Forwarded from شورای کتاب کودک
فراخوان ثبت نام چهلمین دورهی کارگاه آشنایی ادبیات کودکان و نوجوانان شورای کتاب کودک تا ۱۲ مهرماه تمدید شد
Forwarded from شورای کتاب کودک
شورای کتاب کودک
فراخوان ثبت نام چهلمین دورهی کارگاه آشنایی ادبیات کودکان و نوجوانان شورای کتاب کودک تا ۱۲ مهرماه تمدید شد
ثبت نام چهلمین دورهی کارگاه «آشنایى با ادبیات کودک و نوجوان» شورای کتاب کودک تمدید شد
فراخوان ثبتنام چهلمین دورهی «آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان» شورای کتاب کودک تمدید شد
🔻 چلهمین دورهی آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان دوشنبهها ساعت ۱۶ تا ۱۸:۳۰ به صورت مجازی (آنلاین) در فضای اسکای روم و در صورت شرایط مناسب آنلاین- حضوری برگزار میشود.
این دوره در ۲۲ جلسه از ۱۴ مهر آغاز میشود و تا ۱۸ اسفند ادامه دارد.
علاوه برجلسات اصلی، جلسات فوق برنامه رایگان در روزهای چهارشنبه برنامه ریزی شده است که فقط افراد شرکت کننده دوره از آن بهرهمند میشوند.
سرفصلهای دوره:
معرفی شورای کتاب کودک
مخاطب شناسی
تاریخ ادبیات کودکان
ادبیات کودک
انواع ادبی
ادبیات کهن
تصویر در کتابهای کودکان
داستان فانتزی
داستان واقعگرا
شعر کودک
کتابهای مرجع
آثار دانش اجتماعی
نقد و بررسی کتابهای دینی
آثار علمی
زندگینامه- دیدار با نویسنده
آثار بازی، هنر و سرگرمی
ترجمه در ادبیات کودک
نشریات کودکان
آثار الکترونیکی درباره ادبیات کودکان
شیوههای ترویج ادبیات کودکان
استادان و مدرسان جلسات:
نوش آفرین انصاری، شهرام اقبالزاده، فروغالزمان جمالی، شکوه حاجینصرالله، علی بوذری، جمیله سنجری، علیاصغر سیدآبادی، عاطفه سلیانی، سیدصادق سجادی، حمیدرضا شاهآبادی، سارا صدیق، مریم صفاهانی، مرجان فولادوند، فرزانه طاهریقندهاری، زهرا عامری، هوشنگ مرادیکرمانی، فاطمه مرتضاییفرد، لیلا میرزایی، محبوبه نجفخانی، سودابه نوذری، مسعود ناصری، محسن هجری.
مسئولیت اداره دوره های مقدماتی و تکمیلی را فروغ الزمان جمالی و فاطمه چایکار بر عهده دارند.
🔻علاقهمندان برای ثبتنام در چهلمین دوره آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان، میتوانند تا ۱۲ مهرماه به سایت شورای کتاب کودک به نشانی؛ cbc.ir مراجعه و برگه تقاضای عضویت را تکمیل کنند و سپس گزینه «شرکت در کارگاه آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان» را انتخاب کنند و یا در روزهای شنبه تا چهارشنبه در وقت اداری به شورای کتاب کودک به نشانی، تهران، خیابان انقلاب، خیابان ابوريحان، خیابان شهید وحيد نظري، شماره ۳۱، طبقه دوم - تلفن: ۶۶۴۰۸۰۷۴ مراجعه کنند.
🔻لینک دسترسی درخواست عضویت:
https://cbc.ir/ozviyat/
#شورای_کتاب_کودک
#کارگاه_ادبیات_کودک_نوجوان
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
فراخوان ثبتنام چهلمین دورهی «آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان» شورای کتاب کودک تمدید شد
🔻 چلهمین دورهی آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان دوشنبهها ساعت ۱۶ تا ۱۸:۳۰ به صورت مجازی (آنلاین) در فضای اسکای روم و در صورت شرایط مناسب آنلاین- حضوری برگزار میشود.
این دوره در ۲۲ جلسه از ۱۴ مهر آغاز میشود و تا ۱۸ اسفند ادامه دارد.
