✍️#خواطر_إسماعيل_السلفي(2) ✍️
العدو الخفي أخطر
أخطر الأعداء من يندسُّ بين الصفوف! قال تعالى: ﴿لو خرجوا فيكم ما زادوكم إلا خبالا﴾. تطهير الصف من الداخل فريضة… ولا يُغني ذلك عن التصدي للعدو الخارجي، فالمعركة شاملة… تبدأ من عدوك القريب وتنتهي بعدوك البعيد.
العدو الخفي أخطر
أخطر الأعداء من يندسُّ بين الصفوف! قال تعالى: ﴿لو خرجوا فيكم ما زادوكم إلا خبالا﴾. تطهير الصف من الداخل فريضة… ولا يُغني ذلك عن التصدي للعدو الخارجي، فالمعركة شاملة… تبدأ من عدوك القريب وتنتهي بعدوك البعيد.
🌹 #يستفتونك (45) 🌹
📖 #فقه_العبادات | #كتاب_الصيام
🔖 #حكم_إفراد_صيام_السبت_إذا_وافق_عاشوراء
السؤال:
ما حكم صيام يوم عاشوراء إذا وافق يوم السبت؟ وهل يجوز صيامه منفردًا؟ وهل يصح الإنكار على من فعل ذلك؟
📝 الجواب:
صيام يوم عاشوراء إذا وافق يوم السبت مشروع وجائز بلا كراهة، بل هو من السنن المؤكدة التي حثّ عليها النبي ﷺ، حيث قال:
"صيام يوم عاشوراء، أحتسب على الله أن يُكفّر السنة التي قبله" (رواه مسلم، 1162).
أما ما ورد في النهي عن صيام يوم السبت منفردًا، فقد فسّره جمهور العلماء بأن المقصود به صيامه تعبّدًا محضًا بدون سبب شرعي.
أما إذا وافق يومًا يُستحب صيامه، مثل يوم عاشوراء، أو يوم عرفة، أو أيام البيض، فلا حرج في صيامه، بل هو مستحبّ.
✅ الضوابط:
✔ يجوز صيام يوم السبت إذا وافق يومًا يُشرع صيامه، كعاشوراء، أو عرفة، أو غيرهما من الأيام الفضيلة.
✔ الأفضل أن يُضمّ إليه يوم قبله أو بعده (التاسع أو الحادي عشر من المحرّم)، اتباعًا لهدي النبي ﷺ في مخالفة أهل الكتاب.
✔ لا يُنكر على من صام عاشوراء منفردًا إذا وافق يوم السبت، بل الإنكار في هذه الحالة غير مشروع.
🎯 التطبيق العملي:
إذا وافق يوم عاشوراء يوم السبت:
🔸 يجوز صيامه منفردًا بلا أي كراهة.
🔸 يُستحب أن تُضيف إليه يومًا قبله أو بعده، إن تيسر لك ذلك.
🔸 لا يجوز الإنكار على من صامه منفردًا، بل ينبغي بيان الحكم بلُطف لمن يجهله.
📌 تنبيه مهم:
انتشر بين بعض الناس الاعتقاد بأن صيام يوم السبت محرم مطلقًا، وهذا غير صحيح.
الصحيح عند جمهور العلماء: يُكره صيام السبت تعبّدًا محضًا بغير سبب، أمّا إذا وافق يومًا من الأيام المشروعة كعاشوراء، فلا حرج فيه، بل هو سُنّة مشروعة يُثاب عليها المسلم.
✍️ أ.م.د. إسماعيل السَّلْفي
📲 للمتابعة عبر قناة التليجرام:
https://www.tg-me.com/nh607
📖 #فقه_العبادات | #كتاب_الصيام
🔖 #حكم_إفراد_صيام_السبت_إذا_وافق_عاشوراء
السؤال:
ما حكم صيام يوم عاشوراء إذا وافق يوم السبت؟ وهل يجوز صيامه منفردًا؟ وهل يصح الإنكار على من فعل ذلك؟
📝 الجواب:
صيام يوم عاشوراء إذا وافق يوم السبت مشروع وجائز بلا كراهة، بل هو من السنن المؤكدة التي حثّ عليها النبي ﷺ، حيث قال:
"صيام يوم عاشوراء، أحتسب على الله أن يُكفّر السنة التي قبله" (رواه مسلم، 1162).
