ ЕЩЕ ТАК И НЕ ОПРЕДЕЛИЛИСЬ, идти в школу или подождать еще годик....", ""Потянет ли ребенок сложную программу?", ""Папа настроен на переход в школу, а бабушки склоняют к продолжению детского сада..." 🤔
Знакомая ситуация? Если да, то что делать?
✏️ОБРАТИТЬСЯ к психологу для проведения диагностики психологической зрелости к школе и консультации родителей, на которой вместе с вами обсудим уровень готовности ребенка к обучению в школе и возможные школьные трудности.
✏️ПОГОВОРИТЬ с педагогами группы в детском саду: усваивает ли ребенок программу обучения детского сада?
✏️ПОНЯТЬ, что ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ - это понятие КОМПЛЕКСНОЕ! Если ребенок умеет читать, решает примеры и т.п. - это еще не значит, что он легко адаптируется к школе у будет успешен. Готовность к обучению в школе предполагает физическую, социальную, интеллектуальную, личностную зрелость и т.д.. Другими словами, ребенок должен быть физически готов к школьным нагрузкам (носить достаточно тяжелый рюкзак, сидеть на протяжении 40 минут урока (даже если и 35 минут в первое время, это достаточно тяжело), иметь зрелую моторику для овладения навыками письма и т.д.); уметь общаться с детьми и взрослыми, соблюдая правила и нормы поведения; иметь достаточный уровень развития восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения, речи - эти высшие психические функции необходимы для усвоения и применения любых знаний; иметь личностную готовность - то есть иметь достаточно устойчивую самооценку, уметь адекватно реагировать на неудачу...
✏️ПОСЕЩАТЬ подготовительные программы (курсы) для будущих первоклассников в ближайшей к вам школе. Как правило, эти программы не имеют цели интеллектуальной подготовки детей к школе, но прекрасно помогают ребенку (и родителям) прикоснуться к реалиям школьной жизни (другие объемы, пространства, темп, запахи, люди, правила и т.д.). А если у ребенка есть потенциальные трудности, то для родителей они станут наглядными уже на этом этапе, либо вы, наоборот, убедитесь в том, что ребенок прекрасно справляется с новой нагрузкой.
✏️ПРИСЛУШИВАТЬСЯ к тому, что говорят вам педагоги, которые проводят эти подготовительные к школе занятия (как ребенок вел себя на занятии? какие эмоции у него преобладали? умеет ли он соблюдать правила? и т.д.).
✏️БЫТЬ ГОТОВЫМИ действовать в интересах своего ребенка и его развития. Ребенок, в идеале, может учиться С УДОВОЛЬСТВИЕМ!!! А для этого он должен быть зрелым (готовым к школе) и иметь поддержку в виде спокойных, уверенных и стабильных родителей, которые не стремятся к удовлетворению собственных амбиций, но видят и понимают актуальный уровень развития ребенка и зону его ближайшего развития. Не стОит опережать события!❤️
#консультация
#особенностиразвития
#ребенок
☝🏻Этот пост именно для родителей будущих первоклашек.
Традиционно в марте-апреле возрастает количество консультаций, посвященных готовности ребенка к обучению в школе. Самые частые запросы: "МЫ ЕЩЕ ТАК И НЕ ОПРЕДЕЛИЛИСЬ, идти в школу или подождать еще годик....", ""Потянет ли ребенок сложную программу?", ""Папа настроен на переход в школу, а бабушки склоняют к продолжению детского сада..." 🤔
Знакомая ситуация? Если да, то что делать?
✏️ОБРАТИТЬСЯ к психологу для проведения диагностики психологической зрелости к школе и консультации родителей, на которой вместе с вами обсудим уровень готовности ребенка к обучению в школе и возможные школьные трудности.
✏️ПОГОВОРИТЬ с педагогами группы в детском саду: усваивает ли ребенок программу обучения детского сада?