علاوه برجلسات اصلی، جلسات فوق برنامه رایگان در روزهای چهارشنبه برنامه ریزی شده است که فقط افراد شرکت کننده دوره از آن بهرهمند میشوند.
سرفصلهای دوره:
معرفی شورای کتاب کودک
مخاطب شناسی
تاریخ ادبیات کودکان
ادبیات کودک
انواع ادبی
ادبیات کهن
تصویر در کتابهای کودکان
داستان فانتزی
داستان واقعگرا
شعر کودک
کتابهای مرجع
آثار دانش اجتماعی
نقد و بررسی کتابهای دینی
آثار علمی
زندگینامه- دیدار با نویسنده
آثار بازی، هنر و سرگرمی
ترجمه در ادبیات کودک
نشریات کودکان
آثار الکترونیکی درباره ادبیات کودکان
شیوههای ترویج ادبیات کودکان
استادان و مدرسان جلسات:
نوش آفرین انصاری، شهرام اقبالزاده، فروغالزمان جمالی، شکوه حاجینصرالله، علی بوذری، جمیله سنجری، علیاصغر سیدآبادی، عاطفه سلیانی، سیدصادق سجادی، حمیدرضا شاهآبادی، سارا صدیق، مریم صفاهانی، مرجان فولادوند، فرزانه طاهریقندهاری، زهرا عامری، هوشنگ مرادیکرمانی، فاطمه مرتضاییفرد، لیلا میرزایی، محبوبه نجفخانی، سودابه نوذری، مسعود ناصری، محسن هجری.
مسئولیت اداره دوره های مقدماتی و تکمیلی را فروغ الزمان جمالی و فاطمه چایکار بر عهده دارند.
🔻علاقهمندان برای ثبتنام در چهلمین دوره آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان، میتوانند تا ۱۲ مهرماه به سایت شورای کتاب کودک به نشانی؛ cbc.ir مراجعه و برگه تقاضای عضویت را تکمیل کنند و سپس گزینه «شرکت در کارگاه آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان» را انتخاب کنند و یا در روزهای شنبه تا چهارشنبه در وقت اداری به شورای کتاب کودک به نشانی، تهران، خیابان انقلاب، خیابان ابوريحان، خیابان شهید وحيد نظري، شماره ۳۱، طبقه دوم - تلفن: ۶۶۴۰۸۰۷۴ مراجعه کنند.
🔻لینک دسترسی درخواست عضویت:
https://cbc.ir/ozviyat/
#شورای_کتاب_کودک
#کارگاه_ادبیات_کودک_نوجوان
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
شورای کتاب کودک
عضویت ۱۴۰۴ - شورای کتاب کودک
هر فردی که به حوزه ادبیات کودکان و نوجوانان علاقمند است پس از پر کردن برگه تقاضای عضویت و تصویب هیات مدیره و نیز پرداخت حق […]
گرامیداشت روز جهانی معلم🌺
۱۳ مهرماه ۱۴۰۴( ۵ اکتبر ۲۰۲۵)
ده فرمان معلمی در دیدگاه توران میرهادی🌱
۱-معلم با تواضع
۲-معلم با حوصله
۳- معلم با دقت
۴- معلم با بیطرفی علمی
۵- معلم با پایداری و مقاومت
۶-معلم با ذهنی باز
۷-معلم با انعطاف
۸-معلم با رابطهی صمیمانه و انسانی با بچهها
۹-معلم با ظرافت و تعمق
۱۰-معلم با قدرت طراحی و پیشبینی
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#روز_جهانی_معلم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
@tooranmirhadi
۱۳ مهرماه ۱۴۰۴( ۵ اکتبر ۲۰۲۵)
ده فرمان معلمی در دیدگاه توران میرهادی🌱
۱-معلم با تواضع
۲-معلم با حوصله
۳- معلم با دقت
۴- معلم با بیطرفی علمی
۵- معلم با پایداری و مقاومت
۶-معلم با ذهنی باز
۷-معلم با انعطاف
۸-معلم با رابطهی صمیمانه و انسانی با بچهها
۹-معلم با ظرافت و تعمق
۱۰-معلم با قدرت طراحی و پیشبینی
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#روز_جهانی_معلم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
@tooranmirhadi
✅ گرامیداشت روز جهانی معلم
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزشبهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه پیشنهاد به نوجوان و برای خواندن در جمع خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار شما میتوانید با فضای مدارسی که بچهها در آنها زندگی میکنند و مدارسی که بچهها از آنها فراریاند، آشنا شوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#رمان_نوجوان
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزشبهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه پیشنهاد به نوجوان و برای خواندن در جمع خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار شما میتوانید با فضای مدارسی که بچهها در آنها زندگی میکنند و مدارسی که بچهها از آنها فراریاند، آشنا شوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#رمان_نوجوان
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
شورای کتاب کودک
Photo
🔻دومین روز از سیامین دورهی سمپوزیوم نمایشگاه تصویرگری براتیسلاوا، ۲۰۲۵
مجموعه سخنرانیهای متخصصین ادبیات کودک دربارهی تاثیر نمایشگاه تصویرگری براتیسلاوا بر روی تصویری کتاب کودک در جهان در طول شصت سال فعالیت.