أما ما ورد في النهي عن صيام يوم السبت منفردًا، فقد فسّره جمهور العلماء بأن المقصود به صيامه تعبّدًا محضًا بدون سبب شرعي.
أما إذا وافق يومًا يُستحب صيامه، مثل يوم عاشوراء، أو يوم عرفة، أو أيام البيض، فلا حرج في صيامه، بل هو مستحبّ.
✅ الضوابط:
✔ يجوز صيام يوم السبت إذا وافق يومًا يُشرع صيامه، كعاشوراء، أو عرفة، أو غيرهما من الأيام الفضيلة.
✔ الأفضل أن يُضمّ إليه يوم قبله أو بعده (التاسع أو الحادي عشر من المحرّم)، اتباعًا لهدي النبي ﷺ في مخالفة أهل الكتاب.
✔ لا يُنكر على من صام عاشوراء منفردًا إذا وافق يوم السبت، بل الإنكار في هذه الحالة غير مشروع.
🎯 التطبيق العملي:
إذا وافق يوم عاشوراء يوم السبت:
🔸 يجوز صيامه منفردًا بلا أي كراهة.
🔸 يُستحب أن تُضيف إليه يومًا قبله أو بعده، إن تيسر لك ذلك.
🔸 لا يجوز الإنكار على من صامه منفردًا، بل ينبغي بيان الحكم بلُطف لمن يجهله.
📌 تنبيه مهم:
انتشر بين بعض الناس الاعتقاد بأن صيام يوم السبت محرم مطلقًا، وهذا غير صحيح.
الصحيح عند جمهور العلماء: يُكره صيام السبت تعبّدًا محضًا بغير سبب، أمّا إذا وافق يومًا من الأيام المشروعة كعاشوراء، فلا حرج فيه، بل هو سُنّة مشروعة يُثاب عليها المسلم.
✍️ أ.م.د. إسماعيل السَّلْفي
📲 للمتابعة عبر قناة التليجرام:
https://www.tg-me.com/nh607
Telegram
قناة د. إسماعيل السَّلْفي
نريد أن نتغير بالقرآن الكريم ونغير العالم من حولنا
🌹#دروس_من_الحياة (17) 🌹
🟢 ١٠٠ فائدة من يوم عاشوراء
🟢 ما يخص الفرد المسلم:
1. تعلّم فضل صيام يوم عاشوراء في تكفير ذنوب السنة.
2. إدراك أن هذا اليوم يوم نجاة للموحدين من الطغاة.
3. استحضار سنن الله في إهلاك الظالمين ولو بعد حين.
4. إدراك قيمة الثبات على الحق في وجه الطغيان.
5. غرس الأمل في نصر الله للمستضعفين مهما اشتد الظلم.
6. تأمل كيف تكون النجاة بسبب التوكل والعمل، لا التواكل.
7. استلهام دروس الصبر من بني إسرائيل مع موسى.
8. تعلم أن الصبر مقرون بالعمل وليس بالركون.
9. إدراك أن التاريخ يعيد نفسه بسقوط الطغاة المعاصرين كما سقط فرعون.
10. فهم أن العاقبة للمؤمنين المتقين مهما طال البلاء
🟢 ما يخص الأسرة المسلمة:
11. غرس حب شعائر الله في نفوس الأبناء.
12. استثمار قصة عاشوراء لترسيخ معنى نصرة الحق في البيوت.
13. تربية الأبناء على التمييز بين الحق والباطل لا بالتحزب الأعمى والطائفي والمذهبي والسلالي والمناطقي.
