‼️طبقه بندی سلسله مراتب نیازها


☑️مازلو دو دسته نیاز را مطرح میکند :
۱-نیازهای ناشی از کمبود به ترتیب از پایین به بالا 👈فیزیولوژیک 👈ایمنی👈عشق و محبت 👈عزت نفس
۲-نیاز وجود 👈 نیاز به خودشکوفایی که ناشی از انگیزه رشد است.

💠💠💠💠💠💠

❕عدم ارضای ایمنی👈رفتار روان آزرده
❕عدم ارضای عشق و محبت👈سازش نیافتگی
❕عدم ارضای عزت نفس 👈حقارت و ضعف و درماندگی

💠💠💠💠💠💠

🥗از نظر مازلو عزت نفس فرد را به سمت نیرومندی و اعتماد و استقلال سوق میدهد که مشابه مفهوم توجه مثبت راجرز است.

🥗از نظر راجرز توجه مثبت غیرمشروط باعث رشد و خودشکوفایی و رفتارهای سازگارانه میشود.

🥗نظریه خودشکوفایی مزلو یک نظریه انسان نگری و فردی نگر است.


✅اسناد گرایشی = اسناد درونی👈وقتی که فرد مسئولیت رفتار را به عوامل درونی مانند ویژگی شخصیتی اسناد دهد. 👈توانایی«عامل پایدار» و تلاش«عامل ناپایدار » عوامل درونی هستند
✅اسناد موقعیتی = اسناد بیرونی 👈وقتی که فرد مسیولیت رفتار را به عوامل بیرونی نسبت دهد 👈
دشواری تکلیف«عامل پایدار» و شانس«عامل ناپایدار » عوامل بیرونی هستند.


@gelavizh.mohammadi

💢ثبت نام طرح رتبه برتر برای ۴ ماه مانده تا کنکور وزارت بهداشت دکترا شروع شد💢
.
.
.
💥رتبه برتر شدن *به روش رتبه برتر*

طرح رتبه برتر آکادمی گلاویژ👇👇

مراحل طرح رتبه برتر:

✔️ *برنامه ریزی و مشاوره* بر اساس ساختار شخصیت گام مهم و هدفمند موفقیت

✔️تدریس *درس به درس*

✔️ارائه *جزوات* برای تکمیل منابع اصلی

✔️آموزش مهارت های *تست زنی و خلاصه برداری*

✔️آزمون های *آزمایشی همراه با تراز و کارنامه و تحلیل* توسط خانم دکتر محمدی

✔️کارگاه های *آموزشی و رفع اشکال گروهی

شماره تماس:
۰۹۹۰۱۷۳۰۸۱۴
۰۹۱۲۹۴۵۸۷۷۱
.
.آیدی اینستاگرام :

@gelavizh.mohammadi
.
آیدی تلگرام :

@gelavizhacademy

پاسخ: گزینه(۱)

یکی از دیدگاه های جدید در حوزه هوش،نظریه هوش چندگانه است که توسط گاردنر ،روانشناس دانشگاه هاروارد ارائه شده است.طبق ایم نظریه دیدگاه های روانسنجی سنتی نسبت به هوش،بسیار محدود و ضعیف است.گاردنر ۸ نوع هوش مختلف را معرفی کرده است،شامل:کلامی،ریاضی_منطقی،فضایی_دیداری،موسیقیایی،حرکتی_جسمی،اجتماعی_برون فردی،درون فردی و طبیعت گرایی می باشد و احتمال داده است که نوع نهمی نیز به عنوان هوش هستی گرا وجود داشته باشد.

💠💠فردا آخرین مهلت ثبت‌نام کارشناسی ارشد بدون آزمون دانشگاه آزاد

مهلت ثبت نام بدون آزمون (ویژه استعدادهای درخشان) مقطع کارشناسی ارشد رشته‌های پزشکی و غیرپزشکی سال ۱۴۰۲دانشگاه آزاد اسلامی فردا شنبه ۳ تیر ماه به پایان می‌رسد.

متقاضیان ثبت نام بدون آزمون (ویژه استعدادهای درخشان) مقطع کارشناسی ارشد با مراجعه به سامانه ثبت نام الکترونیکی مرکز سنجش، پذیرش و فارغ التحصیلی به آدرس www.azmoon.org پس از مطالعه دفترچه راهنما و در صورت داشتن شرایط ویژه استعدادهای درخشان مقطع کارشناسی ارشد ابتدا نسبت به خرید کارت اعتباری اقدام کرده و سپس با ورود به سامانه نسبت به ثبت نام و انتخاب رشته محل‌های درخواستی اقدام نمایند.