سخنرانی فاطمه (پریسا) بهابادی، عضو شورای کتاب کودک، با موضوع «تأثیر نمایشگاه براتیسلاوا بر جریانهای تصویرسازی».
#شورای_كتاب_كودک
#براتیسلاوا
#سمپوزیوم
#پریسا_بهآبادی
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
مجموعه سخنرانیهای متخصصین ادبیات کودک دربارهی تاثیر نمایشگاه تصویرگری براتیسلاوا بر روی تصویری کتاب کودک در جهان در طول شصت سال فعالیت.
سخنرانی فاطمه (پریسا) بهابادی، عضو شورای کتاب کودک، با موضوع «تأثیر نمایشگاه براتیسلاوا بر جریانهای تصویرسازی».
#شورای_كتاب_كودک
#براتیسلاوا
#سمپوزیوم
#پریسا_بهآبادی
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ گرامیداشت روز جهانی معلم
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵)
از سال ۱۹۹۴، پنجم اکتبر هر سال از سوی یونسکو «روز جهانی معلم» اعلام شدهاست.
هدف از اعلام چنین روزی بها دادن به معلمان، قدردانی از آنها و بررسی مشکلاتشان در سراسر دنیا اعلام شدهاست.
🌱شعار روز جهانی معلم سال گذشته (۲۰۲۴)، «اهمیت دادن به صدای معلمان: به سوی یک قرارداد اجتماعی جدید برای آموزش» بود.
🌱شعار روز معلم امسال (۲۰۲۵)
“Recasting teaching as a collaborative profession”
«بازآفرینی آموزش
بهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.
ویژگیهای روش مبتنی بر مشارکت در آموزش از این قرارست:
۱- ماهیت رابطه یادگیری یا کار مشترک و برابر؛ همه با هم میاندیشند و تصمیم میگیرند.
۲- تمرکز بر فرایند گفتوگو، تفکر جمعی و ساخت معنا با هم تأکید دارد.
۳- نقش معلم تسهیلگر گفتوگو و تفکر جمعی است.
۳- روابط یادگیرندگان افقی و برابر؛ همه از هم یاد میگیرند.
۴- نمونهی آموزشی گفتوگوی آزاد، بحث گروهی، پروژهی تحقیقاتی مشترک.
به امید اینکه معلمی را دوباره تعریف کنیم، نه بهعنوان کاری فردی و جدا، بلکه بهعنوان حرفهای که بر کار گروهی، گفتوگو و مشارکت فعال استوار است.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵)
از سال ۱۹۹۴، پنجم اکتبر هر سال از سوی یونسکو «روز جهانی معلم» اعلام شدهاست.
هدف از اعلام چنین روزی بها دادن به معلمان، قدردانی از آنها و بررسی مشکلاتشان در سراسر دنیا اعلام شدهاست.
🌱شعار روز جهانی معلم سال گذشته (۲۰۲۴)، «اهمیت دادن به صدای معلمان: به سوی یک قرارداد اجتماعی جدید برای آموزش» بود.
🌱شعار روز معلم امسال (۲۰۲۵)
“Recasting teaching as a collaborative profession”
«بازآفرینی آموزش
بهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.
