6️⃣ ➖➖➖➖ 🧙

В книжках по креативности есть такой интересный приемчик, называется 6 шляп де Боно. Его можно еще применить, когда нужно принять какое-то решение.

Вот, в чем суть : вы определили для себя проблему, а теперь для ее финального решения вы по очереди надеваете 6 шляп ⬇️

1️⃣притворяетесь ученым и анализируете только числа и данные

2️⃣теперь вы - художник и вплетаете в процесс свои чувства и эмоции

3️⃣надеваете шляпу критика, тут все понятно

4️⃣превращаетесь в оптимиста и анализируете только преимущества

5️⃣начинаете креативить с недовольством критика, придумываете, как можно обойти выявленные недостатки

6️⃣исполняете роль руководителя и принимаете окончательное решение

Мне кажется, мои вторая и пятая шляпы стерлись до дыр 😄

Слышали о таком?

#нейро
#креатив

Воспоминание разблокировано ✅🌷

Знаете, что с нейро точки зрения делает нас самими собой? Это наши воспоминания.

Мы состоим из историй, которые сами рассказываем себе о себе. Они рождаются из нашего жизненного опыта и потом сохраняются в нашей памяти 🖼️

Так что насыщайте свою жизнь яркими моментами, ведь это - то, из чего мы состоим как личности.

🇬🇧 Кстати, в английском есть красивое выражение - trip down memory lane. Буквально, это - «отправиться в путешествие по переулку воспоминаний», а означает «погрузиться в приятные воспоминания».

#нейро
#инглиш

Кстати, есть еще парочка интересных моментов с воспоминаниями ⬇️

✅ мозг может искажать наши воспоминания. Так что память - это очень субъективно

✅мозг не видит разницы между реальными и вымышленными картинками. Т е мы можем сами придумать воспоминания, которых не было, и верить в то, что это действительно произошло 😱

Не перестаю удивляться этой машиной …

#нейро

А еще я хочу поделиться своей недавней находкой))

Все познается в сравнении, и познается очень хорошо. Поэтому, арабисты, ловите эту прекрасную книжку со всеми диалектами 📖

#читаю
#арабия

Рыба плавает в воде, но ничего не знает про Н2О. Носитель языка так же мало знает про язык, на котором он говорит, как рыба про воду…

✨Б. М. Гранде

Поэтому лучше начинать изучение языка не с носителем)) ну или на крайняк, с носителем-лингвистом.

В любом случае нужен тот, кто знает все затыки, на которые попадается новичок в изучении языка 📚

#учиязыкиосознанно
#читаю

В нас дремлет технарь….

Если Вам хорошо даются иностранные языки, то очень вероятно, что вы способны на еще один своеобразный язык - математический 🧮

А все потому, что математика заставляет нас постоянно находить взаимосвязи, решать проблемы. По сути, этим же мы и занимаемся в языках: ищем логику в структуре предложения, подбираем эквиваленты наших мыслей и т д.

📎Еще такой момент: эта связь между математическими способностями и талантом к языкам работает в обе стороны. Т е если вы полиглот, то за счет развитого вербального мышления вы потенциально способны и на аналитическое.

Так что, господа, do the math 🧠
И эта идиома не про то, что надо делать матан))

#нейро

Простой совет тем, кто хочет и пытается выучить иностранный, но как-то не складывается.

📚 Эрард досконально исследовал полиглотов и понял, что в их успехе в том числе «виноват» дофамин. Они умеют им хорошо управлять, и он толкает их на всякие лингвистические свершения.

Если простыми словами, то они:

🧠 научились получать удовольствие от процесса

🧠 превратили занятие языком в привычку

🧠 изучают его с тех ракурсов, которые им особенно нравятся (песни, фильмы, ведение дневника и т д)

Как тут не выучишь язык?))

#нейро
#учиязыкиосознанно
#советыполиглотов

Только что узнала, что есть очень интересное слово в турецком - 🔡🔡🔡🔡🔡

Это ямочка на щеке у девушек , которая появляется от улыбки💇‍♀️

Как мило 🐱

#туркче

Всем привет!
💭 В комментариях спросили, как я учу языки) это мой любимый вопрос для рефлексии, поэтому я немного расширю его и расскажу:

🔖как я учила каждый свой язык
🔖как поддерживаю уровень
🔖какие активности сработали и не сработали на мне

Начнем с английского 🎞️

🎞️Он должен был стать моим третьим родным языком (первые два - русский и лезгинский), потому что «учила» я его непрерывно с детского сада. Но такое ощущение, что тогда англ преподавали не для того, чтобы его выучить. Что в саду, что в школе, что в универе((

Было очень много скучных письменных заданий, красной ручки в тетрадях, чтения (не домашнего), пересказов на отвали. До магистратуры вообще не было разговорной практики, отработки вокабуляра, игр, аудирования.

Я в целом системный человек, и в плане языков мне очень важно видеть всю структуру. Но с английским…. были какие-то клочки знаний и навыков. И, понятное дело, нравился он мне тогда не очень сильно.

Потом со мной случилась магистратура в МГИМО… Кто не знает, там все с ним очень строго и профессионально. И вот с этими клочками знаний я туда отправилась.

