Самые полезные ссылки для методистов
1. Альманах School of Education, в котором я принимала участие.
Альманах создан, чтобы помочь разобраться, как устроен образовательный процесс и взаимодействие со всеми его участниками, узнать, какие подходы, методики и решения существуют и как их можно применять для создания качественного образования.
https://educationschool.ru/almanac
2. Toolbox для методистов lllab
Готовый набор инструментов для всех, кто хочет внедрять инновации в образовательный процесс.
https://lllab.eu/toolbox
3. Методический тулбокс от Нетологии
45 креативных инструментов, которые помогут спроектировать эффективное обучение — для методистов, педдизайнеров, продюсеров курсов
https://netology.ru/educational-toolbox
4. Библиотека фасилитатора
Методы, инструменты и технологии фасилитации на все случаи жизни !!!
http://facilab.pro/
5. Набор инструментов Hyper Island (на английском языке)
https://toolbox.hyperisland.com/
1. Альманах School of Education, в котором я принимала участие.
Альманах создан, чтобы помочь разобраться, как устроен образовательный процесс и взаимодействие со всеми его участниками, узнать, какие подходы, методики и решения существуют и как их можно применять для создания качественного образования.
https://educationschool.ru/almanac
2. Toolbox для методистов lllab
Готовый набор инструментов для всех, кто хочет внедрять инновации в образовательный процесс.
https://lllab.eu/toolbox
3. Методический тулбокс от Нетологии
45 креативных инструментов, которые помогут спроектировать эффективное обучение — для методистов, педдизайнеров, продюсеров курсов
https://netology.ru/educational-toolbox
4. Библиотека фасилитатора
Методы, инструменты и технологии фасилитации на все случаи жизни !!!
http://facilab.pro/
5. Набор инструментов Hyper Island (на английском языке)
https://toolbox.hyperisland.com/
🔥31👍9❤7
В чем разница между построение мотивационной стратегии и рефлексии? При проектировании очень много точек, инструментов совпадений. Не произойдёт ли перегруз для студентов, если и то и другое внедрять по рекомендуемым количествам (2-4) инструментов?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥5❤2
Спросите методиста. Вопрос 52
Как спроектировать курс по опере для подростков. Какие есть сценарии интерактива, чтобы не потерять внимание.
#спросите_методиста
Как спроектировать курс по опере для подростков. Какие есть сценарии интерактива, чтобы не потерять внимание.
#спросите_методиста
👏4👍3❤2🔥2🥰2
Audio
Аудиоспектакль "Даша и Маша в мире методических открытий. Маша выбирает проект"
Маша рассказывает Даше про три методических проекта, в которые ее пригласили. И они обсуждают какой проект лучше выбрать и почему, а с каким клиентом лучше и не начинать сотрудничество, потому что выйдет себе дороже, а кейса потом на нем и не сделаешь.
#МашаДаша
Маша рассказывает Даше про три методических проекта, в которые ее пригласили. И они обсуждают какой проект лучше выбрать и почему, а с каким клиентом лучше и не начинать сотрудничество, потому что выйдет себе дороже, а кейса потом на нем и не сделаешь.
#МашаДаша
❤7🔥5
Какой проект Даше лучше выбрать? (Вопрос по мотивам аудиоспектакля "Маша и Даша в мире методических открытий"👆)
Anonymous Poll
33%
Стартап, разрабатывающий курс для подростков по компьютерной грамотности
12%
Курс для блогера про женственностью
54%
Ведение 1 трека в большом проекте известной компании
Еженедельная рубрика "Спросите методиста", ваши вопросы под этим постом, мои ответы .... теперь не только в формате аудио сообщений, но еще и в формате аудиоспектакля про Машу и Дашу, в формате карточке, текста, лонгрида и ином другом формате, который мне придет в голову.
🤩 Больше крутых вопросов.
🤩 Больше новых возможностей.
❤️ Вместе мы сила!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3
Как создавать продающее видео под воронку? С чего начать? Какие особенности важно учесть?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤1👍1
Как лучше миксовать сильных и слабых учеников при работе над разными скиллами?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍2👏1
Как активизировать учебный чат? Чтобы студенты общались в нем друг с другом, делились лайфхаками и задавали вопросы по обучению.
