Стоит ли оценить эксперта перед тем как разрабатывать с ним курс

Сегодня пост не про фреймворки и модели, а на подумать.
Навеяно интересным диалогом в одном из каналов. Автор - продюсер Первого канала говорила о том, что многие эксперты, которых они приглашают, как под копирку говорят одно и то же, в их каналах похожие посты, они не владеют терминологией, нет глубокого понимания материала, только поверхностные суждения.

Я задумалась вот о чем - специалисту по обучению ставят в задачу качественный курс (часто по той тематике, которой он не должен владеть изначально) и все больше связывают его с результатами бизнеса. При этом, работать приходится с экспертом, который
😕может изначально работать не по той технологии, которая требуется для масштабирования, у него это работает, а у других работать не будет,
😕быть теоретиком и не учесть многих деталей на практике,
😕быть незаинтересованным в результате курса и отделываться общими материалами, переносить встречи, затягивать с ответами,
😕давать тонну материала, в которой предлагается изучить чуть ли не институтский курс физики и химии..
и очень часто эксперт за все вот это вообще не отвечает!

Может, есть смысл "на берегу" оценивать перспективы разработки курса с конкретным экспертом? Какие могут быть критерии успешности сотрудничества?

▪️Итог вводного интервью с экспертом
▪️Успешные результаты работы эксперта
▪️Согласованная мотивация работы эксперта
▪️Выделенное время эксперта для работы над проектом
▪️Владение инструментами коммуникации и ведения проектов (банально уметь делать созвоны, пользоваться гугл-диском и тп.)

На что из этого можно реально влиять? 💻

Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning

Друзья! 🚀

✅ 27 марта 2025 года в 11:00 обсудим самую главную и популярную тему в сфере обучения — «Как сегодня измерять эффективность обучения и как нам в этом поможет ИИ?»

Результаты исследования 2024 года показали, что в корпоративном обучении активно внедряются новые подходы к оценке эффективности обучения. Много интересных новостей приходит и из других сфер обучения. Давайте посмотрим, что нового появилось в этом вопросе и как нам может помочь в этом ИИ.

Вопросы для встречи:

1. Что изменилось в вопросе измерения результатов обучения с развитием ИИ?
2. Что ещё нового появилось в теме измерений результатов обучения за последний год?
3. Можно ли связать результаты обучения сотрудников с бизнес-показателями?
3. Когда можно ничего не измерять? Какие измерения являются бессмысленными или обманывают нас?
4. Как можно быстро и просто настроить автоматизацию процесса измерения результатов обучения?
5. Есть ли что-то, что мы пока не можем измерять, но хотели бы?

Наши спикеры:

- Дмитрий Аббакумов, доктор наук об образовании (PhD KU Leuven, Бельгия), автор книги "Психометрика в EdTech: первые шаги", экс-главный психометрик в «Яндекс.Практикум»

- Андрей Комиссаров, Директор проектов в сфере ИИ в СберУниверситете, архитектор продуктов на основе ИИ, системный методолог образования, автор проф-стандарта "Специалист по анализу цифрового следа"

- Евгений Чекушкин, CEO & co-founder livedigital

- Станислав Сучков, CEO and Co-Founder Evolve 

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 27 марта в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3221310/

🔦 Не пропустите главное событие - конференцию «Digital Learning 2025»! Скидка 50% до 20 февраля!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

⭐️ Премия Digital Learning 2025: Успех начинается здесь! ⭐️

Не упустите шанс стать частью самой ожидаемой премии в сфере цифрового обучения! Присоединяйтесь к экспертам, вдохновляйтесь их историями успеха и открывайте для себя новые возможности. Подайте заявку и покажите, как вы меняете мир образования! ⭐️

⚡️ А ещё это - уникальная возможность выиграть поездку на конференцию в Дубай и получить сертификат качества от Digital Learning!

🟧Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 октября на сайте: https://dlmeeting.online/award 🎚️

Друзья, пожалуйста, не откладывайте подачу заявки - осталось совсем мало времени!

