Forwarded from کلاس نویسندگی | دورههای جدید مدرسه نویسندگی
پرسشهایی مانند: شعر چیست؟ قصه چیست؟ زبان چیست؟ پاسخهای زیادی دارد و هر متفکری بر اساس دیدگاه و تجربهی خود به آن پاسخ میگوید اما برخی از این پاسخها جنبهی علمی ندارد و در واقع نوعی تفکر دربارهی شعر، زبان و قصه است یا تأویل و تفسیر آنها.»
-عبدالعلی دستغیب، در آینهی نقد، ص ۶۵
چرا نقد داستانک گامی مناسب برای آموزش نقد ادبی است؟
انتخاب ۵ داستانک برای نقد
چگونه به سوی انتشار مجموعه نقد حرکت کنیم؟
۲۳ کتاب مهم در نقد ادبی و پارههای برگزیدهی هر کتاب
چگونه از نقد داستانک به نقد داستان کوتاه و رمان برسیم؟
نوشتن داستانک و نقد داستانکهای همدورهایها
شهریه: ۱ میلیون تومان
۵ هفته
چهارشنبهها ساعت ۲۰
شروع از ۷ خرداد ۱۴۰۴
6274121181110032
6274121181110032
به نام شاهین کلانتری
نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤4🙏2
قریحهی نوذهنی
#کلمات_هفته عنوان بخشی از ستون #تردیدار است که هفتهیی یک بار هوا میشود؛ برگزیدهیی از واژههاییست که اینسووآنسو دیدهام و پسندیدهام، همراه با شاهد مثال. با هدف تشویق به تمرین کلمهبرداری (تمرین مؤثری برای گسترش دایرهی واژگان که آدابش را میتوانید در اینجا بخانید.).
😊 فهرست هفته:
شبنمزاد
«شاید که واژگانِ شبنمزاد
چکه چکه
در اقیانوسی کهن فروشدهاند.»
-میرزاآقا عسگری، ستاره در شن، ص ۳۴
نوذهنی
«من نو کردن ذهن آدمی اهمیت میدهم، اصل آنجاست. نوذهنی مهم است نه نوآوری تکنیکی و مفهومی و بازیهایی که از اشتغال بدین جزییات میزاید.»
«نوذهنی قریحه میخواهد. این قریحه که به ساختار مغزی خاص آدم خلاق مربوط است، رشد میکند با آموختهها و تجربههایش در سراسر عمر، رنگ میگیرد از همدلیاش با انسانها -هموطنانش و همچراغهایش در جهان- گسترش مییابد با شناخت او از خود، از جامعه، از جهان، ژرف میشود با آگاهیاش از آن، اعتبار مییابد با خطر کردن هنرمند برای پرتاب کردن خود به عرصههای ناشناخته و احتمالاتی که تخیل آزاد خلاق تدارک میکند و در آخر با گریز از هر مرتبه از سانسور و خودسانسوری و سر ننهادن به هر نوع قدرتی که صدای انسانی آزاد و دموکراتیک او را محدود میکند، صدای فرد خلاق نوذهن صدای یگانهای میشود که میتواند صداهای انسانی دیگر را نمایندگی کند و شاهدی راستین برای فراموشکاران یک عصر باشد.»
-جواد مجابی، نگاه کاشف گستاخ، صص ۵۱ و ۵۲
همراز
«روان و جان مردم سرزمین پاک با زبان شیرین فارسی دمساز و همراز است. هر کس میکوشد به زبان فارسی گفتوگو کند و اشعار فارسی زمزمه کند.»
-محمدحسین تسبیحی، فارسی پاکستانی و مطالب پاکستانشناسی، ص ۳۳۰
دستگیر
«… واژهها واسطهی ما هستند با جهان بیرون ما تا ما برای درک بهتر و رابطهی بهتر با پیرامونمان از آنان استفاده کنیم.. بیگمان، تا وقتی این واژهها علیه ما نشوریدهاند، دستگیر و یاور ما هستند و ما بی وجود آنان پر از ناتوانی خواهیم بود…»
-حسن شکاری، کرانهها، ۱۰۴
دگرگونه
«هر آدمی یک چهره، یک گونه، یک دگرگونه است. برای وفاداری به هنر باید به این گونهگونی وفادار بود.»