14. تحفيز الأبناء على التأمل في قصص القرآن وربطها بالواقع.
15. كشف زيف أبطال الإعلام الزائف مقارنة بثبات نبي الله موسى والمؤمنين
16. تربية الأسرة على الحذر من دعاة الفتن الطائفية
17. غرس معنى الولاء للحق والبراءة من الباطل في نفوس الأبناء.
18. تحذير الأسرة من الانخداع بالدعاوى المظللة باسم الطائفية.
19. بيان أهمية الصدق مع الله في الشدائد كوسيلة للنجاة.
20. التأكيد على أن الأسرة المؤمنة تصنع أجيال النصر.
🟢 ما يخص العلماء والدعاة والأكاديميين:
21. إبراز قصة عاشوراء كنموذج حي لانتصار الحق.
22. كشف تحريفات الرافضة لعاشوراء وتوظيفها للفتنة.
23. تحذير الأمة من الإعلام الصفوي الذي يشوه الحقائق.
24. بيان أهمية الاعتدال في إحياء عاشوراء بلا غلو ولا تفريط.
25. تصحيح المفاهيم حول عاشوراء في الساحات الأكاديمية.
26. توعية الطلاب بأن عاشوراء درس عملي في الثبات والعقيدة.
27. كشف تلاعب الشيعة بيوم عاشوراء لتأجيج الأحقاد.
28. الرد العلمي على بدع عاشوراء المنتشرة من الشيعة في الأقليات المسلمة في أوروبا وأمريكا....
29. تحذير الباحثين من الوقوع في فخ الروايات المكذوبة عن عاشوراء.
30. تأكيد دور العلماء في توعية الناس بأن عاشوراء يوم شكر لا مأتم.
🟢 ما يخص الخطباء والمربين:
31. إحياء ذكرى عاشوراء في المساجد بتوازن علمي وتربوي وبيان من قتل الحسين؟
32. بيان أن عاشوراء يوم فرح بنجاة المؤمنين مع نبي الله موسى عليه السلام لا يوم حزن مفتعل.
33. توظيف قصة موسى وفرعون في بناء وعي الأجيال.
34. الحث على نصرة غزة وأحرار الأمة اقتداء بموسى عليه السلام.
35. التحذير من التوظيف الطائفي لعاشوراء لبث الأحقاد.
36. غرس الأمل في الشباب بأن نصر الله قريب.
37. كشف تناقض الروايات المغلوطة حول عاشوراء.
38. التحذير من الغلو في مظاهر عاشوراء كما يفعل الرافضة.
39. بيان أن عاشوراء مناسبة لتجديد الولاء للحق لا للطائفة.
40. إحياء الدروس العقدية والتربوية لعاشوراء دون تشنج.
🟢 ما يخص السياسيين وقادة الأمة:
41. إدراك أن ظلم الطغاة له نهاية مهما طال الأمد.
42. تعلم أن نهاية فرعون وجنوده رسالة لكل المجرمين المعاصرين.
43. بيان أن أمريكا والصهاينة سيلحقون بفرعون ولو بعد حين بما صنعوه في غزة.
44. كشف زيف ادعاءات الحوثي بالنصرة لغزة وهم يمارسون القتل والخراب على أهل القرآن في اليمن.
45. فضح تآمر الصفويين على الإسلام باسم عاشوراء.
46. بيان أن عاشوراء يوم سقوط المجرمين وبداية نصرة المؤمنين.
47. كشف كيف نسِيت إيران حرب أمريكا وإسرائيل عليهم وقد استمرت ١٢ يوما ولم ينسوا حادثة الحسين! منذ 1385 عامًا.
48. التأكيد أن العبرة من عاشوراء في نصرة المظلوم لا إثارة الفتن.
49. الحث على وحدة الأمة على الحق بعيدًا عن التوظيف الطائفي.