Было нереально сложно перестроиться, но именно тогда ко мне вернулось желание его учить. Наверное, от того, что мы там очень много говорили, а когда слышишь себя на иностранном, это просто 😯

🎞️Что я делаю сейчас?
Меня вполне устраивает мой уровень владения, поэтому я не наседаю на себя и делаю то, что мне нравится:

✨смотрю сериалы на англе
✨пересматриваю мультики из своего детства тоже на нем)) Ох уж этот вайб нулевых
✨уже третий год ежедневно общаюсь со своей study buddy и знакомыми из tandem
✨заполняю свои грамматические пробелы
✨заучиваю классные advanced выражения) люблю прослеживать культурные параллели

Расскажите о своей истории любви или ненависти с английским 🎞️

🇬🇧 Пока у нас тут английское настроение, делюсь с вами интересными выражениями о людях.

Мне кажется, они вам хорошо запомнятся, потому что у каждого из нас в окружении есть такие))

🟢dutch uncle - это как старый дед) человек, говорящий неприятные, но правдивые вещи

🟡soft-spoken person - тот, кто говорит очень тихо. это, кстати, главный рычаг власти, по-моему 😅 такого человека все будут слушать

🔴fair-weather friend - это тот самый друг, который с вами, когда все хорошо. как только на горизонте маякнула беда, он совершает french leave

#инглиш

⭐️У каждого языка есть свой пароль - это слово или выражение, которое выдаст в иностранце не носителя, даже если он и учил ваш язык долго и говорит на нем очень хорошо. Такое слово называется «шибболет».

Почему мы можем так вычислять «чужаков» ? Все дело в особенностях звуков и логики родного языка.

📎Вот очень популярный пример

Во время ВОВ советские военные проверяли немецких шпионов словом «дорога», потому что из-за особенностей произношения немцы выдавали что-то похожее на «тарока»

📎Чем бы я дополнила теорию шибболетов из своего опыта?

1️⃣🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤
Мы, как носители, не задумываемся о совершенном и несовершенном виде глагола. А вот для иностранцев это практически неподъемная тема.

2️⃣🖤🖤🖤🖤
Шибболет для русскоговорящих - это артикли. Русский - безартиклевый язык, нам сложно ориентироваться в этом феномене, он для нас чужеродный. И мы будем спотыкаться на нем, даже если знаем все правила.

3️⃣🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤
Тут в основном виновата фонетика. Те самые эмфатические (напряженные) звуки с радостью выдадут в вас не носителя. Ну, и еще несколько грамматических моментов.

Дополняйте ⬇️

#арабия
#инглиш

Идиолект — это уникальный, характерный для конкретного человека способ использования языка.

Каждый из нас говорит на идиолекте, и он включает в себя не только словарный запас и грамматику, но также особенности построения фраз.

Идиолекты настолько индивидуальны, что лингвисты, занимающиеся аналитикой, сравнивают идиолект человека с конкретным текстом, чтобы определить, он ли его написал. Этот метод использовался для идентификации личности преступников.

📖 Роджер Крез. Иностранный для взрослых

#читаю

у меня реально так было 😂

а у вас?))

🎞️ Мои норм и стрем в арабском ✨

Не охота писать прозу, как проходило мое обучение арабскому. Поэтому сделаю выжимку того, что бустнуло / не бустнуло изучение этого языка ❤️💗

⏩️ занятия с преподавателями-носителями - 🖤🖤🖤🖤.
но только не в самом начале изучения) у нас так было на 1 курсе, 8 пар в неделю вел носитель, 2 - лингвист. Носитель многое не мог объяснить в плане грамматики, поэтому это все нам разжевывал лингвист. Зато носители здорово прокачивают фонетику и с ними классно болтать))

⏩️ быть самоучкой - 🖤🖤🖤🖤
не только в плане арабского, а вообще иметь этот навык - топ. После 1 курса у нас очень часто сменялись преподаватели, каждый учил по своей методике. В итоге я, уставшая от клочкообразных знаний, решила все взять в свои руки и начала сама разбираться в АЯ. Да так увлеклась, что написала свой учебник 📚

⏩️ заучивать списки слов, писать диктант и потом их не рециркулировать - однозначно, 🖤🖤🖤🖤🖤
это то, что меня невероятно раздражало. Дают дз - список из 30-40 слов, на следующий урок - кр, и потом … все. Больше мы об этой лексике никогда не вспоминали, и она благополучно забывалась.
Это прямо мой красный флаг в преподавании, со своими учениками я так не делаю)) у нас постоянная рециркуляция лексики через систему интервального повторения 🧠

⏩️ общение с носителями через приложение - конечно, 🖤🖤🖤🖤
я использую tandem, сижу там периодически уже лет 5. Сейчас он мне не очень нравится, потому что бесплатных функций с каждым разом все меньше и меньше, ну да ладно) в основном там - египтяне и марокканцы, общалась так же с алжиркой, индонезийкой и саудийкой. Про это лучше написать отельный пост, я думаю, т к есть, что рассказать)

⏩️ заучивание грамматических моделей так, как они даны в учебнике - 🖤🖤🖤🖤🖤, по крайней мере, для меня.
Объясню. Вот, например, даются вам парадигмы пород и масдаров со всеми этими фааля, тафааля, афааля… истафааля. Это все абстракция, и начинать практическое изучение пород с этих форм - не лучшая идея. Что делала я: я посмотрела на эти формы, и вместо заучивания их сразу подобрала конкретные примеры, и учила уже их. По итогу, я и породы знала , и новые глаголы/масдары/причастия заучила. Я так сделала в своем учебнике (сразу объясняла на примерах), мои ученики заценили.

Как-то так) это, конечно, не весь список.
Поделитесь своими норм&стрем в комментариях, не обязательно по арабскому языку.

❤️ - спасибо, было очень полезно
🔥 - админша, мы ждем продолжения
🤔 - а что там с испанским?

#арабия
#учиязыкиосознанно
#размышления