-محمد مختاری، چشم مرکب، ص ۳۵
صداپوش
«… اما اینجا در سپهرِ شاعری، هماره برقها بر رعدِ شعر پیش میافتد تا کماکان راه شعرِ امروز صداپوش و نورافزا باشد.»
-امین حدادی، گفتوگو با نطفه، ص ۱۱
نیستگون
«به دمی که هنوز وهم نیستگونی را در خود میداشت و اضطراب بینقطگی را هست میبود و به هستیِ کلام و طرح به طرح کلام، معنابخش و نقشبرانگیز. جفت و معنابخش با کلام و شهود در آستان جان، دیگر نوشتهیی، نقش نوشتهیی بود، و قصهیی تابان به قصگیِ آگاه.»
-ک-تینا، سایهبین و مینوآگاهی، ص ۱۳
✔️ کدامیک را بیشتر میپسندید؟
✅ @shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
#کلمات_هفته عنوان بخشی از ستون #تردیدار است که هفتهیی یک بار هوا میشود؛ برگزیدهیی از واژههاییست که اینسووآنسو دیدهام و پسندیدهام، همراه با شاهد مثال. با هدف تشویق به تمرین کلمهبرداری (تمرین مؤثری برای گسترش دایرهی واژگان که آدابش را میتوانید در اینجا بخانید.).
شبنمزاد
«شاید که واژگانِ شبنمزاد
چکه چکه
در اقیانوسی کهن فروشدهاند.»
-میرزاآقا عسگری، ستاره در شن، ص ۳۴
نوذهنی
«من نو کردن ذهن آدمی اهمیت میدهم، اصل آنجاست. نوذهنی مهم است نه نوآوری تکنیکی و مفهومی و بازیهایی که از اشتغال بدین جزییات میزاید.»
«نوذهنی قریحه میخواهد. این قریحه که به ساختار مغزی خاص آدم خلاق مربوط است، رشد میکند با آموختهها و تجربههایش در سراسر عمر، رنگ میگیرد از همدلیاش با انسانها -هموطنانش و همچراغهایش در جهان- گسترش مییابد با شناخت او از خود، از جامعه، از جهان، ژرف میشود با آگاهیاش از آن، اعتبار مییابد با خطر کردن هنرمند برای پرتاب کردن خود به عرصههای ناشناخته و احتمالاتی که تخیل آزاد خلاق تدارک میکند و در آخر با گریز از هر مرتبه از سانسور و خودسانسوری و سر ننهادن به هر نوع قدرتی که صدای انسانی آزاد و دموکراتیک او را محدود میکند، صدای فرد خلاق نوذهن صدای یگانهای میشود که میتواند صداهای انسانی دیگر را نمایندگی کند و شاهدی راستین برای فراموشکاران یک عصر باشد.»
-جواد مجابی، نگاه کاشف گستاخ، صص ۵۱ و ۵۲
همراز
«روان و جان مردم سرزمین پاک با زبان شیرین فارسی دمساز و همراز است. هر کس میکوشد به زبان فارسی گفتوگو کند و اشعار فارسی زمزمه کند.»
-محمدحسین تسبیحی، فارسی پاکستانی و مطالب پاکستانشناسی، ص ۳۳۰
دستگیر
«… واژهها واسطهی ما هستند با جهان بیرون ما تا ما برای درک بهتر و رابطهی بهتر با پیرامونمان از آنان استفاده کنیم.. بیگمان، تا وقتی این واژهها علیه ما نشوریدهاند، دستگیر و یاور ما هستند و ما بی وجود آنان پر از ناتوانی خواهیم بود…»
-حسن شکاری، کرانهها، ۱۰۴
دگرگونه
«هر آدمی یک چهره، یک گونه، یک دگرگونه است. برای وفاداری به هنر باید به این گونهگونی وفادار بود.»