50. إبراز عاشوراء كرمز لصراع الحق مع الطغيان في كل زمان.
🟢 ما يخص الإعلام والمؤثرين:
51. كشف حملات تشويه عاشوراء في الإعلام الصفوي والغربي.
52. فضح استغلال عاشوراء لتسويق الطائفية والكراهية.
53. توعية الجمهور بأن عاشوراء يوم نصر لا يوم لطم ونياحة.
54. نشر المفاهيم الصحيحة لعاشوراء عبر منصات الإعلام الجديد.
55. الحث على مواجهة التضليل الإعلامي حول أحداث عاشوراء.
56. إبراز قيمة الصدق في نقل تاريخ عاشوراء بعيدًا عن الأهواء.
57. الرد على حملات تشويه الإسلام باسم مقتل الحسين.
58. كشف تناقض الإعلام الغربي الذي يُشيطن الإسلام ويغض الطرف عن أكاذيب الصفويين.
59. إبراز دور الإعلام في ترسيخ حب الصحابة لا بغضهم.
60. بيان أن عاشوراء يوم فضح المجرمين وتعرية مشاريعهم.
🟢 ما يخص مقاومة الأمة وقضاياها الكبرى:
🟢 ١٠٠ فائدة من يوم عاشوراء
🟢 ما يخص الفرد المسلم:
1. تعلّم فضل صيام يوم عاشوراء في تكفير ذنوب السنة.
2. إدراك أن هذا اليوم يوم نجاة للموحدين من الطغاة.
3. استحضار سنن الله في إهلاك الظالمين ولو بعد حين.
4. إدراك قيمة الثبات على الحق في وجه الطغيان.
5. غرس الأمل في نصر الله للمستضعفين مهما اشتد الظلم.
6. تأمل كيف تكون النجاة بسبب التوكل والعمل، لا التواكل.
7. استلهام دروس الصبر من بني إسرائيل مع موسى.
8. تعلم أن الصبر مقرون بالعمل وليس بالركون.
9. إدراك أن التاريخ يعيد نفسه بسقوط الطغاة المعاصرين كما سقط فرعون.
10. فهم أن العاقبة للمؤمنين المتقين مهما طال البلاء
🟢 ما يخص الأسرة المسلمة:
11. غرس حب شعائر الله في نفوس الأبناء.
12. استثمار قصة عاشوراء لترسيخ معنى نصرة الحق في البيوت.
13. تربية الأبناء على التمييز بين الحق والباطل لا بالتحزب الأعمى والطائفي والمذهبي والسلالي والمناطقي.
14. تحفيز الأبناء على التأمل في قصص القرآن وربطها بالواقع.
15. كشف زيف أبطال الإعلام الزائف مقارنة بثبات نبي الله موسى والمؤمنين
16. تربية الأسرة على الحذر من دعاة الفتن الطائفية
17. غرس معنى الولاء للحق والبراءة من الباطل في نفوس الأبناء.
18. تحذير الأسرة من الانخداع بالدعاوى المظللة باسم الطائفية.
19. بيان أهمية الصدق مع الله في الشدائد كوسيلة للنجاة.
20. التأكيد على أن الأسرة المؤمنة تصنع أجيال النصر.
🟢 ما يخص العلماء والدعاة والأكاديميين:
21. إبراز قصة عاشوراء كنموذج حي لانتصار الحق.
22. كشف تحريفات الرافضة لعاشوراء وتوظيفها للفتنة.
23. تحذير الأمة من الإعلام الصفوي الذي يشوه الحقائق.
24. بيان أهمية الاعتدال في إحياء عاشوراء بلا غلو ولا تفريط.
25. تصحيح المفاهيم حول عاشوراء في الساحات الأكاديمية.
26. توعية الطلاب بأن عاشوراء درس عملي في الثبات والعقيدة.
27. كشف تلاعب الشيعة بيوم عاشوراء لتأجيج الأحقاد.