✏️ПОНЯТЬ, что ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ - это понятие КОМПЛЕКСНОЕ! Если ребенок умеет читать, решает примеры и т.п. - это еще не значит, что он легко адаптируется к школе у будет успешен. Готовность к обучению в школе предполагает физическую, социальную, интеллектуальную, личностную зрелость и т.д.. Другими словами, ребенок должен быть физически готов к школьным нагрузкам (носить достаточно тяжелый рюкзак, сидеть на протяжении 40 минут урока (даже если и 35 минут в первое время, это достаточно тяжело), иметь зрелую моторику для овладения навыками письма и т.д.); уметь общаться с детьми и взрослыми, соблюдая правила и нормы поведения; иметь достаточный уровень развития восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения, речи - эти высшие психические функции необходимы для усвоения и применения любых знаний; иметь личностную готовность - то есть иметь достаточно устойчивую самооценку, уметь адекватно реагировать на неудачу...
✏️ПОСЕЩАТЬ подготовительные программы (курсы) для будущих первоклассников в ближайшей к вам школе. Как правило, эти программы не имеют цели интеллектуальной подготовки детей к школе, но прекрасно помогают ребенку (и родителям) прикоснуться к реалиям школьной жизни (другие объемы, пространства, темп, запахи, люди, правила и т.д.). А если у ребенка есть потенциальные трудности, то для родителей они станут наглядными уже на этом этапе, либо вы, наоборот, убедитесь в том, что ребенок прекрасно справляется с новой нагрузкой.
✏️ПРИСЛУШИВАТЬСЯ к тому, что говорят вам педагоги, которые проводят эти подготовительные к школе занятия (как ребенок вел себя на занятии? какие эмоции у него преобладали? умеет ли он соблюдать правила? и т.д.).
✏️БЫТЬ ГОТОВЫМИ действовать в интересах своего ребенка и его развития. Ребенок, в идеале, может учиться С УДОВОЛЬСТВИЕМ!!! А для этого он должен быть зрелым (готовым к школе) и иметь поддержку в виде спокойных, уверенных и стабильных родителей, которые не стремятся к удовлетворению собственных амбиций, но видят и понимают актуальный уровень развития ребенка и зону его ближайшего развития. Не стОит опережать события!❤️
#консультация
#особенностиразвития
#ребенок
👍6
‼️АМБЛИОПИЯ. "ЛЕНИВЫЙ ГЛАЗ"👀
Что такое «ленивый глаз» ? 👁
🌀 Синдром ленивого глаза (или амблиопия) — это снижение остроты зрения, возникающее из-за бездействия одного из глаз.
Говоря простым языком, глаза видят разные картинки, а мозг не может совместить их в одну объемную. В результате подавляется работа одного глаза.
☝🏻 Амблиопию можно вылечить при условии своевременного обращения к специалисту и если нет органических поражений. Для этого врач-офтальмолог подбирает индивидуальную тактику лечения:
— физические тренировки пораженного зрительного органа;
— устранение провоцирующего косоглазия;
— коррекция амблиопии при помощи медицинской оптики;
— аппаратное воздействие.
Пациентам с «ленивым глазом» требуется немедленное лечение, иначе болезнь может нанести непоправимый вред зрительной системе.
#ребенок
#помощь
#развитие
Что такое «ленивый глаз» ? 👁
🌀 Синдром ленивого глаза (или амблиопия) — это снижение остроты зрения, возникающее из-за бездействия одного из глаз.
Говоря простым языком, глаза видят разные картинки, а мозг не может совместить их в одну объемную. В результате подавляется работа одного глаза.
☝🏻 Амблиопию можно вылечить при условии своевременного обращения к специалисту и если нет органических поражений. Для этого врач-офтальмолог подбирает индивидуальную тактику лечения:
— физические тренировки пораженного зрительного органа;
— устранение провоцирующего косоглазия;
— коррекция амблиопии при помощи медицинской оптики;
— аппаратное воздействие.