ویژگیهای روش مبتنی بر مشارکت در آموزش از این قرارست:
۱- ماهیت رابطه یادگیری یا کار مشترک و برابر؛ همه با هم میاندیشند و تصمیم میگیرند.
۲- تمرکز بر فرایند گفتوگو، تفکر جمعی و ساخت معنا با هم تأکید دارد.
۳- نقش معلم تسهیلگر گفتوگو و تفکر جمعی است.
۳- روابط یادگیرندگان افقی و برابر؛ همه از هم یاد میگیرند.
۴- نمونهی آموزشی گفتوگوی آزاد، بحث گروهی، پروژهی تحقیقاتی مشترک.
به امید اینکه معلمی را دوباره تعریف کنیم، نه بهعنوان کاری فردی و جدا، بلکه بهعنوان حرفهای که بر کار گروهی، گفتوگو و مشارکت فعال استوار است.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ گرامیداشت روز جهانی معلم
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزش
بهعنوانحرفهایمبتنیبرمشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه برای خواندن در خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار خردسالان با فضای مدرسه آشنا میشوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#کتاب_خردسال
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزش
بهعنوانحرفهایمبتنیبرمشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه برای خواندن در خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار خردسالان با فضای مدرسه آشنا میشوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#کتاب_خردسال
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ گرامیداشت روز جهانی معلم
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزشبهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه برای خواندن در خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار شما میتوانید با فضای مدارسی که بچهها در آنها زندگی میکنند و مدارسی که بچهها از آنها فراریاند، آشنا شوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#کتاب_کودک
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
۱۳ مهر ۱۴۰۴ (۵ اکتبر ۲۰۲۵۵)
«بازآفرینی آموزشبهعنوان حرفهای مبتنی بر مشارکت»
هدف این شعار، بازتعریف آموزش بهعنوان فرایندی برابر، مشارکتی و مبتنی بر گفتوگوی جمعی میان معلمها، دانشآموزان و جامعه است نه صرفاً همکاری برای انجام وظایف جداگانه.🍃
به مناسبت روز جهانی معلم؛ کتابهایی در ژانر مدرسه برای خواندن در خانواده، مدرسه و جمعهای کتابخوانی معرفی میشوند.📚
در این آثار شما میتوانید با فضای مدارسی که بچهها در آنها زندگی میکنند و مدارسی که بچهها از آنها فراریاند، آشنا شوید.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_جهانی_معلم
#کتاب_کودک
#ژانر_مدرسهای
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ تجدید چاپ جلد سیزدهمِ «فرهنگنامه کودکان و نوجوانان»
جلد سیزدهم فرهنگنامه کودکان و نوجوانان منتشر شد. در این جلد، مقالاتی ارزشمند چون «خانواده»، «خانه»، «خانههای ایرانی و معماری متناسب با اقلیم ایران»، «خراسان و خراسان بزرگ تاریخی»، «خلیج فارس» و موضوعات متنوع دیگر گنجانده شده است.
این جلد از فرهنگنامه پاسخی معتبر و دقیق به بسیاری از پرسشهای کودکان و نوجوانان بهشمار میآید. هرچند نسخهی برخط آن نیز بهزودی در دسترس خواهد بود، اما لذت ورقزدن این جلد تازهچاپ را از دست ندهید.
به امید آنکه فرهنگنامه کودکان و نوجوانان در همهی کتابخانههای کشور، بهویژه در مدارس، در دسترس همگان قرار گیرد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#فرهنگنامه_کودکان_و_نوجوانان
#توران_میرهادی
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
http://www.farhangnameh.com
@tooranmirhadi
جلد سیزدهم فرهنگنامه کودکان و نوجوانان منتشر شد. در این جلد، مقالاتی ارزشمند چون «خانواده»، «خانه»، «خانههای ایرانی و معماری متناسب با اقلیم ایران»، «خراسان و خراسان بزرگ تاریخی»، «خلیج فارس» و موضوعات متنوع دیگر گنجانده شده است.
این جلد از فرهنگنامه پاسخی معتبر و دقیق به بسیاری از پرسشهای کودکان و نوجوانان بهشمار میآید. هرچند نسخهی برخط آن نیز بهزودی در دسترس خواهد بود، اما لذت ورقزدن این جلد تازهچاپ را از دست ندهید.