-محمد مختاری، چشم مرکب، ص ۳۵
صداپوش
«… اما اینجا در سپهرِ شاعری، هماره برقها بر رعدِ شعر پیش میافتد تا کماکان راه شعرِ امروز صداپوش و نورافزا باشد.»
-امین حدادی، گفتوگو با نطفه، ص ۱۱
نیستگون
«به دمی که هنوز وهم نیستگونی را در خود میداشت و اضطراب بینقطگی را هست میبود و به هستیِ کلام و طرح به طرح کلام، معنابخش و نقشبرانگیز. جفت و معنابخش با کلام و شهود در آستان جان، دیگر نوشتهیی، نقش نوشتهیی بود، و قصهیی تابان به قصگیِ آگاه.»
-ک-تینا، سایهبین و مینوآگاهی، ص ۱۳
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👍7
-کریستین و کید، هوشنگ گلشیری، ص ۶۵
جمعه ۱۲ اردیبهشت
هر روز یک ساعت مینویسیم، آزاد و رها،
سپس در اینجا به هم گزارش میدهیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤24👍7
بازندهی سازنده
بگذار به دستهبندیهای دمدستیمان این یکی را هم بیفزاییم: بازندهی سازنده/بازندهی مخرب.
بازندهی مخرب تاوان شکستش را از دیگران میگیرد. نه اینکه همیشه مستقیمن به دیگری لطمه بزند، گاه نفس تسلیمشدن هم آسیبزاست.
اما بازندهی سازنده میگوید: باشد، من باختم؛ فرصتها را، جوانیام را، آیندهام را، سلامتم را، اما از خودم نردبانی میسازم، نشد، پلهیی از نردبانی حتا، برای اویی که هنوز نباخته، هنوز نبرده.
شاهین کلانتری
#تردیدار
✅ @shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
بگذار به دستهبندیهای دمدستیمان این یکی را هم بیفزاییم: بازندهی سازنده/بازندهی مخرب.
بازندهی مخرب تاوان شکستش را از دیگران میگیرد. نه اینکه همیشه مستقیمن به دیگری لطمه بزند، گاه نفس تسلیمشدن هم آسیبزاست.
اما بازندهی سازنده میگوید: باشد، من باختم؛ فرصتها را، جوانیام را، آیندهام را، سلامتم را، اما از خودم نردبانی میسازم، نشد، پلهیی از نردبانی حتا، برای اویی که هنوز نباخته، هنوز نبرده.
شاهین کلانتری
#تردیدار
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤42👍14👏6👌4✍2💯1
Forwarded from کلاس نویسندگی | دورههای جدید مدرسه نویسندگی
«هر کتاب خوب جملهای درخشان است که تا پایان گسترش
پیدا کرده است.»
-ناشناس، فرهنگ نوین گفتهها
🔖 کارگاه جملهزا: قلمورزی برای رسیدن به بهترین شکل جمله
#کارگاه_هفته | تکجلسهی آنلاین
از سلسله کارگاههای رنگینکلام
✉️ کارگاه جملهزا متمرکز است بر ساختارهای خلاقانه در جملهسازی+تبدیل جمله به کلمه به قصد ایجاز و تبدیل کلمه به جمله با انگیزهی ایدهیابی
👓 مدرس: شاهین کلانتری
⏰ زمانبندی:
جمعه، ۱۹ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹+۱ ساعت باهمنویسی
📖 آموزش+نوشتن+پرسشوپاسخ و بازخورد
⬇️ فایل ضبط شدهی جلسه نیز برای همهی شرکتکنندگان ارسال میشود.
⭐️ با تخفیف فقط برای ۱۰۰ نفر اول: ۹۹ تومن
پس از آن: ۲۰۰ تومن
❌ تخفیف تمدید نمیشود.