Пациентам с «ленивым глазом» требуется немедленное лечение, иначе болезнь может нанести непоправимый вред зрительной системе.
#ребенок
#помощь
#развитие
✍3
‼️ДЕТСКОЕ КОСОГЛАЗИЕ 👀
У вас маленький ребенок?
Уделите особое внимание вашему малышу, ведь именно в период с 2 до 3 лет у детей может формироваться косоглазие, одно из самых распространенных заболеваний глаз, приносящих много неприятных последствий.
Причинами формирования этого недуга могут послужить:
🔻наличие косоглазия у близких родственников;
🔻преждевременные роды и рождение ребенка с низкой массой тела;
🔻дальнозоркость или астигматизм;
🔻врожденные заболевания или родовые травмы;
🔻повышенные психические и физические нагрузки;
🔻несоблюдение зрительных нагрузок детьми.
Детское косоглазие - болезнь, препятствующая полноценному восприятию мира. Это не только косметический дефект, но и большой дискомфорт, а также риск травматизма при отсутствии 3д зрения.
В отличие от многих других болезней глаз косоглазие проще выявить. И если в ходе обследования был поставлен диагноз «косоглазие», лечение возможно следующим образом:
🌀 коррекция с помощью очков или контактных линз;
🌀 аппаратное лечение;
🌀 хирургическое вмешательство.
Лечить косоглазие рекомендуется в детском возрасте, чтобы не получить стойкое снижение зрения — амблиопию, которое во взрослом возрасте исправлению уже не поддаётся!
Своевременное выявление и лечение косоглазия позволяет достичь значительных результатов, а радость, от полноценного зрения мало с чем можно сравнить, правда?
#особенностиразвития
#ребенок
#семья
У вас маленький ребенок?
Уделите особое внимание вашему малышу, ведь именно в период с 2 до 3 лет у детей может формироваться косоглазие, одно из самых распространенных заболеваний глаз, приносящих много неприятных последствий.
Причинами формирования этого недуга могут послужить:
🔻наличие косоглазия у близких родственников;
🔻преждевременные роды и рождение ребенка с низкой массой тела;
🔻дальнозоркость или астигматизм;
🔻врожденные заболевания или родовые травмы;
🔻повышенные психические и физические нагрузки;
🔻несоблюдение зрительных нагрузок детьми.
Детское косоглазие - болезнь, препятствующая полноценному восприятию мира. Это не только косметический дефект, но и большой дискомфорт, а также риск травматизма при отсутствии 3д зрения.
В отличие от многих других болезней глаз косоглазие проще выявить. И если в ходе обследования был поставлен диагноз «косоглазие», лечение возможно следующим образом:
🌀 коррекция с помощью очков или контактных линз;
🌀 аппаратное лечение;
🌀 хирургическое вмешательство.
Лечить косоглазие рекомендуется в детском возрасте, чтобы не получить стойкое снижение зрения — амблиопию, которое во взрослом возрасте исправлению уже не поддаётся!
Своевременное выявление и лечение косоглазия позволяет достичь значительных результатов, а радость, от полноценного зрения мало с чем можно сравнить, правда?
#особенностиразвития
#ребенок
#семья
👍3
‼️Советы тифлопедагога ‼️
👀 ОЧИЩЕНИЕ ЗРЕНИЯ 👀
☝🏻Это простое и очень эффективное упражнение, направлено на улучшение зрения, как детей, так и людей пожилого возраста.
То, что мы вспоминаем, то, что мы видим сейчас, и то, что воображаем о нашем грядущем, формируется в образах в одной и той же части головного мозга – в его зрительной коре.
Иногда мы ведем машину и представляем то, что будет на работе, обдумываем планы. Иногда мы моем посуду и вспоминаем вчерашние события.
Образы накладываются друг на друга и зрение становиться нечетким и расплывчатым. Наши глаза смотрят на дорогу напрягая мышцы глаз одним образом, а мы думаем об финансовом отчете и мозг одновременно напрягает совсем другие мышцы необходимые для его рассмотрения. Мышечные настройки сбиваются и зрение ухудшается.