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤🔥2❤2
Куда я пропала?
И так как вы могли заметить последние несколько дней я выкладывала только мои любимые голосовые сообщения с ответами на ваши вопросы и тому есть несколько причин:
1. Я спешу, торопляюсь ответить на все вопросы до следующей среды, а вопросов накопилось очень много. Они все разные и интересные.
2. Спешу, тороплюсь потому что в среду хочу объявить о запуске моего нового образовательного продукта и сейчас заканчиваю его разрабатывать/проектировать. Он на прямую будет связан с рубрикой "Спросите методиста". Поэтому закрываю все вопросы-хвостики.
3. Много времени уходит на разработку продукта и основную работу.
4. А еще в чем страшнее всего признаваться, в том, что у меня часто бывают эмоциональные качели и иногда просто распирает делать контент, а иногда даже не хочется открывать блог, не то что собрать смыслы в слова. Сначала даже думала, что это маниакально-депрессивный психоз, раз все так не стабильно.
Но нет, оказывается, это нормально, главное знать про эти особенности и не паниковать, когда пропадает активное желание что-либо делать.
В обшем, если все пойдет по плану, то в среду будет анонс новой активности.
А я пока продолжу готовить ответы на ваши вопросы.
И так как вы могли заметить последние несколько дней я выкладывала только мои любимые голосовые сообщения с ответами на ваши вопросы и тому есть несколько причин:
1. Я спешу, торопляюсь ответить на все вопросы до следующей среды, а вопросов накопилось очень много. Они все разные и интересные.
2. Спешу, тороплюсь потому что в среду хочу объявить о запуске моего нового образовательного продукта и сейчас заканчиваю его разрабатывать/проектировать. Он на прямую будет связан с рубрикой "Спросите методиста". Поэтому закрываю все вопросы-хвостики.
3. Много времени уходит на разработку продукта и основную работу.
4. А еще в чем страшнее всего признаваться, в том, что у меня часто бывают эмоциональные качели и иногда просто распирает делать контент, а иногда даже не хочется открывать блог, не то что собрать смыслы в слова. Сначала даже думала, что это маниакально-депрессивный психоз, раз все так не стабильно.
Но нет, оказывается, это нормально, главное знать про эти особенности и не паниковать, когда пропадает активное желание что-либо делать.
В обшем, если все пойдет по плану, то в среду будет анонс новой активности.
А я пока продолжу готовить ответы на ваши вопросы.
🔥25❤14👍12
Как считать метрики (CSI, NPS), если далеко не все студенты заполняют анкеты обратной связи? Например, из 20 человек на анкеты ответили в среднем 6-7, они оценивают курс очень высоко, но ведь будет неправильным рассчитывать метрики только по числу тех, кто ответил?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13
Что делать с рефлексией и совестью 😂
Например, вы не уверены, что проект уже готов, а эксперт хочет быстрее, или тема вам не откликается до конца, как тут определить ответственность методиста, как трезво смотреть на свой вклад в перспективе?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤3🔥3
Расскажите, пожалуйста, про проектирование практики в курсах по формированию навыка. Например, тема финансовая грамотность, задача - сформировать привычку планировать расходы и вести ежедневный учёт. Есть ли какие-то варианты кроме ежедневных отчётов?
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7👍5❤2
На что особо стоит обратить внимание при проектировании пробных уроков. Задача уроков - познакомить с курсом и продать его. Пробные уроки бесплатные и проходят в офлайн формате. Тематика - графический дизайн.
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥5❤3👏1
Тренды корпоративного обучения и их влияние на проектирование образовательного продукта.
1. Скорость обучения и переобучение.
2. Сокращение расходов на обучение.
3. Оффлайн обучение для топов, а онлайн для сотрудников.
4. Обучение управлению удаленными командами.
5. Непрерывное обучение на рабочем месте.
6. Обучение и проектирование с использованием ИИ.
7. Обучением лидеров заботе и поддержке сотрудников.
8. Построение системы знаний внутри компании.