⬅️ برای شرکت در کارگاه فقط کافی است ورودیِ کارگاه را به شما کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
🧡
به نام شاهین کلانتری
✅ نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
✈️
پیدا کرده است.»
-ناشناس، فرهنگ نوین گفتهها
#کارگاه_هفته | تکجلسهی آنلاین
از سلسله کارگاههای رنگینکلام
جمعه، ۱۹ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹+۱ ساعت باهمنویسی
پس از آن: ۲۰۰ تومن
6274121181110032
6274121181110032به نام شاهین کلانتری
@nevisandeganim
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍8
باران هست
شعر هست
موسیقی هست
و اینجا
زندگیِ زیبای توست
در تقلای طلوعی دوباره.»
-ایجوما اومبینیو، موزهب مصیبتها، ترجمهی پژمان طهرانیان، ص ۱۳۵
شنبه ۱۳ اردیبهشت
هر روز یک ساعت مینویسیم، آزاد و رها،
سپس در اینجا به هم گزارش میدهیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15✍8😘3👍2
Forwarded from اهل نوشتن
https://youtu.be/Kxe_vN-IoOo?si
@nevisandehsaz
#پادکست #نویسندهساز
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
نثر محمود عنایت را بشناسیم | #نثرشناخت فارسی (۱)
وبینار روزانهی نویسندهساز | مدرسه نویسندگی | آموزش نویسندگی و تولید محتوا
شاهین کلانتری | نویسنده، سخنران و مدرس
نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
https://www.tg-me.com/nevisandeganim
کانال تلگرام:
https://www.tg-me.com/shahinkalantari
کلاس نویسندگی:
https://madresenevisandegi.com/195…
شاهین کلانتری | نویسنده، سخنران و مدرس
نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
https://www.tg-me.com/nevisandeganim
کانال تلگرام:
https://www.tg-me.com/shahinkalantari
کلاس نویسندگی:
https://madresenevisandegi.com/195…
منبعی برای انتخاب اسم داستان و شعر و کتاب و فیلم
ولگردی لابلای کتابها دومین راهکار من است برای ایدهیابی. (اولی آزادنویسی است با نهایت سرعت.)
نه که ایده را قلفتی از تو کتاب دربیاورم؛ همینکه ورق بزنم و کلمه ببینم کافیست تا ذهنم هِندل بخورد.
امشب چشمم افتاد به این بیت سعدی:
«عاشقان کشتگان معشوقند
برنیاید ز کشتگان آواز»
بگو یاد چی افتادم؟ رمانی از رضا براهنی: «آواز کشتگان.»
کار براهنی فرق میکند با نویسندگانی که عبارت یا مصرعی از اشعار کلاسیک برمیدارند و روی کتاب میگذارند:
«ای کوته آستینان»
«وسوسهی عاشقی»
«می باقی»
«شکاریم یکسر همه پیش مرگ»
و غیره، که البته تحسینبرانگیزند، ولی براهنی ترکیبی ساخته درست برخلاف مضمون بیت سعدی و به معنای نابی هم رسیده. این خلاقانهتر نیست؟
این بهانهیی شد تا اشاره کنم به یکی از پربازدیدترین مقالههای وبگاهم در سالیان اخیر:
چگونه اسم داستانم را انتخاب کنم؟
چندی پیش کارگاه کتابنام را هم در پاسخ به همین پرسش برگزار کردم.
اما در نهایت نکته این است عنوان خوب غالبن از دلِ مشاهدهی ژرف و گستردهی نویسنده در هنر و فرهنگ بیرون میجوشد. چهبهتر که زورکی در پی ساختن عناوین خوب نباشیم و به جاش تنوع بیشتری به مشاهدات و مطالعاتمان بدهیم.
شاهین کلانتری
#تردیدار
✅ @shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
ولگردی لابلای کتابها دومین راهکار من است برای ایدهیابی. (اولی آزادنویسی است با نهایت سرعت.)
نه که ایده را قلفتی از تو کتاب دربیاورم؛ همینکه ورق بزنم و کلمه ببینم کافیست تا ذهنم هِندل بخورد.