28. الرد العلمي على بدع عاشوراء المنتشرة من الشيعة في الأقليات المسلمة في أوروبا وأمريكا....
29. تحذير الباحثين من الوقوع في فخ الروايات المكذوبة عن عاشوراء.
30. تأكيد دور العلماء في توعية الناس بأن عاشوراء يوم شكر لا مأتم.
🟢 ما يخص الخطباء والمربين:
31. إحياء ذكرى عاشوراء في المساجد بتوازن علمي وتربوي وبيان من قتل الحسين؟
32. بيان أن عاشوراء يوم فرح بنجاة المؤمنين مع نبي الله موسى عليه السلام لا يوم حزن مفتعل.
33. توظيف قصة موسى وفرعون في بناء وعي الأجيال.
34. الحث على نصرة غزة وأحرار الأمة اقتداء بموسى عليه السلام.
35. التحذير من التوظيف الطائفي لعاشوراء لبث الأحقاد.
36. غرس الأمل في الشباب بأن نصر الله قريب.
37. كشف تناقض الروايات المغلوطة حول عاشوراء.
38. التحذير من الغلو في مظاهر عاشوراء كما يفعل الرافضة.
39. بيان أن عاشوراء مناسبة لتجديد الولاء للحق لا للطائفة.
40. إحياء الدروس العقدية والتربوية لعاشوراء دون تشنج.
🟢 ما يخص السياسيين وقادة الأمة:
41. إدراك أن ظلم الطغاة له نهاية مهما طال الأمد.
42. تعلم أن نهاية فرعون وجنوده رسالة لكل المجرمين المعاصرين.
43. بيان أن أمريكا والصهاينة سيلحقون بفرعون ولو بعد حين بما صنعوه في غزة.
44. كشف زيف ادعاءات الحوثي بالنصرة لغزة وهم يمارسون القتل والخراب على أهل القرآن في اليمن.
45. فضح تآمر الصفويين على الإسلام باسم عاشوراء.
46. بيان أن عاشوراء يوم سقوط المجرمين وبداية نصرة المؤمنين.
47. كشف كيف نسِيت إيران حرب أمريكا وإسرائيل عليهم وقد استمرت ١٢ يوما ولم ينسوا حادثة الحسين! منذ 1385 عامًا.
48. التأكيد أن العبرة من عاشوراء في نصرة المظلوم لا إثارة الفتن.
49. الحث على وحدة الأمة على الحق بعيدًا عن التوظيف الطائفي.
50. إبراز عاشوراء كرمز لصراع الحق مع الطغيان في كل زمان.
🟢 ما يخص الإعلام والمؤثرين:
51. كشف حملات تشويه عاشوراء في الإعلام الصفوي والغربي.
52. فضح استغلال عاشوراء لتسويق الطائفية والكراهية.
53. توعية الجمهور بأن عاشوراء يوم نصر لا يوم لطم ونياحة.
54. نشر المفاهيم الصحيحة لعاشوراء عبر منصات الإعلام الجديد.
55. الحث على مواجهة التضليل الإعلامي حول أحداث عاشوراء.
56. إبراز قيمة الصدق في نقل تاريخ عاشوراء بعيدًا عن الأهواء.
57. الرد على حملات تشويه الإسلام باسم مقتل الحسين.
58. كشف تناقض الإعلام الغربي الذي يُشيطن الإسلام ويغض الطرف عن أكاذيب الصفويين.
59. إبراز دور الإعلام في ترسيخ حب الصحابة لا بغضهم.
60. بيان أن عاشوراء يوم فضح المجرمين وتعرية مشاريعهم.
🟢 ما يخص مقاومة الأمة وقضاياها الكبرى:
Telegram
قناة د. إسماعيل السَّلْفي
نريد أن نتغير بالقرآن الكريم ونغير العالم من حولنا
61. استلهام صبر موسى في مواجهة طغاة العصر.
62. التأكيد على وحدة الصف في مقاومة الظلم كما فعل المؤمنون مع موسى.