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Как сделать синхронное онлайн-обучение вашей суперспособностью!

Мы собрали лучших экспертов-практиков сообщества, чтобы поделиться с вами уникальным опытом, методиками и лайфхаками:

- Как не остаться скучной «говорящей головой» в 2025 году в век стремительного развития ИИ?
- Что такое настоящий интерактивный онлайн-тренинг и как его спроектировать и провести
- Новые инструменты и сервисы для вовлечения в синхронном обучении
- Как удерживать внимание и добавлять работающий интерактив в синхронное обучение
- Что такое «идеальный баланс» для онлайн-обучения
- Фишки, лайфхаки и секреты эффективного онлайн-занятия

Наши эксперты:

- Александр Цветков, куратор курсов Академии iSpring, продюсер eLearning-проектов, ex-PM онлайн-проектов Яндекс
- Мария Мосеева, Эксперт по развитию платформы Вовлекай, игровой аналитик и геймдизайнер компании Лабмедиа
- Тигран Басеян, эксперт МТС Линк


Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

✅ Сделаем интерактивно 6 марта в 11:00 (мск), онлайн, бесплатно!

🎚️ Регистрируйтесь (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3226035/

Количество мест ограничено!

🔦 Не пропустите главное событие - конференцию «Digital Learning 2025»! Скидка 50% только до 20 февраля!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🟧Друзья!

Каждый год активные участники сообщества Digital Learning вкладывают душу и силы в подготовку уникальной программы нашей конференции! Так мы реализуем нашу миссию - мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению!

Поэтому для нас очень важно, чтобы у всех участников сообщества была возможность попасть на конференцию, даже если у них ограничены бюджеты на мероприятия. Наши конференции создаются участниками сообщества для участников сообщества.

Для этого мы и сохраняем простую практику работы - на страте мы отдаём билеты на конференцию за минимальную цену (ниже себестоимости) для тех, кто в нас верит и хочет участвовать в наших мероприятиях.

До 20 февраля мы сохранили скидку 50% на все билеты.

17 апреля на конференции «Digital Learning 2025» победители Премии Digital Learning и другие участники сообщества поделятся своим опытом.

Напомню, что наши конференции — это не просто формальные мероприятия, а встречи друзей и единомышленников для обмена опытом, развития и вдохновения!

Вас ждут лучшие кейсы и практики современного обучения - 100%!

Не упустите момент (до 20 февраля): https://dlmeeting.online

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Друзья! 🚀

✅ 18 февраля в 11:00 продолжаем показ кейсов от победителей Премии Digital Learning 2024! Только лучшей кейсы и практики современного обучения! 

В программе:

- Программа развития руководителей «5 ключей лидера к открытию потенциала команды» («Приз зрительских симпатий» на Премии Digital Learning 2024, разработчик - Дикси). Спикеры: Александр Богомолов, руководитель Дикси Академии и Валерий Канашкин - Ведущий разработчик курсов дистанционного обучения Дикси

- Онлайн-программа «Публичные выступления» («Лучший лонгрид» на Премии Digital Learning 2024, разработчики - АО "РТК" Розничная сеть МТС (многократные победители Премии!)). Спикеры: Евгений Щербаков - тимлид группы разработки онлайн обучения и Людмила Чернецкая - менеджер программ обучения АО "РТК" Розничная сеть МТС

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 18 февраля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3174799/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025»! Скидка 50% только до 20 февраля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Сегодня — День спонтанного проявления доброты, так будем же добры друг к другу ❤️ И как всегда, начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 17.02.25 18:00 — Онлайн
Онлайн-марафон Академии iSpring «Плагины в Figma»

🗓 18.02.25 14:00 — Онлайн
Вебинар «Как дизайн помогает управлять когнитивной нагрузкой»

🗓 18.02.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #5»

🗓 20.02.25 19:00 — Онлайн
Образовательный эфир канала «Лаборатория онлайн-обучения»: «Чему мы учили? Психометрический взгляд на оценку эффективности обучения»