Рассматривая эти простые рисунки, мы обучаемся расчищать пространство ума от затуманивания, а мышцам указываем правильный путь. Называйте в слух каждый увиденный образ, это значительно улучшит скорость восстановления зрения!
Старайтесь каждый день смотреть подобные картинки, и вы быстро приобретете привычку хорошего зрения!
#особенностиразвития
#ребенок
#семья
👀 ОЧИЩЕНИЕ ЗРЕНИЯ 👀
☝🏻Это простое и очень эффективное упражнение, направлено на улучшение зрения, как детей, так и людей пожилого возраста.
То, что мы вспоминаем, то, что мы видим сейчас, и то, что воображаем о нашем грядущем, формируется в образах в одной и той же части головного мозга – в его зрительной коре.
Иногда мы ведем машину и представляем то, что будет на работе, обдумываем планы. Иногда мы моем посуду и вспоминаем вчерашние события.
Образы накладываются друг на друга и зрение становиться нечетким и расплывчатым. Наши глаза смотрят на дорогу напрягая мышцы глаз одним образом, а мы думаем об финансовом отчете и мозг одновременно напрягает совсем другие мышцы необходимые для его рассмотрения. Мышечные настройки сбиваются и зрение ухудшается.
Рассматривая эти простые рисунки, мы обучаемся расчищать пространство ума от затуманивания, а мышцам указываем правильный путь. Называйте в слух каждый увиденный образ, это значительно улучшит скорость восстановления зрения!
Старайтесь каждый день смотреть подобные картинки, и вы быстро приобретете привычку хорошего зрения!
#особенностиразвития
#ребенок
#семья
👍1
ПОЛЕЗНЫЕ ПРИВЫЧКИ ДЛЯ ГЛАЗ
Чтобы сохранить здоровье глаз, полезно:
🌿проводить больше времени на свежем воздухе;
🌿потреблять только качественные продукты, насыщенные большим количеством витаминов;
🌿всегда пользоваться защитными приспособлениями (очками) во время купания в бассейне (хлорка опасна для глаз, вода в бассейне содержит большое ее количество), работе со сваркой (в глаза может попасть искра);
🌿делать перерывы в работе (при чтении книги или просмотре контента на компьютере, фильма по телевизору).
Единичная прогулка по парку или перерыв, сделанный 1 раз за день, делу не помогут, это должно превратиться в привычку. Только регулярные прогулки и гимнастика глаз помогают сохранить зоркость.
#ребенок
#развитие
#вместе
Чтобы сохранить здоровье глаз, полезно:
🌿проводить больше времени на свежем воздухе;
🌿потреблять только качественные продукты, насыщенные большим количеством витаминов;
🌿всегда пользоваться защитными приспособлениями (очками) во время купания в бассейне (хлорка опасна для глаз, вода в бассейне содержит большое ее количество), работе со сваркой (в глаза может попасть искра);
🌿делать перерывы в работе (при чтении книги или просмотре контента на компьютере, фильма по телевизору).
Единичная прогулка по парку или перерыв, сделанный 1 раз за день, делу не помогут, это должно превратиться в привычку. Только регулярные прогулки и гимнастика глаз помогают сохранить зоркость.
#ребенок
#развитие
#вместе
👍3
👍6❤1
Forwarded from "СПЦ "ТОЧКА ОПОРЫ"
🌟 Важно знать о тех организациях в ДНР, которые готовы помочь ветеранам боевых действий, участникам СВО и их семьям бесплатно:
Фонд "Защитники Отечества" https://www.tg-me.com/fond_ZO_DPR
https://vk.com/fond_zo_dpr
тел. +7949 505-2-505 - огромный спектр услуг, сопровождают в обращении в различные организации.