به امید آنکه فرهنگنامه کودکان و نوجوانان در همهی کتابخانههای کشور، بهویژه در مدارس، در دسترس همگان قرار گیرد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#فرهنگنامه_کودکان_و_نوجوانان
#توران_میرهادی
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
http://www.farhangnameh.com
@tooranmirhadi
شورای کتاب کودک
به زودی؛ انتشار جلد ۲۳ فرهنگنامه کودکان و نوجوانان
✅ به زودی؛
انتشار جلد ۲۳ فرهنگنامه کودکان و نوجوانان
فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان که بههمت شورای کتاب کودک تألیف و تدوین میشود، در گنجینۀ آثار فرهنگی ایران، جایگاهی خاص دارد. خرسندیم که جلد بیستوسوم این مجموعه را به جامعۀ فرهنگدوست ایران تقدیم میکنیم.
جلد بیستوسوم مانند جلدهای پیشین فرهنگنامه بهیاری کارشناسان، با دقتی ویژه و به زبانی متناسب با دانش پایه و نیاز کودکان و نوجوانان ایرانی تدوین شده است.
شورای کتاب کودک و شرکت تهیه و نشر فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان با وجود مشکلات بسیار، بهویژه کمبود منابع مالی، برای تدوین و انتشار جلدهای فرهنگنامه بسیار کوشیدهاند؛ اما این اثر گرانقدر به اندازۀ نیاز نوجوانان به کتابخانههای عمومی و آموزشی راه نیافته است.
ناشر فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان امیدوار است و بهحق انتظار دارد که این اثر فرهنگساز و هویتبخش موردتوجه هرچه بیشتر نهادهای آموزشی مانند وزارت آموزشوپرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نهاد کتابخانههای عمومی کشور قرار گیرد و هر یک برای تهیۀ دورههای فرهنگنامه و یا تکمیل مجموعههای موجود اقدام کنند.
#شورای_کتاب_کودک
#فرهنگنامه_کودکان_و_نوجوانان
#توران_میرهادی
@shorayeketabekoodak
http://www.farhangnameh.com
@tooranmirhadi
انتشار جلد ۲۳ فرهنگنامه کودکان و نوجوانان
فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان که بههمت شورای کتاب کودک تألیف و تدوین میشود، در گنجینۀ آثار فرهنگی ایران، جایگاهی خاص دارد. خرسندیم که جلد بیستوسوم این مجموعه را به جامعۀ فرهنگدوست ایران تقدیم میکنیم.
جلد بیستوسوم مانند جلدهای پیشین فرهنگنامه بهیاری کارشناسان، با دقتی ویژه و به زبانی متناسب با دانش پایه و نیاز کودکان و نوجوانان ایرانی تدوین شده است.
شورای کتاب کودک و شرکت تهیه و نشر فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان با وجود مشکلات بسیار، بهویژه کمبود منابع مالی، برای تدوین و انتشار جلدهای فرهنگنامه بسیار کوشیدهاند؛ اما این اثر گرانقدر به اندازۀ نیاز نوجوانان به کتابخانههای عمومی و آموزشی راه نیافته است.
ناشر فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان امیدوار است و بهحق انتظار دارد که این اثر فرهنگساز و هویتبخش موردتوجه هرچه بیشتر نهادهای آموزشی مانند وزارت آموزشوپرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نهاد کتابخانههای عمومی کشور قرار گیرد و هر یک برای تهیۀ دورههای فرهنگنامه و یا تکمیل مجموعههای موجود اقدام کنند.
#شورای_کتاب_کودک
#فرهنگنامه_کودکان_و_نوجوانان
#توران_میرهادی
@shorayeketabekoodak
http://www.farhangnameh.com
@tooranmirhadi
فرهنگنامه کودکان و نوجوانان
صفحه اصلی
فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان، نخستین دائرة المعارف عمومی نوشته شده به زبان فارسی همراه با تصویر برای کودکان و نوجوانان که با دیدگاهی علمی و با تکیه بر فرهنگ ایران تهیه شده است
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ گرامیداشت؛
هفتهی ملی کودک ۱۶-۲۳مهر ۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز ملی کودک
نامگذاری و بزرگداشت چنین روزی یادآور آن است که باید همواره به آگاهی عمومی برای بهزیستی و بهروزی کودکان بیندیشیم.