#спросите_методиста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9👍7❤2
Ну, что сегодня среда и это рубрика "Спросите методиста".
Но, всегда есть это самое но ....
С сегодняшнего дня рубрика "Спросите методиста" трансформируется и переежает в закрытый платный канал, для тех, кто хочет быстро получать профессиональные ответы на вопросы, общаться только по делу и не утопать в ненужном контенте.
Почему так:
🆗 1. Вопросов становится много и я не успеваю отвечать на все оперативно. Теперь в приватном канале я буду отвечать в течение суток.
🆗 2. Очень часто, чтобы ответить на вопрос, мне нужно больше от вас информации, а на большую аудиторию не всегда это можно рассказывать. В закрытой группе у нас будет камерное сообщество единомышленников, с которыми можно поделиться наболевшим, получить поддрежку и обратную связь.
🆗 3. Опять же, мне порой для ответа нужно задать уточняющие вопросы. Я хочу более глубже погружаться в ваши запросы, чтобы рекомендации были более конкретные. В закрытом канале, мы сможем общаться и я более конретно смогу ответить на вопросы.
🆗 4. Я продолжу отвечать на вопросы голосовыми сообщениями, так что если вы привыкли меня слушать, то присоедияйтеь. На основном канале станет чуть меньше голосовых. Я их безмерно люблю, но вижу, что отклик на них на много меньше, чем на текст. Все таки телега пока про текст.
🆗 5. А еще закрытый канал - это возможность стать ближе ко мне и узнавать новости моих будущих проектов и запусков.
Жду вас в закрытом телеграм канале "Спросите- методиста".
Стоимость подписки на месяц - 1000 рублей.
Возможность присоединиться открыта всего три дня. Потом я закрою окно возможностей и следующий набор будет только через месяц.
Если вы со мной, то пишите мне в личку @anna_tsareva_els "спросите методиста".
Я скину вам реквизиты для оплаты и добавлю в закрытый канал.
И все! Все удобно и комфортно, ничего больше не надо устанавливать и переходить на другие платформы.
У вас появляется постоянный доступ к методисту-ментору, быстро отвечающему на ваши вопросы, об которого можно проверить методические решения или просто пожаловаться на нелегкие трудовые будни.
Муровейник закроется в пятницу, но тянуть не стоит, если откликается, то пришите в личку "спросите методиста" @anna_tsareva_els прямо сейчас!
Но, всегда есть это самое но ....
С сегодняшнего дня рубрика "Спросите методиста" трансформируется и переежает в закрытый платный канал, для тех, кто хочет быстро получать профессиональные ответы на вопросы, общаться только по делу и не утопать в ненужном контенте.
Почему так:
Жду вас в закрытом телеграм канале "Спросите- методиста".
Стоимость подписки на месяц - 1000 рублей.
Возможность присоединиться открыта всего три дня. Потом я закрою окно возможностей и следующий набор будет только через месяц.
Если вы со мной, то пишите мне в личку @anna_tsareva_els "спросите методиста".
Я скину вам реквизиты для оплаты и добавлю в закрытый канал.
И все! Все удобно и комфортно, ничего больше не надо устанавливать и переходить на другие платформы.
У вас появляется постоянный доступ к методисту-ментору, быстро отвечающему на ваши вопросы, об которого можно проверить методические решения или просто пожаловаться на нелегкие трудовые будни.
Муровейник закроется в пятницу, но тянуть не стоит, если откликается, то пришите в личку "спросите методиста" @anna_tsareva_els прямо сейчас!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥8👍6
И давайте честно себе признаемся, что мы достигли уровеня, когда можно сделать рывок вперед и получить от жизни только лучшее.
И у нас с нет времени на пустые разговоры, чтение милиона сообщений, в поисках ответов на вопросы. Нам нужны быстрые ответы и быстрые решения.
Когда курс надо сдать еще вчера, а ты все еще сидишь и думаешь, какие элементы контроля сделать или как построить систему оценки, руки опускаются и постепенно начинаешь сомневаться в своем профессионализме. А если еще и взаимоотношения с экспертом не получается построить, то вообще работа превращается в методический ад. Ты растраиваешься и постепенно выгораешь.