63. فضح ازدواجية الروافض في تعاملهم مع قضايا الأمة.
64. بيان أن نصرة غزة اليوم امتداد لعاشوراء الأمس.
65. التأكيد أن مقاومة الظلم ليست موسمية بل دائمة.
66. كشف أن غرق فرعون درس للمحتلين والمجرمين المعاصرين.
67. بيان أن الطغاة مهما استكبروا مصيرهم كمصير فرعون.
68. تحذير الأمة من استغلال عاشوراء لضرب مقاومتها.
69. غرس الثقة بأن وعد الله بنصرة الحق لا يتخلف.
70. إحياء معاني العاقبة للمتقين رغم سطوة المجرمين.
🟢 ما يخص المعلم والبيئة التعليمية:
71. غرس معاني الثبات والحق في نفوس الطلاب من قصة عاشوراء.
72. تصحيح مفاهيم الطلاب حول أحداث عاشوراء بعيدًا عن التحريف.
73. تحذير الطلاب من إعلام التضليل الطائفي.
74. استثمار عاشوراء في تربية الأجيال على الصبر والثقة بالله.
75. ربط الطلاب بسيرة موسى والحسين بن علي بطريقة معتدلة.
76. تحذير الطلاب من الوقوع في فخ الكراهية الطائفية.
77. توعية الطلاب بخطورة الإعلام الصفوي على صورة الإسلام.
78. تعزيز القيم الإيمانية في المدارس عبر دروس عاشوراء.
79. كشف تناقض دعاة الفتن الذين يزرعون الحقد باسم الحسين.
80. توجيه الطلاب لفهم عاشوراء كدرس في الإيمان لا في الفتن.
🟢 ما يخص عموم الأمة:
81. تذكير الأمة بأن عاشوراء يوم شكر لله على نصره.
82. كشف بدع التطبير واللطم التي شوهت صورة الإسلام.
83. بيان أن عاشوراء يوم انتصار لا يوم حزن وبكاء.
84. التحذير من تسويق الكراهية الطائفية باسم الحسين.
85. فضح حملات الشيعة لتشويه الصحابة وأمهات المؤمنين في عاشوراء.
86. توعية الأمة بأن عاشوراء درس في الصبر والعقيدة.
87. التأكيد على وحدة الأمة على الثوابت لا على التحزب الطائفي.
88. كشف تناقضات الإعلام الطائفي بين عدائه للسنة وتجاهله لأعداء الأمة.
89. إبراز قيمة مخالفة اليهود في صيام التاسع والعاشر.
90. بيان أن عودة فرعون في الوقت الضائع (قول آمنت) لا تُنجي من العذاب.
91. تحذير الأمة من إضاعة الوقت حتى فوات الأوان كما فعل فرعون.
92. كشف أكاذيب من يربطون عاشوراء بالحقد والانتقام.
93. تحذير الناس من التلاعب بالشعائر وتحويلها لأدوات طائفية.
94. غرس الوعي بأن الحق يعلو مهما تعاظم الباطل.
95. التأكيد على أن نصر الله سنّة ماضية للمؤمنين.
96. بيان أن عاشوراء مناسبة لإحياء معاني الإيمان لا الحقد.
97. كشف خطورة تسويق الأكاذيب حول الصحابة في هذا اليوم.
98. تحفيز الأمة للعودة الصادقة لمنهج النبوة في عاشوراء وسائر الأيام.
99. بيان أن عاشوراء يوم سقوط الظالمين وفضحهم أمام العالم.
100. التأكيد على أن مشروع الأمة الجامع (على منهاج النبوة) هو السبيل للخروج من أزمات الأمة.
✍️ أ. م. د. إسماعيل السَّلْفي
للمتابعة تلجرام👇
https://www.tg-me.com/nh607.
62. التأكيد على وحدة الصف في مقاومة الظلم كما فعل المؤمنون مع موسى.
