👆

درباره ی آموزش، تفکر انتقادی، خرد و خرد ستیزی

دکتر حسن عشایری

در نخستین کنگره کودکی، توسعه و سیاست گذاری اجتماعی

ترویج کتابخوانی در خانواده یکی از رویکردهای اصلی «با من بخوان» است. پدران و مادران نقشی کلیدی در علاقه‌مند کردن کودکان به کتاب و تقویت بنیان‌های سواد آنان دارند. به علاوه #کتابخوانی با کودکان در بهبود رابطه‌ی والدین و کودکان بسیار موثر است.

این #بلندخوانی جذاب و دوست‌داشتنی توسط یکی از پدران خلاق و فعال عضو برنامه‌‌ی «با من بخوان» در #قشم با همراهی فرزندش تهیه شده است.
در دوران شیوع کرونا ترویجگران «با من بخوان» در #جزیره_قشم به صورت مجازی به بلندخوانی کتاب‌ها می‌پردازند و آن‌ها را در گروه خود به نام «من یار مهربانم» با مربیان و خانواده‌ها به اشتراک می‌گذارند.
#درخانه_با_من_بخوان #بلندخوانی_در_خانه

ترویج کتابخوانی در خانواده
مربی: امیره رمکانی
#قشم_جزیره‌ای_برای_کودکان
@island_for_children

🔻
@khanak_org

📣📣📣

گروه برنامه درسی دبستان و پیش دبستان انجمن مطالعات برنامه درسی ایران برگزار می کند:

نشست آموزشی
Curriculum overload in primary curriculum: issues and debates

سخنرانان:
دکتر ابراهیم طلایی(عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس)

پروفسور دومینیک وایز(استاد آموزش و پرورش دبستانی و پیش دبستانی انستیتو تعلیم و تربیت انگلستان، رئیس انجمن تحقیقات آموزشی بریتانیا)

چهارشنبه ۵ شهریورماه

ساعت ۶:۳۰ عصر

لینک برگزاری نشست:
https://us04web.zoom.us/j/72236592621?pwd=MVhTVUFZUzBHcGUzRHd6K3JvR21Idz09

جهت ورود به نشست از مشخصات ذیل استفاده کنید:
Meeting ID: 722 3659 2621
Passcode: 123

فیلم لایو مصاحبه دکتر طلایی و پروفسور دومینیک وایز👆👆

📣📣📣

گروه مطالعاتی آموزش و پرورش دبستان و پیش از دبستان "انجمن مطالعات برنامه درسی ایران" با همکاری "گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس" برگزار می کند:

◀️ الگوی درختی طراحی برنامه درسی در آموزش ابتدایی: تکنیکی برای شایستگی محور نمودن برنامه درسی

👥 اعضا پنل:

دکتر ابراهیم طلایی
(عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس)

دکتر برایان میل
بنیاد برنامه درسی، بریتانیا

📅 جمعه ۲۱ شهریورماه

⏰ از ساعت ۱۸:۳۰


https://zoom.us/j/97139820507

Meeting ID: 971 3982 0507


♦️♦️♦️
@icsa_ir

@Drnematallahfazeli

🎵 فایل صوتی سخنرانی دکتر نعمت الله فاضلی در نشست

🔶 مساله کودکی🔶

✅ هفتم مرداد 99، پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات

✅ حجم فایل: 20.7MB، زمان: 90 دقیقه

🔵 دکتر فاضلی در این سخنرانی به تحلیل رویکرد مساله شناسی به کودکی می پردازد و این رویکرد را از دیگر ابعاد کودکی متمایز می کند.

✅ مطالعات کودکی در ایران با حوزه روان شناسی، آسیب های اجتماعی و تعلیم و تربیت پیوند خورده است.

🔻اما منظور از مساله کودکی، مشکلات و آسیب های مربوط به کودکان ، موضوعات مرتبط با کودکان (مانند بازنمایی کودکی در رسانه ها) و پرسش در مورد کودکان نیست.

✅ منظور از مساله شدن کودکی تبدیل آن به ابژه تفکر و دغدغه جامعه در دوران مدرن است.

🔻در اقتصاد معیشتی و شیوه زندگی پیشامدرن، کودکی به معنای امروزی وجود نداشت و کودکان ابزار تولید بودند.