امروز، جنگ، فقر و بحرانهای اجتماعی و زیستمحیطی چهرهای تازه به اولویتهای کودکی در سراسر جهان بخشیدهاند و بسیاری از آنان را با دشواریهای زندگی روبهرو کردهاند.
صدای کودکان غزه که قربانی خشونت و ویرانی شدهاند، پژواکی از وجدان جهانی ماست؛ وجدانِ زخمی از دیدن چهرههایی که پیش از شکفتن، در آتش جنگ خاموش میشوند.
با اینهمه، هنوز این کودکاناند که با لبخند و نگاهِ پرامیدشان، به زندگی رنگ امید میزنند.
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.
ویدیو از سمانه شادمانی
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#گروه_خواندن_با_کودک_بیمار
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
هفتهی ملی کودک ۱۶-۲۳مهر ۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز ملی کودک
نامگذاری و بزرگداشت چنین روزی یادآور آن است که باید همواره به آگاهی عمومی برای بهزیستی و بهروزی کودکان بیندیشیم.
امروز، جنگ، فقر و بحرانهای اجتماعی و زیستمحیطی چهرهای تازه به اولویتهای کودکی در سراسر جهان بخشیدهاند و بسیاری از آنان را با دشواریهای زندگی روبهرو کردهاند.
صدای کودکان غزه که قربانی خشونت و ویرانی شدهاند، پژواکی از وجدان جهانی ماست؛ وجدانِ زخمی از دیدن چهرههایی که پیش از شکفتن، در آتش جنگ خاموش میشوند.
با اینهمه، هنوز این کودکاناند که با لبخند و نگاهِ پرامیدشان، به زندگی رنگ امید میزنند.
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.
ویدیو از سمانه شادمانی
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#گروه_خواندن_با_کودک_بیمار
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅گرامیداشت هفته ملی کودکی
۱۶- ۲۱ مهر ۱۴۰۴
توران میرهادی؛
در سال ۱۳۶۵ به کنکرۀ بین المللی IBBY در ژاپن رفتیم.
آن چیزی که از من خواستند آنجا مطرح کنم مفهوم کودکی بود و اینکه ببینیم کودک کیست؟
هر انسانی یک معجزه است و باید راه تحول و تکامل خویش را پیدا کند و در آن مسیر حرکت کند.
شکل دادن یعنی چه؟
تحمیل کردن یعنی چه؟
باید این کار را بکنی،
باید این کار را نکنی،
باید این شکلی شوی!
این نظریه، همان نظریهای است که انسان را اسیر و سرباز میکند یعنی تابع دستور، نه انسانی که؛
وجدانش کار میکند،
فکرش کار میکند،
خلاقیتش کار میکند.
رفتن من به ژاپن در واقع به خاطر ارائه تعریف جدیدی از دوران کودکی بود. کودکی که در واقع انسانی است که از همان بدو تولد و حتی قبل از تولد، تحول خاص خودش را دارد و باید در مسیر تحول خاص خودش حرکت کند.
به مناسبت هفته ملی کودک؛ کتابهایی با مضمون "حق دارم کودک باشم ..." برای خواندن در خانواده، مدرسه، کتابخانهها و باشگاههای کتابخوانی پیشنهاد میشود🌱
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#پیشنهاد_کتاب
@shorayeketabekoodak
@tooranmirhadi
۱۶- ۲۱ مهر ۱۴۰۴
توران میرهادی؛
در سال ۱۳۶۵ به کنکرۀ بین المللی IBBY در ژاپن رفتیم.
آن چیزی که از من خواستند آنجا مطرح کنم مفهوم کودکی بود و اینکه ببینیم کودک کیست؟
هر انسانی یک معجزه است و باید راه تحول و تکامل خویش را پیدا کند و در آن مسیر حرکت کند.
شکل دادن یعنی چه؟
تحمیل کردن یعنی چه؟
باید این کار را بکنی،
باید این کار را نکنی،
باید این شکلی شوی!
این نظریه، همان نظریهای است که انسان را اسیر و سرباز میکند یعنی تابع دستور، نه انسانی که؛
وجدانش کار میکند،
فکرش کار میکند،
خلاقیتش کار میکند.