💠💠💠💠
@gelavizh.mohammadi

پاسخ:گزینه(۳)

چرخش شغلی:محتوای شغل را تغییر نمی دهد.با این همه اغلب بر شمار وظیفه هایی که یک کارمند باید انجام دهد می افزاید؛زیرا وی پس از مدتی کار در یک شغل به شغل دیگری روی می آورد. با این حال بر اثر چرخش شغل،احساس هویت و میدان هدف یک کارمند افزایش می یابد.
گسترش شغلی: با چرخش شغلی این تفاوت را دارد که به جای گرداندن کارمند در شغل های متفاوت به منظور به دست آوردن تجربه در وظیفه های چندین شغل،بر وظیفه های او در شغلی که به عهده دارد افزوده می شود.در حالی که روش علمی می کوشد تا شمار وظیفه ها را کاهش دهد،گسترش شغل بر شمار آن ها می افزاید.
غنی سازی شغل: با گسترش شغل از این لحاظ متفاوت است که بر باور و وظیفه های شغل نه به شکل افقی که به شکل عمودی می افزاید. افزایش افقی یعنی افزودن وظیفه های بیشتری با ویژگی های همانند.افزایش عمودی یعنی ایجاد شغلی با وظیفه های متعدد دارای ویژگی های گوناگون.

پاسخ:گزینه(۱)

یکی از اصول اساسی نظریه گزل،اصل 《عدم تقارن کنشی》است.همواره درجه ای از عدم تقارن که کاملا کنشی است وجود دارد.ما زمانی دارای بیشترین کارآمدی هستیم که با ترجیح دادن یک دست،یک چشم و مانند آن از یک جهت با جهان روبرو می‌شویم.گرایش نوزاد به عدم تقارن در بازتاب کشیدگی گردن مشاهده می شود.بازتابی که گزل در انسان کشف کرد.گزل متوجه شد نوزادان ترجیح می‌دهند طوری بخوابند که سر آنها به یک سمت متمایل شده باشد و وقتی به این حالت می خوابند به طور خودکار حالت بازتاب کشیدگی گردن را به خود می گیرند.

🔰 ثبت‌نام آزمون MSRT تیرماه آغاز شد.

🗓زمان برگزاری آزمون: ۲۳ تیر ۱۴۰۲

پاسخ:گزینه(۳)

منظور از روایی ملاک ،میزان ارتباط بین نمرات حاصل از یک آزمون با نمرات حاصل از یک آزمون یا وسیله اندازه‌گیری دیگر است؛بنابراین هر زمان که از نمرات یک آزمون برای پیش بینی عملکرد افراد در آزمون دیگر استفاده کنیم ،با روایی ملاک سر و کار داریم. آزمون اول آزمون پیش‌بین و آزمون دوم که عملکرد فرد در آن پیش بینی می‌شود آزمون ملاک نام دارد.

پاسخ:گزینه(۴)

جیمز اولین محققی است که برای هیجان یک الگوی فیزیولوژیکی ارائه داد. همزمان با او یک فیزیولوژیست دانمارکی به نام لانگه نیز نظریه مشابهی مطرح کرد که بعدها آن را نظریه جیمز_ لانگه نامیدند .در این نظریه هیجان ،واکنش مستقیم در برابر حوادث محیطی نیست؛ بلکه واکنشی در برابر پاسخ ارگانیسم به آن حوادث است .به عبارت دیگر ،وجود محرک هیجانی سبب فعال شدن پاسخ‌های ماهیچه‌ای و رفتار می‌شود و پس خوراند ناشی از پاسخ‌های ارگانیسم ،تجربه هیجانی تلقی می‌شود؛ بنابراین فرد با گریه کردن غمگین می‌شود و به سبب فرار ،دچار ترس می‌شود.

پاسخ:گزینه(۳)

تمامی اوقات صرف شده و تلاش‌هایی که رابطه مستقیمی با بهره‌وری یا اجرای وظایف شغلی ندارند ،به عنوان ضایعات فرایند مورد اشاره قرار می‌گیرند. اکثر وقت و تلاش اعضای گروه کاری صرف دستیابی به اهداف سازمانی از طریق عملکرد افراد می‌شود. با وجود این مقدارزیادی از تلاش گروه صرف سایر کارهای گروهی می‌شود که رابطه چندان مستقیمی با عملکرد شغلی ندارد. این الگو در موسساتی که گروه‌ها در آن تکالیف آزمودنی_ تکالیفی که در آنها کمک و سهم هر روز به صورت یک برونداد منفرد گروهی ترکیب می‌شود_ را انجام می‌دهند ،بسیار رایج است.در این گونه تکالیف، بعضی افراد سخت کار می‌کنند در حالی که بعضی دیگر از این کار در می‌روند؛ یعنی کمتر از سهم خود انجام می‌دهند. روانشناسان اجتماعی به چنین اثراتی اتلاف (کم کاری) اجتماعی می‌گویند.

راههای ارتباطی:

@gelavizh.mohammadi

شماره تماس:
۰۹۹۰۱۷۳۰۸۱۴