🔻در دوران مدرن با گسترش نظام آموزشی و مدارس، تکنولوژی های چاپ و انتقال دانش و توسعه شهرنشینی فهم تازه ای از کودکی ظهور کرد.

✅ نگاه مساله شناسانه به مفهوم کودکی چند ویژگی دارد:

🔻کودکی باید بعنوان یک مفهوم تئوریک و یک امر کلی در نظر گرفته شود؛ نه با در نظر گرفتن کودکان.

🔻فهم مساله کودکی نیازمند نگاه تاریخی و فهم فرهنگی است.

🔻مساله شناسی کودکی مبتنی بر نشان دادن تغییرات و گسست های مفهوم کودکی در دوران مدرن است.

🔻برای فهم مساله شناسانه کودکی باید از همه عوامل و موقعیت هایی که کودکی را تبدیل به یک دغدغه اجتماعی کرده است، آشنایی زدایی کرد.

🔻فهم مساله شناسانه کودکی نیازمند رویکرد میان/فرا رشته است.

🔻برای فهم مساله کودکی باید آن را در رابطه با تجربه خاص یک جامعه فهم کرد.

🔵 برای فهم مساله شناسانه کودکی محقق باید از تجربه مردم عادی درباره کودکی آشنایی زدایی کند؛ دیدگاه های رقیب درباره مساله کودکی را فهم کرده و سپس دیدگاه خود برای فهم مساله را وضع کند.

📣📣📣

گروه مطالعاتی آموزش و پرورش دبستان و پیش از دبستان "انجمن مطالعات برنامه درسی ایران" با همکاری "گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس" برگزار می کند:

◀️ بازانگاری و بازطراحی نقش مدرسه در تربیت بواسطه فرصت کرونا

👥 اعضا پنل:

دکتر ابراهیم طلایی
(عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس)

دکتر آندریاس اشلایخر
مدیر بخش تعلیم و تربیت سازمان همکاری های اقتصادی اروپاOECD

📅 پنج شنبه ۲۷ شهریورماه

⏰ از ساعت ۱۹:۳۰


https://zoom.us/j/97139820507

Meeting ID: 971 3982 0507


♦️♦️♦️
@icsa_ir

قشم، جزیره ای برای کودکان برگزار میکند:
گفتگوی زنده اینستاگرامی
"کودکان شهروندان خاموش"
با حضور دکتر نوید سعیدی رضوانی
عضو هیات مدیره جامعه مهندسان شهرساز ایران
پژوهشگر، مولف و مدرس حوزه شهر دوستدار کودک
⏪ چهارشنبه ۹ مهرماه
⬅️ ساعت ۲۰
https://www.instagram.com/island_for_children/

قشم، جزیره ای برای کودکان
به مناسبت روز جهانی کودک برگزار می کند:
گفتگوی زنده اینستاگرامی با عنوان:
" آموزش همه جانبه کودکان در دوران قرنطینه"

💠 چهارشنبه ۱۶ مهرماه ساعت ۲۱

با حضور
دکترابراهیم طلایی
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس

فرحناز نژادغفوری
کارشناس مرکز مشکلات ویژه یادگیری امید، آموزش و پرورش قشم

مخاطبین:
والدین
مربیان
معلمان

📎لینک جلسه:
https://www.instagram.com/island_for_children/

قشم، جزیره ای برای کودکان
به مناسبت روز جهانی کودک برگزار می کند:
گفتگوی زنده اینستاگرامی با عنوان:
" آموزش همه جانبه کودکان در دوران قرنطینه"

💠 امشب، چهارشنبه ۱۶ مهرماه ساعت ۲۱

با حضور
دکترابراهیم طلایی
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس

فرحناز نژادغفوری
کارشناس مرکز مشکلات ویژه یادگیری امید، آموزش و پرورش قشم

مخاطبین:
والدین
مربیان
معلمان

📎لینک جلسه:
https://www.instagram.com/island_for_children/

ششمین جلسه از سلسله نشست‌های مسئله کودکی
با عنوان:

🔴 «تحلیل تاریخی-فرهنگی تاک (تربیت اوان کودکی) در ایران معاصر»

با حضور:
🔸دکتر ابراهیم طلایی (عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس)

🔸دکتر علیرضا کرمانی (جامعه‌شناس و پژوهشگر مطالعات کودکی)

