Как менялись учителя с 90-х годов.
Помните наших вечно злых и выгоревших учителей в 90-х? Таких, что даже в школу не хотелось идти. Так было не только в РФ.

В западных системах образования 1980‑х‑1990‑х годов доминировал дисциплинарный подход. Повсеместно применялись физические наказания и унижение за плохое поведение. Отчёт о школьных наказаниях в США отмечает, что в 1978 г. телесные наказания испытывали около 4 % учеников; к 2015 г. эта доля снизилась до 0,5 % из‑за запрета порки в 25 штатах между 1974 и 1994 гг . Публикация в Upworthy, основанная на воспоминаниях выпускников, напоминает, что в 80‑е и 90‑е учителя часто курили, кричали и даже били детей; унижение считалось приемлемым, а эмоциональные потребности игнорировались.

В России в 1990‑х профессия учителя воспринималась как удел «лузеров», которым не удалось адаптироваться к рыночной экономике. Учителя получали мизерную зарплату, сталкивались с непослушными подростками и теряли авторитет; они казались пассивными и устаревшими или агрессивными и злыми.

Исследования в области привязанности, эмоционального интеллекта и нейропсихологии показали, что положительные отношения с учителями повышают успеваемость и предотвращают проблемы поведения.
Здорово, что у нас все больше таких учителей♥️
С Днём учителя!
#пролюдей

В России: информационные войны это пропаганда Кремля.

Тем временем главная угроза 2027, выявленная на мировом экономическом форуме:
Однако главным риском в 2027 году, как и в прошлом году, является распространение ложной и вводящей в заблуждение информации. Существует множество способов, с помощью которых распространение ложного или вводящего в заблуждение контента усложняет геополитическую обстановку. Это основной механизм, с помощью которого иностранные организации влияют на намерения избирателей; он может посеять сомнения среди населения по всему миру в отношении того, что происходит в зонах конфликтов; его можно использовать для того, чтобы испортить репутацию товаров или услуг из другой страны.

Почему Дракула стал популярен в России, но провалился в ЕС?
Очень много читала про то, что мы русские «любим жертвенную любовь», а вот там, на западе, живут другие люди.
Не согласна. Статистика разводов не сильно коррелирует с жертвенной любовью.

По каким причинам фильм зашел в РФ:
- история стабильной любви в крайне не стабильном Русском мире, может быть эмоционально высоко привлекательна и фильм может выступать в качестве эмоционального регулятора: на 2 часа ты проваливаешься в застывшую историю любви
- в РФ и Франции разная культура горевания. В РФ можно горевать публично и в социальных сетях, когда во Франции горе приватизировано семьей. На двери вешают тетрадь для того, чтобы в ней оставляли соболезнования соседи, не беспокоя семью.
- нет конкурентов в прокате

Почему фильм провалился в ЕС:
- фильм вышел ограниченным тиражом и практически не рекламировался.
- идея о том, что герой ставит на паузу собственное развитие и жертвует всем ради идеализированной возлюбленной, противоречит популярной в ЕC концепции взаимообогащающих отношений, где партнёры помогают друг другу расти .

И самое важное. Этот фильм не о любви, а о фиксации на утраченной привязанности в следствие патологического чувства вины.

Он же ее убил.

Такое смогут понять только люди, ставшие косвенно виновные в смерти самого дорого человека.

Завтра снова иду на концерт Русской фортепианной школы.

Ощущение, что ты попадаешь в модный салон пушкинской эпохи.
Хоть где-то ты на пару часов знатная дама, а не московский психотерапевт…

Концерт завтра в 19-00 ❤️♥️❤️

Что может стоять за роскошной жизнью в социальных сетях #психолог

Хочу вам показать какие классные делает концерты Русская Фортепианная Школа

И я рада, что мы дожили до времен, когда снова модно ходить в консерваторию 🥹

@russiopiano @keisylife

Доброй ночи!

Почувствуй виртуальный мир кожей.

Учёные создали лёгкие и тонкие кожные «пластыри», благодаря которым может чувствовать прикосновения в VR очках.

Пластыри сделаны из особых диэлектрических эластомеров. Каждый микропривод внутри может сжиматься, тянуться и создавать разные типы ощущений: давление, вибрацию, даже рельеф поверхности.

При этом устройство остаётся почти невесомым, тоньше миллиметра, и потребляет минимум энергии. Меньше лампочки в гирлянде.

Пластыри помогают людям восстанавливать движения после инсультов, учиться снова чувствовать тело, работать с моторикой. В обучении и спорте они дают возможность «почувствовать» правильное движение.
Виртуальная реальность начинает позволять ощущать пространство. Это усиливает эффект присутствия, а следовательно лучше перерабатывать травматический опыт.

Следующий этап разработки: передавать через «умную кожу» прикосновения на расстоянии.

Если вам тревожно, то держите расслабляющее видео 🥰

Сегодня пришло вот такое письмо, где предупреждают, что в личный кабинет адресата на «Госуслугах» якобы вошли с нового устройства. Что бы обезопасить данные, нужно позвонить по указанному номеру.

