Добрый день всем 🕊️Я сегодня земерла - первый экзамен у среднего. Хотелось побыть один на один со своим мыслями. Но сейчас готов новый пост для вас о мужской психологии. Продолжим? 👆

Психологическое рождение мужчины.

К книге Джеймса Холлиса «Под тенью Сатурна» можно относиться по-разному. Но автор так умело  через метафоры раскрывает  ключевые моменты  особенностей  мужского взросления и мужской травмы, что многое становится понятным.
Сказка про Железного человека из книги - иллюстрация  одного из условий  превращения мальчика в мужчину.

👑Королева в темнице держит запертым Железного человека. Никто не может открыть дверь его темницы, потому что Королева носит ключ всегда при себе.  У Королевы есть сын. Мальчик  растет и в какой-то момент ему становиться интересно, а кто-же там в темнице? Он хочет увидеть Железного человека и крадет ключ у матери, пока та спит.
Эта сказка — центральная метафора мужского психологического рождения, и она раскрывает несколько глубинных смыслов:

1️⃣. Ключ — символ доступа к собственной мужской силе и стойкости.
Ключ — это не просто предмет. Он открывает клетку, в которой заточён Железный человек — олицетворение мужской силы. Если эта сила бесконтрольна, то она может быть анти социальна, разрушительна, пугает. Но делает мужчину мужчиной -  источник его стойкости.
👉 Чтобы мужчина стал зрелым, он должен обрести доступ к этой силе.
И ключ — это не то, что можно получить "по разрешению". Это внутреннее решение, акт воли, который может выглядеть как нарушение, бунт, "непослушание".

2️⃣ Мать опекающая, но и сдерживающая
•  даёт комфорт,
•  защищает,
•  но и удерживает в детской позиции.
Мама — хранительница ключа. Именно мама следит за тем, чтобы сын был рядом, не подвергался опасности. Да, функция очень важна, но когда сын взрослеет, как правило, мама   тормозит развитие сына в его самостоятельности, в его характере.
Удивительно, но в сказке ( как и в жизни, в принципе)  мать (как образ) не может добровольно отпустить мальчика во взрослую жизнь, потому что её функция — сохранять, не подвергать риску, удерживать. Именно мама ( в отличие от отца) даже на детской площадке будет предупреждать: « Стой! Не беги! Будь осторожным! Там опасно!...» Мама  сама при взрослении сына  проходит через болезненное отпускание.

✔️Именно поэтому мальчик должен украсть ключ — то есть нарушить правило, выйти за пределы материнского «можно или нельзя»
Этот "криминальный" поступок — не злонамеренный, а необходимый шаг для обретения автономии. Это не разрыв отношений или отвержение матери. Это про то, что могу пережить её недовольство, жить своей жизнью и делать свой выбор.

Мать хранит ключ не из злобы, а из желания защитить.
Но мужчина должен этот ключ забрать сам. Не спросить. Не ждать.  В жизни  это происходит как конфликт, в котором мама признает, что сын может не повиноваться ей, принять своё решение, распоряжаться своей жизнью. У кого-то это происходит в подростковом возрасте, у кого-то позже, у кого-то никогда.
Взросление никогда не приходит только извне. Его нельзя "поручить" отцу, учителю или системе.
Взросление происходит, когда:
•  мужчина осознаёт, что живёт не своей жизнью;
•  и тогда он делает выбор — рискует выйти из-под материнской опеки, нарушить «хорошесть». Причём не только "хорошесть" для мамы, но иногда для общества. Самые яркие открытия были вопреки системе и общепринятым правилам. Этот "бунт" не вопреки, а "для".


Это может быть болезненно. Это может казаться "предательством". Но иначе — никак.

Психолог Наталья Усова

🧐Почему не получается доводить дело до конца?

Бросать на полпути – одно из последствий жизни в дисфункциональной семье. 💌Недописанные проекты, непройденные курсы, заброшенные книги на первый взгляд — «просто лень» или «нет времени». Но за этим часто стоит гораздо больше.
Разбираем, почему так происходит — и как это выглядит в реальной жизни.

1⃣Страх успеха или провала
Пример:
Катя записалась на онлайн-курс по иллюстрации. Она мечтала стать художником с детства. Но на третьем уроке ей показалось, что «все рисуют лучше» — и она замерла. Бросила. Хотя сама же платила за курс и была в восторге от него.
Почему?
У Кати в детстве любые попытки что-то создать сопровождались насмешками. Сейчас, взрослая, она боится либо потерпеть неудачу, либо «слишком хорошо справиться» и столкнуться с вниманием, к которому не готова.
У Кати:
✔️ Страх провала — потому что в детстве любая ошибка могла наказываться, высмеиваться или игнорироваться. Поэтому Катя боится, что если она доведёт проект до конца, другие увидят ошибки, которые, конечно, же возможны, и это будет болезненно.
✔️Страх успеха — потому что успех может привести к вниманию, ответственности, ожиданиям, с которыми она не умеют справляться. Или потому что внутри есть установка: «Я недостойна хорошего».

2⃣Внутренний критик
Пример:

Продолжение в комментариях ⬇️