رفتن من به ژاپن در واقع به خاطر ارائه تعریف جدیدی از دوران کودکی بود. کودکی که در واقع انسانی است که از همان بدو تولد و حتی قبل از تولد، تحول خاص خودش را دارد و باید در مسیر تحول خاص خودش حرکت کند.
به مناسبت هفته ملی کودک؛ کتابهایی با مضمون "حق دارم کودک باشم ..." برای خواندن در خانواده، مدرسه، کتابخانهها و باشگاههای کتابخوانی پیشنهاد میشود🌱
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#پیشنهاد_کتاب
@shorayeketabekoodak
@tooranmirhadi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✅ گرامیداشت؛
هفتهی ملی کودک ۱۶-۲۳ مهر۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز ملی کودک
من کودکم
با چشمهایم، دستهایم،
قلبم و حقوقم
حق من است که نامی داشته باشم
و نام خانوادگی،
و خانوادهای که به من لبحند بزند،
و کشوری که آن را خانه خود بنامم
حق من است که غذای کافی داشته باشم برای خوردن و آب برای نوشیدن
تا رشد کنم.
میوه ی محبوبم پرتقال است.
آن را بخورم یا آبش را بگیرم
کتاب: "حق دارم کودک باشم" اثر آلن سر ، تصویرگر اورلیا فرانتی، مترجم مهناز کاظمی و ناشر فاطمی- کتاب طوطی (ناشر دیبایه نیز این کتاب را منتشر کرده است)
بلندخوانی با زبان اشاره: زینب رنجبر
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#زینب_رنجبر
#زبان_اشاره
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
هفتهی ملی کودک ۱۶-۲۳ مهر۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز ملی کودک
من کودکم
با چشمهایم، دستهایم،
قلبم و حقوقم
حق من است که نامی داشته باشم
و نام خانوادگی،
و خانوادهای که به من لبحند بزند،
و کشوری که آن را خانه خود بنامم
حق من است که غذای کافی داشته باشم برای خوردن و آب برای نوشیدن
تا رشد کنم.
میوه ی محبوبم پرتقال است.
آن را بخورم یا آبش را بگیرم
کتاب: "حق دارم کودک باشم" اثر آلن سر ، تصویرگر اورلیا فرانتی، مترجم مهناز کاظمی و ناشر فاطمی- کتاب طوطی (ناشر دیبایه نیز این کتاب را منتشر کرده است)
بلندخوانی با زبان اشاره: زینب رنجبر
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#زینب_رنجبر
#زبان_اشاره
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ گرامیداشت هفته ملی کودکی
۱۶- ۲۱ مهر ۱۴۰۴
توران میرهادی؛
"برای گسترش فرهنگ صلح،
باید سالاری را از نو معنی کرد.
و به جای سالاری، مشارکت جمعی را در تعیین برنامههای حال و آینده کوچکترین واحد اجتماعی که خانواده باشد تا بزرگترین که جامعه جهانی باشد در نظر گرفت."🌱
حق دارم خانواده داشته باشم که؛
از من مراقبت کند و
صدای من را مرا بشنود.🥰
به مناسبت هفته ملی کودک؛ کتابهایی با مضمون "خانواده من" برای خواندن در خانواده، مدرسه، کتابخانهها و باشگاههای کتابخوانی پیشنهاد میشود📚
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#پیشنهاد_کتاب
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
@tooranmirhadi
https://instagram.com/touran_mirhadi_khomarlou
۱۶- ۲۱ مهر ۱۴۰۴
توران میرهادی؛
"برای گسترش فرهنگ صلح،
باید سالاری را از نو معنی کرد.
و به جای سالاری، مشارکت جمعی را در تعیین برنامههای حال و آینده کوچکترین واحد اجتماعی که خانواده باشد تا بزرگترین که جامعه جهانی باشد در نظر گرفت."🌱
حق دارم خانواده داشته باشم که؛
از من مراقبت کند و
صدای من را مرا بشنود.🥰
به مناسبت هفته ملی کودک؛ کتابهایی با مضمون "خانواده من" برای خواندن در خانواده، مدرسه، کتابخانهها و باشگاههای کتابخوانی پیشنهاد میشود📚
#شورای_کتاب_کودک
#توران_میرهادی
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#پیشنهاد_کتاب
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
@tooranmirhadi
https://instagram.com/touran_mirhadi_khomarlou
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ گرامیداشت؛
هفتهی ملی کودک ۱۶ تا ۲۳ مهر ۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز کودک
همهی ما حقوق کاملا برابری داریم...