🔹دبیر جلسه:
دکتر رضا تسلیمی طهرانی (جامعه‌شناس و عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات)

♦️دوشنبه 12 آبان 1399- از ساعت 17 تا 19
🔹آنلاین: https://www.skyroom.online/ch/ricac/child


Ricac.ac.ir
@cultureresearch

📣📣📣📣📣📣

گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس با همکاری انجمن مطالعات برنامه درسی ایران برگزار می کند:

📗برنامه درسی و پداگوژی دوره پیش دبستان در قرن ۲۱: فراتر از آمادگی برای مدرسه

اعضا پنل:

🙍‍♂دکتر ابراهیم طلایی
(عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس)

🙍‍♀پروفسور کتی سیلوا
(استاد دانشگاه آکسفورد)

📅 ۲۱ آبانماه ۱۳۹۹

⏰ ساعت ۲۰

🖥ا ز طریق پلتفورم زوم

جهت دریافت نشانی و گذرواژه 👇👇

instagram.com/talaeeebrahim

🔈فایل صوتی ششمین جلسه از سلسله نشست‌های مسئله کودکی
با عنوان:

🔴 «تحلیل تاریخی-فرهنگی تاک (تربیت اوان کودکی) در ایران معاصر»

با حضور:
🔸دکتر ابراهیم طلایی (عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس)

🔸دکتر علیرضا کرمانی (جامعه‌شناس و پژوهشگر مطالعات کودکی)

کوچه کتاب، کوچه‌ای برای عاشقان کتاب...

📚کتاب کودک، نوجوان و بزرگسال
⏰ساعت امانت کتاب: ۱۶ الی ۲۰ هر روز

🏡آدرس: قشم، پشت مسجد ایمان، روبرو مدرسه نجمیه، موسسه اندیشه خلیج فارس قشم

📖به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی📖

🌼 مراسم افتتاحیه کوچه کتاب

دوشنبه ۲۶ آبان ۹۹


همه با هم برای
قشم، جزیره ای برای کودکان
https://instagram.com/island_for_children?igshid=zkbztuaphlj6

دکتر ابراهیم طلایی، ۳آذر۱۳۹۹، از تربیت ‌معلم در دانشگاه آکسفورد با تأکید بر پروژۀ کارورزی روایت می‌کند.
@Rabnews

این گفتگو فرصتی است برای تأمل و تعامل درباره ی افزایش کیفیت زندگی کودکان در جزیره قشم از نظر شما

پس

با تکمیل این جمله:
*قشم، جزیره ای برای کودکان است اگر من‌‌‌‌...*

✅گامی هر چند کوچک برای ارتقاء کیفیت زندگی کودکان برداریم.
🌻🌻🌻

دوستان این سه نقطه رو پر و کامنت کنید از بین پاسخ ها به سه نفر هدیه ای تقدیم خواهد شد.

🎁🎁🎁
پاسخ ها و نظرات شما رو در لایو اینستاگرامی فرداشب بررسی خواهیم کرد.


https://www.instagram.com/p/CI0IR9apg9X/?igshid=u92ebadkdifs

https://www.instagram.com/p/CI0vVrVJq8S/?igshid=19gjgmajwxena

خداوند را شاکریم که در دو سال اخیر با همکاری موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان توانستم تعداد زیادی از کتابهای باکیفیت را در دسترس کودکان قرار دهیم و با خلق لحظات شیرین در کنار آنان، الفبای زندگی را مرور کنیم.
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان برای گسترش ترویج کتابخوانی در سال ۱۳۹۹ همزمان با روز کتاب و کتابخوانی در ایران، ترویج‌گران برگزیده‌ی کتاب و کتابخوانی در برنامه‌ی «با من بخوان» قشم را انتخاب کردند ولی امکان برگزاری مراسم بصورت حضوری جهت اهداء لوح سپاس مهیا نشد. ضمن آرزوی سلامتی برای همه ترویجگران، در کلیپ فوق اسامی افراد برگزیده معرفی می گردد.

با سپاس و درود بر صدها ترویجگر کتابخوانی با کودک
همه با هم برای
قشم، جزیره ای برای کودکان
https://www.instagram.com/p/CMjMf9-JKEp/?igshid=19wyuu818ydiy