🔰این قسمت: Simulated Technology 🔰
بخش 3از5

🔸" تکنولوژی شبیه‌سازی "🔸

تکنولوژی شبیه‌سازی ابزاری که زندگی مدرنیته انسان با آن پیوند خورده است مانند تلفن های همراه؛ ارزش تکنولوژی شبیه‌سازی به میزان پیشرفته بودن آن نیست بلکه به اینکه چه میزان باعث یادگیری و بهبود نتایج میشود، است؛تکنولوژی شبیه سازی دارای قابلیت تکرار و ارتقای محیط شبیه سازی میباشد.
از ویژگی های آنها می‌توان به:حالت صدا، حالت چهره، حالت ژست، قابلیت لمس، تنوع فردی، غیر قابل پیش‌بینی بودن،ویژگی های بالینی بیمار، نشان دادن شرایط حاد و مزمن ، سن، رفتارهای صمیمی و واقعی گرایانه، علائم بالینی، توسعه ارتباطات، حرفه ای گرایی و ایمنی بیماران واقعی اشاره کرد.
این تکنولوژی در دو دسته توزیعی و مداوم طبقه بندی میشود و دارای انواع فیزیکی، VR و هیبریدی میباشد.
دسته توزیعی دارای فضای بالینی کافی و کمترین هزینه میباشد، در حالی که در دسته مداوم به نمایش مراقبت و ارتباط بین اجزا در الگوهای بالینی به صورت پی در پی توجه میشود.

#مبانی_آموزش_پزشکی

🆔@SCMED_GUILAN
🆔@Scmed_national

🔰این قسمت: تکنولوژی شبیه‌سازی فیزیکی🔰
بخش ۴ از ۵

" به صورت وسیع در لول های تمرینی Undergraduate و Early post graduate استفاده و در تمرین های Prat-task، روی مهارت ها و پروسیجرهای خاصی تمرکز می شود. در آن از موادی استفاده می شود که باعث شباهت ظاهری و طبیعی بودن بافت و ارگان ها می شود. مثال های این مدل: کانولاگذاری، گذاشتن کاتتر ادراری، بخیه زدن و ...میباشد؛ نسبت به مدل های دیگر شبیه سازی، بسیار ارزان تر است اگرچه مشکلات حائز اهمیت شامل آناتومی فیکس شده، آسیب دیدن و پاره شدن، کمبود ابزار ارزشیابی را داراست؛ استفاده از این مدل در فضای جداگانه انجام میشود که میتواند باعث کاهش یادگیری شود.

📚VR 📚

ابزار یادگیری است که برای طیف وسیعی از پروسیجر های جراحی و افزایش میزان واقعی بودن برای یادگیرنده ها استفاده می شود؛ از چالش های این مدل: منابع، چالش های تحصیلی-مالی و مهارت استفاده، می باشد.


#مبانی_آموزش_پزشکی
🆔@SCMED_GUILAN
🆔@Scmed_national

🔰این قسمت: تکنولوژی شبیه سازی هیبریدی🔰
بخش ۵ از ۵

ترکیبی از مدل فیزیکی و نرم افزار های الکتریکی می‌باشد؛ شامل مانکنی است که در تمام قسمت ها قابلیت شبیه سازی لامسه، بصری و شنیداری دارد که می تواند متغیرهای پاتوفیزیولوژی را نشان داده و به دارو دریافتی بازخورد دهد. به صورت روتین از این مانکن ها در تمرینات بیهوشی و حیطه های دیگر استفاده میشود. این شبیه ساز در تشخیص، تمرین پروسیجر، ارتباطات و مهارت مدیریت کمک کننده است. تصمیم گیری براساس علائم حیاتی، اثر امواج همودینامیک، پاسخگویی بیمار و فیزیولوژی مربوطه می باشد و اندازه گیری یا ارزش گذاری هر عملیات اجرا شده بعد از انجام پروسیجر نشان داده می‌شود.

🔏 منابع 🔏

Learning in a simulated Environment
( A Practical Guide for Medical Teachers, 5e(2017) )

#مبانی_آموزش_پزشکی
🆔@SCMED_GUILAN
🆔@Scmed_national

🔰 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت برگزار می کند.

هفتمین جشنواره ایده های نوآورانه آموزشی

به زودی ....


همراه ما باشید
🆔 @SCMED_national

🔸کسب دیپلم افتخار حیطه همگرایی در علوم پایه توسط دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند🔸

کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند کسب دیپلم افتخار در حیطه همگرایی در علوم پایه در شانزدهمین دوره المپیاد های دانشجویی را به سرکار خانم ساناز خراشادی زاده تبریک گفته و برای ایشان آرزوی موفقیت های روزافزون را دارد.

@SCMED_BUMS

🔰 دانشگاه علوم‌پزشکی بقیه الله (عج) با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی و همکاری کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی برگزار‌ می‌کند:

💠 همایش ملی درس آموخته های کرونا 💠

🔘 دارای امتیاز بازآموزی 🔘

⭕️ ویژه اساتید،پزشکان،دانشجویان و محققان دانشگاه های کشور


📆 ۵ و ۶ مهرماه ۱۴۰۳
🏛 تهران - مرکز همایش‌های رازی


💢محورهای‌ همایش:
✔️ کرونا، تهدیدات و فرصت ها
✔️کرونا و کادر درمان متخصص و مجرب
✔️کرونا و نقش علوم پایه
✔️کرونا، سلامت معنوی و سبک زندگی
✔️کرونا و اختلالات بعد از ابتلا
✔️کرونا و اقتصاد سلامت
✔️کرونا و نقش نهادهای‌مردمی درکنترل آن
✔️کرونا و نقش رسانه ها
✔️کرونا، سیاست خارجی و امنیت ملی
✔️کرونا و نقش عوامل فرهنگی و اجتماعی
✔️کرونا و نقش موثر دانشجویان
✔️کرونا و تجهیزات پزشکی و آمادی و تامین زنجیره دارویی