КСВО (Комитет семей воинов Отечества) https://www.tg-me.com/dnr_ksvo
https://vk.com/ksvo_dnr
+7 (949) 710-38-92 - предоставляют информационную, юридическую и социальную поддержку.
Общественные организации ( "Боевое братство") https://www.tg-me.com/drobbvoov - предлагают социальные программы и мероприятия для ветеранов.
Центры реабилитации (Амвросиевский реабилитационный центр) https://www.tg-me.com/arc_center
https://vk.com/arc_center
тел. +7 (949) 427-62-74 - помогают восстановить здоровье и адаптироваться к мирной жизни.
Горячие линии поддержки социально-психологического центра "ТОЧКА ОПОРЫ"
+79493112211 https://www.tg-me.com/tochkaoporudnr
https://vk.com/tochkaoporudnr - психологические консультации, группы поддержки
Ресурсный центр практической психологии ДонГУ
https://vk.com/rcpp_donnu
https://www.tg-me.com/rcpp_dongu
тел. +7 (949) 373-38-54
- психологические консультации для участников образовательного процесса, членов семей ВБД
Горячая линия ДРУМЦ для участников образовательного процесса (членов семей ВБД) по вопросам развития, воспитания, социализации и оказания психологической поддержки
+79493791403
https://vk.com/drumc_ps
Республиканский центр занятости
https://vk.com/rczdnr
https://www.tg-me.com/rczdnr
тел. +7 (949) 352-65-37 - по вопросам трудоустройства
✨Не стесняйтесь обращаться за помощью! Вы не одни! 💪❤️
Делитесь информацией с теми, кому важно🙏
#ветераны #поддержка #СВО
#точкаопорыднр
Фонд "Защитники Отечества" https://www.tg-me.com/fond_ZO_DPR
https://vk.com/fond_zo_dpr
тел. +7949 505-2-505 - огромный спектр услуг, сопровождают в обращении в различные организации.
КСВО (Комитет семей воинов Отечества) https://www.tg-me.com/dnr_ksvo
https://vk.com/ksvo_dnr
+7 (949) 710-38-92 - предоставляют информационную, юридическую и социальную поддержку.
Общественные организации ( "Боевое братство") https://www.tg-me.com/drobbvoov - предлагают социальные программы и мероприятия для ветеранов.
Центры реабилитации (Амвросиевский реабилитационный центр) https://www.tg-me.com/arc_center
https://vk.com/arc_center
тел. +7 (949) 427-62-74 - помогают восстановить здоровье и адаптироваться к мирной жизни.
Горячие линии поддержки социально-психологического центра "ТОЧКА ОПОРЫ"
+79493112211 https://www.tg-me.com/tochkaoporudnr
https://vk.com/tochkaoporudnr - психологические консультации, группы поддержки
Ресурсный центр практической психологии ДонГУ
https://vk.com/rcpp_donnu
https://www.tg-me.com/rcpp_dongu
тел. +7 (949) 373-38-54
- психологические консультации для участников образовательного процесса, членов семей ВБД
Горячая линия ДРУМЦ для участников образовательного процесса (членов семей ВБД) по вопросам развития, воспитания, социализации и оказания психологической поддержки
+79493791403
https://vk.com/drumc_ps
Республиканский центр занятости
https://vk.com/rczdnr
https://www.tg-me.com/rczdnr
тел. +7 (949) 352-65-37 - по вопросам трудоустройства
✨Не стесняйтесь обращаться за помощью! Вы не одни! 💪❤️
Делитесь информацией с теми, кому важно🙏
#ветераны #поддержка #СВО
#точкаопорыднр
👍3✍1
‼️Скрытые манипуляции и как на них реагировать
📌На примере этого мультфильма наглядно показано, как друг, который пришел в гости (на территорию ребенка) наглым образом задирает его:
1️⃣Сначала дает скрытое послание «С тобой что-то не так» словами «Что за девчачьи нежности?»
2️⃣Затем обесценивает интересы ребенка «Зачем тебе этот хлам?!