Во время разговора у человека выманивают уже реальные сведения для входа в аккау

Твое странное поведение в отношениях всего лишь детские защитные стратегии.
Мозг постоянно пытается предугадать будущее и сверяет свои ожидания с реальностью. Например, маленькая Оля плачет и смотрит на маму, ожидая утешения. Её мозг прогнозирует: «Сейчас мама пожалеет меня, и боль утихнет». И мама действительно берет Олю на руки, успокаивает, – прогноз подтвердился. Олин внутренний мир настроен на то, что люди надежны.
Если же мама не откликается, возникает ошибка прогноза, удивление и стресс, ведь реальность не совпала с ожиданием. Тогда мозг имеет два выхода: изменить свои ожидания (например, перестать ждать, что мама придет) или попытаться действием добиться того, чего он ждет (плакать громче или как-то иначе привлечь внимание)

Петя, живет в семье, где мама обычно не реагирует на плач или даже может накричать, если он капризничает. Петин мозг постепенно учится другому прогнозу: «Если я заплачу, мама, скорее всего, не придет или рассердится». Чтобы снизить свои страдания, мозг Пети меняет стратегию. Вместо того чтобы звать на помощь и каждый раз разочаровываться, Петя может вообще перестать подзывать маму при боли или страхе. Он как будто становится «самостоятельным»: подавляет слезы, старательно отвлекается игрушками и не показывает, что ему страшно или больно. Его мозг решил уменьшить ошибку прогноза ценой снижения ожиданий: проще сразу не ждать заботы, чем каждый раз огорчаться от ее отсутствия . Так формируется избегающий тип привязанности.

Маша, растет с очень непредсказуемой мамой. Иногда мама ласкова и внимательна, а иногда отстранена или занята собой. Мозг Маши пребывает в постоянной неопределенности: «Придет или не придет на мой зов? Сегодня да, а завтра неизвестно». Это порождает тревогу, ведь прогноз очень неопределенный. В ответ Маша может развить противоположную стратегию - усиливать сигнал о своей беде. Если она упала или испугалась, она будет плакать громко, долго, может даже переходить в истерику – всё, чтобы любой ценой привлечь мамино внимание. Её мозг пытается своими действиями склонить реальность в нужную сторону: «Если я буду очень-очень настойчивой, может быть, мама все-таки обратит внимание». Часто так и выходит, мама реагирует хотя бы чтобы успокоить бурю эмоций. Но в другой раз мама может и оттолкнуть, устав от бесконечных плачей. Так формируется порочный круг тревожной привязанности: ребенок все сильнее цепляется, а мама все более непоследовательна. Мозг ребенка привыкает жить на эмоциональных качелях. Так формируется тревожный тип привязанности.

У тревожно-избегающего прогноз раздвоен: «если я подойду, то меня оттолкнут», а «если не подойду, то останусь один». Ребёнок растёт в обстановке, где взрослый одновременно источник утешения и страха.
Когда мама приближается, Лене хочется спрятаться, но когда мама уходит, становится невыносимо страшно и одиноко.
Мозг Лены не может сделать устойчивое предсказание: «Если я подойду, мама обнимет или ударит?». «Если я замолчу, то она успокоится или забудет обо мне совсем?».Каждый раз реакция мамы разная. Однажды Лена плачет после того, как упала. Мама подходит, но не утешает, а раздражённо говорит: «Хватит ныть! Сама виновата!». Лена замирает, перестаёт плакать, делает вид, что ей не больно.На следующий день мама вдруг сама зовёт её, сажает на колени, гладит по голове: «Ты у меня бедная девочка, прости, что я вчера накричала». И Лена снова тянется к ней, но теперь уже напряжённо, не доверяя до конца. Так шаг за шагом у Лены формируется двойное правило: «Если я покажу, что мне больно, то меня оттолкнут». «Если я отстранюсь, то останусь совсем одна».

#типыпривязанности #тревожноизбегающийтиппривязанности #тревожныйтиппривязанности

Сладких снов ♥️🥰♥️

Рубрика: мемы созданные тревожным типом привязанности

Как установки влияют на выбор партнёра.

💠 Зеркальные белки, убивающие рак.

Учёные создали новые белки из D-аминокислот. В природе белки состоят из L-аминокислот. Ферменты, которые обычно расщепляют белки (протеазы), не могут разрушать белки из D-аминокислот. Они не совпадают по форме с природными молекулами, и потому ферменты просто не могут их «съесть». Такой белок может жить в организме несколько дней или даже недель.

Из таких устойчивых белков исследователи собрали нанопоры, которые работают как наноиглы для раковых клеток. Они протыкают мембрану раковой клетки. Вещества, необходимые для жизни клетки, вытекают и она умирает.

Самое интересное как нанопоры распознают раковые клетки и встраиваются в них, не затрагивая здоровые. Причина в мембране раковых клеток. У раковых клеток обычно отрицательный заряд на внешней стороне выше, чем у здоровых. Поверхность менее упорядочена, с «дырками» в липидном слое.
Мембрана часто мягче и менее стабильна.

А нанопоры положительно заряженны и притягиваются к отрицательной поверхности раковой клетки, как магнит.

Важно, что такой способ убийства клетки - механический и отличается от действия химии. Химия вмешивается в биохимию клетки (например, повреждают ДНК или блокируют деление клеток), и раковые клетки могут со временем вырабатывать сопротивляемость (так называемая множественная лекарственная устойчивость). В случае порового поражения сопротивляться сложнее: невозможно «привыкнуть» к тому, что в мембране прорезаются дыры. Таким образом, образование белковых дыр в мембране приводит к быстрой гибели раковых клеток и может обходить типичные механизмы лекарственной устойчивости.

Эксперименты были in vitro, то есть на клеточных культурах. Не в организме.
Пока не ясно, как такие нанопоры поведут себя в крови и в иммунной системе.
Не исключено, что они могут случайно повредить и другие клетки: например, те, у которых мембрана нестабильна из-за воспаления.
Неизвестна реакция иммунной системы. Хотя D-белки устойчивы, организм может всё равно распознать их как чужеродные. Если иммунитет начнёт атаковать их, то появятся побочные эффекты.

Ребята, карточки уходят на доработку благодаря моим внимательным подписчикам❤️