🗓 20.02.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Ипортозамещение в обучении 2025 – итоги, достижения и проблемы»

🗓 25.02.25 — Онлайн
Практический курс «Осознанное проектирование обучения для взрослых»

🗓 26.02.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-курс «Создаем электронные курсы в Articulate Storyline. Продвинутый уровень»

🗓 27.02.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Построение и развитие образовательных экосистем – тренды 2025 года»

🗓 06.03.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Секреты эффективных интерактивных онлайн-тренингов в эпоху ИИ»

🗓 13.03.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #6»

🗓 22.03.25 11:00 — Онлайн
Мастер-класс «Как не бояться аудио и играть вдолгую в мире подкастов»

🗓 27.03.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как измерять эффективность обучения и при чём тут ИИ?»

🗓 02.04.25 09:00 — Онлайн и офлайн
Внутренние коммуникации для бизнеса 2025

🗓 02.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #7»

🗓 17.04.25 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2025»

🗓 01.10.25 19:00 — Офлайн
Премия Digital Learning 2025


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

🟧Полезный понедельник #5 📣

Продолжаем серию публикаций «Полезный понедельник», где поделимся материалами выступлений спикеров конференции «Digital Learning 2024: итоги года».

Сегодня поговорим о теме

«ОПТИМИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕЙ: АНАЛИЗ ТЕКСТОВЫХ ДАННЫХ »

В этом выпуске:

1️⃣ ВЛАДИМИР КАЗАКОВ,
Менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС-Линк, сооснователь сообщества Digital Learning, сооснователь Мандрик, Казаков и роботы
Краш-тест системы корпоративного обучения

2️⃣ ВЛАДИМИР КАЗАКОВ,
Менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС-Линк, сооснователь сообщества Digital Learning, сооснователь Мандрик, Казаков и роботы
Собрать за 60 секунд: использование ИИ и других сервисов для быстрой разработки онлайн-курсов

Подписаться на канал, чтобы не пропустить новые материалы

✅ Станьте участником конференции «Digital Learning 2025» (17.04.2025). Все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 и специальная секция «Вовлекай»! Не пропустите: https://dlmeeting.online

⭐️Подайте заявку и поборитесь за титул победителя Премии Digital Learning 2025: https://dlmeeting.online/award

#Полезный_понедельник_Digital_Learning #5

Обратный мозговой штурм: инструмент для генерации новых идей и продуктов

Один из важных этапов продуктового подхода - генерация гипотез. Для этого используется большое количество разных способов и сегодня поговорим об обратном мозговом штурме.

Что такое обратный мозговой штурм?

Обратный мозговой штурм — это техника, которая начинается с выявления и анализа проблем, а затем переходит к генерации идей для их решения. В отличие от традиционного мозгового штурма, где акцент делается на предложении идей, обратный мозговой штурм фокусируется на проблемах и их причинах.

Как это работает?

1️⃣ Определение проблемы: Начните с формулировки проблемы или вызова, с которым сталкивается ваша адуитория.
2️⃣ Формулировка негативного вопроса: Задайте вопрос, как можно усугубить проблему.
3️⃣ Генерация негативных идей: Придумайте идеи, которые могут ухудшить ситуацию. Это может показаться странным, но такие идеи помогают выявить слабые места и недочеты.
4️⃣ Преобразование в решения: Переверните негативные идеи, чтобы они стали решениями проблемы.

Например:

1️⃣ Определение проблемы:
- Проблема: Пользователи образовательной платформы жалуются на сложность навигации.
- Вызов: Как сделать пользовательский интерфейс более интуитивно понятным?

2️⃣ Формулировка негативного вопроса:
- Как мы можем сделать навигацию еще более запутанной для пользователей?

3️⃣ Генерация негативных идей:
- Увеличить количество уровней меню и скрыть важные функции.
- Использовать неконтрастные цвета для кнопок и ссылок.
- Убрать поисковую строку и оставить только ручной поиск.