3️⃣Включает отвержения «Хотел позвать тебя, но не буду» словами «Хотел тебя позвать на скейтах покататься, но у тебя важные малышковые дела»
👆по сути, это ни что иное, как скрытая манипуляция, цель которой - заставить сомневаться в себе и своих интересах. Во взрослой жизни такая манипуляция звучит:
- Ну зачем тебе это надо?
- Все же так живут
- Ну у тебя же все хорошо и т.п.
‼️И теперь подумайте, как часто Вы сами попадаете в такую уловку и поддаетесь чужому мнению...
‼️Очень важно учить ребенка выявлять манипуляции и отвечать на них. Тут герой (Гоша) расстроился и видно, что манипуляция с работала. Обсудите с ребенком, как можно было по другому отреагировать.
#ребенок
#семья
#вместе
📌На примере этого мультфильма наглядно показано, как друг, который пришел в гости (на территорию ребенка) наглым образом задирает его:
1️⃣Сначала дает скрытое послание «С тобой что-то не так» словами «Что за девчачьи нежности?»
2️⃣Затем обесценивает интересы ребенка «Зачем тебе этот хлам?!
3️⃣Включает отвержения «Хотел позвать тебя, но не буду» словами «Хотел тебя позвать на скейтах покататься, но у тебя важные малышковые дела»
👆по сути, это ни что иное, как скрытая манипуляция, цель которой - заставить сомневаться в себе и своих интересах. Во взрослой жизни такая манипуляция звучит:
- Ну зачем тебе это надо?
- Все же так живут
- Ну у тебя же все хорошо и т.п.
‼️И теперь подумайте, как часто Вы сами попадаете в такую уловку и поддаетесь чужому мнению...
‼️Очень важно учить ребенка выявлять манипуляции и отвечать на них. Тут герой (Гоша) расстроился и видно, что манипуляция с работала. Обсудите с ребенком, как можно было по другому отреагировать.
#ребенок
#семья
#вместе
👍1
🦉Консультация детского психолога📝
👬КРИЗИС 7 ЛЕТ
☝🏻Кризис 7 лет – очень важный и необходимый этап в развитии ребенка. Плохое поведение и капризы – всего лишь фон. Ребенок переживает внутренние изменения, которые будут влиять на него всю последующую жизнь.
В этот период у ребенка окончательно формируются воображение, образное мышление, произвольные память и внимание.
Признаки, по которым можно определить кризис:
✅ Ребенок перестает слушаться.
Если раньше вы легко могли сказать ребенку, чтобы он убрал у себя на столе, или просите сходить его в магазин с вами, и раньше он без проблем это делал, то сейчас он отказывается, перестает делать те вещи, которые до этого делал без всяких сложностей.
✅ Отказывается от детских игр и любимых игрушек, чтобы казаться взрослее.
Еще несколько дней назад сын играл с какими-нибудь монстрами, роботами, то сейчас говорит, что больше играть не хочет, это делают только маленькие дети. Может даже ничего не произносить, а просто отказаться играть в эти игры.
✅Не сразу реагирует на просьбы родителей.
Если раньше, когда вы его о чем-то просите, то он мог быстро пойти и сделать, сейчас приходится звать несколько раз, да еще и с сопротивлением со стороны ребенка.
✅Капризничает, проявляет упрямство.
Вы, например, предлагаете ребенку после садика заехать в магазин, он говорит «Я не хочу, чего я там забыл? Хочу домой». Приехали в магазин - говорит «Давайте быстрее, я хочу скорее поехать домой». Или он может упрямиться по поводу того, что надеть, куда пойти, хотя раньше его это не особо заботило.
✅Плохо переносит критику, может обижаться или злиться.
Если он что-то сделал не так, и вы ему на это указали, то ребенок может быстро все бросить, обидеться и уйти со словами «Больше я это делать не буду»
✅ Начинает манерничать, стараясь копировать взрослых.
