This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
کانال مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱:
سرویس مدارس در هلند دوچرخههای چند نفرهای است که بچهها را وادار میکند برای رسیدن به مدرسه رکاب بزنند.
@EAL21st
سرویس مدارس در هلند دوچرخههای چند نفرهای است که بچهها را وادار میکند برای رسیدن به مدرسه رکاب بزنند.
@EAL21st
Forwarded from Rabnews.ir
وزیر آموزشوپرورش: مقدمات نظام شایستهسالاری در مدیریت را آغاز کردیم. هر همکار واجد شرایط میتواند خود را برای پست مدیریت مدرسه نامزد کند.
@Rabnews
@Rabnews
کانال مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱
🌀مهارتهای اصلی و لازم برای اشتغال افراد در سال 2015 در مقایسه با سال 2020
@EAL21st
🌀مهارتهای اصلی و لازم برای اشتغال افراد در سال 2015 در مقایسه با سال 2020
@EAL21st
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 نمی خواستم آنها بمیرند و بپوسند. پس بلند شدم و ... : بهترین #معلم 2017
این فیلم زیبا که توسط همراه گرامی آقای مهدیزاده برامون ارسال شده تقدیم به همه کسانی که دوست دارند جهان را بهتر از آنچه تحویل
این فیلم زیبا که توسط همراه گرامی آقای مهدیزاده برامون ارسال شده تقدیم به همه کسانی که دوست دارند جهان را بهتر از آنچه تحویل
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱
آیا سیستم آموزشی آمریکا یک سیستم آموزشی مدرن و پیشرو است یا نه؟
@EAL21st
آیا سیستم آموزشی آمریکا یک سیستم آموزشی مدرن و پیشرو است یا نه؟
@EAL21st
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21 : 7اصل مهم در زندگى كه دانش آموزان در دبيرستان فرا نمى گيرند.
👤 بيل گیتس @EAL21st
👤 بيل گیتس @EAL21st
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن ۲۱:
💠 قاطعانه صحبت کنید، نه تهاجمی:
داشتن روحیهی پرخاشگری نشان دهنده ی اعتماد به نفس نیست؛ بلکه زورگویی شما را نشان می دهد.
هنگامی که خودتان را باور نداشته باشید، به راحتی و بدون اینکه بخواهید، قلدری کرده و دیگران را تهدید می کنید.
سعی کنید در اظهار نظر های خود، بدون اینکه تهاجمی عمل کنید و شخصیت دیگران را زیر سوال ببرید قاطعانه سخن گفتن را تمرین کنید.
بخاطر داشته باشید هیچگاه نمی توانید بدون اینکه روی خودتان کنترل داشته باشید، اعتماد به نفستان را افزایش دهید.
همواره با صدا و لحن مناسب حرف بزنید و نسبت به طرز ایستادن خود حساس باشید.
بازپخش از کانال هشت بهشت
💌 @EAL21st
💠 قاطعانه صحبت کنید، نه تهاجمی:
داشتن روحیهی پرخاشگری نشان دهنده ی اعتماد به نفس نیست؛ بلکه زورگویی شما را نشان می دهد.
هنگامی که خودتان را باور نداشته باشید، به راحتی و بدون اینکه بخواهید، قلدری کرده و دیگران را تهدید می کنید.
سعی کنید در اظهار نظر های خود، بدون اینکه تهاجمی عمل کنید و شخصیت دیگران را زیر سوال ببرید قاطعانه سخن گفتن را تمرین کنید.
بخاطر داشته باشید هیچگاه نمی توانید بدون اینکه روی خودتان کنترل داشته باشید، اعتماد به نفستان را افزایش دهید.
همواره با صدا و لحن مناسب حرف بزنید و نسبت به طرز ایستادن خود حساس باشید.
بازپخش از کانال هشت بهشت
💌 @EAL21st
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21
تفکر خلاق (creative thinking)، روش روبرو شدن و حل مسائل از چشم اندازهای مختلف است.
این فرآیند خلاق باعث می شود پیوندهای میان امور را کشف کنیم، با چالش های جدید مواجه شویم و در پی راه حل های غیرمعمول، اصیل و بدیع باشیم.
ویژگی های متفکران خلاق:
🔺اهل ارتباط برقرار کردن هستند
🔺ذهن باز دارند
🔺اهل ریسک هستند
🔺انعطاف پذیرند
🔺دانش و اطلاعات کافی دارند.
منبع
(Creative Thinking – An Essential Skill for the 21st Century)
ترجمه و تلخیص از مرتضی براتی
@EAL21st
تفکر خلاق (creative thinking)، روش روبرو شدن و حل مسائل از چشم اندازهای مختلف است.
این فرآیند خلاق باعث می شود پیوندهای میان امور را کشف کنیم، با چالش های جدید مواجه شویم و در پی راه حل های غیرمعمول، اصیل و بدیع باشیم.
ویژگی های متفکران خلاق:
🔺اهل ارتباط برقرار کردن هستند
🔺ذهن باز دارند
🔺اهل ریسک هستند
🔺انعطاف پذیرند
🔺دانش و اطلاعات کافی دارند.
منبع
(Creative Thinking – An Essential Skill for the 21st Century)
ترجمه و تلخیص از مرتضی براتی
@EAL21st
Forwarded from Rabnews.ir
سازمان سنجش آموزش کشور مهلت نامنویسی آزمون ورودی دورۀ دکتری سال 1397 را اعلام کرد
نامنویسی بهصورت اینترنتی است و از 1آذر1396 آغاز میشود و 7آذر1396 پایان میپذیرد.
http://yon.ir/EnY79
@Rabnews
نامنویسی بهصورت اینترنتی است و از 1آذر1396 آغاز میشود و 7آذر1396 پایان میپذیرد.
http://yon.ir/EnY79
@Rabnews
چهارمین کنفرانس ملی انجمن آموزش عالی ایران با محوریت سیاستگذاری در آموزش عالی ایران در چابهار برگزار می شود.
روابط عمومی کنفرانس
@Am25264
سایت کنفرانس:
http://pmhei.ir/Home/Index
روابط عمومی کنفرانس
@Am25264
سایت کنفرانس:
http://pmhei.ir/Home/Index
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21
⭕️▪️به اردکی که در ایستادن از فلامینگو تقلید میکند، فلامینگو نخواهند گفت.
اگر اردک بداند که وقتی کار به عرصه ی شنا کردن در آبهای عمیق برسد،فلامینگو حرفی برای گفتن در برابر اردک ندارد نیازی به تقلید از آن در خشکی نخواهد داشت.
⭕️▪️نتیجه گیری راهبردی:
برای موفقیت در برابر رقبا قبل از هر چیز باید قابلیتهای محوری خود را بشناسید استراتژی رقابتی با تقلید از رقبا شیوه رقابتی خوبی نخواهد بود
@EAL21st
⭕️▪️به اردکی که در ایستادن از فلامینگو تقلید میکند، فلامینگو نخواهند گفت.
اگر اردک بداند که وقتی کار به عرصه ی شنا کردن در آبهای عمیق برسد،فلامینگو حرفی برای گفتن در برابر اردک ندارد نیازی به تقلید از آن در خشکی نخواهد داشت.
⭕️▪️نتیجه گیری راهبردی:
برای موفقیت در برابر رقبا قبل از هر چیز باید قابلیتهای محوری خود را بشناسید استراتژی رقابتی با تقلید از رقبا شیوه رقابتی خوبی نخواهد بود
@EAL21st
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21
به گروهی از ساکنین بومی نپال، شرپا میگویند.
شرپاها، معمولاً همراه کوهنوردان حرکت میکنند و بار و وسایل آنها را تا قله میبرند.
آنها آنقدر قله را فتح کردهاند که دیگر، فتح دوبارهی قله برایشان هیجانی ندارد.
اما رمز حرفهشان چیز دیگری است.
شرپاها، خود را پررنگ نشان نمیدهند.
در حاشیه میمانند. بار را بالا میبرند. در یافتن راه مشورت میدهند. اما اجازه میدهند که کوهنوردان «احساس کنند» که قله را خود فتح کردهاند.
👈 شاید هر کس که میخواهد معلمی یا مربیگری یا سرپرستی را تجربه کند، باید کمی اخلاق شرپاها را بیاموزد.
💡 بیشتر کمک کند و کمتر دیده شود تا هر کس خود، لذت کشف را تجربه کند.
@EAL21st
به گروهی از ساکنین بومی نپال، شرپا میگویند.
شرپاها، معمولاً همراه کوهنوردان حرکت میکنند و بار و وسایل آنها را تا قله میبرند.
آنها آنقدر قله را فتح کردهاند که دیگر، فتح دوبارهی قله برایشان هیجانی ندارد.
اما رمز حرفهشان چیز دیگری است.
شرپاها، خود را پررنگ نشان نمیدهند.
در حاشیه میمانند. بار را بالا میبرند. در یافتن راه مشورت میدهند. اما اجازه میدهند که کوهنوردان «احساس کنند» که قله را خود فتح کردهاند.
👈 شاید هر کس که میخواهد معلمی یا مربیگری یا سرپرستی را تجربه کند، باید کمی اخلاق شرپاها را بیاموزد.
💡 بیشتر کمک کند و کمتر دیده شود تا هر کس خود، لذت کشف را تجربه کند.
@EAL21st
🌿🌿🌿
🔲⭕️پدیده «شبکه سیال» و «لحظه شگفت انگیز»
پروفسور کوین دانبار تحقیقی فوق العاده انجام داد با این هدف که ایده های خوب از کجا می آیند؟ نتایج جالب بود. او به تعدادی از آزمایشگاههای علمی دور دنیا سری زد و از تمام افراد در حالیکه مشغول انجام جزیی ترین امورشان بودند، فیلم برداری کرد. در حالیکه آنها جلوی میکروسکوپ نشسته بودند، وقتی که با همکارانشان کنار آب سردکن مشغول گفتگو بودند و امثال این ها. او تمام این مکالمات را ضبط کرد و سعی کرد از منشاء ایجاد بهترین ایده ها سر در بیاورد. وقتی به یک دانشمند در آزمایشگاه فکر می کنیم، این تصویر را داریم همه دور یک میکروسکوپ جمع شده، و مشغول دیدن چیزی با دقت هستند و سپس آن لحظه شگفت انگیز جرقه زدن ایده رخ می دهد و می گوید اوه، یافتم! اما نتایج چیز دیگری بود.
نتایج تحقیق نشان داد بیشتر ایده های مهم و موفق پشت میکروسکوپ یا کامپیوتر یا میز کار پیدا نشدند! بلکه زمانی جرقه زدند که آدم ها دورمیز جلسات هفتگی با هم گفتگو می کردند. یعنی زمانیکه همه دور هم جمع شده و آخرین اطلاعات، خطاها، اشتباه ها، تجارب و یافته های خود را بازگو می کردند.
ما به اشتباه دوست داریم داستان دستیابی به ایده های نو و خلاقانه را خلاصه کنیم و در قالب زمانی کوتاه تری بیان کنیم و بیشتر بر لحظات شگفت انگیز جرقه زدن یک ایده متمرکز شویم. اما در واقع، اگر دقیق تر نگاهی به گذشته بیاندازیم، معلوم می شود که زمان زیادی طول کشیده است تا بسیاری از ایده های مهم شکل بگیرند.
وقتی یک ایده در ذهن ما شکل می گیرد، شبکۀ جدیدی از نرونها (تعدادی از 100 میلیارد سلول بافت عصبی داخل مغز ما) بوجود می آید. شبکه ای با شکل جدید که تا به حال وجود نداشته است. هر چیزی که می آموزیم یا خلق می کنیم منجر به ایجاد یک شبکه جدید می شود و سوال اینجاست: چگونه میتوان مغز را در محیطهایی قرار داد که در آن احتمال بیشتری برای شکل گیری این شبکههای جدید وجود دارد؟ در واقع شبکه ای در دنیای بیرون مغز وجود دارد که شباهت زیادی با شبکه دنیای درون مغز انسان دارد که می توان آن را شبکۀ سیال «liquid network» نامید. یعنی جایی که شما، آدم ها و ایده های متفاوت بسیاری را در کنار هم دارید، پیشینه های مختلف، علایق گوناگون در جوش و خروش هستند و با یکدیگر در رقابتند، آن فضا در حقیقت، فضایی است که به نوآوری ختم می شود. به عبارت دیگر همانگونه که وجود سلول های عصبی در درون مغز و ایجاد یک شبکه جدید منجر به یادگیری می شود. با هم بودن انسان ها نیز منجر به یادگیری، خلاقیت و دستیابی به ایده های نو می شود. و نکته همین جاست که ما بخشی از ایده های مان را از دیگران می گیریم. از کسانی که در رستوران یا چای خوری با آن ها برخورد می کنیم و با آن ها گفتگو می کنیم. آن ایده ها را به شکل های تازه ای به هم وصل می کنیم و چیزی نو خلق می کنیم حتی بدون آن که خود بدانیم یا بفهمیم.
☑️⭕️تجویز راهبردی:
در گذشته قهوه خانه ها و اکنون کافی شاپ ها محل حضور نویسندگان، شاعران، متفکران و مصلحان اجتماعی بوده است. چرا؟ چون این مکان، مکان بسیار خوبی است تا ما در شبکه سیال بیرونی قرار بگیریم تا کمک کنیم شبکه ای جدید در مغز ما شکل بگیرد.
به صورت تاریخی کافهنشینی یک فرهنگ شرقی بوده است که توسط جهانگردان غربی به تعجب در سفرنامهها یاد شده است. اما بعدها کافهها اصلیترین نهاد بهاشتراکگذاری ایدهها با دیگران شد.
به همین دلیل است که شوارتز آینده پژوه معروف در کتاب «شگفتیهای اجتنابناپذیر»اش در خصوص توسعه چین یک پیشنهاد عجیب و غریب می دهد: توسعه کافهها! او به درستی تشخیص میدهد که چینیها (و بهتر است بگوییم اغلب کشورهای در حالتوسعه) دانشگاههای بزرگی مانند هاروارد و استانفورد را به عنوان موتورهاي رشد آمریکا میبینند و سعي در کپیبرداری از آنها دارند. آنها با هزينه فوق العاده بالایی به خلق پارکهای فناوری و مراكز دانشگاهي روی میآورند؛ اما نمیدانند که اين نهادها كافي نيست. شوارتز تاکید میکند که شما نياز به تشكيل فضاي فكري دارید، شما نمیتوانید كتابخانه ها، كافهها و خطوط دوچرخهسواری را نادیده بگیرید. در نهایت چه کنیم؟
1- فراموش نکنیم که یادگیری و خلاقیت امری فردی نیست. خلاقیت و یادگیری در تعامل جمعی رخ می دهد. شبکه نورون ها (مغز) خود را در شبکه سیال قرار دهیم. تنهایی و تمرکز مهم است اما گفتگو و تعامل آن را کامل می کند.
2- خود را در فضاهایی قرار دهیم که آدم های متفاوت، ایده های متنوع و دیدگاه های متضاد را تجربه کنیم.
3- گفتگو کنیم آن هم غیر رسمی، همیشگی و افقی (اینکه کسی بالاتر از بقیه نباشد و همه هم سطح باشند) آنگاه لحظه های شگفت انگیز بیشتری را تجربه خواهیم کرد.
دکتر مجتبی لشکربلوکی
@EAL21st
🔲⭕️پدیده «شبکه سیال» و «لحظه شگفت انگیز»
پروفسور کوین دانبار تحقیقی فوق العاده انجام داد با این هدف که ایده های خوب از کجا می آیند؟ نتایج جالب بود. او به تعدادی از آزمایشگاههای علمی دور دنیا سری زد و از تمام افراد در حالیکه مشغول انجام جزیی ترین امورشان بودند، فیلم برداری کرد. در حالیکه آنها جلوی میکروسکوپ نشسته بودند، وقتی که با همکارانشان کنار آب سردکن مشغول گفتگو بودند و امثال این ها. او تمام این مکالمات را ضبط کرد و سعی کرد از منشاء ایجاد بهترین ایده ها سر در بیاورد. وقتی به یک دانشمند در آزمایشگاه فکر می کنیم، این تصویر را داریم همه دور یک میکروسکوپ جمع شده، و مشغول دیدن چیزی با دقت هستند و سپس آن لحظه شگفت انگیز جرقه زدن ایده رخ می دهد و می گوید اوه، یافتم! اما نتایج چیز دیگری بود.
نتایج تحقیق نشان داد بیشتر ایده های مهم و موفق پشت میکروسکوپ یا کامپیوتر یا میز کار پیدا نشدند! بلکه زمانی جرقه زدند که آدم ها دورمیز جلسات هفتگی با هم گفتگو می کردند. یعنی زمانیکه همه دور هم جمع شده و آخرین اطلاعات، خطاها، اشتباه ها، تجارب و یافته های خود را بازگو می کردند.
ما به اشتباه دوست داریم داستان دستیابی به ایده های نو و خلاقانه را خلاصه کنیم و در قالب زمانی کوتاه تری بیان کنیم و بیشتر بر لحظات شگفت انگیز جرقه زدن یک ایده متمرکز شویم. اما در واقع، اگر دقیق تر نگاهی به گذشته بیاندازیم، معلوم می شود که زمان زیادی طول کشیده است تا بسیاری از ایده های مهم شکل بگیرند.
وقتی یک ایده در ذهن ما شکل می گیرد، شبکۀ جدیدی از نرونها (تعدادی از 100 میلیارد سلول بافت عصبی داخل مغز ما) بوجود می آید. شبکه ای با شکل جدید که تا به حال وجود نداشته است. هر چیزی که می آموزیم یا خلق می کنیم منجر به ایجاد یک شبکه جدید می شود و سوال اینجاست: چگونه میتوان مغز را در محیطهایی قرار داد که در آن احتمال بیشتری برای شکل گیری این شبکههای جدید وجود دارد؟ در واقع شبکه ای در دنیای بیرون مغز وجود دارد که شباهت زیادی با شبکه دنیای درون مغز انسان دارد که می توان آن را شبکۀ سیال «liquid network» نامید. یعنی جایی که شما، آدم ها و ایده های متفاوت بسیاری را در کنار هم دارید، پیشینه های مختلف، علایق گوناگون در جوش و خروش هستند و با یکدیگر در رقابتند، آن فضا در حقیقت، فضایی است که به نوآوری ختم می شود. به عبارت دیگر همانگونه که وجود سلول های عصبی در درون مغز و ایجاد یک شبکه جدید منجر به یادگیری می شود. با هم بودن انسان ها نیز منجر به یادگیری، خلاقیت و دستیابی به ایده های نو می شود. و نکته همین جاست که ما بخشی از ایده های مان را از دیگران می گیریم. از کسانی که در رستوران یا چای خوری با آن ها برخورد می کنیم و با آن ها گفتگو می کنیم. آن ایده ها را به شکل های تازه ای به هم وصل می کنیم و چیزی نو خلق می کنیم حتی بدون آن که خود بدانیم یا بفهمیم.
☑️⭕️تجویز راهبردی:
در گذشته قهوه خانه ها و اکنون کافی شاپ ها محل حضور نویسندگان، شاعران، متفکران و مصلحان اجتماعی بوده است. چرا؟ چون این مکان، مکان بسیار خوبی است تا ما در شبکه سیال بیرونی قرار بگیریم تا کمک کنیم شبکه ای جدید در مغز ما شکل بگیرد.
به صورت تاریخی کافهنشینی یک فرهنگ شرقی بوده است که توسط جهانگردان غربی به تعجب در سفرنامهها یاد شده است. اما بعدها کافهها اصلیترین نهاد بهاشتراکگذاری ایدهها با دیگران شد.
به همین دلیل است که شوارتز آینده پژوه معروف در کتاب «شگفتیهای اجتنابناپذیر»اش در خصوص توسعه چین یک پیشنهاد عجیب و غریب می دهد: توسعه کافهها! او به درستی تشخیص میدهد که چینیها (و بهتر است بگوییم اغلب کشورهای در حالتوسعه) دانشگاههای بزرگی مانند هاروارد و استانفورد را به عنوان موتورهاي رشد آمریکا میبینند و سعي در کپیبرداری از آنها دارند. آنها با هزينه فوق العاده بالایی به خلق پارکهای فناوری و مراكز دانشگاهي روی میآورند؛ اما نمیدانند که اين نهادها كافي نيست. شوارتز تاکید میکند که شما نياز به تشكيل فضاي فكري دارید، شما نمیتوانید كتابخانه ها، كافهها و خطوط دوچرخهسواری را نادیده بگیرید. در نهایت چه کنیم؟
1- فراموش نکنیم که یادگیری و خلاقیت امری فردی نیست. خلاقیت و یادگیری در تعامل جمعی رخ می دهد. شبکه نورون ها (مغز) خود را در شبکه سیال قرار دهیم. تنهایی و تمرکز مهم است اما گفتگو و تعامل آن را کامل می کند.
2- خود را در فضاهایی قرار دهیم که آدم های متفاوت، ایده های متنوع و دیدگاه های متضاد را تجربه کنیم.
3- گفتگو کنیم آن هم غیر رسمی، همیشگی و افقی (اینکه کسی بالاتر از بقیه نباشد و همه هم سطح باشند) آنگاه لحظه های شگفت انگیز بیشتری را تجربه خواهیم کرد.
دکتر مجتبی لشکربلوکی
@EAL21st
❣️یلدا یعنی یادمون باشه که زندگی اونقدر کوتاست که یک دقیقه بیشتر باهم بودن رو باید جشن گرفت
♥️یلداتون پیشاپیش مبارک ♥️
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21 @EAL21st
♥️یلداتون پیشاپیش مبارک ♥️
مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21 @EAL21st
♻️معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش:
📚 نام وزارت آموزش و پرورش قرار است به (وزارت تربیت رسمی و عمومی) تغییر کند.
☝️☝️هردم از این باغ بری می رسد ☝️☝️☝️
نظر یادتون نره
@EAL21st
📚 نام وزارت آموزش و پرورش قرار است به (وزارت تربیت رسمی و عمومی) تغییر کند.
☝️☝️هردم از این باغ بری می رسد ☝️☝️☝️
نظر یادتون نره
@EAL21st