4️⃣ Преобразование в решения:
- Упростить структуру меню и сделать ключевые функции более доступными.
- Использовать контрастные и четкие цвета для кнопок и ссылок.
- Внедрить эффективную поисковую систему и фильтры для быстрого доступа к нужной информации.

Преимущества обратного мозгового штурма

✅ Стимулирует нестандартное мышление: Заставляет участников мыслить вне рамок и искать новые подходы к решению проблем.
✅ Помогает глубже понять проблему: Фокусируясь на проблемах, можно лучше понять их причины и влияние.
✅ Генерирует новые и неожиданные решения: Нестандартный подход приводит к появлению креативных и эффективных решений, которые могут быть упущены в традиционном мозговом штурме.

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт

Друзья! 🚀

✅ СЕГОДНЯ (18 февраля 2025 года) в 11:00 продолжаем показ кейсов от победителей Премии Digital Learning 2024! Только лучшей кейсы и практики современного обучения! 

В программе:

- Программа развития руководителей «5 ключей лидера к открытию потенциала команды» («Приз зрительских симпатий» на Премии Digital Learning 2024, разработчик - Дикси). Спикеры: Александр Богомолов, руководитель Дикси Академии и Валерий Канашкин - Ведущий разработчик курсов дистанционного обучения Дикси

- Онлайн-программа «Публичные выступления» («Лучший лонгрид» на Премии Digital Learning 2024, разработчики - АО "РТК" Розничная сеть МТС (многократные победители Премии!)). Спикеры: Евгений Щербаков - тимлид группы разработки онлайн обучения и Людмила Чернецкая - менеджер программ обучения АО "РТК" Розничная сеть МТС

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 18 февраля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3174799/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025»! Скидка 50% только до 20 февраля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Может ли уход западных инструментов помочь нам найти не просто замену, а новые смыслы и подходы? Какие открытия принесли нам эти ограничения?

Что успешно удалось заменить за прошедшее время, а где всё ещё есть проблемы? Какие новые сервисы и возможности появились? Какие перспективы нас ждут дальше, а где надо готовиться к худшему? Об этом и не только мы поговорим с экспертами-практиками сообщества Digital Learning!

✅ 20 февраля 2025 года в 11:00 приглашаем вас на встречу «Импортозамещение в обучении 2025 – итоги, достижения и проблемы»!

Наши спикеры:
- Ольга Влащенко, Начальник отдела профессионального обучения, ПРОМСВЯЗЬБАНК
- Сергей Замараев, CEO Courseditor
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 20 февраля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3214370/

🔦 Не пропустите главное событие - конференцию «Digital Learning 2025»! Скидка 50% до 20 февраля!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Macromedia Flash — конструктор мультимедийного контента, которого больше нет с нами.

Этот пост вдохновлен рассказами Александра Воробьева и Филиппа Чурилова об их опыте проектирования и разработки учебных материалов на Macromedia Flash.

Мне безумно интересны рассказы «старожилов» e-learning о зарождении электронного обучения в России. Распространение курсов на дискетах и дисках, кастомные и сложные решения, первые самописные LMS, эксперименты — от всего этого веет какой-то теплотой и ламповостью.

К сожалению, я не застал этих времен ни как разработчик, ни как пользователь. Первый электронный курс я прошел в 2010 году. Он был о телевизорах одной известной компании (курс от производителя, где рассказывали, что круче их телевизоров нет ничего на свете).

Хотя прямого отношения к «раннему» e-learning я не имею, одну важную его часть я все же застал. А именно — Macromedia Flash, программу, в которой собирались интерактивные курсы в доартикулейтовскую и доайспринговскую эпоху.

В этой статье я описал путь этой великолепной программы (с интересными примерами), личный опыт работы в ней и причины, по которым Flash больше не используется.

Приятного ЧТЕНИЯ!

Был ли у вас опыт работы или проектирования обучения на Flash?
Будет очень здорово, если вы поделитесь своими «ламповыми» разработками, наверняка NDA на эти проекты уже давно прошел.

