انتمي للشمس، للضوء الذي ينتشر وصولًا لكل نقطة مظلمة وللدفء الذي يُمنح للجميع بلا طلب.
" عندما تدرك أخيرًا أن سلوك الآخرين يرتبط بصراعاتهم الداخلية
أكثر من كونه متعلقًا بك، تتعلم الترفّع والتسامح "
أكثر من كونه متعلقًا بك، تتعلم الترفّع والتسامح "
خُد نصف عمري، وأعفني من أن أقف مواسيًا لإنسان يتحدث عن أشياء أحبها وتمنى لو كانت له بصيغة "كان".
وخد النصف الباقي، ودَعني لا أرى الناس يخسرون بأيّ الأشكال والطرق.
دعني لا أرى إنسانا خائفًا، وحيدًا، ضعيفًا، مضطرًا، انعقد بينه وبين أحلامه سلكٌ شائك جعلها تمر أمام عينيه دون أن يلمسها،
أو يخبرها كيف كانت تخصه ذات يوم !
وخد النصف الباقي، ودَعني لا أرى الناس يخسرون بأيّ الأشكال والطرق.
دعني لا أرى إنسانا خائفًا، وحيدًا، ضعيفًا، مضطرًا، انعقد بينه وبين أحلامه سلكٌ شائك جعلها تمر أمام عينيه دون أن يلمسها،
أو يخبرها كيف كانت تخصه ذات يوم !
للّه أنا
وقلبي ، وحيرتي ، وضياعي ، وأحلامي وآمالي ..
للّه المي وفرحي وحزني وروحي
وراحتي وطمأنينة قلبي ...
للّه صبري وقوتي وضعفي وتشتت
أفكاري ..
لله أمري كُله و عليه إتكالي وإتزاني وجميع أمور حياتي
وقلبي ، وحيرتي ، وضياعي ، وأحلامي وآمالي ..
للّه المي وفرحي وحزني وروحي
وراحتي وطمأنينة قلبي ...
للّه صبري وقوتي وضعفي وتشتت
أفكاري ..
لله أمري كُله و عليه إتكالي وإتزاني وجميع أمور حياتي
محظوظة عينٌ تَراكْ ولا أَراكْ،
محظوظة كل الوجوه تمرّها
فتنال شيئاً من سناكْ،
ليت الذين رأوكَ كلهم أنا
أو كلَّ ماحولي يداكْ
محظوظة كل الوجوه تمرّها
فتنال شيئاً من سناكْ،
ليت الذين رأوكَ كلهم أنا
أو كلَّ ماحولي يداكْ
"يغترّ الإنسان بنفسه أول شبابه فيرجو إصلاح العالم، ثم ينضج فيتمنى إصلاح نفسه، ثم يرشد فيدعو الله ألا يفسده العالَم".
❤1