امشب چشمم افتاد به این بیت سعدی:
«عاشقان کشتگان معشوقند
برنیاید ز کشتگان آواز»
بگو یاد چی افتادم؟ رمانی از رضا براهنی: «آواز کشتگان.»
کار براهنی فرق میکند با نویسندگانی که عبارت یا مصرعی از اشعار کلاسیک برمیدارند و روی کتاب میگذارند:
«ای کوته آستینان»
«وسوسهی عاشقی»
«می باقی»
«شکاریم یکسر همه پیش مرگ»
و غیره، که البته تحسینبرانگیزند، ولی براهنی ترکیبی ساخته درست برخلاف مضمون بیت سعدی و به معنای نابی هم رسیده. این خلاقانهتر نیست؟
این بهانهیی شد تا اشاره کنم به یکی از پربازدیدترین مقالههای وبگاهم در سالیان اخیر:
چگونه اسم داستانم را انتخاب کنم؟
چندی پیش کارگاه کتابنام را هم در پاسخ به همین پرسش برگزار کردم.
اما در نهایت نکته این است عنوان خوب غالبن از دلِ مشاهدهی ژرف و گستردهی نویسنده در هنر و فرهنگ بیرون میجوشد. چهبهتر که زورکی در پی ساختن عناوین خوب نباشیم و به جاش تنوع بیشتری به مشاهدات و مطالعاتمان بدهیم.
شاهین کلانتری
#تردیدار
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری
📌آداب آزادنویسی
🟣با هر ابزاری میتوانید بنویسید. بهتر است بهطور متناوب از قلم و کاغذ و ابزارهای الکترونیکی استفاده کنید.
🟣بداهه بنویسید.
🟣بیوقفه بنویسید.
🟣اگر حس میکنید هیچ چیزی برای نوشتن ندارید همین موضوع را به بهانهیی برای شروع نوشتن تبدیل کنید.…
🟣با هر ابزاری میتوانید بنویسید. بهتر است بهطور متناوب از قلم و کاغذ و ابزارهای الکترونیکی استفاده کنید.
🟣بداهه بنویسید.
🟣بیوقفه بنویسید.
🟣اگر حس میکنید هیچ چیزی برای نوشتن ندارید همین موضوع را به بهانهیی برای شروع نوشتن تبدیل کنید.…
👍26❤15👌7❤🔥2💯1
-آلن روب-گریه، آری و نه به رمان نو، ص ۴۸۲
یکشنبه ۱۴ اردیبهشت
هر روز یک ساعت مینویسیم، آزاد و رها،
سپس در اینجا به هم گزارش میدهیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👍3😎1
Forwarded from بهترین کانال | همسفران فعال مدرسه نویسندگی
۱. ما به اهمیتِ داشتن رسانهی شخصی واقفیم.
۲. کانال خودمان را هر روز و تحت هر شرایطی بهروز میکنیم.
۳. «پارهنویسی» قالب اصلی نوشتههای کانال ماست.
۴. پارهها میتوانند داستانی و غیرداستانی، ادبی و غیرادبی، تخصصی و غیرتخصصی باشند.
۵. پاکیزهنویسی را ارج مینهیم و از علائم نگارشی برای سهولت مطالعهی نوشتههایمان استفاده میکنیم.
۶. ما برای افزایش مخاطب عجله نداریم و در پی رشد ارگانیک کانالمان هستیم.
۷. هرازگاهی برخی از نوشتههای قدیمی کانالمان را از نو ویرایش و بازنویسی میکنیم.
۸. ما به کتابخانی اهمیت ویژه میدهیم و مدام برای افزایش کیفیت و کمیت آن میکوشیم.
۹. ما به خاندن نوع خاصی از کتابها محدود نمیشویم و معتقدیم که باید سبدی متنوع از کتابهای ادبی و غیرادبی داشت.
۱۰. در نقل منبع با نهایت امانتداری عمل میکنیم.