Алексей Миляев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал голосом🟧

🙌🙌🙌🙌

Друзья, завтра последний день, чтобы попасть на нашу конференцию «Digital Learning 2025» со скидкой 50%!

Не пропустите!

Всё о трендах, новых технологиях, эффективности и лучших практиках в обучении!

Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2025 году.

Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!

Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 3 секции

Присоединяйтесь!

Когда: 17 апреля 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар

Программа и регистрация: https://dlmeeting.online

Специальные условия только до 20 февраля!

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Друзья! 🚀

✅ ЗАВТРА (20 февраля 2025 года) в 11:00 приглашаем вас на встречу «Импортозамещение в обучении 2025 – итоги, достижения и проблемы»!

Может ли уход западных инструментов помочь нам найти не просто замену, а новые смыслы и подходы? Какие открытия принесли нам эти ограничения? А что будем делать когда они вернутся?

Что успешно удалось заменить за прошедшее время, а где всё ещё есть проблемы? Какие новые сервисы и возможности появились? Какие перспективы нас ждут дальше, а где надо готовиться к худшему? Об этом и не только мы поговорим с экспертами-практиками сообщества Digital Learning!

Наши спикеры:
- Ольга Влащенко, Начальник отдела профессионального обучения, ПРОМСВЯЗЬБАНК
- Сергей Замараев, CEO Courseditor
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 20 февраля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3214370/

🔦 Не пропустите главное событие - конференцию «Digital Learning 2025»! Скидка 50% до 20 февраля!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Симулятор ПО от создателей Course Editor

Обзор облачного конструктора симуляторов программного обеспечения от нашего постоянного корреспондента Андрея Матюкова

Разработчики таких сервисов, как конструктор обучающих лонгридов Course Editor и транскрибатор Any2text, порадовали новым удобным и полезным инструментом — Simulator.

Это облачное решение позволяет создавать симуляции в двух режимах:

✅ Демонстрация — для обучения. Пользователь действует согласно подсказкам.
✅ Тренажёр — для отработки навыков. Пользователь сам находит правильный путь по заданию, с возможностью ограничивать количество допускаемых ошибок.

А теперь подробнее к обзору ➡️ ЧИТАТЬ

Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning

🗓 P.S. Сегодня в 11:00 проговорим об этом инструменте на встрече «Импортозамещение в обучении 2025 – итоги, достижения и проблемы»

✅ Сегодня 20 февраля!

Последний день действия скидки 50% для регистрации на главную конференцию нашего сообщества - «Digital Learning 2025»!

Мы подготовили максимально полезную и интересную программу!

🔦 Лучшие кейсы и практики современного обучения!

Приглашаем вас на конференцию «Digital Learning 2025»!

Вас ждёт яркая и масштабная конференция сообщества Digital Learning:
- Кейсы победителей Премии Digital Learning
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 3 секции

🎚️ До 20 февраля регистрация по специальной стоимости (50%): https://dlmeeting.online/

До встречи на конференции! 🚀

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

🔋Поддержать канал🟧

Друзья! 🟧

У нас очень важная новость!

⭐️Мы решили добавить ещё один день к нашей конференции «Digital Learning 2025»!

Мы получали так много запросов о том, что у нас слишком насыщенная программа конференции, что решили выделить секцию «Вовлекай» в отдельный день! Провести полноценный преконференс о том, как сделать цифровое обучение увлекательным и эффективным!

Теперь всё удобно и логично:
- 16 апреля – преконференс «Вовлекай!»
- 17 апреля - покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024!

Все кто купил билеты ранее (до 20 февраля) – получают и доступ на преконференс «Вовлекай!», а с 21 февраля можно выбирать варианты участия.

Приглашаем вас на главное событие в сфере современного обучения - конференцию «Digital Learning 2025»!

⚡️ Обратите внимание! Только до 28 февраля - скидка 40% на все билеты! Не пропустите!

🎚️ Программа и регистрация: https://dlmeeting.online

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning