المحتفلون بالمولد النبوي يذكرونني بذاك الشخص الذي تلتقي به في الطريق يوم الجمعة و يقول لك: "جمعة مباركة"، وهو أصلًا ما صلى الجمعة من الأساس!
#خطابيات

حرمانُ اللهِ لعبدِه عطاءٌ ومنحةٌ ونعمةٌ، لأنه سبحانه يعلم ما هو خيرٌ لعبدِه، والعبدُ لا يعلم أين يكمن الخير: أفي العطاء أم في الحرمان.
#خطابيات

أيست من نفع نفسي لنفسي؟ فكيف لا أيأس من نفع غيري لنفسي، ورجوت الله لغيري، فكيف لا أرجوه لنفسي، وإنما يميل القلب إلى المخلوق ويركن إليه لضعف يقينه ووقوعه في الغفلة عن حقائق الأشياء، وبقدر بعده من مولاه يكون ركونه لمن سواه.
[ابن علان، دليل الفالحين ، ٢٣٤/١]

رُفِعَتِ الأقلامُ وجَفَّتِ الصُّحُفُ، فلا داعيَ للقلقِ ولا للخوفِ، ولا للحسرةِ ولا للندامةِ. عِشْ بهدوءٍ وسكينةٍ، واعملْ بالأسبابِ، وتوكَّلْ على الحيِّ الذي لا يموت، وكفى بربِّكَ وكيلًا.
#خطابيات

جرى قلم القضاء بما يكون
فسيان التحرك والسكون
#لقائلها

فَمَوتُ الفَتى خَيرٌ لَهُ مِن حَياتِهِ
بِدارِ هَوانٍ بَينَ واشٍ وَحاسِدِ
#الشافعي

‏نَحنُ أَدرى وَقَد سَأَلنا بِنَجدٍ
أَقَصيرٌ طَريقُنا أَم يَطولُ

وَكَثيرٌ مِنَ السُؤالِ اِشتِياقٌ
وَكَثيرٌ مِن رَدِّهِ تَعليلُ

المتنبي ..

‏لستَ المَلُومَ أنا المَلومُ لأنَّني
أَنزَلتُ آمالي بغيرِ الخالقِ

المتنبي.

‏أيام حزينة
كيف صبري عن بعض نفسي! وهل يَصْبِرُ عن بعض نفسه الإنسان؟!

محمود محمد شاكر

‏"بعد الفراق، كان قلبي كقلب آدم، حين غابت عنه الشمس في أول يومٍ له على الأرض."

بعض الأشخاص، عندما تحاول توجيههم، تطرأ في أذهانهم الكثير من الأسئلة: لماذا؟ وكيف؟ وما السبب؟ فينشغلون بهذه الأفكار وينسون التوجيه. فتضطر إلى تكراره، ثم تعود إليهم تلك الأسئلة من جديد. هذا النوع من البشر لا يتعلم بالتوجيه، وإنما يتعلم من الصدامات التي يواجهها في حياته.
#خطابيات

ينقسم الناس في التعلم والتوجيه إلى أنماط:
1. من يتعلم بالكلمة: يكفيه السماع أو القراءة، فيفهم ويطبق.
2. من يتعلم بالقدوة: يحتاج أن يرى التطبيق أمامه ليتشجع ويقتدي.
3. من يتعلم بالصدامات: لا يقتنع إلا حين يواجه النتيجة بنفسه.

وَلَقَدْ مَرَرْتُ عَلَى حَفَلَاتِهِمْ *** وَعُقُولُهُمْ بِيَدِ النِّسَاءِ نَهْبُ
فَعَجِبْتُ لِحَالِهِمْ وَهُمُو غَفَلٌ *** فَلَمَّا جَاوَزْتُهُم تَقَطَّعَ الْقَلْبُ
#أبوالخطاب الوازعي

‏قال الحسن البصري لرجل :
{ لئن تتعشَّى العشاء مع أمك تُقِرُّ به عينَها أحبُّ إليك من حجة تطوُّعاً }!!
[بر الوالدين - لابن الجوزي ص٤]

‏فليت الفتى كالبدرِ جُدِّد عمرُه
يعود هلالا كلّما فَنِيَ الشهرُ
#المعري

‏عليك سلام الله مني فإنني
فقدتك فقد الماء في البلد المحلِ
وتالله لا أنساك ما ذرَّ شارقٌ
وما طلَّ دمعٌ من خليل على خِلِّ.

#ابن الساعاتي.

☆ نسمة ،♡، فِـكْـريّـة ☆

*‏نكتب أحيـاناً عن حكـاياتٍ لا تنبض إلا على الأوراق، وهي في داخلنا أحلام أيقظتها خيبات الحيـاة ..*
*تماماً كما يفعل بائع الورد للعاشقين، فيكون مبتسماً وفي يديه جروح صنعتها الأشواك.!*
*لكن .. ما يخفيه القلب، يُقرأ دائمًا بالعيون،*
*‏كالورود تمامًا، قد تخفي عبيرها، لكن جمالها يبقى ظاهراً ..*
*وإن سألوك يوماً عن موطن الياسمين فقل:*
*بين شفاه من نطقوا الجميل فأزهروا به حياتنا، وزرعوا الياسمين على شرفات قلوبنا، وتركوا أثراً طيباً تشرق به أرواحنا •*

☆ سـلامًا لمن تشرق بهم الأرواح ☆

‏” قالَ رَجُلٌ لِامرَأتِه: ما خُلِقَ أحبُّ إليَّ مِنكِ. فَقالَت: ولا أبغَضُ إليَّ مِنكَ. فقالَ:
الحَمدُ لِله الَّذي أَولانِي ما أُحِبُّ وابتلاكِ بِما تَكرَهين..“.

مُحاضراتُ الأدباء ومحاوراتُ الشُّعراء والبُلَغاء/ الرَّاغِب الأصفهاني

‏لا تبحثوا عن أخلاق الرجال في المساجد وساحات الذكر وميادين العبادة .. بل ابحثوا عنها عند مقاطع الحقوق.. ، انظروها عند توزيع الميراث ، ابحثوا عنها عند البيع والشراء راقبوها عند الخصومات ، فالخصومات تفضح متصنعي الأخلاق.
- الشوارد

‏الذكاء لا يُريح القلب، بل يُربكه، لأنك ترى ما لا يُقال، وتفهم ما لا يُراد فهمه ."