۱۱. کانال ما نباید حلقهیی بسته باشد. مخاطب ما باید بتواند از طریق رسانهی ما با جاهای بهتری آشنا شود.
۱۲. ما با همرسانی مطالبِ خوبِ همسفرانمان از محتوای خوب حمایت میکنیم.
۱۳. ما با نوشتن نظرات ارزشآفرین برای نوشتههای دوستانمان، به رشد آنها یاری میرسانیم.
۱۴. ما کار خودمان را کوششی هرچند کوچک در رشد و غنای زبان و جهان فارسی میدانیم.
۱۵. ما با حضور در وبینارهای روزانهی «نویسندهساز» دربارهی دغدغههایمان گفتوگو میکنیم.
۱۶. ما با هویت رسمی خودمان فعالیت میکنیم و از آوردن نام و نام خانوادگیمان ابایی نداریم. این کار احساس مسئولیت بیشتری ایجاد میکند و سبب میشود دقیقتر و بهتر بنویسیم.
@behnevisa
@shahinkalantari
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26❤18🤝2✍1👌1
از سنجههای واژهاندوزی
آداب کلمهبرداری را لابد خاندهاید؛ تمرینیست برای گسترش دایرهی واژگان.
نخستین معیارمان این است:
آیا این واژه را در گفتار یا نوشتارم، فعالانه به کار میبرم؟
اگرنه که برمیدارمیش و در تمرینهایمان انقدر ازش کار میکشیم تا فعال شود.
اما این سنجه هم میتواند غربال مناسبی باشد:
آیا این واژه کمک میکند تا اندیشه یا احساسی را بهتر بیان کنم؟
اینطوری شاید کلمات کمتری بیاییم، اما بر کیفیت واژهاندوزی میافزاییم.
مثال:
«ناهمنظری»
تا این کلمه را دیدم به خودم گفتم:
به به، کمک میکند تا عباراتی مثل «عدم توافق» و «اختلاف نظر» و «همنظر نبودن» و... را فشردهتر بیان کنم.
البته چندان آش دهنسوزی هم نیست.
ولی زاقارتترین لغات هم گاه در تنوعبخشی به متن کارآمدند.
شاهین کلانتری
#تردیدار #سنجه
✅ @shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
آداب کلمهبرداری را لابد خاندهاید؛ تمرینیست برای گسترش دایرهی واژگان.
نخستین معیارمان این است:
آیا این واژه را در گفتار یا نوشتارم، فعالانه به کار میبرم؟
اگرنه که برمیدارمیش و در تمرینهایمان انقدر ازش کار میکشیم تا فعال شود.
اما این سنجه هم میتواند غربال مناسبی باشد:
آیا این واژه کمک میکند تا اندیشه یا احساسی را بهتر بیان کنم؟
اینطوری شاید کلمات کمتری بیاییم، اما بر کیفیت واژهاندوزی میافزاییم.
مثال:
«ناهمنظری»
تا این کلمه را دیدم به خودم گفتم:
به به، کمک میکند تا عباراتی مثل «عدم توافق» و «اختلاف نظر» و «همنظر نبودن» و... را فشردهتر بیان کنم.
البته چندان آش دهنسوزی هم نیست.
ولی زاقارتترین لغات هم گاه در تنوعبخشی به متن کارآمدند.
شاهین کلانتری
#تردیدار #سنجه
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
مدرسه نویسندگی|شاهین کلانتری
❄️ آداب کلمهبرداری
@shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
@shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
❤31👍7👏4
Forwarded from کلاس نویسندگی | دورههای جدید مدرسه نویسندگی
«هر کتاب خوب جملهای درخشان است که تا پایان گسترش
پیدا کرده است.»