📌 به همراه پنل ویژه دانشجویی


🌐 سایت کنگره: www.CAC2024.ir


📍دبیرخانه همایش ملی درس آموخته های کرونا
🆔@CACongress

🆔@BMSUSRC
🆔 @SCMED_national

🔴صفر تا صد استعداد درخشان 🔴
💢با حضور امیرعلی مودی قالیباف
💢دبیر ششمین دوره کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش وزارت بهداشت و پژوهشگر برتر پژوهش در آموزش
🔹 چهارشنبه ٢٨ شهریور ١۴٠٣
🔹ساعت ١٧ الی ١٨:٣٠
🔹 بصورت مجازی

WWW.Skyroom.online/ch/bums/edc

▫️ کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

🔈@SCMED_BUMS

🔸🔸 با کد CAC24a تخفیف ویژه اعضای کمیته توسعه میتونید این رویداد رو ثبت نام کنید🔸🔸

🔰کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول و کردستان برگزار می کند:

🔹مجموعه کارگاه های نگارش مقالات مروری روایتی در آموزش علوم پزشکی🔹

۵ جلسه
۳۰ شهریور الی ۳ مهر ۱۴۰۳

🔶خروجی محور همراه با منتورینگ پژوهشی🔶
(همــــــــــراه با صـــــــــــــــدور گــــــــــــــواهی)

♨️♨️جهت اطلاعات بیش تر در گروه زیر عضو شوید:
@RMEworkhops

⚠️ثبت نام از طریق لینک

🆔 @mukscmed
🆔 @SCMED_DUMS
🆔 @SCMED_national

🔰 همایش ملی درس آموخته های کرونا 🔰

💠 معرفی سخنرانان کلیدی

❇️ دکتر آیین محمدی
➖ دکترای آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
➖ مدیر سابق مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی

📆 ۵ و ۶ مهرماه ۱۴۰۳
🏛 تهران - مرکز همایش‌های رازی

📍دبیرخانه همایش ملی درس آموخته های کرونا
🔰@CACongress
🔰@BMSUSRC
🔰@SCMED_national

کارگاه تا دقایقی دیگر آغاز می شود.
لینک ورود:
skyroom.online/ch/bums/edc

🔰 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول و کردستان برگزار میکند:

🔹مجموعه کارگاه های مجازی نگارش مقالات مروری روایتی در آموزش پزشکی

💢جلسه چهارم : انتخاب ژورنال و سابمیت مقاله
👨🏻‍🏫دکتر امیرعلی مودی قالیباف
پزشک عمومی
پژوهشگر برتر پژوهش در آموزش کشور

⭕️ ۲ مهر ۱۴۰۳
ساعت ۲۰ الی ۲۲

♨️جهت اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید:
🔗 @RMEworkhops

⚠️ثبت نام از طریق لینک

🆔 @mukscmed
🆔 @scmed_dums
🆔 @SCMED_national

دوستان عزیز کارگاه امروز بصورت case-based و با کمک ویدیوهای واقعی از مجروحین جنگ در بیمارستان‌های صحرایی، با تدریس استاد برجسته دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی جناب دکتر فروتن، برگزار میشه.

🔰 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول و کردستان برگزار میکند:

🔹مجموعه کارگاه های مجازی نگارش مقالات مروری روایتی در آموزش پزشکی

💢جلسه چهارم : انتخاب ژورنال و سابمیت مقاله
👨🏻‍🏫دکتر امیرعلی مودی قالیباف
پزشک عمومی
پژوهشگر برتر پژوهش در آموزش کشور

⭕️ ۲ مهر ۱۴۰۳
ساعت ۲۰ الی ۲۲

♨️جهت اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید:
🔗 @RMEworkhops

⚠️ثبت نام از طریق لینک

🆔 @mukscmed
🆔 @scmed_dums
🆔 @SCMED_national

🔰 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول و کردستان برگزار میکند:

🔹مجموعه کارگاه های مجازی نگارش مقالات مروری روایتی در آموزش پزشکی

💢جلسه پنجم : طراحی شکل و نمودار (معرفی ابزار ها)
👨🏻‍🏫 کیوان لشکری
دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
دبیر کل کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی

⭕️ ۳ مهر ۱۴۰۳
ساعت ۲۰ الی ۲۲

♨️جهت اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید:
🔗 @RMEworkhops

⚠️ثبت نام از طریق لینک

🆔 @mukscmed
🆔 @scmed_dums
🆔 @SCMED_national

📣کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه علوم پزشکی ارتش برگزار می کند:

🔴سلسله کارگاه های آماده سازی دانشجویان کلان منطقه ده جهت شرکت در جشنواره ایده های نوآورانه آموزشی

💢جلسه اول:
- معرفی جشنواره ایده های نوآورانه آموزشی، مزایای شرکت، آیین نامه و تغییرات آن
- معرفی جشنواره دانشجویی توسعه آموزش ویژه دانشجویان کلان منطقه ۱۰

🔸سخنران ها:
- کیوان لشکری؛ دبیر کل کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی

- پیام خانلری؛ دبیر کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

🗓️تاریخ برگزاری: پنجشنبه مورخ ۱۲ مهرماه ۱۴۰۳
⏰ساعت ۲۰-۲۲

📌جهت ثبت نام لینک زیر را تکمیل نمایید (کلیک کنید)


📲در صورت هر گونه پرسش و جهت اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید:

-@reyhanehsadr

🆔@SCMED_SBMU
🆔@SEDCAJA
🆔@students_EDC_TUMS