که باید محترم شمرده شمرده شوند
چه فرقی میکند؛
سیاه باشیم یا سفید
کوچک باشیم یا بزرگ
ثروتمند یا فقیر
اینجا به دنیا آمده باشم
یا جای دیگر..
کتاب: "حق دارم کودک باشم" اثر آلن سر ، تصویرگر اورلیا فرانتی، مترجم مهناز کاظمی و ناشر فاطمی- کتاب طوطی (ناشر دیبایه نیز این کتاب را منتشر کرده است)
بلندخوانی با زبان اشاره: زینب رنجبر
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#زینب_رنجبر
#زبان_اشاره
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
هفتهی ملی کودک ۱۶ تا ۲۳ مهر ۱۴۰۴
شانزدهم مهر، روز کودک
همهی ما حقوق کاملا برابری داریم...
که باید محترم شمرده شمرده شوند
چه فرقی میکند؛
سیاه باشیم یا سفید
کوچک باشیم یا بزرگ
ثروتمند یا فقیر
اینجا به دنیا آمده باشم
یا جای دیگر..
کتاب: "حق دارم کودک باشم" اثر آلن سر ، تصویرگر اورلیا فرانتی، مترجم مهناز کاظمی و ناشر فاطمی- کتاب طوطی (ناشر دیبایه نیز این کتاب را منتشر کرده است)
بلندخوانی با زبان اشاره: زینب رنجبر
بیاییم در این روز، به فردایی روشنتر برای کودکان دل ببندیم و از یاد نبریم که زندگی بدون حضور کودکانی شاد، سرزنده و امیدوار، معنایی ندارد.🌱
#شورای_کتاب_کودک
#روز_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
#زینب_رنجبر
#زبان_اشاره
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
✅ از گیتی صفرزاده،
نویسنده و منتقد ادبی،
دعوت کردیم تا یادداشتی با محوریت عبارت «من کودکم و حق دارم...» برای انتشار در رسانههای شورای کتاب کودک بنویسد.
من کودکم و حق دارم مانند کودکان زندگی کنم،
در دنیایی که به بهانه پیشرفت، من را در ویترین ننشاند،
در کشوری که به بهانه رستگاری، من را بستهبندی نکند؛
در شهری که به بهانه بزرگ شدن، فردا را برایم محدود نکند؛
در خانهای که به بهانه رفاه، من را از شگفتیهای ساده زندگی دور نکند؛
در مدرسهای که به بهانه آموزش، پروبال خیالم را نچیند؛
در خانوادهای که به بهانه نگرانی، ترس و لذت تجربه کردن را از من نگیرد.
من کودکم، و حق دارم کودکی را زندگی کنم.
بگذارید این فصل را کودکانه بگذرانم.
#شورای_کتاب_کودک
#گیتی_صفرزاده
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
نویسنده و منتقد ادبی،
دعوت کردیم تا یادداشتی با محوریت عبارت «من کودکم و حق دارم...» برای انتشار در رسانههای شورای کتاب کودک بنویسد.
من کودکم و حق دارم مانند کودکان زندگی کنم،
در دنیایی که به بهانه پیشرفت، من را در ویترین ننشاند،
در کشوری که به بهانه رستگاری، من را بستهبندی نکند؛
در شهری که به بهانه بزرگ شدن، فردا را برایم محدود نکند؛
در خانهای که به بهانه رفاه، من را از شگفتیهای ساده زندگی دور نکند؛
در مدرسهای که به بهانه آموزش، پروبال خیالم را نچیند؛
در خانوادهای که به بهانه نگرانی، ترس و لذت تجربه کردن را از من نگیرد.
من کودکم، و حق دارم کودکی را زندگی کنم.
بگذارید این فصل را کودکانه بگذرانم.
#شورای_کتاب_کودک
#گیتی_صفرزاده
#هفته_ملی_کودک
#حق_دارم_کودک_باشم
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341