💡 А можно просто задать вопрос методисту, который с этим уже сталкивался, и получить ответ, который избавит от всех мук и страданий.
Я ответила на 60 ваших вопросов, и вижу, как меняется мышление, как возникают уникальные решения, как появляется уверенность в методических силах.
И это невероятно круто. Круто развиваться и расширять свои возможности рядом с теми, кто близок по ценностям, с кем комфортно обсуждать и генерировать идеи, кто всегда поддержит и поможет.
Я приглашаю вас в свою закрытыу группу "спросите методиста".
Пишите мне в личку @anna_tsareva_els, я а пришлю реквизиты оплаты.
И даже если у вас нет пока вопросов, не стоит упускать эту возможность, потому что следущий раз я открою доступ в группу только через месяц и уже совершенно по другой цене.
И у нас с нет времени на пустые разговоры, чтение милиона сообщений, в поисках ответов на вопросы. Нам нужны быстрые ответы и быстрые решения.
Когда курс надо сдать еще вчера, а ты все еще сидишь и думаешь, какие элементы контроля сделать или как построить систему оценки, руки опускаются и постепенно начинаешь сомневаться в своем профессионализме. А если еще и взаимоотношения с экспертом не получается построить, то вообще работа превращается в методический ад. Ты растраиваешься и постепенно выгораешь.
Я ответила на 60 ваших вопросов, и вижу, как меняется мышление, как возникают уникальные решения, как появляется уверенность в методических силах.
И это невероятно круто. Круто развиваться и расширять свои возможности рядом с теми, кто близок по ценностям, с кем комфортно обсуждать и генерировать идеи, кто всегда поддержит и поможет.
Я приглашаю вас в свою закрытыу группу "спросите методиста".
Пишите мне в личку @anna_tsareva_els, я а пришлю реквизиты оплаты.
И даже если у вас нет пока вопросов, не стоит упускать эту возможность, потому что следущий раз я открою доступ в группу только через месяц и уже совершенно по другой цене.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Пишите в личку @Anna_tsareva_els "спросите методиста" и присоединяйтесь к нашу уютному закрытому телеграм каналу.
🔥5
Что делать, если хочется одного, а надо делать, другое?
Последнее время стала себя ловить на мысли, что появляются идеи и проекты, которые хочется реализовывать, но надо делать что-то другое, например, основную работы или проек, по которому уже идет работа.
И на все не хватает не сил, не времени.
Как совместить то, что уже запущено, с тем, что интересно?
Я нашла для себя несколько решения:
1. Честно расставить приоритеты на день и сделать необходимое.
2. Разделить день на две части и сделать сначала то, что хочется, а потом то, что нужно. Или наоборот.
3. Начала отслеживать, чем я занималась каждый день. Так наглядно видно, что сейчас в преортите и при этом не забыть про другие задачи.
4. Если в один день делала одно, то в другой день уделяю время другому. Компромисс, но тоже рабочая стратегия.
5. Начала задумываться о качестве отдыха и отслеживать, когда я действительно отдыхаю, а когда просто убиваю время.
А как у вас с совмещением проектов, которые уже в работе, с теми, которые очень хочется запустить?
Последнее время стала себя ловить на мысли, что появляются идеи и проекты, которые хочется реализовывать, но надо делать что-то другое, например, основную работы или проек, по которому уже идет работа.
И на все не хватает не сил, не времени.
Как совместить то, что уже запущено, с тем, что интересно?
Я нашла для себя несколько решения:
1. Честно расставить приоритеты на день и сделать необходимое.
2. Разделить день на две части и сделать сначала то, что хочется, а потом то, что нужно. Или наоборот.
3. Начала отслеживать, чем я занималась каждый день. Так наглядно видно, что сейчас в преортите и при этом не забыть про другие задачи.
4. Если в один день делала одно, то в другой день уделяю время другому. Компромисс, но тоже рабочая стратегия.
5. Начала задумываться о качестве отдыха и отслеживать, когда я действительно отдыхаю, а когда просто убиваю время.
А как у вас с совмещением проектов, которые уже в работе, с теми, которые очень хочется запустить?
👍16🔥6❤4