-ناشناس، فرهنگ نوین گفتهها
🔖 کارگاه جملهزا: قلمورزی برای رسیدن به بهترین شکل جمله
#کارگاه_هفته | تکجلسهی آنلاین
از سلسله کارگاههای رنگینکلام
✉️ کارگاه جملهزا متمرکز است بر ساختارهای خلاقانه در جملهسازی+تبدیل جمله به کلمه به قصد ایجاز و تبدیل کلمه به جمله با انگیزهی ایدهیابی
👓 مدرس: شاهین کلانتری
⏰ زمانبندی:
جمعه، ۱۹ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹+۱ ساعت باهمنویسی
📖 آموزش+نوشتن+پرسشوپاسخ و بازخورد
⬇️ فایل ضبط شدهی جلسه نیز برای همهی شرکتکنندگان ارسال میشود.
⭐️ با تخفیف فقط برای ۱۰۰ نفر اول: ۹۹ تومن
پس از آن: ۲۰۰ تومن
❌ تخفیف تمدید نمیشود.
⬅️ برای شرکت در کارگاه فقط کافی است ورودیِ کارگاه را به شما کارت زیر واریز کنید و سپس رسید را برای پشتیبانی مدرسه نویسندگی بفرستید تا اطلاعات ورود به دوره را برایتان ارسال کنیم:
🧡
به نام شاهین کلانتری
✅ نشانی پشتیبانی مدرسه نویسندگی:
@nevisandeganim
✈️
پیدا کرده است.»
-ناشناس، فرهنگ نوین گفتهها
#کارگاه_هفته | تکجلسهی آنلاین
از سلسله کارگاههای رنگینکلام
جمعه، ۱۹ اردیبهشت
از ساعت ۱۷ الی ۱۹+۱ ساعت باهمنویسی
پس از آن: ۲۰۰ تومن
6274121181110032
6274121181110032به نام شاهین کلانتری
@nevisandeganim
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤1👌1
-عبدالرحمن صدریه
دوشنبه ۱۵ اردیبهشت
هر روز یک ساعت مینویسیم، آزاد و رها،
سپس در اینجا به هم گزارش میدهیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌15❤7👍4
Forwarded from کلاس نویسندگی | دورههای جدید مدرسه نویسندگی
ظرفیت این دوره محدود است و به هیچ عنوان افزایش نمییابد.
بنابراین دوستان علاقهمند بهتر است سریعتر اقدام کنند.
ظرفیت باقیمانده: ۳ نفر
https://www.tg-me.com/kelasenevisandegi/457
بنابراین دوستان علاقهمند بهتر است سریعتر اقدام کنند.
ظرفیت باقیمانده: ۳ نفر
https://www.tg-me.com/kelasenevisandegi/457
Telegram
کلاس نویسندگی | دورههای جدید مدرسه نویسندگی
بنا به تقاضای مکرر دوستان برای برگزاری کلاس حضوری:
⭐ دورهی جدید کلاس حضوری نویسندگی در تهران
✅مدرس: شاهین کلانتری
برخی از سرفصلهای کلاس حضوری نویسندگی:
چگونه فاصله مغز و دستمان را کم کنیم و هر چه در سر داریم بهراحتی روی کاغذ بیاوریم؟
چگونه به نوشتههایمان…
⭐ دورهی جدید کلاس حضوری نویسندگی در تهران
✅مدرس: شاهین کلانتری
برخی از سرفصلهای کلاس حضوری نویسندگی:
چگونه فاصله مغز و دستمان را کم کنیم و هر چه در سر داریم بهراحتی روی کاغذ بیاوریم؟
چگونه به نوشتههایمان…
❤3
قصهقشنگی
«نمیدانم کی بود که فهمیدم پدربزرگم، پدرم نیست.»
همین یک جمله کافی بود تا دل بدهم به کتاب نفیسِ «غلامرضا تختی»، مجموعه عکسهای قهرمان، با نوشتهای از بابک تختی؛ تنها فرزند جهانپهلوان که نویسنده است (و ناشر هم بود و چه کتابهای خوبی هم در نشر «قصه» چاپ کرد، از جمله چاپ اول «رود راوی.»)