Повторяет за ними взрослые фразы, движения. Например, ребенок может попросить подстричься как мама или папа, может говорить фразы «допустим», «пожалуй», которые обычно дети не произносят.
✅Теряется спонтанность в словах и поступках, ребенок обдумывает, прежде чем сказать или сделать что-то.
До кризиса 7 лет ребенок может легко спеть или станцевать в людном месте, а сейчас начинает уже оглядываться по сторонам, кто на него смотрит, что о нем думают. То есть непросто сделать то, чего хочется.
На основе внешних факторов и внутренних чувств ребенок выстраивает систему добра и зла, начинает понимать, что такое хорошо и что такое плохо.
У ребенка в этом возрасте формируется самооценка, он осознает себя как отдельную личность не только в семье, но и социуме, он осознает свое место в обществе.
❗Учитывая все это, во время кризиса 7 лет родителям нужно уделить особое внимание самооценке ребенка и формированию правильных ориентиров и ценностей.
#консультация
#ребенок
#развитие
👬КРИЗИС 7 ЛЕТ
☝🏻Кризис 7 лет – очень важный и необходимый этап в развитии ребенка. Плохое поведение и капризы – всего лишь фон. Ребенок переживает внутренние изменения, которые будут влиять на него всю последующую жизнь.
В этот период у ребенка окончательно формируются воображение, образное мышление, произвольные память и внимание.
Признаки, по которым можно определить кризис:
✅ Ребенок перестает слушаться.
Если раньше вы легко могли сказать ребенку, чтобы он убрал у себя на столе, или просите сходить его в магазин с вами, и раньше он без проблем это делал, то сейчас он отказывается, перестает делать те вещи, которые до этого делал без всяких сложностей.
✅ Отказывается от детских игр и любимых игрушек, чтобы казаться взрослее.
Еще несколько дней назад сын играл с какими-нибудь монстрами, роботами, то сейчас говорит, что больше играть не хочет, это делают только маленькие дети. Может даже ничего не произносить, а просто отказаться играть в эти игры.
✅Не сразу реагирует на просьбы родителей.
Если раньше, когда вы его о чем-то просите, то он мог быстро пойти и сделать, сейчас приходится звать несколько раз, да еще и с сопротивлением со стороны ребенка.
✅Капризничает, проявляет упрямство.
Вы, например, предлагаете ребенку после садика заехать в магазин, он говорит «Я не хочу, чего я там забыл? Хочу домой». Приехали в магазин - говорит «Давайте быстрее, я хочу скорее поехать домой». Или он может упрямиться по поводу того, что надеть, куда пойти, хотя раньше его это не особо заботило.
✅Плохо переносит критику, может обижаться или злиться.
Если он что-то сделал не так, и вы ему на это указали, то ребенок может быстро все бросить, обидеться и уйти со словами «Больше я это делать не буду»
✅ Начинает манерничать, стараясь копировать взрослых.
Повторяет за ними взрослые фразы, движения. Например, ребенок может попросить подстричься как мама или папа, может говорить фразы «допустим», «пожалуй», которые обычно дети не произносят.
✅Теряется спонтанность в словах и поступках, ребенок обдумывает, прежде чем сказать или сделать что-то.
До кризиса 7 лет ребенок может легко спеть или станцевать в людном месте, а сейчас начинает уже оглядываться по сторонам, кто на него смотрит, что о нем думают. То есть непросто сделать то, чего хочется.
На основе внешних факторов и внутренних чувств ребенок выстраивает систему добра и зла, начинает понимать, что такое хорошо и что такое плохо.
У ребенка в этом возрасте формируется самооценка, он осознает себя как отдельную личность не только в семье, но и социуме, он осознает свое место в обществе.
❗Учитывая все это, во время кризиса 7 лет родителям нужно уделить особое внимание самооценке ребенка и формированию правильных ориентиров и ценностей.
#консультация
#ребенок
#развитие