63. فضح ازدواجية الروافض في تعاملهم مع قضايا الأمة.
64. بيان أن نصرة غزة اليوم امتداد لعاشوراء الأمس.
65. التأكيد أن مقاومة الظلم ليست موسمية بل دائمة.
66. كشف أن غرق فرعون درس للمحتلين والمجرمين المعاصرين.
67. بيان أن الطغاة مهما استكبروا مصيرهم كمصير فرعون.
68. تحذير الأمة من استغلال عاشوراء لضرب مقاومتها.
69. غرس الثقة بأن وعد الله بنصرة الحق لا يتخلف.
70. إحياء معاني العاقبة للمتقين رغم سطوة المجرمين.
🟢 ما يخص المعلم والبيئة التعليمية:
71. غرس معاني الثبات والحق في نفوس الطلاب من قصة عاشوراء.
72. تصحيح مفاهيم الطلاب حول أحداث عاشوراء بعيدًا عن التحريف.
73. تحذير الطلاب من إعلام التضليل الطائفي.
74. استثمار عاشوراء في تربية الأجيال على الصبر والثقة بالله.
75. ربط الطلاب بسيرة موسى والحسين بن علي بطريقة معتدلة.
76. تحذير الطلاب من الوقوع في فخ الكراهية الطائفية.
77. توعية الطلاب بخطورة الإعلام الصفوي على صورة الإسلام.
78. تعزيز القيم الإيمانية في المدارس عبر دروس عاشوراء.
79. كشف تناقض دعاة الفتن الذين يزرعون الحقد باسم الحسين.
80. توجيه الطلاب لفهم عاشوراء كدرس في الإيمان لا في الفتن.
🟢 ما يخص عموم الأمة:
81. تذكير الأمة بأن عاشوراء يوم شكر لله على نصره.
82. كشف بدع التطبير واللطم التي شوهت صورة الإسلام.
83. بيان أن عاشوراء يوم انتصار لا يوم حزن وبكاء.
84. التحذير من تسويق الكراهية الطائفية باسم الحسين.
85. فضح حملات الشيعة لتشويه الصحابة وأمهات المؤمنين في عاشوراء.
86. توعية الأمة بأن عاشوراء درس في الصبر والعقيدة.
87. التأكيد على وحدة الأمة على الثوابت لا على التحزب الطائفي.
88. كشف تناقضات الإعلام الطائفي بين عدائه للسنة وتجاهله لأعداء الأمة.
89. إبراز قيمة مخالفة اليهود في صيام التاسع والعاشر.
90. بيان أن عودة فرعون في الوقت الضائع (قول آمنت) لا تُنجي من العذاب.
91. تحذير الأمة من إضاعة الوقت حتى فوات الأوان كما فعل فرعون.
92. كشف أكاذيب من يربطون عاشوراء بالحقد والانتقام.
93. تحذير الناس من التلاعب بالشعائر وتحويلها لأدوات طائفية.
94. غرس الوعي بأن الحق يعلو مهما تعاظم الباطل.
95. التأكيد على أن نصر الله سنّة ماضية للمؤمنين.
96. بيان أن عاشوراء مناسبة لإحياء معاني الإيمان لا الحقد.
97. كشف خطورة تسويق الأكاذيب حول الصحابة في هذا اليوم.
98. تحفيز الأمة للعودة الصادقة لمنهج النبوة في عاشوراء وسائر الأيام.
99. بيان أن عاشوراء يوم سقوط الظالمين وفضحهم أمام العالم.
100. التأكيد على أن مشروع الأمة الجامع (على منهاج النبوة) هو السبيل للخروج من أزمات الأمة.
✍️ أ. م. د. إسماعيل السَّلْفي
للمتابعة تلجرام👇
https://www.tg-me.com/nh607.
Telegram
قناة د. إسماعيل السَّلْفي
نريد أن نتغير بالقرآن الكريم ونغير العالم من حولنا