باری، در ادامهی مقدمه میخانیم:
«توی خانهمان مرد زیاد بود، اما به هیچکدام بابا نمیگفتم. خوب یادم است روزی که پرسیدم «بابای من کیه؟» چرخ خیاطی مادربزرگ بیصدا شد، پدربزرگ دستش روی کوک ساعت دیواری بیحرکت ماند، و لیوان چای مادرم پر شد از شکر. بعد مادرم، همانطور که خم شده بود و نگاهش به لیوان روی میز بود، چینی به ابرو انداخت و گفت «آها!».
همین پاره بس است تا دریابی با «نثر» طرفی نه «انشا».
پوستهی نثر اگر خوب باشد، هستهاش دربارهی کدوحلوایی هم که باشد میخانمش، با لذت هم.
حیف است پاراگراف دوم را هم نقل نکنم:
«من که داشتم با مداد رنگی طرح پسری را رنگ میکردم که توی ماشین با پدر و مادرش از کوه و کمر بالا میرفت، هیچی نگفتم، بعد مادرم ظرف شکر را ول کرد روی سینی و رفت طرف گنجه. شَتَکِ قطرههای چای که از لبهی میز میریخت روی فرش، میپرید به کتابم. مادرم از گنجه قاب عکسی درآورد و داد دستم.»
هر حرفی با قصه قشنگتر است. اصلن قشنگیْ قصه است.
شاهین کلانتری
#تردیدار #سنجه
✅ @shahinkalantari
➕ shahinkalantari.com
«نمیدانم کی بود که فهمیدم پدربزرگم، پدرم نیست.»
همین یک جمله کافی بود تا دل بدهم به کتاب نفیسِ «غلامرضا تختی»، مجموعه عکسهای قهرمان، با نوشتهای از بابک تختی؛ تنها فرزند جهانپهلوان که نویسنده است (و ناشر هم بود و چه کتابهای خوبی هم در نشر «قصه» چاپ کرد، از جمله چاپ اول «رود راوی.»)
باری، در ادامهی مقدمه میخانیم:
«توی خانهمان مرد زیاد بود، اما به هیچکدام بابا نمیگفتم. خوب یادم است روزی که پرسیدم «بابای من کیه؟» چرخ خیاطی مادربزرگ بیصدا شد، پدربزرگ دستش روی کوک ساعت دیواری بیحرکت ماند، و لیوان چای مادرم پر شد از شکر. بعد مادرم، همانطور که خم شده بود و نگاهش به لیوان روی میز بود، چینی به ابرو انداخت و گفت «آها!».
همین پاره بس است تا دریابی با «نثر» طرفی نه «انشا».
پوستهی نثر اگر خوب باشد، هستهاش دربارهی کدوحلوایی هم که باشد میخانمش، با لذت هم.
حیف است پاراگراف دوم را هم نقل نکنم:
«من که داشتم با مداد رنگی طرح پسری را رنگ میکردم که توی ماشین با پدر و مادرش از کوه و کمر بالا میرفت، هیچی نگفتم، بعد مادرم ظرف شکر را ول کرد روی سینی و رفت طرف گنجه. شَتَکِ قطرههای چای که از لبهی میز میریخت روی فرش، میپرید به کتابم. مادرم از گنجه قاب عکسی درآورد و داد دستم.»
هر حرفی با قصه قشنگتر است. اصلن قشنگیْ قصه است.
شاهین کلانتری
#تردیدار #سنجه
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤40👍19❤🔥11👏9
بازبینهی_نویسندهساز_ویراست_۱۶_اردیبهشت_۱۴۰۴.pdf
479.4 KB
نوشتن برای تغییر
تغییر برای نوشتن
با چکلیست نویسندهساز
youtube.com/@shahinkalantary
@nevisandehsaz
@shahinkalantari
Madresenevisandegi.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙏6👍4🥰2❤1👌1
چه بر صخره مینویسد؟»
-جمال جمعه، من و تو کتابیم، ص ۵۲
سهشنبه ۱۶ اردیبهشت
هر روز یک ساعت مینویسیم، آزاد و رها،
سپس در اینجا به هم گزارش میدهیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15👍4